2025年高校大學(xué)《輔導(dǎo)員》招聘考試題及答案一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共30分）1.高校輔導(dǎo)員的核心工作任務(wù)圍繞學(xué)生的成長成才，下列不屬于其主要工作職責(zé)的是（）A.思想政治教育B.專業(yè)課程教學(xué)C.心理健康輔導(dǎo)D.班級(jí)管理答案：B。輔導(dǎo)員主要負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治教育、日常管理、心理健康輔導(dǎo)等工作，專業(yè)課程教學(xué)通常由專業(yè)教師負(fù)責(zé)。2.以下哪項(xiàng)不屬于大學(xué)生常見的心理問題（）A.適應(yīng)障礙B.職業(yè)倦怠C.學(xué)習(xí)壓力D.情感困擾答案：B。職業(yè)倦怠一般是在職場人群中出現(xiàn)的現(xiàn)象，大學(xué)生常見的心理問題包括適應(yīng)障礙、學(xué)習(xí)壓力、情感困擾等。3.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù)，不包括（）A.以理想信念教育為核心，深入進(jìn)行樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育B.以愛國主義教育為重點(diǎn)，深入進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育C.以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，深入進(jìn)行公民道德教育D.以提高科學(xué)文化素質(zhì)為目標(biāo)，深入進(jìn)行素質(zhì)教育答案：D。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù)是以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點(diǎn)，以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)等，提高科學(xué)文化素質(zhì)不是思想政治教育的主要任務(wù)表述。4.教育部《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》指出，輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的（）A.組織者、實(shí)施者、指導(dǎo)者B.領(lǐng)導(dǎo)者、實(shí)施者、指導(dǎo)者C.組織者、引導(dǎo)者、管理者D.領(lǐng)導(dǎo)者、引導(dǎo)者、管理者答案：A。輔導(dǎo)員是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者、指導(dǎo)者。5.學(xué)生在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)，修完教育教學(xué)計(jì)劃規(guī)定內(nèi)容，未達(dá)到畢業(yè)要求，準(zhǔn)予結(jié)業(yè)，由學(xué)校發(fā)給結(jié)業(yè)證書。結(jié)業(yè)后（）內(nèi)可以申請補(bǔ)考、重修或者補(bǔ)作畢業(yè)設(shè)計(jì)、論文、答辯，達(dá)到畢業(yè)要求的，頒發(fā)畢業(yè)證書。A.半年B.1年C.2年D.3年答案：B。根據(jù)相關(guān)規(guī)定，結(jié)業(yè)后1年內(nèi)可以申請補(bǔ)考等，達(dá)到畢業(yè)要求可頒發(fā)畢業(yè)證書。6.當(dāng)學(xué)生遭遇挫折時(shí)，輔導(dǎo)員應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行（）A.攻擊B.冷漠C.升華D.幻想答案：C。升華是一種積極的應(yīng)對挫折的方式，輔導(dǎo)員應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生將挫折轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力，采取升華的方式應(yīng)對。攻擊、冷漠、幻想都不是積極健康的應(yīng)對方式。7.高校輔導(dǎo)員在與學(xué)生談話時(shí)，以下做法正確的是（）A.談話時(shí)不斷看手表，表現(xiàn)出不耐煩B.隨意打斷學(xué)生的發(fā)言C.認(rèn)真傾聽，給予學(xué)生充分表達(dá)的機(jī)會(huì)D.只關(guān)注自己想要了解的內(nèi)容答案：C。在與學(xué)生談話時(shí)，輔導(dǎo)員應(yīng)認(rèn)真傾聽，給予學(xué)生充分表達(dá)的機(jī)會(huì)，而不是表現(xiàn)出不耐煩、隨意打斷學(xué)生或只關(guān)注自己想了解的內(nèi)容。8.大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要類型不包括（）A.社會(huì)調(diào)查B.生產(chǎn)勞動(dòng)C.志愿服務(wù)D.學(xué)術(shù)研究答案：D。