北京中科三環(huán)高技術(shù)股份有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第1頁(yè)

北京中科三環(huán)高技術(shù)股份有限公司招聘筆試題庫(kù)2026

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、所謂“懶漢思想”，是指想問(wèn)題、干事情不愿動(dòng)腦、不愿創(chuàng)新，____________。有“懶漢思想”的人，對(duì)上級(jí)的決策指示只會(huì)機(jī)械地照搬照

轉(zhuǎn)，遇到該創(chuàng)新的工作墨守成規(guī)，遇到該解決的問(wèn)題陳陳相因，想主意、辦事情拿不出自己的__________、好辦法，最終在工作上必然流于

________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．坐享其成新路子空想

B．一成不變真功夫形式

C．恪守成規(guī)閃光點(diǎn)表面

D．因循守舊金點(diǎn)子平庸

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)橫線前“想問(wèn)題、干事情不愿動(dòng)腦、不愿創(chuàng)新”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)“懶漢思想”安于現(xiàn)狀，不求變革之

意。B項(xiàng)“一成不變”指一經(jīng)形成，不再改變，D項(xiàng)“因循守舊”指不求變革，沿襲老的一套，均符合文意，保留。A項(xiàng)“坐享其

成”指自己不出力而享受別人勞動(dòng)的成果，文段并未體現(xiàn)出“享受別人勞動(dòng)的成果”，排除；C項(xiàng)“恪守成規(guī)”指謹(jǐn)守既定的法令，

毫不通融，感情色彩為中性，與文段感情色彩不符，排除。

第二空，根據(jù)橫線后“、”可知，橫線處所填詞語(yǔ)與“好辦法”語(yǔ)義相近。D項(xiàng)“金點(diǎn)子”指極具價(jià)值的主意、辦法，符合文意，保

留。B項(xiàng)“真功夫”指在某一領(lǐng)域經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)和實(shí)踐所獲得的真實(shí)技能或成就，與文意不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證。D項(xiàng)“平庸”指尋常而不突出，平凡，與文段強(qiáng)調(diào)的“懶漢思想”不愿創(chuàng)新對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《摒棄“懶漢思想”》

2、熱力學(xué)的兩個(gè)定律可以用一個(gè)簡(jiǎn)短的句子表述：宇宙的能量總和是個(gè)常數(shù)，總的熵（shang）是不斷增加的。顯然，（能量守恒是其中的重

要內(nèi)容）。守恒，是運(yùn)動(dòng)的結(jié)果—能量雖然不能被創(chuàng)造又不能被消滅，但它可以從一種形式轉(zhuǎn)化成另一種形式。人們力所能及的只是實(shí)現(xiàn)這個(gè)

轉(zhuǎn)化。這就是說(shuō)，世間萬(wàn)物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和運(yùn)動(dòng)都不過(guò)是能量的不同聚集與轉(zhuǎn)化形式的具體表現(xiàn)而已。燒掉一塊煤，它的能量雖然沒(méi)有消失，

但卻經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)化隨著二氧化碳和其他氣體逸散了。我們?cè)僖膊荒馨淹粔K煤重新燒一次來(lái)做同樣的功了。我們損失了能在將來(lái)做某種功的一定能

量。這就是所謂的熵。

對(duì)括號(hào)內(nèi)的一句話的解釋?zhuān)嬲_的一項(xiàng)是（）。

A．能量守恒。能量可以轉(zhuǎn)化，但它只能不斷地沿著一個(gè)方向（耗散的方向）轉(zhuǎn)化

B．能量守恒。能量不能被創(chuàng)造又不能被消滅，但能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式

C．能量可以表現(xiàn)為“有效的”和“無(wú)效的”兩種狀態(tài)，并遵循能量守恒相互轉(zhuǎn)化

D．能量的不同聚集與轉(zhuǎn)化造成了萬(wàn)物的不同形狀、結(jié)構(gòu)和運(yùn)動(dòng)，這就是能量守恒

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)正確，由“守恒，……可以從一種形式轉(zhuǎn)化成另一種……”，“再也不能……做同樣的功了”可知，能量只能“沿著同一個(gè)方向轉(zhuǎn)

