【語(yǔ)文】北京市中古友誼小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)試卷(含答案)_第1頁(yè)
【語(yǔ)文】北京市中古友誼小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)試卷(含答案)_第2頁(yè)
【語(yǔ)文】北京市中古友誼小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)試卷(含答案)_第3頁(yè)
【語(yǔ)文】北京市中古友誼小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)試卷(含答案)_第4頁(yè)
【語(yǔ)文】北京市中古友誼小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)試卷(含答案)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1.看拼音,寫(xiě)生字。(1)他苦苦āi()求道:“大夫,您快幫幫我吧。我的腳被一根dīng()子扎了,現(xiàn)在téng()得動(dòng)不了。”(2)我們應(yīng)該將青春和才華fèng()xiàn()給dǎng()和國(guó)家。(3)我所在的城市氣候宜人,風(fēng)景xiù()麗,環(huán)jìng()整潔,曾連續(xù)兩年被評(píng)為全國(guó)文明城市。2.填入橫線(xiàn)上最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)與人交際,說(shuō)話(huà)很重要。謙遜有禮的語(yǔ)言,能使對(duì)方;幽默活潑的語(yǔ)言,能使對(duì)方;尖酸刻薄的語(yǔ)言,卻會(huì)使對(duì)方。A.眉?xì)g眼笑

如沐春風(fēng)

如刺在喉B.如沐春風(fēng)

眉?xì)g眼笑

如刺在喉C.眉?xì)g眼笑

如刺在喉

如沐春風(fēng)D.如沐春風(fēng)

如刺在喉

眉?xì)g眼笑3.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.海面上風(fēng)平浪靜,一艘環(huán)游世界的帆船正往回航行。B.這人神機(jī)妙算,陰險(xiǎn)狡詐,但終究逃不過(guò)法律的制裁。C.爺爺在河邊一邊垂釣,一邊欣賞風(fēng)景,真是悠然自得。D.十三四歲的女孩正值豆蔻年華,渾身上下洋溢著朝氣。4.“壞事干多了,一定會(huì)自取滅亡。”表達(dá)這個(gè)意思的句子是(

)A.君子喻于義,小人喻于利。 B.惻隱之心,仁之端也。C.多行不義,必自斃。 D.人有恥,則能有所不為。5.下列語(yǔ)序排列正確的是(

)。①瞬間,大圓盤(pán)的邊緣,透出一線(xiàn)光亮。②月亮失去了銀白色的光澤,變成古銅色的大圓盤(pán),懸掛在寶藍(lán)色的天幕上。③漸漸的,漸漸的,月亮又恢復(fù)了原來(lái)的樣子,似乎比先前更明亮,更皎潔。④為了看月食,人們站在房前的空地上等待著。⑤八點(diǎn)十七分,一派壯麗的景象,呈現(xiàn)在人們眼前。⑥周?chē)姆毙情W爍,像一顆顆光彩奪目的夜明珠,發(fā)出青白色的光。A.④⑥⑤②①③ B.④⑤②⑥①③ C.④⑤⑥②③①6.下列句子中使用的修辭手法,與其他三句不同的是哪一項(xiàng)?(

)A.這橘子非常酸,咬一口,酸得我的牙都快掉了。B.寒風(fēng)刺骨,跟一把把鋒利的劍似的扎得人生疼。C.大蟲(chóng)見(jiàn)掀他不著,吼一聲,震得那山岡也動(dòng)了。D.過(guò)了二十三,大家就更忙了,春節(jié)眨眼就到了啊。7.下列語(yǔ)句中分號(hào)使用的正確的一項(xiàng)是(