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要包括社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)勞動(dòng)、志愿服務(wù)等，學(xué)術(shù)研究不屬于典型的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)類型。9.以下哪種行為不屬于大學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì)的行為（）A.按時(shí)上課，認(rèn)真完成作業(yè)B.考試作弊C.夜不歸宿D(zhuǎn).打架斗毆答案：A。按時(shí)上課、認(rèn)真完成作業(yè)是良好的學(xué)習(xí)行為，而考試作弊、夜不歸宿、打架斗毆都屬于違反校規(guī)校紀(jì)的行為。10.輔導(dǎo)員要幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念，以下觀念正確的是（）A.只追求高薪職業(yè)B.就業(yè)地域只選擇大城市C.先就業(yè)再擇業(yè)D.非國有企業(yè)不去答案：C?！跋染蜆I(yè)再擇業(yè)”是一種比較務(wù)實(shí)和理性的就業(yè)觀念，而只追求高薪職業(yè)、只選擇大城市、非國有企業(yè)不去等觀念都過于片面和狹隘。11.高校突發(fā)事件的類型不包括（）A.自然災(zāi)害B.公共衛(wèi)生事件C.學(xué)提供績不理想D.校園安全事故答案：C。高校突發(fā)事件包括自然災(zāi)害、公共衛(wèi)生事件、校園安全事故等，學(xué)提供績不理想不屬于突發(fā)事件范疇。12.對于有自殺傾向的學(xué)生，輔導(dǎo)員首先要做的是（）A.通知家長B.進(jìn)行心理輔導(dǎo)C.穩(wěn)定其情緒D.聯(lián)系醫(yī)院答案：C。對于有自殺傾向的學(xué)生，首先要做的是穩(wěn)定其情緒，防止其采取極端行為，然后再進(jìn)行后續(xù)的通知家長、心理輔導(dǎo)、聯(lián)系醫(yī)院等工作。13.班級(jí)組織建設(shè)的核心工作是（）A.選拔班干部B.開展班級(jí)活動(dòng)C.制定班級(jí)規(guī)章制度D.營造班級(jí)文化氛圍答案：A。選拔班干部是班級(jí)組織建設(shè)的核心工作，優(yōu)秀的班干部能夠協(xié)助輔導(dǎo)員更好地開展班級(jí)管理和各項(xiàng)活動(dòng)。14.大學(xué)生心理健康教育的主要途徑是（）A.開設(shè)心理健康教育課程B.個(gè)別心理咨詢C.團(tuán)體心理輔導(dǎo)D.以上都是答案：D。開設(shè)心理健康教育課程、個(gè)別心理咨詢、團(tuán)體心理輔導(dǎo)都是大學(xué)生心理健康教育的主要途徑。15.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生之間的矛盾沖突時(shí)，應(yīng)該（）A.偏袒一方B.不問緣由直接批評C.了解情況，公正處理D.讓學(xué)生自行解決答案：C。輔導(dǎo)員在處理學(xué)生矛盾沖突時(shí)，應(yīng)了解情況，公正處理，而不是偏袒一方、不問緣由直接批評或讓學(xué)生自行解決。二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共30分）1.高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的基本素質(zhì)包括（）A.思想政治素質(zhì)B.道德素質(zhì)C.業(yè)務(wù)素質(zhì)D.身心素質(zhì)答案：ABCD。高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身心素質(zhì)等多方面的基本素質(zhì)。2.大學(xué)生常見的學(xué)習(xí)問題有（）A.學(xué)習(xí)動(dòng)力不足B.學(xué)習(xí)方法不當(dāng)C.學(xué)習(xí)壓力過大D.學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確答案：ABCD。大學(xué)生常見的學(xué)習(xí)問題包括學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、學(xué)習(xí)壓力過大和學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確等。3.高校輔導(dǎo)員的工作方法有（）A.榜樣示范法B.談心談話法C.主題班會(huì)法D.網(wǎng)絡(luò)教育法答案：ABCD。榜樣示范法、談心談話法、主題班會(huì)法、網(wǎng)絡(luò)教育法都是高校輔導(dǎo)員常用的工作方法。4.大學(xué)生思想政治教育的原則有（）A.堅(jiān)持教書與育人相結(jié)合B.堅(jiān)持教育與自我教育相結(jié)合C.堅(jiān)持政治理論教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合D.堅(jiān)持解決思想問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合答案：ABCD。