化”。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“能量不能被創(chuàng)造又……轉(zhuǎn)化為另一種形式”只是對(duì)文中守恒的片面表述，沒(méi)有全面的對(duì)能量守恒進(jìn)行解釋。C

項(xiàng)錯(cuò)誤，“有效的”和“無(wú)效的”的狀態(tài)在文中沒(méi)有涉及，不是對(duì)能量守恒的解釋。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“能量的不同聚集……造成了不同形

狀、結(jié)構(gòu)和運(yùn)動(dòng)”只是“能量的不同聚集與轉(zhuǎn)化形式的具體表現(xiàn)而已”，不是能量守恒。

3、蚜蟲(chóng)所具有的神奇能力讓它能夠生生不息，這種強(qiáng)大的能力也讓整個(gè)蚜蟲(chóng)家族發(fā)展得十分壯大。根據(jù)寄主不同，蚜蟲(chóng)有很多分類(lèi)。有的蚜

蟲(chóng)喜歡蔬菜，有的蚜蟲(chóng)喜歡水果，有的蚜蟲(chóng)喜歡棉花，于是就有了麥蚜、蘋(píng)果蚜、桃蚜、甘藍(lán)蚜、棉蚜等。在長(zhǎng)期的協(xié)同演化中，每種蚜蟲(chóng)形

成了不同的寄主生物型以適應(yīng)不同的寄主植物，以至于不同蚜蟲(chóng)互相之間出現(xiàn)了明顯的差異，例如蘋(píng)果蚜跟蘋(píng)果在一起久了，對(duì)玉米的適應(yīng)能

力就變得很差。

根據(jù)文意，畫(huà)橫線處的蚜蟲(chóng)的“神奇能力”指：

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A．能夠隨機(jī)應(yīng)變的生存能力

B．能夠與寄主生物和平共處

C．演化情況隨寄主生物變化

D．和寄主生物互相博弈能力

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

“神奇能力”出現(xiàn)在文段首句，需從后文尋找線索。后文指出根據(jù)寄主不同，蚜蟲(chóng)有很多分類(lèi)，接著介紹，在長(zhǎng)期的協(xié)同演化

中每種蚜蟲(chóng)形成了不同的寄主生物型以適應(yīng)不同的寄主植物，故根據(jù)后文可知，蚜蟲(chóng)的神奇能力即在長(zhǎng)期演化中，能夠根據(jù)

寄主生物去演化自身的分類(lèi)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“隨機(jī)應(yīng)變的生存能力”無(wú)法體現(xiàn)蚜蟲(chóng)受寄主生物的影響，概括不準(zhǔn)確，排除；

B項(xiàng)，“和平共處”未體現(xiàn)蚜蟲(chóng)自身的演化情況，排除；

D項(xiàng)，“互相博弈”文段并未體現(xiàn)，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《小小蚜蟲(chóng)如何玩轉(zhuǎn)多種生存模式》

4、實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，依舊需要億萬(wàn)人民的共同奮斗，以堅(jiān)如磐石的信心、只爭(zhēng)朝夕的勁頭、堅(jiān)韌不拔的毅力，一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)地干好工

作。同時(shí)要溫暖和諧的社會(huì)氛圍，拓展包容活躍的創(chuàng)新空間，創(chuàng)造便利舒適的生活條件，讓大家心情愉快、人生出彩、夢(mèng)想成真。面對(duì)困難，

有愚公移山的志氣；面對(duì)挑戰(zhàn)，有的毅力。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A．塑造鐵杵磨針

