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文檔簡(jiǎn)介
第1講空氣和氧氣
知識(shí)梳理
考點(diǎn)一空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)及用途
空氣的成分及大致的體積分?jǐn)?shù)主要用途(性質(zhì))
⑴可作保護(hù)氣,如焊接金屬、食品包裝袋及燈泡等的填充氣(化學(xué)性質(zhì)不活
氮?dú)?2)______
潑);(2)制造氮肥和硝酸;(3)液氮制造低溫環(huán)境,如醫(yī)療上用于冷凍麻醉
⑴供給呼吸,如用于急救、潛水等;(2)支持燃燒,如用于煉鋼、氣焊等(_
氧氣(。2)______
性)
稀有氣體0.94%(1)制成電光源;(2)作保護(hù)氣(化學(xué)性質(zhì)很不活潑)
(1)用于_____(不燃燒也不支持燃燒);⑵干冰作制冷劑,可用于人工增雨
二氧化碳(CO?)0.03%
⑶可作氣體月戰(zhàn)斗,為光合作用提供原料
其他氣體和雜質(zhì)0.03%——
考點(diǎn)二空氣中氧氣含量的測(cè)定
紅磷燃燒消耗氧氣,使集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)_______水被倒吸
實(shí)驗(yàn)原理化學(xué)方程式:________________進(jìn)入的水的體積即為消耗的_____的體積,從而粗略地
測(cè)出空氣中的氧氣含量
卜的作用
⑴吸收生成物;(2)幫助降溫;⑶液封氣體;(4)顯示氣體體積(因裝置不同而有所不同)
改變?cè)噭篐g、Cu、超細(xì)鐵粉、S(NaOH溶⑴能且只能與空氣中的。2反應(yīng);(2)不生成氣體(或生
液吸收)成的氣體可被裝置中的液體吸收)
改進(jìn)改變引燃方式:光照、銅絲傳熱等優(yōu)點(diǎn):⑴環(huán)保;(2)操作方便
改變顯示體積的方式:注射器、刻度管等優(yōu)點(diǎn):⑴使氧氣反應(yīng)充分;(2)減小實(shí)驗(yàn)誤差
紅磷量不足、裝置漏與、未冷卻至室溫就打開(kāi)彈簧夾,測(cè)量結(jié)果______;紅磷點(diǎn)燃后,伸入過(guò)慢;彈
誤差分析
簧夾未夾緊,測(cè)量結(jié)果______
考點(diǎn)三空氣的污染及防治
項(xiàng)目分類(lèi)來(lái)源影響
—化石燃料的燃燒;工業(yè)廢形成酸雨
氣體
—?dú)?焚燒垃圾、秸稈破壞人體輸氧功能,使人中毒
污染物————
03
;舞尾氣;建筑、生活等城引發(fā)咳嗽、咽喉病、“塵肺病'
固體可吸入顆粒
市垃圾擴(kuò)散導(dǎo)致云霧增多,使能見(jiàn)度降低
改變能源結(jié)構(gòu),使用_____能源;工業(yè)廢氣處理達(dá)標(biāo)后排放;禁止焚燒垃圾、秸稈;積極一
防治措施
_______等
考點(diǎn)四氧氣的性質(zhì)(必考)
化
學(xué)化學(xué)方程式實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)
性
質(zhì)
⑴發(fā)出_____;(2)_____;(3)生成_
木炭在氧氣中燃燒:一應(yīng)自上而下_____伸入
(1)發(fā)出__________色火焰;(2)_
硫粉在氧氣中燃燒:一一;(3)生成___________________集氣瓶底__________
(1)劇烈燃燒.一_____。)放出大鐵絲繞成螺旋狀;綁一小段火
鐵絲在氧氣中燃燒:一量的熱;(3)生成柴棍______;集氣瓶底放細(xì)沙
(或少量的水)
物理
通常情況下,氧氣的密度比空氣____________溶于水
考點(diǎn)五氧氣的制取(必考)
試劑選擇過(guò)氧化氫和二氧化猛高銃酸鉀和二氧化銃
發(fā)生裝置(固固加熱型)
(導(dǎo)管口要塞一團(tuán)棉花)
(固液常溫型)
選擇依據(jù):__________和_______________
a<
4
■■水
選擇依據(jù):;氣體流向:前者管進(jìn)管出,后者管進(jìn)
—管出
檢驗(yàn)與瞼滿檢驗(yàn):將帶火星的木條伸入」驗(yàn)滿:將帶火星的木條放在_
制取步驟查T(mén)裝T定一點(diǎn)-L攵T離T熄
工業(yè)制法分離液態(tài)空氣。根據(jù)____不同,屬于_________
考點(diǎn)六影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素
因素濃度反應(yīng)物顆粒大小催化劑、壓強(qiáng)、活動(dòng)性等
影響溫度高,反應(yīng)_____濃度大,反應(yīng)_____顆粒小,反應(yīng)_____—
考點(diǎn)突破
考點(diǎn)一空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)及用途
