拉薩市2026屆高二生物第一學(xué)期期末綜合測試試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列有關(guān)激素、酶與神經(jīng)遞質(zhì)的區(qū)別不正確的是（）比較項目激素酶抗體神經(jīng)遞質(zhì)A、化學(xué)本質(zhì)蛋白質(zhì)、多肽、固醇、氨基酸衍生物等絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA球蛋白乙酰膽堿、多巴胺、氨基酸、NO等B、產(chǎn)生細胞內(nèi)分泌腺細胞或下丘腦細胞活細胞漿細胞神經(jīng)細胞C、作用部位靶細胞或靶器官細胞內(nèi)外內(nèi)環(huán)境突觸后膜D、作用后變化不發(fā)生改變不發(fā)生改變被降解被降解或移走A.A B.B C.C D.D2．關(guān)于赫爾希和蔡斯的“T2噬菌體侵染大腸桿菌”的實驗，以下分析正確的是A.35S標(biāo)記組：培養(yǎng)時間過長，沉淀物放射性增高B.32P標(biāo)記組：攪拌不夠充分，上清液放射性增高C.35S標(biāo)記組：培養(yǎng)時間越長，含35S的子代噬菌體比例越高D.32P標(biāo)記組：培養(yǎng)時間越長，含32P的子代噬菌體比例越低3．下列有關(guān)群落演替的描述，正確的是（）A.沙丘、火山巖上進行的演替是初生演替，冰川、棄耕農(nóng)田上進行的演替是次生演替B.在群落演替過程中，不同時期群落中的優(yōu)勢種群在發(fā)生更替C.初生演替形成的群落內(nèi)無競爭現(xiàn)象，次生演替形成的群落內(nèi)競爭明顯D.人類活動對群落演替的影響與自然演替的方向、速度基本相同4．果實的生長發(fā)育和成熟，受多種激素調(diào)節(jié)。下列敘述正確的是（）A.細胞分裂素促進果實生長B.乙烯抑制果實的生長和成熟C.脫落酸促進細胞分裂和果實脫落D.生長素對果實的發(fā)育和成熟沒有影響5．請判斷下列有關(guān)下圖所示的三種曲線圖的說法，正確的是（）A.T2噬菌體與細菌的種間關(guān)系可用圖①表示B.鷹與鼠的種間關(guān)系可用圖②表示C.大豆與根瘤菌的種間關(guān)系可用圖②表示D.海葵與寄居蟹的種間關(guān)系可用圖③表示6．在“綠葉中色素的提取和分離”實驗中，為防止色素被破壞，提取色素時需要加入的物質(zhì)是（）A.二氧化硅 B.鹽酸 C.碳酸鈣 D.蒸餾水7．下圖為某二倍體高等生物某個細胞分裂過程中的兩個時期模式圖。下列敘述錯誤的是（）A.該細胞分裂過程中發(fā)生了染色體變異B.圖甲細胞中有一個染色體組、8條姐妹染色單體C.若圖乙表示卵細胞，則圖甲細胞為第一極體D.若圖乙表示精細胞，需變形后才具有受精能力8．（10分）下列有關(guān)微生物培養(yǎng)的敘述，錯誤的是（）A.使用后的培養(yǎng)基丟棄前一定要滅菌處理B.培養(yǎng)基中必須含有水、碳源、氮源和無機鹽C.平板劃線法和稀釋涂布平板法均可用于菌種鑒定D.培養(yǎng)不同的微生物所需的培養(yǎng)條件一般不同二、非選擇題9．（10分）汽車尾氣是大氣污染物的重要來源之一，戊基苯酚是汽車尾氣中一種重要所分。研究表明，戊基苯酚會對小鼠的脾有免疫毒性，造成機體損傷?；卮鹣铝袉栴}：（1）脾是屬于免疫系統(tǒng)組成中_______________，小鼠的脾受戊基苯酚毒害，可引起免疫細胞不能正常清除衰老的血細胞，這是免疫系統(tǒng)的_______________功能異常。（2）在對某些病原體的免疫應(yīng)答中，激活B細胞需要提供兩個信號，分別是_______________、_______________。B細胞活化后開始增殖、分化，大部分分化為_______________，分泌大量抗體，對機體進行免疫。（3）科研人員為探究核桃多酚對戊基苯酚引起脾免疫毒性的作用，將脾淋巴細胞分為三組，用不同的處理方式培養(yǎng)48h，測定細胞增殖率和白細胞介素（IL）相對值。