2025-2026學(xué)年重慶市長(zhǎng)壽中學(xué)九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷

一、單選題：本大題共15小題，共30分。

1.詩歌是中華文明皇冠上的璀璨明珠。下列詩句與化學(xué)變化有關(guān)的是（）

A.日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川B.欲渡黃河冰塞11,將登太行雪滿山

C.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇D.日出江花紅勝人，春來江水綠如藍(lán)

2.下列物質(zhì)的用途主要是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是（）

A.液氮可用于制造低溫環(huán)境B.氮?dú)饪捎米鞅Ｗo(hù)氣

C.銅絲可用作導(dǎo)線D.石墨可以制作鉛筆芯

3.化學(xué)的發(fā)展是無數(shù)化學(xué)家努力而來的，下列化學(xué)史有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）

A.道爾頓首次測(cè)定空氣中氧氣的含量B閔恩澤在中國(guó)煉油催化劑方面有突出貢獻(xiàn)

C.屠呦呦對(duì)青蒿素進(jìn)行了結(jié)構(gòu)修飾D,俄國(guó)化學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律

4.卜列儀器中，能在酒精燈上直接加熱的是（）

A.錐形瓶B.漏斗C.燃燒匙D.燒杯

5.掌握正確的實(shí)驗(yàn)基本操作是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵，以下實(shí)驗(yàn)操作符合要求的是（）

』O(100mL

泣

B.=-60量取9.5mL液體

=-40

言9.5mL

處理廢棄液體試劑

6.化學(xué)的特征是從分子層次認(rèn)識(shí)物質(zhì)。以下事實(shí)運(yùn)用分子、原子的性質(zhì)解釋錯(cuò)誤的是（）

A.新裝修的房子中有異味一一分子總是在不斷地運(yùn)動(dòng)著

B.用掃描隧道顯微鏡觀測(cè)到原子和分子一一原子、分子的體積很小

C.自行車輪胎在陽光下曝曬而脹破一一受熱時(shí)，分子體積變大

D.氧化汞受熱分解生成汞和氧氣一一分子在化學(xué)變化中可以再分

7.玄武巖“織”出“中國(guó)紅”。玄武巖是制作嫦娥六號(hào)月面國(guó)旗的原材料。玄武巖由鋁、鐵、鈣等元素組

成。鋁、鐵、鈣二種元素的本質(zhì)區(qū)別是（）

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A.質(zhì)子數(shù)不同B.中子數(shù)不同C.核外電子數(shù)不同D.相對(duì)原子質(zhì)量不同

8.某同學(xué)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)俯視量筒并讀數(shù)27mL,倒出一部分液體后，仰視量筒并讀數(shù)17mL,則該同學(xué)實(shí)際倒

出液體的體積（）

A.大于lOznLB.小于10mLC.等于10mLD.無法確定

9.化學(xué)上經(jīng)常需要對(duì)物質(zhì)進(jìn)行鑒別。下列鑒別物質(zhì)的方法合理并能夠達(dá)到目的的是（）

A.,書燃著的木條區(qū)別氧氣、氮?dú)?、二氧化碳B.在實(shí)驗(yàn)室中用品嘗的方法區(qū)別酒精、蒸得水

C.通過觀察顏色對(duì)木炭粉和二氧化鋅進(jìn)行區(qū)別D.通過聞氣味的方法區(qū)別二氧化碳和二氧化流

10.“分類”是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，下列分類正確的是（）

A.混合物：冰水混合物、氨水、便水B.單質(zhì)：液氧、鐵水、水銀

C.紅色固體物質(zhì)：五氧化二磷、品紅、氧化汞D.氧化物：蒸儲(chǔ)水、鐳酸鉀、冰

12.圖為某元素在元素周期表中的相關(guān)信息及其離子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是（）

A.該元素屬于非金屬元素

B.該元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量為65.38g

C.該元素位于元素周期表的笫三周期

D.該元素的原了在化學(xué)反應(yīng)中易失去屯了形成ZM+

13.試卷答題卡的條形碼常用于識(shí)別考生信息。條形碼的黏性主要來源于膠黏劑一一丙烯酸（化學(xué)式為

C3H4。2）。下列關(guān)于丙烯酸的說法中合理的是（）

A.丙烯酸中含有氧氣B丙烯酸分子由碳、氫、氧三種元素組成

C.丙烯酸中含有9個(gè)原子D.丙烯酸中氫、氧元素的質(zhì)量比為1：8

14.推理是一種重要的化學(xué)思維方法。下列類推結(jié)果正確的是（）

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A.分子是構(gòu)成物質(zhì)的粒子，因此物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

