陜西省渭南市尚德中學2026屆高二上生物期末達標檢測試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．重癥肌無力(MG)是一種由神經(jīng)—肌肉接頭處傳遞功能障礙所引起的自身免疫病，即患者體內(nèi)的自身抗體破壞了神經(jīng)—肌肉突觸后膜的受體蛋白。下列相關(guān)敘述正確的是（）①理論上患者的神經(jīng)—肌肉突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的量與正常情況基本相同②神經(jīng)—肌肉突觸前膜，經(jīng)歷了電信號→化學信號→電信號的轉(zhuǎn)變③注射受體蛋白來增加受體數(shù)量，可以緩解該病癥狀④自身免疫病和過敏反應(yīng)都是由于免疫系統(tǒng)異常敏感引起的A.①② B.③④ C.①④ D.②③2．下列有關(guān)基因重組的叔述．正確的是（）A.基因重組是生物變異的根本來源B.基因型為Aa的豌豆自交，子代因基因重組而出現(xiàn)性狀分離C.四分體的非姐妹染色單體間的交叉互換會導致基因重組D.造成同卵雙生姐妹間性狀上差異的主要原因是基因重組3．哺乳動物肌肉細胞之間進行物質(zhì)交換的環(huán)境是A.血液 B.組織液 C.體液 D.細胞內(nèi)液4．樹突狀細胞的CD80分子與細胞毒性T細胞表面的CD28分子識別后，可完成抗原呈遞。與CD28分子相比，癌細胞膜上的PD-L1與樹突狀細胞的CD80分子結(jié)合的親和力更大。下列說法錯誤的是（）A.癌癥的發(fā)生與免疫系統(tǒng)的免疫自穩(wěn)功能低下或失調(diào)有關(guān)B.當PD-L1和CD28同時存在時，CD80將優(yōu)先結(jié)合PD-L1C.PD-L1減少了癌細胞被細胞毒性T細胞裂解的機會D.能與PD-L1特異性結(jié)合的抗體可以作為治療癌癥的藥物5．下列關(guān)于生物可遺傳變異的說法，正確的是（）A.只有非同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生基因重組B.染色體變異僅能發(fā)生在有絲分裂過程中C.病毒、細菌和小鼠均可發(fā)生的變異是基因突變D.基因突變和染色體變異光學顯微鏡下都可以觀察到6．V-ATPase為溶酶體膜上的一種蛋白質(zhì)，其形成過程類似于分泌蛋白。v-ATPase具有ATP水解酶活性，能夠利用水解ATP釋放的能量逆濃度梯度將細胞質(zhì)基質(zhì)中的H+轉(zhuǎn)運到溶酶體內(nèi)。有關(guān)敘述正確的是（）A.V-ATPase運輸H+的方式為被動運輸B.分泌蛋白分泌出細胞的過程體現(xiàn)了細胞膜結(jié)構(gòu)特點具有選擇透過性C.由V-ATPase的特性可說明溶酶體膜蛋白具有催化、運輸?shù)墓δ蹹.參與V-ATPase合成、運輸?shù)木吣ぜ毎饔泻颂求w、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）乳鏈菌肽是由乳酸乳球菌分泌的一種由34個氨基酸組成的多肽，對引起食品腐敗的細菌具有強烈的抑制作用，是一種高效無毒的天然食品防腐劑。研究人員從新鮮牛奶中獲得多株產(chǎn)乳鏈菌肽的菌株，為了篩選出抑菌作用最強的菌株，進行了如下實驗：將上述菌株在液體培養(yǎng)基中培養(yǎng)，離心后獲取上清液。將革蘭氏陽性菌涂布于平板上，將滅菌的大小相同的濾紙片均勻地擺放在培養(yǎng)基表面，在其上分別滴加等量備選菌株培養(yǎng)液的上清液，培養(yǎng)后對比觀察，選取抑制作用最強的菌株。將相應(yīng)的菌株按照下圖所示的流程進行純化培養(yǎng)。