實驗結(jié)果如下表所示。組別處理方式細胞增殖率（相對值%）白細胞介素（相對值%）A正常培養(yǎng)基培養(yǎng)100100B戊基苯酚處理56.8357.5CX處理86.4398.8①C組X處理表示_______________。②本實驗檢測IL相對值作為觀測指標(biāo)的理由是________________。③用表中數(shù)據(jù)分析，可以得出的結(jié)論是_______________。10．（14分）圖1為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級，m1、m2代表不同的能量形式。圖2表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖，其中a～g表示能量值的多少。請據(jù)圖作答：（1）從生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)來看，圖3中未表示出的成分有__________________________。圖1中，m1、m2表示的能量形式分別為___________________。營養(yǎng)級Ⅰ的能量中流入分解者的包括_____________________________________兩部分。（2）圖2中，若A表示圖1中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量，則C表示_____________________________。若圖1中營養(yǎng)級Ⅰ所固定的太陽能總量為y，由營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞效率是____（用圖中所給字母的表達式表示）。（3）由圖2可以總結(jié)出生態(tài)系統(tǒng)能量流動的主要特點是_______________________。（4）若圖1中營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一種生物甲、乙、丙，構(gòu)成食物關(guān)系如圖3。①若甲能量中比例為a的部分直接提供給丙，則要使丙能量增加XkJ，至少需要消耗甲的能量______________kJ（用所給字母的表達式表示）。②如果將丙的食物比例由甲∶乙=3∶2調(diào)整為甲∶乙=2∶3，其他條件不變，相鄰兩個營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率按20%計算，丙獲得相等的能量，需要消耗的甲是原來的________倍（結(jié)果用分數(shù)表示）。11．（14分）目前癌癥治療有三種方法：第一種是手術(shù)和放化療結(jié)合；第二種是靶向藥物治療；第三種是以嵌合抗原受體T細胞（簡稱CAR-T）療法為代表的免疫療法。圖1是樹突狀細胞（DC）對腫瘤抗原的處理和呈遞過程，圖2表示T細胞活化后對腫瘤細胞的識別以及腫瘤細胞逃脫識別的相關(guān)機制示意圖。請回答下列問題：（1）活化的樹突狀細胞（DC）借助于表面的抗原-MHC復(fù)合物與___________細胞表面的受體特異性結(jié)合，在CD80或CD86等分子的共同作用下，將其激活，使其分泌___________，最終激活__________細胞，識別并殺傷部分癌變細胞，這是人體免疫系統(tǒng)的第__________道防線，屬于特異性免疫中的__________免疫。（2）活化T細胞到達癌組織區(qū)域，會借助細胞表面___________分子識別腫瘤細胞MHC分子，T細胞表面的程序性死亡受體的PD-1分子一旦被PD-LI激活，將啟動自身的凋亡程序，這一識別作用將使腫瘤細胞逃避___________。依據(jù)這一發(fā)現(xiàn)，科研人員研制了兩種特異性極強的靶向藥物。請結(jié)合圖2推測這兩種藥物可以___________（填“促進”或“阻止”）PD-1分子與PD-L1結(jié)合。