【典例1】(2025湖南)下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是()
A.空氣是混合物B.空氣是由空氣分子構(gòu)成的
C.空氣中氮?dú)鈽O易溶于水D.空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)最大
【對(duì)應(yīng)訓(xùn)練I](2025濱州)下列關(guān)于空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%B稀有氣體可用于制造電光源
C.氧氣能供給生物呼吸D.植樹(shù)造林可以改善空氣質(zhì)量
考點(diǎn)二空氣中氧氣含量的測(cè)定
【典例2】(2025赤峰)如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置(夾持裝置已省略),對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確的是(
)
A.現(xiàn)象:實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白霧燃燒匙4-電熱棒
玻璃管一1
B.推論:實(shí)驗(yàn)后,玻璃管中剩余氣體具有可燃性5~折
ffli
C.分析:紅磷的量多或少,都不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
D.評(píng)價(jià):用改進(jìn)裝置實(shí)驗(yàn),能減少對(duì)空氣的污染
【對(duì)應(yīng)加練2】某化學(xué)興趣小組對(duì)教材中“探究空氣中氧氣含量叩勺實(shí)驗(yàn)裝置(如圖I)進(jìn)行了大膽改進(jìn),按圖I【(選用
容積為45mL的試管作反應(yīng)容器,鐵架臺(tái)略去)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究,達(dá)到了良好的效果。請(qǐng)你對(duì)比分析圖I、
圖II的實(shí)驗(yàn),回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(I)圖I實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是.
__________________________________________發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________________
(2)若用圖I裝置測(cè)出的空氣中的氧氣含量與正常值有明顯的偏差,其操作上的原因可能是
⑶圖H實(shí)驗(yàn)中的操作步驟如下:①點(diǎn)燃酒精燈;②讀取注射器活塞的數(shù)據(jù);③撒去酒精燈,待試管冷卻后松開(kāi)彈簧
夾;④將少量紅磷平裝入試管中,將容積為20mL的注射器的活塞置于10mL刻度處,并按圖II中所示的連接方
式固定好,再用彈簧夾夾緊像膠管。你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是__________(填序號(hào))。
(4)圖II實(shí)驗(yàn)中,注射器活塞從10mL刻度處慢慢前移到約mL刻度處才停止。
(5)對(duì)照?qǐng)DI實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為圖II實(shí)驗(yàn)有何優(yōu)點(diǎn)”o(回答一點(diǎn)即可)
考點(diǎn)三空氣的污染及防治
【典例3】能對(duì)空氣造成污染的一組氣體是()
A.氮?dú)?、稀有氣體B.稀有氣體、二氧化碳
C.二氧化碳、水蒸氣D.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳
【對(duì)應(yīng)訓(xùn)練3]防治空氣污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。下列做法不合理的是()
A.開(kāi)發(fā)和使用清潔能源B.車(chē)輛尾氣凈化后排放
C.工業(yè)廢氣排放到高空D.管理和控制工地?fù)P塵
考點(diǎn)四氧氣的性質(zhì)
【典例4】(2025天津改編)下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()
A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C.木炭在空氣中充分燃燒,生成二氧化碳
D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成了黑色固體
【對(duì)應(yīng)訓(xùn)練4]下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是()