請回答：（1）濾紙片周圍透明的抑菌圈______，相應(yīng)菌株產(chǎn)生的乳鏈菌肽抑菌作用越強。（2）在菌株純化培養(yǎng)過程中，A過程中除了加入特定的營養(yǎng)物質(zhì)以外，還要加入一定量的氯化鈉，以維持______。B過程常用的方法是______。D過程與C過程相比，培養(yǎng)基中增加的物質(zhì)是______。E過程需將純化的菌株接種于______培養(yǎng)基中4℃保存。（3）為了了解乳鏈菌肽對革蘭氏陽性菌的作用方式是抑制細菌生長、溶菌性殺死細菌（細胞破裂）還是非溶菌性殺死細菌，科研人員將乳鏈菌肽加入革蘭氏陽性菌菌液中，隨著發(fā)酵時間的延長，檢測革蘭氏陽性菌的活菌數(shù)、經(jīng)離心除去菌體的上清液中核酸含量，實驗結(jié)果如圖所示。曲線1是對照組的活菌數(shù)；曲線2是對照組和實驗組上清液中的核酸含量；曲線3是實驗組的活菌數(shù)。對革蘭氏陽性菌活菌的計數(shù)方法為______。以上實驗表明乳鏈菌肽對革蘭氏陽性菌的作用方式為______，理由是______；______。（4）研究表明乳酸乳球菌不僅有合成乳鏈菌肽編碼基因，還有相關(guān)的免疫基因以確保分泌的乳鏈菌肽對自身細胞不會產(chǎn)生傷害，其中可以用作基因工程中標記基因的是______。（5）乳鏈菌肽作為天然防腐劑，但不會改變?nèi)梭w腸道中的正常菌群，也不會進入人體內(nèi)環(huán)境，這是因為______。8．（10分）利用微生物分解玉米淀粉來生產(chǎn)糖漿具有廣闊的應(yīng)用前景?，F(xiàn)有的野生菌株對玉米淀粉的分解效率低，某同學嘗試對其進行改造，以獲得高效菌株。請回答下列問題：（1）實驗步驟：①配制固體培養(yǎng)基，該培養(yǎng)基的碳源應(yīng)為_____________；除碳源外，培養(yǎng)基中還應(yīng)包括________等物質(zhì)。②用適當強度的紫外線照射野生菌株，其目的是_________。將經(jīng)照射的野生菌株接種至已滅菌的培養(yǎng)基平板上，接種前培養(yǎng)基需滅菌，滅菌方法為_______________。③將平板放在適宜條件的培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，平板應(yīng)___________（填“正置”或“倒置”）。④菌落形成后，加入碘液，觀察菌落周圍的透明圈，___________的菌落就為初選菌落。（2）選擇出來的細菌經(jīng)擴大培養(yǎng)后需要進行計數(shù)，采用稀釋涂布平板法計數(shù)時是否需要設(shè)置空白對照組？______；解釋其原因：___________________。9．（10分）太極拳是我國傳統(tǒng)的運動項目，其剛?cè)岵?、行云流水般的動作是神?jīng)系統(tǒng)對肢體和軀干各肌群的精巧調(diào)控及各肌群間相互協(xié)調(diào)而完成。其中“白鶴亮翅”的伸肘動作在脊髓水平上的反射弧結(jié)構(gòu)如下圖所示，實現(xiàn)伸肌的收縮和屈肌的舒張。下列敘述正確的是（）A.圖中所示的反射弧中含有4個神經(jīng)元，效應(yīng)器是伸肌運動神經(jīng)末梢及伸肌B.興奮傳至a處時，a處膜內(nèi)外電位應(yīng)表現(xiàn)為內(nèi)負外正C.若神經(jīng)元軸突外的Na+濃度升高，神經(jīng)元產(chǎn)生的動作電位絕對值將增大D.伸肘時，抑制性中間神經(jīng)元不能產(chǎn)生和釋放神經(jīng)遞質(zhì)10．