B．塑造堅(jiān)持不懈

C．營(yíng)造滴水穿石

D．營(yíng)造宵衣旰食

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“氛圍”，C、D項(xiàng)“營(yíng)造”為固定搭配，保留。A、B項(xiàng)“塑造”一般搭配“形象”“角色”，與“氛圍”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“；”可知，前后句式相似，構(gòu)成并列關(guān)系，通過(guò)“面對(duì)困難”“面對(duì)挑戰(zhàn)”進(jìn)一步判斷為同義并列關(guān)系，前后語(yǔ)義相

近，橫線處需要跟“愚公移山”的語(yǔ)義相近，體現(xiàn)不畏艱難，堅(jiān)持不懈。C項(xiàng)“滴水穿石”比喻堅(jiān)持不懈，集細(xì)微的力量也能成就

難能的功勞，符合文意，保留。D項(xiàng)“宵衣旰食”指形容為處理國(guó)事而辛勤地工作，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《歸根到底就是讓老百姓過(guò)上更好的日子》

5、相比線下宣傳模式，互聯(lián)網(wǎng)宣傳的傳播速度和廣度可以引來(lái)巨大的流量和關(guān)注度，起到____________的效果。因此，許多景區(qū)紛紛熱衷

于借助互聯(lián)網(wǎng)渠道進(jìn)行宣傳，希望成為“網(wǎng)紅”景點(diǎn)，這本____________。但遺憾的是，一些景區(qū)在這條路上走偏了，太過(guò)____________，

不尋思穩(wěn)扎穩(wěn)打地修煉“內(nèi)功”，只妄想靠裹著厚厚濾鏡的照片甚至“照騙”出圈。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．卓有成效不置可否舍本逐末

B．立竿見(jiàn)影無(wú)可厚非急公好義

C．事半功倍無(wú)可非議急功近利

D．一勞永逸理所應(yīng)當(dāng)劍走偏鋒

《正確答案》

C

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《專(zhuān)家解析》

第一空，形容互聯(lián)網(wǎng)的宣傳效果明顯，B項(xiàng)“立竿見(jiàn)影”比喻行事能馬上看到效果或付出能馬上得到收獲，C項(xiàng)“事半功倍”指做

事得法，因而費(fèi)力小，收效大，均符合文意，保留。A項(xiàng)“卓有成效”形容有突出的成績(jī)和效果，與“效果”語(yǔ)義重復(fù)，排除；D

項(xiàng)“一勞永逸”指辛苦一次，把事情辦好，以后就不再費(fèi)事了，程度過(guò)重，排除。

第二空，B項(xiàng)“無(wú)可厚非”和C項(xiàng)“無(wú)可非議”均指沒(méi)有什么可以過(guò)分指責(zé)的，符合文意，保留。

第三空，根據(jù)文意可知，橫線處成語(yǔ)的意思應(yīng)與“穩(wěn)扎穩(wěn)打”表意相反，C項(xiàng)“急功近利”意思是急于求成、貪圖眼前的利益，符

合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“急公好義”指熱心公益，見(jiàn)義勇為，感情色彩偏積極，與文段感情色彩不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《好口碑才是真“濾鏡”》

6、別階級(jí)的文藝作品，大抵和正在戰(zhàn)斗的無(wú)產(chǎn)者不相干。小資產(chǎn)階級(jí)如果其實(shí)并非與無(wú)產(chǎn)階級(jí)一氣，則其憎惡或諷刺同階級(jí)，從無(wú)產(chǎn)者看來(lái)，

恰如較有聰明才力的公子________家里的沒(méi)出息子弟一樣，是一家子里面的事，無(wú)須管得，更說(shuō)不到損益。例如法國(guó)的戈兼，痛恨資產(chǎn)階

級(jí)，而他本身還是一個(gè)道道地地資產(chǎn)階級(jí)的作家。倘寫(xiě)下層人物罷，所謂________其實(shí)是樓上的冷眼，所謂________也不過(guò)空虛的布施，

于無(wú)產(chǎn)者并無(wú)補(bǔ)助。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．憎恨客觀同情