)A.太陽(yáng)曬著地面,有些地區(qū)吸收的熱量多;哪里的空氣就比較熱。有些地區(qū)吸收的熱量少;那里的空氣就比較冷。空氣有冷有熱,才能流動(dòng),成風(fēng)。B.進(jìn)了太和門(mén),就來(lái)到紫禁城的中心——三大殿:太和殿;中和殿;保和殿。C.張家界石峰林立,峭壁萬(wàn)仞;天子山居高臨下,氣勢(shì)磅礴;索溪谷群峰環(huán)抱,粗壯雄峻。D.自然界有各種各樣的風(fēng);狂奔怒吼的暴風(fēng),如刀似剪的凄風(fēng),邪氣逼人的陰風(fēng)和翻江攪海的龍卷風(fēng),提神送爽的秋風(fēng)以及溫柔脈脈、拂而不覺(jué)的微風(fēng)。8.按要求寫(xiě)句子。(1)作為一名少先隊(duì)員要講文明。(改為雙重否定句)_____________________________________(2)歷史博物館里展出了兩千多年前新出土的文物。(修改病句)____________________________________(3)只要你用心去做每一件事,就一定有不小的收獲。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子)____________________________________(4)清晨,小鳥(niǎo)飛出了森林。(擴(kuò)寫(xiě)句子,至少兩處)____________________________________9.將字拆開(kāi)解說(shuō),常常會(huì)引發(fā)有趣的聯(lián)想,讓人悟出一些道理。照樣子,展開(kāi)想象,從“悟、功、舒”中任選一個(gè)字,說(shuō)一句話(huà)。例:“路”由“足”和“各”組成,說(shuō)明人生的道路是靠各自走出來(lái)的。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)(),江楓漁火對(duì)愁眠。(),夜半鐘聲到客船。(2)敏而好學(xué),()。默而識(shí)之,(),()。(3)莫等閑,(),空悲切。(4)《憶讀書(shū)》是按照()順序,介紹了自己讀書(shū)的經(jīng)歷,告訴少年兒童要(),(),()。(5)“太陽(yáng)會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱,是個(gè)大火球?!边@句話(huà)運(yùn)用了()的說(shuō)明方法來(lái)說(shuō)明太陽(yáng)()這一特點(diǎn)。(6)春天最美是()。東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒()的天空,染上微微的(),飄著()的彩云。閱讀短文,完成練習(xí)。鶯【文段1】雀形目鹟科的1亞科。本亞科鳥(niǎo)類(lèi)體形短小或中等;嘴形尖細(xì),有時(shí)微具缺刻;體羽大都為純色,僅少數(shù)非洲種彩色較多。共6l屬345種,中國(guó)有19屬83種。是舊大陸①著名的鳴禽,僅少數(shù)種類(lèi)(如戴菊鶯、北極鶯)越過(guò)白令海峽,到達(dá)阿拉斯加,但冬季仍返回菲律賓和馬魯古群島越冬。①舊大陸:指在哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸之前,歐洲認(rèn)識(shí)的世界,包括歐洲、亞洲和非洲(全體被稱(chēng)為非洲—?dú)W亞或世界島)。與此相區(qū)別,新大陸主要指美洲大陸?!吨袊?guó)大百科全書(shū)·生物學(xué)》【文段2】在森林的主人當(dāng)中,鶯科小鳥(niǎo)最多,也最惹人喜愛(ài):它們活躍、靈巧、輕盈、好動(dòng),所有的動(dòng)作看上去都富有感情,叫聲中透出喜悅。……鳥(niǎo)雀布滿(mǎn)大地各個(gè)角落,到處能聽(tīng)見(jiàn)它們歡暢的歌聲,看到它們飛來(lái)飛去的歡快身影?!L的羽毛暗淡而缺少光彩;除兩三種身上稍有斑點(diǎn)略能點(diǎn)綴,其余的渾身都是暗淡的灰白色或褐色……它們居住在花園里,樹(shù)叢中,或是種植蠶豆青五等的菜田里,一般在蔬菜架子上棲息;它們?cè)谶@里玩耍、搭窩,不停地出入,直到收獲季節(jié)。11、文段1運(yùn)用了_____________、_____________的說(shuō)明方法。12、文段1中寫(xiě)道“體羽大都為純色”,聯(lián)系以上文段,我知道鶯的體羽顏色大都是__________________________。13、閱讀以上語(yǔ)段,判斷下面說(shuō)法是否正確。正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”①鶯都會(huì)越過(guò)白令海峽、到達(dá)阿拉斯加,但冬季仍返回菲律賓和馬魯古群島越冬。()②鶯是世界島著名的鳴禽、它們的叫聲歡暢,透出喜悅。()14、這兩段介紹鶯的說(shuō)明文語(yǔ)段語(yǔ)言風(fēng)格各有什么特點(diǎn)?你喜歡哪一種呢?請(qǐng)聯(lián)系語(yǔ)段中的有關(guān)詞句說(shuō)明理由。文段1語(yǔ)言風(fēng)格特點(diǎn):______________________