（10分）研究人員對草原生態(tài)系統(tǒng)進行了相關(guān)的生態(tài)學調(diào)查，將主要物種繪制成食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)模式圖（如圖）：（1）該生態(tài)系統(tǒng)中至少有_____個種群，請舉出既有捕食又有競爭關(guān)系的一對生物：____________________。屬于次級消費者的是_______________。如果只考慮鼠、狐貍、鷹，當狐貍數(shù)量減少時，鷹的數(shù)量將會________。（2）假設(shè)E（20000kJ）表示牧草一年固定的太陽能總量，E1、E2、E3（E1＋E2＋E3＝3000kJ）分別表示牲畜、昆蟲和鼠三者同化的能量。牧草呼吸消耗的能量為2500kJ，牲畜、昆蟲和鼠三者呼吸消耗的能量為600kJ，三者糞便中的能量為500kJ，則該食物網(wǎng)中由第一營養(yǎng)級傳遞到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為______________。若該生態(tài)系統(tǒng)中第一營養(yǎng)級同化的能量為2×108kJ，按能量傳遞效率10%計算，鷹最終獲得的能量最大值為________。（3）圖二曲線所示種群在1～20年中種群數(shù)量最多的是第______年，種群數(shù)量下降的時間段是第________年。（4）該草原在第10年曾發(fā)生火災(zāi)，“野火燒不盡，春風吹又生”是對火災(zāi)過后草原生物群落__________過程的真實寫照。11．（15分）垂體是人體最重要的內(nèi)分泌腺，從下丘腦與垂體的聯(lián)系上分為神經(jīng)垂體和腺垂體兩部分，二者關(guān)系的示意圖如下圖，回答下列相關(guān)問題。（1）寫出下丘腦在水平衡調(diào)節(jié)中的作用有______________（至少寫出兩點）。（2）與抗利尿激素釋放有關(guān)的是__________（填“神經(jīng)”或“腺”）垂體，劇烈運動的情況下，人體的尿量減少，分析其原因是________________。（3）性激素的分泌受下丘腦→垂體→性腺軸調(diào)節(jié)和管理，在性激素的分泌過程中，圖中調(diào)節(jié)性多肽是_____________________，該激素的受體位于_____________________（填“細胞內(nèi)”或“細胞膜上”）。（4）性激素的分泌的調(diào)節(jié)方式與甲狀腺激素相似，若某人檢測激素時性激素低于正常值，垂體功能正常，推測可能是下丘腦或性腺病變，給該患者注射適量的促性腺激素，寫出實驗結(jié)果并推斷可能產(chǎn)生的病變器官_____________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】1、神經(jīng)沖動在突觸傳遞過程中信號轉(zhuǎn)變：電信號→化學信號→電信號，所以比神經(jīng)元上的傳導速度慢。2、自身免疫病是指由于免疫系統(tǒng)異常敏感、反應(yīng)過度，“敵我不分”地將自身物質(zhì)當成外來異物進行攻擊而引起的疾病。常見的自身免疫病主要有類風濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡和重癥肌無力等?！驹斀狻竣偻挥|后膜受體被破壞，不影響突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)，所以神經(jīng)遞質(zhì)量與正常情況基本相同，①正確；②突觸前膜完成的是電信號→化學信號的轉(zhuǎn)變，②錯誤；③受體蛋白存在于靶細胞的細胞膜表面上，不可以通過注射的方法增加受體數(shù)量，③錯誤；④自身免疫病和過敏反應(yīng)都是由于免疫系統(tǒng)異常敏感、免疫能力過強引起，④正確。