（3）嵌合抗原受體T細胞（簡稱CAR-T）療法是一種通過將T細胞加工改造實現(xiàn)腫瘤細胞靶向殺傷的免疫治療技術(shù)。CAR-T細胞利用表面的嵌合抗原受體（簡稱CAR）直接識別腫瘤細胞的特異性靶抗原（如CD19）并殺傷該細胞。圖3為研究人員制備的能特異性識別CD19的CAR-T細胞表面嵌合抗原受體結(jié)構(gòu)示意圖。①據(jù)圖3推測，能與CD19特異性結(jié)合的區(qū)域是__________。②已知1L-2、TNF-α是兩種殺傷性細胞因子，能夠殺傷腫瘤細胞。為探究CD19-CAR-T細胞對腫瘤細胞殺傷的機理，研究人員設(shè)計了如下試驗方案。請在下表的空白處填寫相應(yīng)內(nèi)容，完成實驗方案。組別T細胞種類腫瘤細胞種類1L-2釋放量TNF-α釋放量1CD19-CAR-T細胞i__________1．89%0．2%2ii__________有CD19的腫瘤細胞30．1%32．49%實驗證實，CD19-CAR-T細胞能夠特異性識別具有CD19的腫瘤細胞引起殺傷性細胞因子的大量釋放，從而對腫瘤細胞產(chǎn)生強烈的殺傷效果。12．研究顯示，生長素類似物2，4-D的生理作用與濃度密切相關(guān)。2，4-D現(xiàn)已廣泛應(yīng)用于農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)中。下面是探究2，4-D促進楊樹扦插枝條生根的最適濃度范圍的實驗方案，請進行適當(dāng)補充和完善。（1）實驗原理2，4-D對植物生長的調(diào)節(jié)作用具有兩重性，即_________________。（2）實驗過程與方法①取材：將楊樹枝條剪成相同長度的若干小段。②實驗：分別用具有一定濃度梯度的2，4-D溶液處理插條（圖甲），一段時間后，再將處理過的插條下端浸在清水中，置于適宜條件下培養(yǎng)，觀察_________________并記錄實驗數(shù)據(jù)。③根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，建立如下數(shù)學(xué)模型（圖乙）。（3）結(jié)果分析①根據(jù)實驗?zāi)康模瑥膱D乙中可得出的結(jié)論是_________________。②該實驗控制無關(guān)變量的措施有_________________（答出兩點即可）③為提高所建數(shù)學(xué)模型的科學(xué)性和可靠性，請改正圖甲所示的實驗處理中一處明顯的不足_________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】動物激素是由內(nèi)分泌器官(或細胞)合成、釋放的，其作用特點為:微量和高效、通過體液運輸、作用于靶器官、靶細胞。酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)為RNA，酶的作用是降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能，其作用特點是具有高效性、專一性、作用條件溫和等。神經(jīng)遞質(zhì)是由神經(jīng)細胞產(chǎn)生的，神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間傳遞信息，由突觸前膜釋放，并作用于突觸后膜產(chǎn)生電位變化(興奮或抑制)?？贵w是由漿細胞產(chǎn)生的球蛋白，主要分布于血清?！驹斀狻緼BC、動物激素是由內(nèi)分泌器官(或細胞)合成、釋放的，分為蛋白質(zhì)和多肽類、固醇類和氨基酸衍生物類，其作用特點為:微量和高效、通過體液運輸、作用于靶器官、靶細胞；酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化功能的有機物，絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，在細胞內(nèi)外均可起作用；抗體是由漿細胞產(chǎn)生的球蛋白，主要分布于血清；神經(jīng)遞質(zhì)是由突觸前膜釋放到突出間隙，然后作用于突出后膜，種類很多，如：乙酰膽堿、多巴胺、氨基酸、NO等，ABC正確；D、激素一經(jīng)受體結(jié)合并起作用后則被分解，D錯誤。