文段2語(yǔ)言風(fēng)格特點(diǎn):______________________喜歡的理由:________________________________________________________閱讀短文,完成練習(xí)。鼾聲①我已好幾年沒(méi)回故鄉(xiāng)了。忙忙亂亂地行走在城市的街頭,幾乎忘記了獨(dú)自生活在鄉(xiāng)村老屋里的老父。②前不久,家鄉(xiāng)的表哥寫(xiě)信告訴我,父親蹲在村口路邊守望,身軀像是一塊堅(jiān)硬的石頭……看到這里,我的淚水滾了出來(lái),連忙推去所有事務(wù),一刻不敢停留地往故鄉(xiāng)趕。在村口的路邊,父親終于看到他風(fēng)塵仆仆的兒子出現(xiàn)在回家的路上。他站起來(lái),搓著那雙大手嘿嘿地笑著。③吃過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的晚飯,嘮過(guò)一陣子家長(zhǎng)里短。窗外夜風(fēng)起處,蟲(chóng)鳴漸深。我打了個(gè)呵欠說(shuō):“爸,咱睡吧。”父親的眼中露出難色,他說(shuō):“嗯,睡吧。”隨后又站起身往門(mén)外走?!拔覑?ài)打鼾,怕吵你睡覺(jué),我找人搭鋪去。”我攔住他笑說(shuō):“爸,我是你的崽,像你,也打鼾,你不是不知道,兩只喇叭一塊兒吹,熱鬧?!备赣H不好意思地笑了一聲,開(kāi)始脫鞋寬衣。于是,我跳上了那張自己睡了十幾年的破舊、寬大而又溫暖的床。跟以前一樣,父親睡那頭,我睡這頭,彼此傍著一雙臭腳。月亮在窗外移,樹(shù)梢搖動(dòng),篩下一床碎銀。但聽(tīng)不到那熟悉、親切的鼾聲。父親在那頭說(shuō):“不早了,睡吧?!蔽以谶@頭應(yīng)道:“睡吧?!雹茉铝翉拇翱谙?,雞啼在村莊遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的地方響起,床上仍然沒(méi)有那親切的鼾聲。記得以前與父親同寢時(shí),在田頭地尾勞累了一天的父親頭沾枕頭就睡過(guò)去,鼾聲驚天動(dòng)地,吵得我無(wú)法入眠,就惱怒異常地用腳踹醒他,叫他熬著等我睡去后他再睡……想到這里我的心好痛。于是,就裝作打鼾,打得既重又急,仿佛睡得極香極沉。⑤父親在那頭輕輕地側(cè)了側(cè)身,并欣慰地舒了一口氣。隨后,我發(fā)現(xiàn)父親輕輕地起來(lái),輕輕地給我掖被角,最后,父親竟用手輕輕地摸我的臉。當(dāng)那粗糙而又溫暖的手在我臉上劃過(guò)時(shí),我嗅到了一種特別的氣息。鼻子一酸,淚水便滾出了眼眶。父親的手一抖,替我抹去淚水,嘆了一聲說(shuō):“雞都叫了,睡吧?!蔽疫煅手鸬溃骸八伞!?9、文章第②自然段主要描寫(xiě)的場(chǎng)景是_________?!吧碥|像是一塊堅(jiān)硬的石頭”運(yùn)用了_________的修辭手法,這樣寫(xiě)的好處是_________。20、讀文中畫(huà)橫線(xiàn)句子,并作批注。21、第⑤自然段中“輕輕地”反復(fù)出現(xiàn),這樣寫(xiě)的表達(dá)效果是_________22、聯(lián)系上下文,第⑤自然段中“我”“鼻子一酸”的原因是_________,從中我們能體會(huì)到“我”對(duì)父親_________的感情。23、文章為什么以《鼾聲》為題目?________________________________24、請(qǐng)根據(jù)提示和要求寫(xiě)一篇習(xí)作。一個(gè)玩具、一件小制作、一個(gè)禮物……想想你的心愛(ài)之物,它是什么樣子的?怎么得到的?為什么會(huì)成為你的心愛(ài)之物?你是怎么喜歡它的?以《我的心愛(ài)之物》為題,寫(xiě)一篇習(xí)作。注意不出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱(chēng)。【參考答案】1.