故選C。【點睛】本題考查學生對興奮在神經(jīng)元間的傳遞、免疫失調(diào)引起的疾病等相關(guān)知識的識記和理解能力。2、C【解析】基因重組是指在生物體進行有性生殖的過程中，控制不同性狀的非等位基因重新組合，包括兩種類型：①自由組合型：減數(shù)第一次分裂后期，隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合；②交叉互換型：減數(shù)第一次分裂前期（四分體），基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。此外，某些細菌（如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗）和在人為作用（基因工程）下也能產(chǎn)生基因重組?！驹斀狻緼、基因突變是生物變異的根本來源，A錯誤；B、基因型為Aa的個體自交，因基因分離而導致子代性狀分離，B錯誤；C、四分體（或同源染色體）非姐妹染色單體間的交叉互換會導致基因重組，導致非等位基因重組，屬于基因重，C正確；D、同卵雙生姐妹基因型相同，所以造成同卵雙生姐妹間性狀上差異的主要原因是環(huán)境條件不同，也有可能存在基因突變，D錯誤。故選C。3、B【解析】動物的肌肉細胞屬于相同的組織細胞，相同的組織細胞間進行物質(zhì)交換的環(huán)境是組織液，故B項正確。【考點定位】考查細胞生活的環(huán)境的相關(guān)知識?！久麕燑c睛】此類問題常以識記的形式進行考查。分析此類問題應(yīng)該了解，很多肌肉細胞結(jié)合在一起形成一個肌肉群，這些個肌肉細胞之間的聯(lián)系就依靠內(nèi)環(huán)境中的組織液進行物質(zhì)的交流。注意，其他的組織細胞也是依靠組織液進行物質(zhì)交換的。因此，正確解答此類問題還要注意一些常識性的例子。4、A【解析】分析題意可知，樹突狀細胞的CD80分子與細胞毒性T細胞表面的CD28分子識別后，可完成抗原呈遞。與CD28分子相比，癌細胞膜上的PD-L1與樹突狀細胞的CD80分子結(jié)合的親和力更大，所以癌細胞與樹突狀細胞結(jié)合后，可阻止抗原呈遞?！驹斀狻緼、免疫系統(tǒng)具有免疫防御、免疫監(jiān)視、免疫自穩(wěn)的功能，其中免疫自穩(wěn)是指機體清除衰老或損傷的細胞，進行自身調(diào)節(jié)，維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的功能；免疫監(jiān)視是指機體識別和清除突變的細胞，防止腫瘤發(fā)生的功能。因此癌癥的發(fā)生與免疫系統(tǒng)的免疫監(jiān)視功能低下或失調(diào)有關(guān)，A錯誤；B、與CD28分子相比，癌細胞膜上的PD-L1與樹突狀細胞的CD80分子結(jié)合的親和力更大，所以當PD-L1和CD28同時存在時，CD80將優(yōu)先結(jié)合PD-L1，B正確；C、樹突狀細胞的CD80分子與細胞毒性T細胞表面的CD28分子識別后，可完成抗原呈遞。而癌細胞膜上的PD-L1與樹突狀細胞的CD80分子更易結(jié)合，這樣就減少了抗原被樹突狀細胞呈遞的過程，從而減少了癌細胞被細胞毒性T細胞裂解的機會，C正確；D、能與PD-L1特異性結(jié)合的抗體可與癌細胞膜上的PD-L1結(jié)合，從而抑制癌細胞膜上的PD-L1與樹突狀細胞的CD80分子結(jié)合，進而使癌細胞被機體免疫系統(tǒng)識別和清除，所以能與PD-L1特異性結(jié)合的抗體可以作為治療癌癥的藥物，D正確。故選A。