大學(xué)生思想政治教育應(yīng)堅(jiān)持教書與育人相結(jié)合、教育與自我教育相結(jié)合、政治理論教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合、解決思想問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合等原則。5.以下屬于高校校園文化建設(shè)內(nèi)容的有（）A.物質(zhì)文化建設(shè)B.精神文化建設(shè)C.制度文化建設(shè)D.行為文化建設(shè)答案：ABCD。高校校園文化建設(shè)包括物質(zhì)文化建設(shè)、精神文化建設(shè)、制度文化建設(shè)和行為文化建設(shè)等方面。6.輔導(dǎo)員在開展心理健康教育工作時(shí)，可以采取的措施有（）A.開展心理健康普查B.舉辦心理健康講座C.建立心理健康檔案D.加強(qiáng)與家長的溝通答案：ABCD。開展心理健康普查、舉辦心理健康講座、建立心理健康檔案、加強(qiáng)與家長的溝通都是輔導(dǎo)員開展心理健康教育工作可以采取的措施。7.大學(xué)生社團(tuán)的類型主要有（）A.學(xué)術(shù)科技類B.文化體育類C.志愿服務(wù)類D.興趣愛好類答案：ABCD。大學(xué)生社團(tuán)主要包括學(xué)術(shù)科技類、文化體育類、志愿服務(wù)類、興趣愛好類等類型。8.當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)心理危機(jī)時(shí)，輔導(dǎo)員應(yīng)采取的措施有（）A.及時(shí)報(bào)告B.陪伴關(guān)心C.專業(yè)干預(yù)D.后續(xù)跟蹤答案：ABCD。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)心理危機(jī)時(shí)，輔導(dǎo)員應(yīng)及時(shí)報(bào)告、陪伴關(guān)心學(xué)生、進(jìn)行專業(yè)干預(yù)并做好后續(xù)跟蹤工作。9.高校學(xué)生公寓管理的基本原則有（）A.服務(wù)育人原則B.科學(xué)管理原則C.安全穩(wěn)定原則D.民主參與原則答案：ABCD。高校學(xué)生公寓管理應(yīng)遵循服務(wù)育人原則、科學(xué)管理原則、安全穩(wěn)定原則和民主參與原則。10.輔導(dǎo)員在促進(jìn)學(xué)生就業(yè)工作中可以采取的措施有（）A.開展就業(yè)指導(dǎo)課程B.提供就業(yè)信息C.組織校園招聘會(huì)D.幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃答案：ABCD。輔導(dǎo)員在促進(jìn)學(xué)生就業(yè)工作中可以開展就業(yè)指導(dǎo)課程、提供就業(yè)信息、組織校園招聘會(huì)、幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃等。三、簡答題（每題10分，共20分）1.簡述高校輔導(dǎo)員的主要工作職責(zé)。答案：高校輔導(dǎo)員的主要工作職責(zé)包括以下幾個(gè)方面：（1）思想政治教育：以理想信念教育為核心，對學(xué)生進(jìn)行世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，開展愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的政治方向和思想觀念。（2）班級(jí)管理：負(fù)責(zé)班級(jí)的日常管理工作，包括班級(jí)規(guī)章制度的制定與執(zhí)行、班干部的選拔與培養(yǎng)、班級(jí)組織建設(shè)等，營造良好的班級(jí)氛圍。（3）心理健康輔導(dǎo)：關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況，開展心理健康教育活動(dòng)，對有心理問題的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的發(fā)現(xiàn)、干預(yù)和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生保持健康的心理狀態(tài)。（4）學(xué)業(yè)指導(dǎo)：幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，解決學(xué)習(xí)中遇到的困難和問題，引導(dǎo)學(xué)生合理規(guī)劃學(xué)業(yè)。（5）生活服務(wù)：關(guān)心學(xué)生的生活，為學(xué)生提供必要的生活幫助和支持，處理學(xué)生在生活中遇到的各種問題，如宿舍管理、飲食衛(wèi)生等。（6）就業(yè)指導(dǎo)：開展就業(yè)教育和指導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念，了解就業(yè)政策和市場需求，提供就業(yè)信息和求職技巧培訓(xùn)，促進(jìn)學(xué)生順利就業(yè)。（7）突發(fā)事件處理：及時(shí)處理學(xué)生中的突發(fā)事件，如學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害、安全事故等，保障學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全和校園的穩(wěn)定。