獻(xiàn)

境【詳解】本題主要考查對(duì)詞語(yǔ)的拼寫(xiě)能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫(xiě)什么詞語(yǔ),然后寫(xiě)出正確的詞語(yǔ),寫(xiě)完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意“哀、奉、獻(xiàn)”容易寫(xiě)錯(cuò)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀(guān)。2.B【解析】B此題考查詞語(yǔ)的解釋和在句子中的運(yùn)用,解答此題的關(guān)鍵是要理解詞語(yǔ)含義,然后結(jié)合具體語(yǔ)境分析即可。眉?xì)g眼笑:形容非常興奮、高興。如沐春風(fēng):比喻同品德高尚且有學(xué)識(shí)的人相處并受到熏陶,猶言和高人相處。比喻得到教益或感化,就像受到春風(fēng)的吹拂一般。比喻沉浸在美好的環(huán)境中。形容心情愉快舒服。與對(duì)“景物”的感受無(wú)關(guān)。如同沐浴在和煦的春風(fēng)里。如刺在喉:魚(yú)骨頭卡在喉嚨里。比喻心里有話(huà)沒(méi)有說(shuō)出來(lái),非常難受。根據(jù)上下句進(jìn)行理解分析,填入合適的詞語(yǔ)。3.B【解析】B這道題考查學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的理解和掌握能力,學(xué)生要根據(jù)給出的語(yǔ)境,在結(jié)合成語(yǔ)的意思是否相符,注意成語(yǔ)的性質(zhì)。A風(fēng)平浪靜:意思是指沒(méi)有風(fēng)浪。比喻平靜無(wú)事。適合帆船航行。B神機(jī)妙算:驚人的機(jī)智,巧妙的謀劃,形容有預(yù)見(jiàn)性,善于估計(jì)客觀(guān)情勢(shì),決定策略,跟陰險(xiǎn)狡詐不搭配。C悠然自得:形容悠閑而舒適。適用于爺爺?shù)拇贯灐豆蔻年華:指女子十三四歲時(shí),和十三四歲相符。所以選B。4.C【解析】C考查對(duì)句子的理解。A項(xiàng),“君子喻于義,小人喻于利”意思是:君子看重的是道義,小人看重的是利益。B項(xiàng),“惻隱之心,仁之端也”意思是:同情心就是施行仁的開(kāi)始,羞恥心就是施行義的開(kāi)始。C項(xiàng),“多行不義,必自斃”意思是:壞事干多了,一定會(huì)自取滅亡。D項(xiàng),“人有恥,則能有所不為”意思是:一個(gè)懂得羞恥的人,就會(huì)主動(dòng)拒絕做一些事情,凡自己認(rèn)為可恥的就不去做。所以結(jié)合“壞事干多了,一定會(huì)自取滅亡?!眮?lái)看選C。5.B【解析】B查了句子的排序,語(yǔ)句排序指的是語(yǔ)句排序型試題,就是要求考生根據(jù)語(yǔ)句隱含的信息,將幾個(gè)打亂順序的語(yǔ)句重新排序,從而使文段表達(dá)流暢,完整通順??砂磿r(shí)間的順序排列:首先“為了看月食,人們站在房前的空地上等待著”,接著“八點(diǎn)十七分”“月亮失去了銀白色的光澤”“周?chē)姆毙情W爍”,然后“瞬間,大圓盤(pán)的邊緣,透出一線(xiàn)光亮”,最后“漸漸的,漸漸的,月亮又恢復(fù)了原來(lái)的樣子”。因此選B選項(xiàng)。6.B【解析】B【詳解】本題考查的是修辭手法的辨析。A項(xiàng),運(yùn)用的修辭手法為夸張;B項(xiàng),運(yùn)用的修辭手法為比喻,把“寒風(fēng)”比作“鋒利的劍”;C項(xiàng),運(yùn)用的修辭手法為夸張;D項(xiàng),運(yùn)用的修辭手法為夸張??鋸垼菫榱诉_(dá)到某種表達(dá)效果的需要,對(duì)事物的形象、特征、作用、程度等方面著意夸大或縮小的修辭方式。夸張是運(yùn)用豐富的想象力,在客觀(guān)現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上有目的地放大或縮小事物的形象特征,以增強(qiáng)表達(dá)效果的修辭手法,也叫夸飾或鋪張。指為了啟發(fā)讀者或聽(tīng)者的想象力和加強(qiáng)所說(shuō)的話(huà)的力量,用夸大的詞語(yǔ)來(lái)形容事物。比喻,就是打比方,根據(jù)聯(lián)想,抓住不同事物的相似之處,用淺顯、具體、生動(dòng)的事物來(lái)代替抽象、難理解的事物。7.C【解析】C【解析】略8.