5、C【解析】基因重組的類型及意義：基因重組類型發(fā)生時間發(fā)生重組的原因特點非同源染色體上非等位基因間的重組減一后期同源染色體分開，等位基因分離，非同源染色體自由組合，導致非同源染色體上非等位基因間的重組①只產(chǎn)生新的基因型，并產(chǎn)生新的基因→無新蛋白質(zhì)→無新性狀（新性狀不同于新性狀組合）②發(fā)生于真核生物、有性生殖的和遺傳中（DNA重組除外）③兩個親本雜合性越高→遺傳物質(zhì)相差越大→基因重組類型越多→后代變異越多同源染色體上非等位基因的重組減一四分體時期同源染色體上非姐妹染色單體之間交叉互換，導致基因重組認為導致基因重組（DNA重組）體內(nèi)重組質(zhì)粒目的基因經(jīng)運載體導入受體細胞，導致受體細胞中基因重組【詳解】交叉互換可以導致同源染色體的非等位基因重組，A錯誤；染色體變異可以發(fā)生在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中，也可以發(fā)生在其他代謝過程中，B錯誤；病毒、細菌和小鼠都具有遺傳物質(zhì)，都可以發(fā)生基因突變，C正確；染色體變異在光學顯微鏡下可以觀察到，而基因突變在光學顯微鏡下無法觀察，D錯誤。故選：C。6、C【解析】緊扣題干信息“其形成過程類似于分泌蛋白”、“V-ATPase具有ATP水解酶活性，能夠利用水解ATP釋放的能量逆濃度梯度將細胞質(zhì)基質(zhì)中的H+轉(zhuǎn)運到溶酶體內(nèi)”、“溶酶體膜上的蛋白質(zhì)是高度糖基化的，性質(zhì)非常穩(wěn)定，不易被水解酶水解”答題?！驹斀狻緼、據(jù)題干信息可知：v-ATPase運輸H+是逆濃度梯度，需要能量，該方式為主動運輸，A錯誤；B、分泌蛋白分泌出細胞的過程體現(xiàn)了細胞膜具有一定的流動性，B錯誤；C、根據(jù)題干信息“V-ATPase具有ATP水解酶活性，能夠利用水解ATP釋放的能量逆濃度梯度將細胞質(zhì)基質(zhì)中的H+轉(zhuǎn)運到溶酶體內(nèi)”可推知：由V-ATPase的特性可說明溶酶體膜蛋白具有催化和運輸?shù)墓δ?，C正確；D、核糖體無膜結(jié)構(gòu)，D錯誤。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、①.越大②.滲透壓③.高壓蒸汽滅菌（濕熱滅菌）④.瓊脂⑤.固體斜面（固體）⑥.稀釋涂布平板法⑦.非溶菌性殺死細菌⑧.曲線3表明活菌數(shù)降為零，說明是殺死細菌，而不是抑制細菌生長⑨.曲線2表明除去菌體的上清液中核酸含量沒有明顯變化，說明不是溶菌⑩.免疫基因?.可能被消化道中的蛋白酶所降解【解析】1、微生物常見的接種的方法（1）平板劃線法：將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板，接種，劃線，在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分，微生物往往連在一起生長，隨著線的延伸，菌數(shù)逐漸減少，最后可能形成單個菌落。（2）稀釋涂布平板法：將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后，均勻涂布在培養(yǎng)皿表面，經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落。2、實驗室中微生物的篩選的原理：是人為提供有利于目的菌株生長的條件，同時抑制或阻止其他微生物生長，用于篩選目的菌株的培養(yǎng)基稱為選擇培養(yǎng)基?！驹斀狻浚?）由于含有殺菌物質(zhì)的濾紙片放到滴有細菌培養(yǎng)液的固體培養(yǎng)基上，經(jīng)過培養(yǎng)，殺菌物質(zhì)殺死細菌后會在濾紙片周圍形成抑菌圈。抑菌圈越大說明殺菌物質(zhì)的殺菌能力越大。