A.氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣,說(shuō)明氮?dú)庠诔叵禄瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
B.魚(yú)類(lèi)能在水中生存,說(shuō)明氧氣易溶于水
C.氣焊時(shí)用純氧代替空氣使氣體燃燒更劇烈,以獲得更高溫度
D.將食物置于冰箱冷藏,以延長(zhǎng)它的保質(zhì)期
考點(diǎn)五氧氣的制取
【典例5】(2025遂寧根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題:
市
濃
硫
酸
BC
(1)裝置B中儀器a的名稱(chēng)是__________
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取并收集40mL干燥的氧氣,應(yīng)選擇的裝置是________(填裝置的字母序號(hào));其反應(yīng)的
化學(xué)方程式為。
(3)實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲垸氣體,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是____(填裝置的字
母序號(hào))。
【對(duì)應(yīng)訓(xùn)練51(1)(2025蘇州)某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)對(duì)過(guò)氧化氫分解進(jìn)行探究,下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是:)
陽(yáng),
55
SHJ_5mL
S||510%H,O,
T
.對(duì)比實(shí)驗(yàn)甲和乙探究濃度對(duì)分解速率的影響
A,H2O2
B.對(duì)比實(shí)驗(yàn)乙和丁,探究MnO2對(duì)〃2。2分解速率的影響
C.對(duì)比實(shí)驗(yàn)甲和丙,探究溫度對(duì)〃2。2分解速率的影響
D.對(duì)比實(shí)驗(yàn)甲、丙和丁,探究MnO2和溫度對(duì)〃2。2分解速率影響的程度
⑵(2025齊齊哈爾)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置如下圖所示,回答下列問(wèn)題:
ABCDEFG
①請(qǐng)寫(xiě)出裝置A中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a
②實(shí)驗(yàn)室采用高鎰酸鉀制取氧氣,可選擇的發(fā)生裝置是_______該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
o可以用裝置D收集氧氣的原因是
③實(shí)驗(yàn)室制取并收集干燥的二氧化碳,可將裝置B與裝置______(按連接順序填裝置的字母序號(hào))組合,其中起到干
燥作用的裝置中所盛放的試劑名稱(chēng)是___________若將裝置B改為裝置C,優(yōu)點(diǎn)是
考點(diǎn)精練
1.(2025宜賓)中國(guó)空間站首次進(jìn)行“太空養(yǎng)魚(yú)”實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)中,金魚(yú)藻為斑馬魚(yú)提供呼吸所需的()
A.N2B.02
C.CO2D.H2O
2.(2025赤峰)隨著科技的發(fā)展,空氣中各成分的應(yīng)用越來(lái)越廣泛。下列用途主要利用物理性質(zhì)的是()
A.氮?dú)?-------充氮包裝B.氧氣--------醫(yī)療急救
C.稀有氣體--------激光技術(shù)D.二氧化碳--------氣體月睨斗
3.(2025煙臺(tái))空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣及其成分的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.二氧化碳是空氣污染物,也是重要的資源
B.工業(yè)上可用分離液態(tài)空氣法制氧氣
C.氧氣能供給生物呼吸,約占空氣體積的21%
D.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用來(lái)延長(zhǎng)食品保質(zhì)期
4.(2025吉林)下列物質(zhì)屬于純凈物的是()
A.淘米水B.加碘鹽
C.蒸儲(chǔ)水D.不銹鋼
5.(2025鹽城廣氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中以高鎰酸鉀為原料,并采用排水法收集,下列實(shí)驗(yàn)操作不規(guī)范的是
()
A.查氣密性:先將導(dǎo)管伸入水中,再用雙手緊握試管外壁