故選D2、D【解析】AC、在噬菌體侵染大腸桿菌時只有頭部的DNA進入，蛋白質(zhì)外殼留在外面，而P主要標(biāo)記DNA，S標(biāo)記蛋白質(zhì)。35S標(biāo)記組：培養(yǎng)時間過長，沉淀物放射性不會增高，含35S的子代噬菌體比例也不會改變，故A、C錯誤。B、32P標(biāo)記組：攪拌不夠充分，沉淀物放射性增高，故B錯誤。D、而培養(yǎng)時間越長，因為繁殖的越多，DNA復(fù)制是半保留復(fù)制，含32P的子代噬菌體比例越低，故D正確。故選D?？键c：本題考查噬菌體侵染實驗相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度。3、B【解析】初生演替與次生演替的判斷依據(jù)：原始有無生物或土壤條件存在。【詳解】沙丘、火山巖、冰川上進行的演替是初生演替，棄耕農(nóng)田上進行的演替是次生演替，A錯誤；群落演替的過程中，會出現(xiàn)不同的優(yōu)勢種群，B正確；初生演替和次生演替均有競爭現(xiàn)象，C錯誤；人類活動會改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较?，D錯誤。故選B。4、A【解析】果實生長發(fā)育和成熟受多種激素調(diào)節(jié)。生長素的生理作用的兩重性：生長素既能促進生長也能抑制生長；既能促進發(fā)芽也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果也能疏花疏果；脫落酸的主要作用是抑制細胞分裂，促進葉和果實的衰老和脫落；乙烯的主要作用是促進果實成熟；細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂?！驹斀狻緼、細胞分裂素的主要作用促進細胞分裂和組織分化，故細胞分裂素促進果實生長，A正確；B、乙烯的主要作用是促進果實成熟；B錯誤；C、脫落酸的主要作用是抑制細胞分裂，抑制植物的生長，也能抑制種子的萌發(fā)；促進葉和果實的衰老和脫落，C錯誤；D、生長素能夠促進果實的發(fā)育，D錯誤。故選A?！军c睛】本題考查植物激素的作用，要求考生識記各個激素產(chǎn)生部位和主要作用，結(jié)合所學(xué)知識分析選項5、C【解析】據(jù)圖分析可知，①表示“先增加者先減少，后增加者后減少”的非同步性變化，屬于捕食關(guān)系，且從變化趨勢看，先到波峰的a為被捕食者，后達到波峰的b為捕食者；②表示同步變化，屬于“同生共死”的互利共生關(guān)系；③表示“你死我活”的種間競爭關(guān)系。【詳解】A、病毒只能寄生在活細胞中，T2噬菌體與細菌的種間關(guān)系為寄生關(guān)系，而圖①表示捕食關(guān)系，A錯誤；B、鷹與鼠屬于捕食關(guān)系，可用圖①表示，B錯誤；C、大豆與根瘤菌是互利共生的關(guān)系，可用圖②表示，C正確；D、?？c寄居蟹的關(guān)系是原始合作或者互惠，可用圖②表示，D錯誤。故選C?！军c睛】本題以曲線圖為載體，考查種間關(guān)系，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點，通過曲線圖獲取信息，準(zhǔn)確判斷問題的能力。6、C【解析】葉綠體色素的提取和分離實驗：①提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有機溶劑中，所以可用無水酒精等提取色素。②分離色素原理：各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同，從而分離色素。