B.元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)密切相關(guān)，氮元素與鎂元素的原子的最外層電子數(shù)均為2,所以

它們的化學(xué)性質(zhì)相似

C.在化合物中金屬元素顯正價(jià)，所以非金屬元素在化合物中一定只能顯負(fù)價(jià)

D.化合物是由不同種元素組成的純凈物，則只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物

15.下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是()

A氧氣的質(zhì)量/g

^MnO2

A.,無MnO,等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液制取氧氣

O時(shí)間7s

集

氣

內(nèi)

瓶

體

氣

質(zhì)

的碳在盛有氧氣的密閉集氣瓶?jī)?nèi)燃燒

量

0加入高鐳酸鉀的質(zhì)量/g

二、填空題：本大題共3小題，共14分。

16.(1)請(qǐng)用正確的化學(xué)用語填空：

豌氣______;

②2個(gè)碳酸根離子；

③地殼中含量最多的非金屬元素與最多的金屬元素形成的化合物

(2)寫出S2一中“2”的含義：。

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17.水是生命的源泉。

0)能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是______。

A.水的凈化

B.水的蒸發(fā)

C.水的電解

D.氫氣在氧氣中燃燒生成水

(II)學(xué)校飲水處可以將自來水凈化為飲用水，其中處理步驟如圖所示:

直終水機(jī)

-'_I②A、部苴③紫外燈

自來水f飲用水

(內(nèi)含活性炭顆粒)任竺J|管照射

(1)自來水廠在凈化水的過程中會(huì)用到明磯，其作用是______O

(2)直飲水機(jī)中，颯應(yīng)的作用是_____(填字母序號(hào))。

A殺菌消毒

氏吸附雜質(zhì)

C.沉淀過濾

D.蒸儲(chǔ)

(3)若無直飲水機(jī)，生活中常采取_____的方法降低水的硬度并殺滅細(xì)菌，經(jīng)該操作后得到的水是______(填

“混合物”或“純凈物”)o

18.請(qǐng)從微觀的角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)的構(gòu)成及化學(xué)變化。

(1)據(jù)圖1所知，硒元素原子的中子數(shù)是______:圖2為Se的原子結(jié)構(gòu)示意圖，則"=______o

(2)圖3是氫彈的結(jié)構(gòu)圖，其中針、被元素屬于_____(填(金屬”或“非金屬”)元素，笊原子核內(nèi)有一個(gè)質(zhì)

子和一個(gè)中子，則圖4中表示笊原子的是_____(填"”或"B")。

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(3)如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖，則參加反應(yīng)的物質(zhì)的微粒的個(gè)數(shù)比為

三、推斷題：本大題共1小題，共5分。

19.4-尸是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系：已知小C是無色液體，B、。是無色氣體,

單質(zhì)E在8中劇烈燃燒、火星四射，放出大量的熱。

(1)寫出反應(yīng)g的符號(hào)表達(dá)式：.屬于反應(yīng)(填“化合”或"分”)。

(2)物質(zhì)0是未來的理想能源，其原因是(任寫一點(diǎn))。

(3)寫出反應(yīng)③的符號(hào)表達(dá)式。實(shí)驗(yàn)過程中，在集氣瓶中預(yù)留少量水的目的是

四、流程題：本大題共1小題，共5分。

20.21世紀(jì)是鈦的世紀(jì)。如圖是利用鈦白粉(冗。2)生產(chǎn)海綿鈦(7i)的工藝流程：

頷

介

匕

+7

+5

+4

cMg

+01….....….▼"乙-?7:……

氯氣1

鎂和氯氣-與i寶H物單溫I氧化j物疝員類別

圖1圖2

(1)標(biāo)出77。2中鈦元素的化合價(jià)_____。

(2)圖1中，反應(yīng)I在高溫條件下還生成一氧化碳?xì)怏w，請(qǐng)寫出嵌反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式。

(3)氯化鎂的形成類似氯化鈉，則氯化鎂是由(填化學(xué)符號(hào))構(gòu)成的。

(4)圖1該工藝流程中，可以循環(huán)使用的物質(zhì)有物質(zhì)名稱_____0

(5)以化合價(jià)為縱坐標(biāo)，以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖象叫價(jià)類圖。如圖2為氯的價(jià)類圖，請(qǐng)分析該圖