B.固定裝置:將試管口略向下傾斜,固定在鐵架臺(tái)上
C.加熱試劑:先讓試管底部均勻受熱,再對(duì)高銃酸鉀所在部位加熱
D.收集氣體:導(dǎo)管口剛有氣泡冒出就開(kāi)始收集氣體
6.(2025廣東)探究電色分解速率的影響因素,下列分析正確的是()
HZ1O匚溶液
實(shí)驗(yàn)編號(hào)催化劑(0.1g)溫度/℃
體積/mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%
①510—20
②510MnO粉末20
③55MnOl粉末20
④55MnOl粉末40
⑤55舊??诜勰?0
A.①④探究有無(wú)催化劑的影響B(tài).②③探究“20溶液濃度的影響
C.②⑷探究反應(yīng)溫度的影響D.④⑤探究催化劑種類(lèi)的影響
7.(2025重慶A)O2在醫(yī)療急救、化工生產(chǎn)等領(lǐng)域都有重要應(yīng)用。
(1)從元素守恒角度看,下列物質(zhì)不能用于制取氧氣的是______(填字母序號(hào))。
A.CH4B.KMnO4C.NaCl
⑵某探究小組進(jìn)行了“催化劑等因素對(duì)過(guò)氧化氫分解的影響叩勺系列探究,該小組分別取1g不同的催化劑,再加入
溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過(guò)氧化氫溶液20mL,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
序號(hào)催化劑溫度實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
甲□粉末吊皿持續(xù)產(chǎn)生氣泡,速率適中,氣流平穩(wěn)
乙紅磚粉末60℃持續(xù)產(chǎn)生氣泡,速率適中,氣流平穩(wěn)
丙紅磚小顆粒吊/皿緩慢,有少量氣泡逸出
丁塊狀紅磚吊/皿十分緩慢,幾乎看不到氣泡
①寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________________________
②某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出MnO2粉末與紅磚粉末對(duì)過(guò)氧化氫溶液分解具有相同的催化效果的結(jié)論,你認(rèn)為此結(jié)論是否
科學(xué)?(填?是或否')。理由是_________________________________________________________O
③能說(shuō)明催化劑的催化效果與其形態(tài)有關(guān)的實(shí)驗(yàn)組合是________(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))。
④在一定溫度下,另取2g紅磚小顆粒,向其中加入8%的過(guò)氧化氫溶液20mL,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣泡的速率明
顯比實(shí)臉丙快。請(qǐng)分析可能的原因J___________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________(至少寫(xiě)兩條)。
第1講空氣和氧氣
知識(shí)梳理
考點(diǎn)一空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)及用途
空氣的成分及大致的體積分?jǐn)?shù)主要用途(性質(zhì))
⑴可作保護(hù)氣,如焊接金屬、食品包裝袋及燈泡等的填充氣(化學(xué)性質(zhì)不活
氮?dú)猓姡?8%
潑);⑵制造氮啊口硝酸;⑶液氮制造低溫環(huán)境,如醫(yī)療上用于冷凍麻醉
(1)供給呼吸,如用于急救、潛水等;⑵支持燃燒,如用于煉鋼、氣焊等Q
氧氣(。2)21%
助燃性)
稀有氣體0.94%(1)制成電光源;(2)作保護(hù)氣(化學(xué)性質(zhì)很不活潑)
⑴用于在L(不燃燒也不支持燃燒);⑵干冰作制冷劑可用于人工增雨
二氧化碳(CO?)0.03%
(3)可作氣體肥料,為光合作用提供原料
其他氣體和雜質(zhì)0.03%-
考點(diǎn)二空氣中氧氣含量的測(cè)定
紅磷燃燒消耗氧氣,使集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,水
實(shí)驗(yàn)原理化學(xué)方程式:4P+5O?同燃2PQ、被倒吸,進(jìn)入的水的體積即為消耗的氧工的體積
從而粗略地測(cè)出空氣中的氧氣含量
水的作用⑴吸收生成物;(2)幫助降溫;(3)液封氣體;(4顯示氣體體積(因裝置不同而有所不同)
改變?cè)噭篐g、Cu、超細(xì)鐵粉、S(NaO(1)能且只能與空氣中的。2反應(yīng);(2)不生成氣體
H溶液吸收)(或生成的氣體可被裝置中的液體吸收)
改進(jìn)