溶解度大，擴散速度快；溶解度小，擴散速度慢。③各物質(zhì)作用：無水乙醇或丙酮：提取色素；層析液：分離色素；二氧化硅：使研磨得充分；碳酸鈣：防止研磨中色素被破壞。④結(jié)果：濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素（最窄）、葉黃素、葉綠素a（最寬）、葉綠素b（第2寬），色素帶的寬窄與色素含量相關(guān)。【詳解】由以上分析可知：加入二氧化硅是為了研磨充分，加入碳酸鈣是為了防止色素被破壞。故選C。7、A【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖甲中沒有同源染色體，有姐妹染色單體，且染色體都排列在赤道板上，所以甲細胞處于減數(shù)第二次分裂中期；圖乙中沒有同源染色體，沒有姐妹染色單體，所以乙細胞處于減數(shù)第二次分裂末期?！驹斀狻緼、已知甲細胞處于減數(shù)第二次分裂中期，根據(jù)甲、乙兩圖中染色體的形態(tài)可知，在形成圖甲細胞的減數(shù)第一次分裂過程中發(fā)生過交叉互換（基因重組），沒有發(fā)生染色體變異，A錯誤；B、分析題圖可知，圖甲細胞中只有1個染色體組、4條染色體、8條姐妹染色單體，B正確；C、若圖乙表示卵細胞，根據(jù)染色體形態(tài)和顏色大小可判斷，圖甲表示第一極體，C正確；D、若圖乙表示精細胞，精子需要變形后才具有受精能力，D正確。故選A。8、B【解析】微生物培養(yǎng)基的主要營養(yǎng)物質(zhì)有碳源、氮源、水和無機鹽等，有的還需要生長因子等特殊的營養(yǎng)，微生物培養(yǎng)的關(guān)鍵是無菌操作，篩選和分離微生物常用的接種方法有稀釋涂布平板法和平板劃線法。【詳解】A、使用后的培養(yǎng)基丟棄前一定要滅菌處理，以免對環(huán)境造成污染，A正確；B、如果培養(yǎng)自養(yǎng)型微生物，培養(yǎng)基中可以不加碳源，B錯誤；C、平板劃線法可用于菌種分離、鑒定，稀釋涂布平板法可用于菌種鑒定與計數(shù)，C正確；D、不同微生物培養(yǎng)條件一般不相同，如培養(yǎng)乳酸桿菌時需要在培養(yǎng)基中添加維生素，培養(yǎng)霉菌時需將培養(yǎng)基的pH調(diào)至酸性，培養(yǎng)細菌時需將pH調(diào)至中性或微堿性，培養(yǎng)厭氧微生物時則需要提供無氧的條件，D正確。故選B。二、非選擇題9、（1）①.免疫器官②.免疫自穩(wěn)（2）①.病原體（抗原）②.輔助性T細胞表面的特定分子發(fā)生變化（“活化的輔助性T細胞”）③.漿細胞（3）①.戊基苯酚+核桃多酚②.IL是淋巴細胞分泌的細胞因子，具有增強免疫功能，IL的水平能反映出脾淋巴細胞免疫毒性的程度③.核桃多酚通過提高細胞增殖率及IL水平，減緩戊基苯酚對脾淋巴細胞的免疫毒性作用，進而發(fā)揮免疫保護作用。（或核桃多酚通過顯著抑制戊基苯酚對脾淋巴細胞增殖和分泌細胞因子功能的毒性作用，進而發(fā)揮免疫保護作用）【解析】免疫防御：是機體排除外來抗原性異物的一種免疫防護作用。這是免疫系統(tǒng)最基本的功能。該功能正常時，機體能抵抗病原體的入侵;異常時，免疫反應(yīng)過強、過弱或缺失，可能會導(dǎo)致組織損傷或易被病原體感染等問題。免疫自穩(wěn)：是指機體清除衰老或損傷的細胞，進行自身調(diào)節(jié)，維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的功能。正常情況下，免疫系統(tǒng)對自身的抗原物質(zhì)不產(chǎn)生免疫反應(yīng);若該功能異常，則容易發(fā)生自身免疫病。免疫監(jiān)視：是指機體識別和清除突變的細胞,防止腫瘤的發(fā)生。機體內(nèi)的細胞因物理、化學(xué)或病毒等致癌因素的作用而發(fā)生癌變，這是體內(nèi)最危險的“敵人”。