后填寫丁處物質(zhì)化學(xué)式。

五、實(shí)驗(yàn)題：本大題共1小題，共5分。

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21.如圖1是實(shí)驗(yàn)室常見的儀器或?qū)嶒?yàn)裝置。請(qǐng)回答下列問題:

（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置來制取氧氣，其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式,某同學(xué)制取并用裝置。收集氧氣，但他疑問至小

“我怎么知道收集滿沒有？”請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明。

若改用圖2裝置來收集氧氣，氣體應(yīng)從導(dǎo)管口（填標(biāo)號(hào)）端通入。

（3）實(shí)驗(yàn)室用氯化鐵固體與氫氧化鈣固體加熱反應(yīng)制取氨氣（氨氣易溶于水，密度比空氣?。?，同時(shí)生成氯化

鈣和少量水?？蛇x擇的裝置組合是（填字母）。

六、探究題：本大題共1小題，共6分。

22.長(zhǎng)壽中學(xué)某社團(tuán)成員以石墨做電極，對(duì)電解水實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如下探究。

圖1

時(shí)間/每次間隔2分10%的氫氧化鈉溶液

11秒正極氣體體積/小乙負(fù)極氣體體積/mL

第一次測(cè)量2.29.7

第二次測(cè)量4.519.2

第三次測(cè)量6.928.4

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⑴用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，寫出電解水反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式,4管與電源的（填“正”或"負(fù)”）

極相連接，當(dāng)小8電極上均有氣泡產(chǎn)生時(shí)，C中液面______（填“上升下降”或“不變”）。

（2）電解純水的速率較慢，可通過改變電壓、加入NaOH等方法提高電解水的速率。社團(tuán)成員進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),

測(cè)得產(chǎn)生207nL氫氣所需時(shí)間如怪2所示，電解水速率最快的組合是______（填序號(hào)）。

a.5%NaOH溶液，電壓為12V

b.5%NaOH溶液，電壓為6V

c.lO%NaOH溶液,電壓為12V

d.lO%Na。"溶液，電壓為6V

（3）【問題】以石墨做電極，選擇10%的NQ?！比芤哼M(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)，測(cè)得數(shù)據(jù)如表一所示。發(fā)現(xiàn)正負(fù)兩極

氣體體積比遠(yuǎn)小于1：2。體積比異常的原因是什么呢？

【信息】在常溫常壓卜.，1體積水中分別最多可溶解約0.018體積的氫氣和0.031體積的氧氣。

【猜想】

猜想一：氧氣比氫氣更易溶于水，導(dǎo)致體積比小于1：2

猜想二：石墨電極與氧氣反應(yīng)生成。。2,。。2被NQ。，溶液吸收，導(dǎo)致體積比小于1：2

【實(shí)驗(yàn)】

◎圖1電解水裝置中水的總體積為100mL，假設(shè)氫氣和氧氣在水中溶解達(dá)到最大值，則表一中第三次電

解水實(shí)際產(chǎn)生的氧氣和氫氣的體積比為_____（最簡(jiǎn)整數(shù)比），仍小于1：2,說明導(dǎo)致體積比異常原因不止

氫氣和氧氣在水中的溶解性差異.

②：為了驗(yàn)證猜想二，社團(tuán)成員利用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)設(shè)備，對(duì)反應(yīng)后液體中陰陽離子個(gè)數(shù)比進(jìn)行了精確的測(cè)定，

證明了猜想二也成立。

【反思】為使電解水反應(yīng)準(zhǔn)確高效，選擇電極材料時(shí)應(yīng)綜合考慮多方因素、所以適合的電極材料應(yīng)具備以

下哪些性質(zhì)_____填序號(hào)）.

Q.導(dǎo)電性好

。.價(jià)格昂貨

c.與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)

d.不與氫氣、氧氣反應(yīng)

七、計(jì)算題：本大題共1小題，共5分。

23.如圖是某葡萄糖酸鈣口服液的標(biāo)簽，請(qǐng)根據(jù)信息回答：

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加牌補(bǔ)鈣口服液

【主要成分】葡萄糖酸鈣

【化學(xué)式】

C]2H22。14以

【藥品規(guī)格】每支口服液中含

葡萄糖酸鈣860mg

【用法用量】每次1支，每天

2次

(1)“補(bǔ)鈣”是指攝入含有鈣______(選填“元素”“原子”或“單質(zhì)”)的物質(zhì)；

(2)葡萄糖酸鈣中碳、氧元素的質(zhì)量比為。

(3)葡萄糖酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為；

(4)若按用量服用，每天攝入鈣元素的質(zhì)量為_____