改變引燃方式:光照、銅絲傳熱等優(yōu)點(diǎn):⑴環(huán)保;(2)操作方便
改變顯示體積的方式:注射器、刻度管等優(yōu)點(diǎn):(1)使氧氣反應(yīng)充分;(2)減小實(shí)驗(yàn)誤差
紅磷量不足、裝置漏氣、未冷卻至室溫就打開(kāi)彈簧夾,測(cè)量結(jié)果偏小;紅磷點(diǎn)燃后,伸
誤差分析
入過(guò)慢;彈簧夾未夾緊,測(cè)量結(jié)果偏大
考點(diǎn)三空氣的污染及防治
項(xiàng)目分類(lèi)來(lái)源影響
SO?、NO?化石燃料的燃燒;工業(yè)廢形成酸雨
氣體co氣;焚燒垃圾、秸稈破壞人體輸氧功能,使人中毒
污染物-——
o3
5氣車(chē)尾氣;建筑、生活等城引發(fā)咳嗽、咽喉病、“塵肺病'
固體可吸入顆粒
市垃圾擴(kuò)散導(dǎo)致云霧增多,使能見(jiàn)度降低
改變能源結(jié)構(gòu),使用清潔能源;工業(yè)廢氣處理達(dá)標(biāo)后排放;禁止焚燒垃圾、秸稈;積極
防治措施
植樹(shù)造林等
考點(diǎn)四氧氣的性質(zhì)(必考)
化學(xué)方程式實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)
木炭在氧氣中燃燒:(1潑出白光;(2)放熱;⑶生成
應(yīng)自上而下伸入
化點(diǎn)燃使澄清石灰水變渾濁的氣體
學(xué)3Fe+202=~。3°4
性
質(zhì)(1)發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰;(2)_
硫粉在氧氣中燃燒:
放熱;(3)生成有刺激性氣味集氣瓶底放少量的水
s+o^?so2
的氣體
蛛絲繞成螺旋狀;綁一小段火
(1)劇烈燃燒,火星四射;(2)
鐵絲在氧氣中燃燒:
柴棍引燃;集氣瓶底放細(xì)沙
放出大量的熱;(3)生成黑色固體
3Fe+2。2點(diǎn)燃尸0夕4:
—(或少量的水)
物理
通常情況下,氧氣的密度比空氣大,不易溶于水
性質(zhì)
考點(diǎn)五氧氣的制?。ū乜迹?/p>
試劑選擇過(guò)氧化氫和二氧化鎰高鎰酸鉀和二氧化鎰
MnO、
反應(yīng)原理2KMnO=KMnO+MnO+01
2Hq2='2H2O+O2-42422
鐵架臺(tái)
試管
酒£
精
竺分液八長(zhǎng)頸燈
室漏斗y漏斗
發(fā)生裝置(固固加熱型)
"錐形瓶y\
(導(dǎo)管口要塞一團(tuán)棉花)
(固液常溫型)
選擇依據(jù):反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件
續(xù)表
=5a=M=3b
康13四
收集裝置
選擇依據(jù):氣體的密度和溶解性;氣體流向:前者上管進(jìn)管出,后者工—管進(jìn)
管出
檢驗(yàn)與驗(yàn)滿檢驗(yàn):將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi).驗(yàn)滿:將帶火星的木條放在集氣瓶口
制取步驟查一裝一定一點(diǎn)一收一離一熄
工業(yè)制法分離液態(tài)空氣。根據(jù)沸點(diǎn)不同,屬于物理變化
考點(diǎn)六影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素
因素溫度濃度反應(yīng)物顆粒大小催化劑、壓強(qiáng)、活動(dòng)性等
影響溫度高,反應(yīng)快濃度大,反應(yīng)快顆粒小,反應(yīng)快—
考點(diǎn)突破
考點(diǎn)一空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)及用途
【典例I】(2025湖南)下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是(A)
A.空氣是混合物B.空氣是由空氣分子構(gòu)成的
C.空氣中氮?dú)鈽O易溶于水D.空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)最大
【對(duì)應(yīng)訓(xùn)練1】(2025濱州)下列關(guān)于空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(A)
A.空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%B.稀有氣體可用于制造電光源
C.氧氣能供給生物呼吸D.植樹(shù)造林可以改善空氣質(zhì)量
考點(diǎn)二空氣中氧氣含量的測(cè)定
【典例2】(2025赤峰)如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的改進(jìn)實(shí)聆裝置(夾持裝置已省略),對(duì)該實(shí)蛤認(rèn)識(shí)TF確的是(D)
A.現(xiàn)象:實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白霧