作為一名少先隊(duì)員不能不講文明。

歷史博物館里展出了新出土的兩千多年前的文物。

只要認(rèn)真復(fù)習(xí),考試就會(huì)考出好成績(jī)。

清晨,一只小鳥(niǎo)快速地飛出了茂密的森林?!驹斀狻浚?)考查陳述句和雙重否定句的轉(zhuǎn)換??隙ň涓碾p重否定句,句子中要有兩個(gè)否定詞,如:“……非……不可”“沒(méi)有……不……”“……不能不……”“……不得不……”,變換前一定要先理解句子的意思,然后根據(jù)要求把肯定詞改寫(xiě)為雙重否定詞,并注意改變末尾的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2)考查對(duì)病句的辨析能力。首先認(rèn)真讀原句,弄清句子要表達(dá)的意思。找出有毛病的地方,根據(jù)病因修改。修改病句不能改變?cè)涞囊馑?。檢查修改后的句子,看句子是否完整、通順、合理。結(jié)合題干來(lái)看“兩千多年前”和“新出土的”語(yǔ)序顛倒,應(yīng)改為:歷史博物館里展出了新出土的兩千多年前的文物。(3)考查造句的能力?!爸灰汀北硎緱l件關(guān)系,造句時(shí)也寫(xiě)出有條件關(guān)系的句子即可,如:只要我們?nèi)f眾一心,就可以立于不敗之地。(4)這道題考查學(xué)生擴(kuò)寫(xiě)句子的能力,學(xué)生需要按照題目要求進(jìn)行擴(kuò)寫(xiě)。擴(kuò)寫(xiě)時(shí)要注意語(yǔ)法正確,不能夠改變?cè)涞囊馑迹€要注意在修飾詞后面加上正確的“的”、“地”、“得”。擴(kuò)句,又稱(chēng)擴(kuò)寫(xiě),是在主干的基礎(chǔ)上添枝加葉,也就是說(shuō),根據(jù)表達(dá)的需要添加上定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)等連帶成份,使句子意思更具體形象,充實(shí)豐滿(mǎn)。9.“功”由“工”和“力”組成,說(shuō)明人要想成功必須在工作中付出努力。本題考查漢字的拆開(kāi)解說(shuō)。仿照例句,把漢字拆開(kāi)來(lái)分析,悟出一些道理。示例:“悟”字,左邊是“心”,右邊是“吾”。找到自己的本“心”,發(fā)現(xiàn)自我(吾),這個(gè)過(guò)程就是“悟”?!肮Α庇伞肮ぁ焙汀傲Α苯M成,說(shuō)明人要想成功必須在工作中付出努力?!笆妗弊郑筮吺恰吧帷?,右邊是“予”。舍得給予他人,自己才能獲得快樂(lè)。10.

月落烏啼霜滿(mǎn)天

姑蘇城外寒山寺

不恥下問(wèn)

學(xué)而不厭

誨人不倦

白了少年頭

時(shí)間

讀書(shū)好

多讀書(shū)

讀好書(shū)

