前郭縣2025—2026學(xué)年度第一學(xué)期期末考試二一、選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題意。每小題1分，共20分)C.神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)D.聽覺感受器接受刺激B.該反射的神經(jīng)中樞在脊髓①相應(yīng)的骨受到牽引②骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)③骨骼肌接受神經(jīng)傳導(dǎo)的神經(jīng)沖動(dòng)④骨骼肌收縮A.①②③④B.③④①②6.研究發(fā)現(xiàn)少年兒童在晚上10時(shí)前入睡，且睡足9小時(shí)，更有利于垂體分泌生長激素。該激素A.性激素B.胰島素C.生長激素D.甲狀腺激素A.肺結(jié)核、糖尿病B.高血壓、甲型肝炎C.肺結(jié)核、甲型肝炎9.如圖進(jìn)行胸外按壓時(shí)，施救者應(yīng)將雙手放在患者的A.位置①[成分]板藍(lán)根。輔科為蔗班、胡幫。OTC[功能主治]清熱解毒.用于病毒性辱冒，四喉腫[用法用量]口服，一次05-1袋，,一日3-1次D.奶奶可以放心服用小麗買回的藥C.向朋友傾訴煩惱D.大哭一場12.農(nóng)民會(huì)除去麥田中的雜草，促進(jìn)麥苗生長得更好，說明麥苗和雜A.捕食關(guān)系B.合作關(guān)系13.下列有關(guān)生物與環(huán)境關(guān)系的實(shí)例中，與其它三項(xiàng)所描述的關(guān)A.冬天雷鳥的白色羽毛B.仙人掌的葉特化為刺C.企鵝的皮下脂肪很厚D.地衣加速巖石風(fēng)化14.為了探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素，某生物興趣小組制作了不同的實(shí)驗(yàn)裝置，下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中適合用來探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”的是()15.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是()A.校園里的所有樹木B.一片草原C.池塘中的所有魚蝦D.草原上的所有植物A.水草B.泥鰍C.河沙D.石塊17.蘋果不宜在熱帶地區(qū)栽培，香蕉不宜在溫帶和寒帶地區(qū)栽培，導(dǎo)致這種分布狀況的主要生態(tài)因素是()A.水B.溫度C.陽光D.土壤18.“綠水青山就是金山銀山?！鄙飯D是生物賴以A.大氣圈頂部、水圖、巖石圈B.大氣圈底部、水圈、巖石圈表面C.水圇底部、大氣圖、巖石圖表面D.整個(gè)地球19.某小組同學(xué)探究了不同植被對(duì)空氣濕度的影響，結(jié)果如下表所示。下列D.一天內(nèi)的中午空氣濕度通常最低20.人類使用的塑料廢棄后通過填埋、日曬或海浪沖刷等作用，被破碎、分解成微塑料(直徑小于5毫米),成為污染物。目前，在多個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中都發(fā)現(xiàn)了微塑料的存在，這一現(xiàn)象說明()A.人類是生物圈的主宰B.生物的生存對(duì)環(huán)境不會(huì)造成影響C.地球上各生態(tài)系統(tǒng)間互不干擾D.生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體二、非選擇題[每空1分，其中25題(5)空2分，共30分]21.某生物小組以“傳染病的預(yù)防”為主題制作了一期黑板報(bào)，其中關(guān)于手足口病的科普板塊內(nèi)容如下，請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題。(6分)型、腸道竅毒71型等)引起的急性傳染病，多發(fā)生于5歲以下兒童，傳染性強(qiáng)。臀卻皰疹足部皰疹(3)5歲以下兒童是手足口病的高發(fā)人群，從傳染病角度看，這部分人群屬于。(4)黑板報(bào)中給出的預(yù)防措施①屬于傳染病預(yù)防措施中的(5)某兒童通過接種疫苗獲得的免疫屬于(選填“特異性”或“非特異性”)免疫。當(dāng)腸道病毒侵入人體時(shí)，免疫系統(tǒng)受到刺激，會(huì)產(chǎn)生(填“抗原”或“抗體”)22.一年一度的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正在如火如茶地進(jìn)行中，小明代表八年二班參加了100米短跑比賽。在奔跑過程中，人體的各器官各司其職，各系統(tǒng)相互聯(lián)系、相互協(xié)調(diào)，形成一個(gè)統(tǒng)一的整體，共同完成各項(xiàng)生命活動(dòng)。請(qǐng)結(jié)合圖片回答問題。