燃燒匙電熱棒
B.推論:實(shí)驗(yàn)后,玻璃管中剩余氣體具有可燃性玻璃管」
C.分析:紅磷的量多或少,都不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果紅磷
水7
D評(píng)價(jià):用改進(jìn)裝置實(shí)驗(yàn),能減少對(duì)空氣的污染
【對(duì)應(yīng)訓(xùn)練2]某化學(xué)興趣小組對(duì)教材中“探究空氣中氧氣含量''的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖I)進(jìn)行了大膽改進(jìn),按圖11(選用
容積為45n】L的試管作反應(yīng)容器,鐵架臺(tái)略去)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究,達(dá)到了良好的效果。請(qǐng)你對(duì)比分析圖I、
圖II的實(shí)驗(yàn),回答下列有關(guān)問(wèn)題:
空磷彌費(fèi)夾注射器
1L
t
45mL活黑缺n】L
的試管刻度處
圖I圖H
⑴圖1實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,充分反應(yīng)并冷卻至室溫后打開(kāi)彈簧夾,水被倒吸入集氣瓶
占燃
中,約占原瓶?jī)?nèi)空氣體積的t/5,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為40+5辦=’2尸2。5。
(2)若用圖I裝置測(cè)出的空氣中的氧氣含量與正常值有明顯的偏差,其操作上的原因可能是紅磷的量不足(或裝置未
冷卻至室溫就打開(kāi)彈簧夾等)。
(3)圖II實(shí)驗(yàn)中的操作步驟如下:①點(diǎn)燃酒精燈;②讀取注射器活塞的數(shù)據(jù);③撤去酒精燈,待試管冷卻后松開(kāi)彈簧
夾;④將少量紅磷平裝入試管中,將容積為20mL的注射器的活塞置于10mL刻度處,并按圖1I中所示的連接方式
固定好,再用彈簧夾夾緊橡膠管。你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作JI旃是④①③②(填序號(hào))。
(4)圖H實(shí)驗(yàn)中,注射器活塞從10mL刻度處慢慢前移到約」mL刻度處才停止。
(5)對(duì)照?qǐng)DI實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為圖II實(shí)驗(yàn)有何優(yōu)點(diǎn)?減少實(shí)驗(yàn)誤差(或更環(huán)?;虮阌谧x數(shù))。(回答一點(diǎn)即可)
考點(diǎn)三空氣的污染及防治
【典例3】能對(duì)空氣造成污染的一組氣體是(D)
A.氮?dú)狻⑾∮袣怏wB.稀有氣體、二氧化碳
C.二氧化碳、水蒸氣D.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳
【對(duì)應(yīng)訓(xùn)練3】防治空氣污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。下列做法不合理的是(C)
A.開(kāi)發(fā)和使用清潔能源B.車(chē)輛尾氣凈化后排放
C.工業(yè)廢氣排放到高空D.管理和控制工地?fù)P塵
考點(diǎn)四氧氣的性質(zhì)
【典例4】(2025天津改編)下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是(D)
A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
R.硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C.木炭在空氣中充分燃燒,生成二氧化碳
D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成了黑色固體
【對(duì)應(yīng)訓(xùn)練4】下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是(B)
A.氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣,說(shuō)明氮?dú)庠诔叵禄瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
B.魚(yú)類(lèi)能在水中生存,說(shuō)明氧氣易溶于水
C.氣焊時(shí)用純氧代替空氣使氣體燃燒更劇烈,以獲得更高溫度
D.將食物置于冰箱冷藏,以延長(zhǎng)它的保質(zhì)期
考點(diǎn)五氧氣的制取
【典例5】(2025遂寧)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題:
(I)裝置B中儀器a的名稱(chēng)是酒精燈.