（2）A過程配制時除了加入特定的營養(yǎng)物質(zhì)以外，還要加入一定量的氯化鈉，以維持滲透壓。B過程對培養(yǎng)基滅菌，常用的方法是高壓蒸汽滅菌法。D過程所需的是固體培養(yǎng)基，而C過程所需的是液體培養(yǎng)基，因此D過程培養(yǎng)基中增加的物質(zhì)是凝固劑--瓊脂。E過程需將純化的菌株接種于固體斜面培養(yǎng)基中4℃保存，這是菌種臨時保存的常用方法。（3）為了解乳鏈菌肽對革蘭氏陽性菌的作用方式究竟是抑制細菌生長、溶菌性殺死細菌（細胞破裂）、非溶菌性殺死細菌，實驗組為加入乳鏈菌肽的革蘭氏陽性菌菌液，對照組為加入等量滅活乳鏈菌肽的革蘭氏陽性菌菌液，對革蘭氏陽性菌活菌的計數(shù)方法為稀釋涂布平板法，由圖可知，對照組的種群數(shù)量變化呈S型。由于曲線3活菌數(shù)降為零，說明是非溶菌性殺死細菌；除去菌體的上清液中核酸含量沒有明顯變化，說明不是溶菌。（4）研究表明乳酸乳球菌不僅有合成乳鏈菌肽的編碼基因，還有相關(guān)的免疫基因以確保分泌的乳鏈菌肽對自身細胞并不會產(chǎn)生傷害，其中可以用作基因工程中的標記基因的是免疫基因，因為有免疫基因就可抗乳鏈菌肽，用于目的基因的篩選。（5）乳鏈菌肽作為天然防腐劑，它是由34個氨基酸組成的多肽，使用乳酸菌鏈球菌防腐的優(yōu)點是不會改變?nèi)梭w腸道內(nèi)正常菌群，也不會進入內(nèi)環(huán)境。推測可能的原因是是食用后可能被消化道中蛋白酶所降解而被被人體消化?！军c睛】本題考查微生物的分離和培養(yǎng)，解題關(guān)鍵是識記培養(yǎng)基的制備過程，掌握接種微生物常用的方法，能結(jié)合圖中信息答題。8、(1).（玉米）淀粉(2).氮源、水和無機鹽(3).誘導野生菌株發(fā)生基因突變(4).高壓蒸汽滅菌法(5).倒置(6).透明圈大(7).需要(8).需要證明培養(yǎng)基滅菌是否合格【解析】1、微生物培養(yǎng)時所用培養(yǎng)基的營養(yǎng)物質(zhì)應(yīng)包含碳源、氮源、水和無機鹽，選擇培養(yǎng)基是指通過培養(yǎng)混合的微生物，僅得到或篩選出所需要的微生物，其他不需要的種類在這種培養(yǎng)基上是不能生存的，通常通過氮源、碳源的添加達到選擇效果，選擇培養(yǎng)基中可以加有能與目的菌的無色代謝產(chǎn)物或反應(yīng)物發(fā)生顯色反應(yīng)的指示劑，從而達到找出目的菌菌落并挑選分解能力強的菌落的目的。培養(yǎng)基采用高壓蒸汽滅菌法滅菌，在滅菌后還應(yīng)該以空白培養(yǎng)基作對照以判斷是否滅菌完全。2、微生物常見的接種的方法：平板劃線法：將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板，接種，劃線，在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分，微生物往往連在一起生長，隨著線的延伸，菌數(shù)逐漸減少，最后可能形成單個菌落；稀釋涂布平板法：將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后，均勻涂布在培養(yǎng)皿表面，經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落?！驹斀狻浚?）①該培養(yǎng)基是為了分離能高效分解淀粉的微生物，故碳源應(yīng)該為（玉米）淀粉；除碳源外，還應(yīng)當加入氮源、水和無機鹽；②紫外線照射可以誘導野生菌株發(fā)生基因突變，以獲取所需菌種。