(7分)早中早中晚早中晚八年級(jí)生物學(xué)試題第3頁共6頁八年級(jí)生物學(xué)試題第4頁共6頁(1)“砰”的一聲，發(fā)令槍響，小明開始起跑，這種反射屬于_反射。小明能聽見發(fā)令槍的聲音是因?yàn)樗涞慕Y(jié)構(gòu)(填序號(hào))中有對(duì)聲音敏感的細(xì)胞。(2)小明跑步過程中呼吸和心跳頻率都加快了，控制他心跳和呼吸的部位在圖中的在跑步過程中，他關(guān)節(jié)處的結(jié)構(gòu)能夠分泌一定的滑液，可減少骨與骨之間的摩擦，確保運(yùn)動(dòng)功能的正常進(jìn)行。(本小題填序號(hào))(3)小明接近終點(diǎn)了，他能看清撞線帶離他越來越近，這是因?yàn)樗壑械慕Y(jié)構(gòu)_可以調(diào) (4)旁邊羽毛球比賽場地上，一只羽毛球被打飛到觀眾席中，一名同學(xué)本能的閉上了眼睛，這種反射屬于反射。23.吉林省松原市大布蘇湖是國家級(jí)保護(hù)區(qū)，被列入吉林省第一批省級(jí)重要濕地名錄。這里水域遼闊，植被豐富，為眾多水鳥提供了理想的棲息地和繁殖環(huán)境。某生物社團(tuán)的同學(xué)經(jīng)過調(diào)查后，繪制了該濕地部分生物的食物網(wǎng)和數(shù)量柱狀圖。請(qǐng)結(jié)合圖中信息回答下列問題。(6分)相對(duì)數(shù)量相對(duì)數(shù)量圖二(2)請(qǐng)寫出至少兩個(gè)影響該生態(tài)系統(tǒng)中生物生活和分布的非生物因素：(3)該生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來源是(4)“水草豐茂鶴翩躚，蘑菇點(diǎn)點(diǎn)映綠潭?！敝械哪⒐绞巧鷳B(tài)系統(tǒng)中的者。(5)如果大量含鉛的污水流入該濕地，一段時(shí)間后該食物網(wǎng)中體內(nèi)鉛含量最多的生物是(6)圖二中的丙對(duì)應(yīng)圖一中的生物是◎24.興趣小組的同學(xué)們學(xué)習(xí)了酸雨的知識(shí)后，想要探究“酸雨對(duì)綠豆幼苗生長的影響”,他們決定按照小組制定的方案開展實(shí)驗(yàn)。(5分)①在甲、乙、丙、丁四個(gè)花盆中各栽種30棵生長狀況一致的綠豆幼苗。②每天相同時(shí)間向各花盆的土壤中噴灑20毫升不同pH的液體(清水的pH為7.0),其它培養(yǎng)條件相同且適宜。③每天觀察綠豆幼苗的生長，一周后測(cè)定綠豆幼苗的株高，結(jié)果如下表所示。提示：酸雨是指降水酸堿度(pH)小于5.6的大氣降水。組別甲盆乙盆(1)該小組作出的假設(shè)是(2)實(shí)驗(yàn)變量是。該實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組是盆綠豆幼苗。(3)步驟②中各花盆噴灑的液體體積以及其它培養(yǎng)條件都相同，該操作遵循原則。(4)從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出，酸雨會(huì)(填“抑制”或“促進(jìn)”)綠豆幼苗的生長。25.閱讀下列材料，回答相關(guān)問題。(6分)【材料一】人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，其實(shí)就是各種類型的生態(tài)系統(tǒng)。我們吃的食物、飲用的水、呼吸的空氣等都來自生態(tài)系統(tǒng)；節(jié)假日里，很多人去森林、草原、河邊、海濱旅游休閑?！静牧隙慷兰o(jì)八十年代以前，人們?cè)谀硹l河邊淘米、洗衣，飲用河水，食用魚蝦。后來，大量工業(yè)廢水和生活污水排入河流，藍(lán)藻經(jīng)常大面積爆發(fā)，造成魚蝦大量死亡，水質(zhì)惡化，生物種類驟減。從21世紀(jì)初開始，當(dāng)?shù)卣粩嗉哟笪廴局卫砹Χ?，現(xiàn)在，這條小河的生態(tài)得以恢復(fù)，生物種類也豐富了起來?！静牧先吭凇吨腥A人民共和國黃河保護(hù)法》中明確表示，國家加強(qiáng)黃河流域生態(tài)保護(hù)與修復(fù)，堅(jiān)持山水林田湖草沙一體化保護(hù)與修復(fù)，實(shí)行自然恢復(fù)為主、自然恢復(fù)與人工修復(fù)相結(jié)合的系統(tǒng)治理。(1)材料一中人類從生態(tài)系統(tǒng)獲得的各種惠益稱為,這是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。(2)材料二說明生態(tài)系統(tǒng)具有能力，但這個(gè)能力是有一定限度的。(3)我們堅(jiān)持將山水林田湖草沙一體化保護(hù)與修復(fù)是因?yàn)樯剿痔锖萆呈?5)請(qǐng)寫出一例你知道的人類活動(dòng)影響生態(tài)環(huán)境的事例及其結(jié)果。(2分)(例如：人類過度排放生活污水，會(huì)形成水華。)