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取并收集40mL干燥的氧氣,應(yīng)選擇的裝置是工(填裝置的字母序號(hào));其反應(yīng)的
MnU,
化學(xué)方程式為2H=■2H2O+O2-
⑶實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲垸氣體,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是工(填裝置的字
母序號(hào))。
【對(duì)應(yīng)訓(xùn)練5】(1)(2025蘇州)某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)對(duì)過(guò)氧化氫分解進(jìn)行探究,下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是(B)
EL5mL
010%H2O2
甲
A.對(duì)比實(shí)驗(yàn)甲和乙,探究]〃2。2濃度對(duì)〃2。2分解速率的影響
B.對(duì)比實(shí)驗(yàn)乙和丁,探究MnO2對(duì)〃2。2分解速率的影響
C.對(duì)比實(shí)驗(yàn)甲和丙,探究溫度對(duì),2。2分解速率的影響
D.對(duì)比實(shí)驗(yàn)甲、丙和丁,探究Mn()2和溫度對(duì),2。2分解速率影響的程度
⑵(2025齊齊哈爾)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置如下圖所示,回答下列問(wèn)題:
①請(qǐng)寫(xiě)出裝置A中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a鐵架臺(tái)。
②實(shí)驗(yàn)室采用高銃酸鉀制取氧氣,可選擇的發(fā)生裝置是A,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4=K.MnO^MnO^
GT。。以用裝置D收集氧氣的原因是氧氣的密度比空氣略大。
③實(shí)驗(yàn)室制取并收集干燥的二氧化碳,可將裝置B與裝置_QD_(按連接順序填裝置的字母序號(hào))組合,其中起到干
燥作用的裝置中所盛放的試劑名稱(chēng)是逸硫心。若將裝置B改為裝置C,優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止°
考卷精練
1.(2025宜賓)中國(guó)空間站首次進(jìn)行,?太空養(yǎng)魚(yú)”實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)中,金魚(yú)藻為斑馬魚(yú)提供呼吸所需的(B)
A.N2B.O2
C.CO2D.H2O
2.(2025赤峰)隨著科技的發(fā)展,空氣中各成分的應(yīng)用越來(lái)越廣泛。下列用途主要利用物理性質(zhì)的是(C)
A.氮?dú)?-------充氮包裝B.氧氣------醫(yī)療急救
C.稀有氣體——激光技術(shù)D.二氧化碳--------氣體月
3.(2025煙臺(tái))空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣及其成分的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(A)
A.二氧化碳是空氣污染物,也是重要的資源
B.工業(yè)上可用分離液態(tài)空氣法制氧氣
C.氧氣能供給生物呼吸,約占空氣體積的21%
D.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用來(lái)延長(zhǎng)食品保質(zhì)期
4.(2025吉林)下列物質(zhì)屬于純凈物的是(C)
A.淘米水
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