（8）黨團(tuán)建設(shè)：做好學(xué)生黨員和團(tuán)員的發(fā)展、教育和管理工作，發(fā)揮黨團(tuán)組織在學(xué)生中的先鋒模范作用。2.談?wù)勅绾巫龊么髮W(xué)生的心理健康教育工作。答案：做好大學(xué)生的心理健康教育工作可以從以下幾個(gè)方面入手：（1）課程教學(xué)：開設(shè)心理健康教育課程，系統(tǒng)地向?qū)W生傳授心理健康知識(shí)和心理調(diào)適方法，幫助學(xué)生了解心理健康的重要性，提高心理素質(zhì)。（2）宣傳教育：通過校園廣播、宣傳欄、校報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道，開展心理健康知識(shí)宣傳活動(dòng)，營造良好的心理健康教育氛圍，增強(qiáng)學(xué)生的心理健康意識(shí)。（3）心理普查：定期開展學(xué)生心理健康普查工作，建立學(xué)生心理健康檔案，及時(shí)發(fā)現(xiàn)有心理問題的學(xué)生，為后續(xù)的心理健康干預(yù)提供依據(jù)。（4）心理咨詢：設(shè)立心理咨詢室，配備專業(yè)的心理咨詢師，為學(xué)生提供個(gè)別心理咨詢和團(tuán)體心理輔導(dǎo)服務(wù)，幫助學(xué)生解決心理困擾和問題。（5）危機(jī)干預(yù)：建立健全學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制，對有自殺傾向、嚴(yán)重心理障礙等危機(jī)情況的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的干預(yù)和處理，保障學(xué)生的生命安全。（6）隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)心理健康教育工作隊(duì)伍建設(shè)，提高輔導(dǎo)員、班主任等學(xué)生工作者的心理健康教育能力和水平，使其能夠在日常工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理學(xué)生的心理問題。（7）家校合作：加強(qiáng)與家長的溝通與合作，及時(shí)向家長反饋學(xué)生的心理健康狀況，形成學(xué)校和家庭心理健康教育的合力。（8）活動(dòng)開展：組織開展豐富多彩的心理健康教育活動(dòng)，如心理健康講座、心理拓展訓(xùn)練、心理健康主題班會(huì)等，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)和感悟心理健康的重要性，提高心理調(diào)適能力。四、案例分析題（20分）某高校一名大二學(xué)生小王，原本學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，性格開朗。但近期輔導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)他變得沉默寡言，上課經(jīng)常走神，學(xué)習(xí)成績明顯下滑。經(jīng)了解，小王的父母最近離異，給他帶來了很大的心理打擊。作為輔導(dǎo)員，你會(huì)如何幫助小王？答案：作為輔導(dǎo)員，我會(huì)采取以下措施幫助小王：（1）及時(shí)溝通，給予關(guān)心：主動(dòng)與小王進(jìn)行談心談話，選擇一個(gè)安靜、舒適的環(huán)境，讓他能夠放松心情，暢所欲言。在談話過程中，認(rèn)真傾聽他的感受和想法，表達(dá)對他的關(guān)心和理解，讓他感受到溫暖和支持。例如，我可以說：“小王，我知道你最近家里發(fā)生了一些事情，這對你來說肯定很不容易，你愿意和我說說心里的感受嗎？”（2）心理疏導(dǎo)，緩解壓力：結(jié)合小王的情況，運(yùn)用專業(yè)的心理知識(shí)和方法，對他進(jìn)行心理疏導(dǎo)。幫助他正確看待父母離異這一事件，引導(dǎo)他認(rèn)識(shí)到父母的決定并不影響他們對他的愛，鼓勵(lì)他積極面對生活中的挫折。可以通過講述一些類似經(jīng)歷的成功案例，讓他明白自己可以從困境中走出來。（3）關(guān)注學(xué)習(xí)，提供幫助：了解小王在學(xué)習(xí)上遇到的困難，與他一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助他合理安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率?？梢詾樗榻B一些適合的學(xué)習(xí)方法和技巧，鼓勵(lì)他多向老師和同學(xué)請教。同時(shí)，與他的任課老師溝通，讓老師關(guān)注他的學(xué)習(xí)情況，給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助。（4）組織活動(dòng)，融入集體：鼓勵(lì)小王積極參加班級(jí)和學(xué)校組織的各種活動(dòng)，如文體活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)等，讓他在活動(dòng)中結(jié)交新朋友，擴(kuò)大社交圈子，緩解心理壓力，重新找回開朗的自己?？梢园才乓恍┬愿耖_朗、友善的同學(xué)主動(dòng)與他交流，帶動(dòng)他融入