培養(yǎng)基的滅菌方法為高壓蒸汽滅菌法；③在培養(yǎng)箱中的平板應(yīng)倒置，以防止皿蓋上的水珠滴入培養(yǎng)基中造成污染；④淀粉遇碘變?yōu)樗{色，所以，菌落形成后，加入碘液，能夠分解淀粉的菌落周圍會形成透明圈，故應(yīng)選擇透明圈大的菌落作為初選菌落。（2）用于培養(yǎng)細菌的培養(yǎng)基可能滅菌不合格，被雜菌污染，從而影響計數(shù)結(jié)果，因此，要判斷培養(yǎng)基是否被污染，需要證明培養(yǎng)基滅菌是否合格，要將空白培養(yǎng)基放在相同條件下培養(yǎng)作為對照?！军c睛】本題主要考查微生物的培養(yǎng)和分離，考查學生的理解能力、實驗與探究能力和綜合運用能力。9、C【解析】1、傳出神經(jīng)纖維末梢或運動神經(jīng)末梢及其所支配的肌肉或腺體一起稱為效應(yīng)器。這種從中樞神經(jīng)向周圍發(fā)出的傳出神經(jīng)纖維，終止于骨骼肌或內(nèi)臟的平滑肌或腺體，支配肌肉或腺體的活動。2、神經(jīng)遞質(zhì)能使突觸后神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制?！驹斀狻緼、圖中有4個神經(jīng)元，效應(yīng)器是伸肌運動神經(jīng)元和屈肌運動神經(jīng)元末梢以及它們支配的相應(yīng)肌肉，A錯誤；B、興奮傳至a處時，a處產(chǎn)生興奮，釋放抑制性遞質(zhì)，此時a處膜內(nèi)外電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負，B錯誤；C、若組織液中的Na+濃度升高，由于動作電位是由于鈉離子內(nèi)流形成的，而鈉離子內(nèi)流的方式是協(xié)助擴散，則此時鈉離子內(nèi)流的量增多，則神經(jīng)元的動作電位絕對值增大，C正確；D、伸肘時，抑制性中間神經(jīng)元能產(chǎn)生和釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，從而抑制屈肌活動，D錯誤。故選C。10、①.9②.鷹、狐貍③.人、食蟲鳥、狐貍、鷹④.增多⑤.15%⑥.2×106⑦.10⑧.10~20年⑨.（次生）演替【解析】據(jù)圖分析：圖一表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)及能量流動關(guān)系，其中牧草是生產(chǎn)者，牲畜、昆蟲、鼠是初級消費者，人、食蟲鳥、狐貍、鷹是次級消費者。生態(tài)系統(tǒng)中流動的能量是生產(chǎn)者固定隊太陽能，能量流動具有單向流動，逐級遞減的特點；圖二表示某種群30年間的種群數(shù)量變化情況，根據(jù)題意，λ﹣1＞0，表示種群數(shù)量持續(xù)增加；λ﹣1=0，表示種群數(shù)量基本不變，維持穩(wěn)定；λ﹣1＜0，表示種群數(shù)量持續(xù)減少?！驹斀狻浚?）該生態(tài)系統(tǒng)中至少包括牧草、牲畜、昆蟲、鼠、人、食蟲鳥、狐貍、鷹等8個種群，至少還有一個分解者的種群，共9個種群；鷹與狐貍共同以鼠為食物，屬于競爭關(guān)系，同時，鷹又捕食狐貍，所以，鷹與狐貍既有捕食又有競爭關(guān)系；人、食蟲鳥、狐貍、鷹屬于次級消費者，如果狐貍數(shù)量減少時，鼠的數(shù)量會迅速增加，導致鷹的數(shù)量將會增多。（2）生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率=下一營養(yǎng)級的同化量÷上一營養(yǎng)級的同化量×100%=（E1+E2+E3=3000kJ）÷E（20000kJ）×100%=15%；若該生態(tài)系統(tǒng)中第一營養(yǎng)級同化的能量為2×108kJ，按能量傳遞效率10%計算，鷹最