機體免疫功能正常時，可識別這些突變的腫瘤細胞，然后調(diào)動一切免疫因素將其消除；若此功能低下或失調(diào)，機體會有腫瘤發(fā)生或持續(xù)的病毒感染?！拘?詳解】免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質(zhì)，其中脾是屬于免疫系統(tǒng)組成中的免疫器官，小鼠的脾受戊基苯酚毒害，可引起免疫細胞不能正常清除衰老的血細胞，這是機體自身調(diào)節(jié)、維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)功能異常的表現(xiàn)，即免疫系統(tǒng)的免疫自穩(wěn)功能異常?！拘?詳解】在對某些病原體的免疫應(yīng)答中，激活B細胞需要提供兩個信號，一個是病原體與B細胞接觸進而提供了激活B細胞的第一個信號、輔助性T細胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細胞結(jié)合，這是激活B細胞的第二個信號，此后輔助性T細胞開始分裂、分化并分泌細胞因子，B細胞活化后開始增殖、分化，大部分分化為漿細胞，漿細胞能合成并分泌大量抗體，對機體進行免疫，小部分分化成記憶B細胞，細胞因子能促進B細胞的分裂、分化過程。【小問3詳解】本實驗的目的是探究核桃多酚對戊基苯酚引起脾免疫毒性的作用，據(jù)此可知實驗的自變量是是否使用核桃多酚，另一因素是是否創(chuàng)造了戊基苯酚引起的毒害作用，因而實驗中需要設(shè)計三組實驗，分別為空白對照，如A組、戊基苯酚組（毒害組）、核桃多酚和戊基苯酚組，因此C組的X處理是戊基苯酚+核桃多酚共同處理。②IL是淋巴細胞分泌的細胞因子，具有增強免疫功能，IL的水平能反映出脾淋巴細胞免疫毒性的程度，因而本實驗檢測IL相對值作為觀測指標(biāo)的可以反應(yīng)出戊基苯酚引起脾免疫毒性的程度以及核桃多酚對戊基苯酚引起脾免疫毒性的恢復(fù)作用的效果。③表中數(shù)據(jù)顯示，使用戊基苯酚后細胞增殖率和白細胞介素的相對值均下降，證實了戊基苯酚對免疫功能的損傷作用，C組數(shù)據(jù)顯示細胞增殖率和白細胞介素有一定程度的恢復(fù)，說明核桃多酚對戊基苯酚的免疫抑制作用有一定程度的恢復(fù)，因此，可以得出的結(jié)論是核桃多酚通過提高細胞增殖率及IL水平，減緩戊基苯酚對脾淋巴細胞的免疫毒性作用，進而發(fā)揮免疫保護作用?！军c睛】熟知免疫系統(tǒng)的組成和功能是解答本題的關(guān)鍵，掌握體液免疫的過程是解答本題的另一關(guān)鍵，實驗設(shè)計和實驗數(shù)據(jù)的分析能力是本題的重點考查內(nèi)容。10、（1）①.分解者、非生物的物質(zhì)和能量②.太陽能、熱能③.營養(yǎng)級Ⅰ的枯枝敗葉中的能量和營養(yǎng)級Ⅱ的糞便量（2）①.營養(yǎng)級Ⅱ用于生長、發(fā)育、繁殖的能量②.b/y（3）單向傳遞，逐級遞減（4）①.②.17/13【解析】分析圖1可知，在能量金字塔中，處于第一營養(yǎng)級的生物是生產(chǎn)者Ⅰ，m1表示進入該生態(tài)系統(tǒng)的能量光能，m2是指在生態(tài)系統(tǒng)食物鏈各營養(yǎng)級散失的能量熱能；能量在食物鏈各營養(yǎng)級間是單向流動、逐級遞減，則營養(yǎng)級越高，可利用能量越少。分析圖2，每一營養(yǎng)級的同化量=攝入量-糞便量，若A表示圖甲中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量，則B表示第Ⅱ營養(yǎng)級同化的能量，一部分在第Ⅱ營養(yǎng)級的呼吸作用中以熱能的形式散失了，另一部分用于第Ⅱ營養(yǎng)級的生長、發(fā)育和繁殖等生命活動，儲存在生物的有機物中。分析圖3，食物鏈兩條：甲→丙、甲→乙→丙，由高營養(yǎng)級求低營養(yǎng)級能量，至能量按照20%的能量傳遞率計算?！拘?詳解】圖3是食物網(wǎng)，只有生產(chǎn)者和消費者兩種成分，圖中未表示出的成分有分解者、非生物的物質(zhì)和能量。