打比方

黎明

泛著魚(yú)肚色

紅暈

紅紫色11、

列數(shù)字

作比較12、同一種顏色13、

×

×14、

語(yǔ)言簡(jiǎn)明準(zhǔn)確、條理分明

生動(dòng)、形象、趣味性

我喜歡文段2,通過(guò)敘述和描寫(xiě)的方式,寫(xiě)出來(lái)鶯科小鳥(niǎo)的特點(diǎn)?!痉治觥?1、考查說(shuō)明方法。結(jié)合“共6l屬345種,中國(guó)有19屬83種?!笨芍\(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法?!芭c此相區(qū)別,新大陸主要指美洲大陸”可知這是把新大陸和舊大路進(jìn)行比較,運(yùn)用了作比較的說(shuō)明方法。12、考查文章內(nèi)容的理解。結(jié)合“羽大都為純色,僅少數(shù)非洲種彩色較多”可知純色指的是只有一種顏色。13、考查文章內(nèi)容理解。①錯(cuò)誤,結(jié)合文段1可知僅少數(shù)種類(lèi)(如戴菊鶯、北極鶯)越過(guò)白令海峽,到達(dá)阿拉斯加,但冬季仍返回菲律賓和馬魯古群島越冬。②錯(cuò)誤,鶯是舊大陸著名的鳴禽。14、考查賞析文章的寫(xiě)作特點(diǎn)。文段1通過(guò)列舉數(shù)據(jù),比較新舊大陸的不同,簡(jiǎn)明準(zhǔn)確、條理分明地介紹了鶯的有關(guān)信息。文段2語(yǔ)言更加生動(dòng)形象,寫(xiě)出了鶯科小鳥(niǎo)惹人喜愛(ài)的特點(diǎn)。選擇自己喜歡的選段,說(shuō)說(shuō)喜歡的理由。比如:我喜歡文段1,因?yàn)槲亩?科普性強(qiáng),語(yǔ)言表達(dá)嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)。19、

父親蹲在村口路邊等候“我”回家

比喻

生動(dòng)形象地寫(xiě)出了父親等“我”回家時(shí)堅(jiān)定的樣子20、通過(guò)對(duì)父親的神態(tài)、動(dòng)作和語(yǔ)言描寫(xiě),寫(xiě)出了父親怕影響“我”睡覺(jué)的心理,從中能夠感受到父親對(duì)“我”深深的愛(ài)。21、突出了父親對(duì)“我”細(xì)心、周到的關(guān)愛(ài)22、

“我”感受到了父親對(duì)“我”的關(guān)懷,心中十分感動(dòng)

感激和愧疚23、①“鼾聲”是全文的寫(xiě)作線(xiàn)索。②以此為題點(diǎn)明了中心?!窘馕觥?9、本題考查段落內(nèi)容概括及賞析句子。第②自然段主要是對(duì)父親蹲在村口路邊守望這一場(chǎng)景進(jìn)行描寫(xiě)。“身軀像是一塊堅(jiān)硬的石頭”把“身軀”比作“堅(jiān)硬的石頭”運(yùn)用的是比喻的修辭手法,更加形象生動(dòng)地表達(dá)出父親在等“我”回來(lái)的樣子。20、本題考查給文章內(nèi)容作批注。“作批注”是指閱讀時(shí)在文中空白處對(duì)文章進(jìn)行批評(píng)和注解,作用是幫助自己掌握書(shū)中的內(nèi)容。畫(huà)線(xiàn)句子是“我”和父親的關(guān)于睡覺(jué)的對(duì)話(huà)??梢詮拿鑼?xiě)手法的角度去賞析句子。從“打了個(gè)呵欠”“眼中露出難色”,對(duì)話(huà)可知分別運(yùn)用了動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言描寫(xiě),結(jié)合對(duì)話(huà)內(nèi)容可知,父親怕影響到“我”睡覺(jué),而找人搭鋪去。體現(xiàn)了父親對(duì)“我”深深的愛(ài)。21、本題考查賞析文章詞語(yǔ)。解答本題首先要理解詞語(yǔ)意思,然后再聯(lián)系上下文分析?!拜p輕地”意思是用很少力量或壓力地;溫和地;溫柔地。這里是父親對(duì)“我”的溫柔。結(jié)合第⑤自然段的“發(fā)現(xiàn)父親輕輕地起來(lái),輕輕地給我掖被角,最后,父親竟用手輕輕地摸我的臉”可看出父親對(duì)“我”細(xì)心、周到的關(guān)愛(ài)。22、本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。聯(lián)系上文,父親為了不讓自己的鼾聲吵到“我”,一直沒(méi)有睡覺(jué),還輕輕地為“我”掖被角,撫摸“我”的臉,“我”從中感受到了父親的關(guān)懷和愛(ài)。聯(lián)系短文第1、4自然段,從“我”忙于工作不?;丶液鸵郧磅咝咽焖母赣H讓他等自己睡著再睡等可知,此時(shí)“我”心中還有對(duì)父親的愧疚。根據(jù)以上分析簡(jiǎn)要概括即可。23、本題考查對(duì)重

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