圖1中，m1表示進入該生態(tài)系統(tǒng)的能量光能，m2是指在生態(tài)系統(tǒng)食物鏈各營養(yǎng)級散失的能量熱能。營養(yǎng)級Ⅰ的枯枝敗葉中的能量和營養(yǎng)級Ⅱ的糞便量是營養(yǎng)級Ⅰ的能量中流入分解者的能量。【小問2詳解】若A表示圖甲中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量，則B表示Ⅱ同化的能量，C表示營養(yǎng)級Ⅱ用于生長、發(fā)育和繁殖的能量。若圖甲中營養(yǎng)級Ⅰ所固定的太陽能總量為y，而圖乙中營養(yǎng)級Ⅱ同化的總能量為b，因此營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞效率是營養(yǎng)級Ⅱ同化量/營養(yǎng)級Ⅰ同化量×100%=b/y×100%。【小問3詳解】生態(tài)系統(tǒng)能量流動的主要特點是單向流動、逐級遞減?！拘?詳解】①假設(shè)至少需要消耗甲的能量為b，則丙從甲→丙途徑獲得的能量為b×a×20%，丙從甲→乙→丙途徑獲得的能量為b×（1-a）×20%×20%，根據(jù)題干中的條件可知：b×a×20%+b×（1-a）×20%×20%=X因此b=25X/(4a+1)kJ。②設(shè)當(dāng)食物由甲：乙為3：2時，丙的能量為x，需要的甲為3/5x÷20%+2/5x÷20%÷20%=13x。設(shè)當(dāng)食物由甲：乙為2：3時，丙的能量為y，需要的甲為2/5y÷20%+3/5y÷20%÷20%=17y。由于兩種情況下，生產(chǎn)者的數(shù)量是一定的，所以13x=17y，則x/y=17/13?！军c睛】本題結(jié)合圖示主要考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的相關(guān)知識，學(xué)生對生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動的分析、理解和運用是解答本題的關(guān)鍵。11、（1）①.輔助T②.細胞因子③.細胞毒性T④.三⑤.細胞（2）①.TCR②.免疫監(jiān)控（或監(jiān)視）③.阻止（3）①.CAR靶向結(jié)構(gòu)域②.i無CD19的腫瘤細胞③.iiCD19-CAR-T細胞【解析】根據(jù)圖1分析可知，DC細胞攝取、處理及呈遞抗原，功能類似于吞噬細胞。根據(jù)圖2分析可知，T細胞活化后到達癌組織區(qū)域，會借助細胞表面TCR分子識別腫瘤細胞的MHC分子，T細胞表面的程序性死亡受體的PD-1分子一旦被PD-L1激活，將啟動自身的凋亡程序，這一識別作用將使腫瘤細胞逃脫免疫監(jiān)視；依據(jù)這一發(fā)現(xiàn)，科研人員研制了兩種特異性極強的靶向藥物，藥物的抗腫瘤機理阻止PD-1和PD-L1的特異性結(jié)合?！拘?詳解】根據(jù)圖1分析可知，DC細胞攝取、處理抗原后，活化的樹突狀細胞（DC）借助于表面的抗原-MHC復(fù)合物與輔助T細胞表面的受體特異性結(jié)合，在CD80或CD86等分子的共同作用下，將其激活，使輔助T細胞分泌細胞因子，最終激活細胞毒性T細胞，細胞毒性T細胞識別并殺傷部分癌變細胞，這屬于人體免疫系統(tǒng)的第三道防線，是特異性免疫中的細胞免疫?！拘?詳解】根據(jù)圖2分析可知，T細胞活化后到達癌組織區(qū)域，會借助細胞表面TCR分子識別腫瘤細胞的MHC分子，T細胞表面的程序性死亡受體的PD-1分子一旦被PD-L1激活，將啟動自身的凋亡程序，這一識別作用將使腫瘤細胞逃脫免疫監(jiān)視；依據(jù)這一發(fā)現(xiàn)，科研人員研制了兩種特異性極強的靶向藥物，藥物的抗腫瘤機理阻止PD-1和PD-L1的特異性結(jié)合?！拘?詳解】①T細胞表面的嵌合抗原受體（簡稱CAR）能直接識別腫瘤細胞的特異性靶