B．嫌棄感性體恤

C．厭恨真實(shí)呼吁

D．痛心現(xiàn)實(shí)介懷

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)文段“憎惡或諷刺同階級(jí)”以及后文例子“法國(guó)的戈兼，痛恨資產(chǎn)階級(jí)”可知，橫線處詞語(yǔ)要體現(xiàn)討厭、痛恨之

意，A項(xiàng)“憎恨”指怨恨，B項(xiàng)“嫌棄”指討厭、厭惡，C項(xiàng)“厭恨”指厭惡痛恨，均符合文意，保留。D項(xiàng)“痛心”指?jìng)?、惋恨，程?/p>

較輕，且無(wú)法體現(xiàn)討厭、痛恨之意，排除。

第二空，根據(jù)后文的解釋“其實(shí)是樓上的冷眼”可知，這個(gè)作家只是不帶感情地從旁觀察，A項(xiàng)“客觀”、C項(xiàng)“真實(shí)”均能體現(xiàn)尊重

事實(shí)，不帶感情，符合文意，保留。B項(xiàng)“感性”與文意相悖，排除。

第三空，根據(jù)后文的解釋“也不過(guò)空虛的布施，于無(wú)產(chǎn)者并無(wú)補(bǔ)助”可知，作家的做法沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的幫助，A項(xiàng)“同情”指感情上

對(duì)別人的遭遇產(chǎn)生共鳴，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“呼吁”指向個(gè)人或社會(huì)申述，希望得到同情、支持，這是在切實(shí)地幫助下層人

物，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《關(guān)于小說(shuō)題材的通信》

7、與線下教學(xué)相比，由于時(shí)空差異，線上教學(xué)更加依賴于教師的指導(dǎo)和幫助，對(duì)資源的需求更大。然而，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，教師早已不再是知

識(shí)壟斷者，網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中的個(gè)體都有可能成為兼具知識(shí)消費(fèi)者和生產(chǎn)者的雙重角色。因此，推動(dòng)社會(huì)力量參與在線教育資源供給，需要改變學(xué)

?！皢未颡?dú)斗”的傳統(tǒng)教育格局，以開(kāi)放的態(tài)度接納企業(yè)在線教育服務(wù)。例如，學(xué)?？蛇m當(dāng)采取外包的形式，向那些通過(guò)資質(zhì)審核的教育機(jī)構(gòu)、企

業(yè)購(gòu)買(mǎi)網(wǎng)絡(luò)課程服務(wù)，提供“智能真人”的雙引擎驅(qū)動(dòng)教學(xué)服務(wù)。此外，雙方還可在資源支持、學(xué)情監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)反饋等方面加強(qiáng)協(xié)同創(chuàng)新，促進(jìn)

在線教育的健康發(fā)展。

這段文字意在說(shuō)明：

A．

“智能真人”是教育服務(wù)的發(fā)展趨勢(shì)

B．

教育資源供給來(lái)源不再局限于學(xué)校內(nèi)部

C．

共享經(jīng)濟(jì)時(shí)代在線教育將成為一種常態(tài)

D．

在線教育的健康發(fā)展需要引入社會(huì)力量

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《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出線上教學(xué)更依賴于教師的指導(dǎo)，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“然而”介紹了在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，每個(gè)個(gè)體都有可能成為兼具知

識(shí)消費(fèi)者和生產(chǎn)者的雙重角色。隨后通過(guò)“因此”得出結(jié)論，強(qiáng)調(diào)推動(dòng)社會(huì)力量參與在線教育資源供給。最后通過(guò)“例如”舉例說(shuō)

明如何推動(dòng)社會(huì)力量參與。故文段重點(diǎn)在結(jié)論，強(qiáng)調(diào)要推動(dòng)社會(huì)力量參與在線教育資源供給，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“智能真人”對(duì)應(yīng)文段例子部分，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，缺乏主題詞“在線教育”，排除；

C項(xiàng)，“共享經(jīng)濟(jì)時(shí)代”無(wú)中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《加快在線教育資源共享需要社會(huì)力量》

8、①納米粒子當(dāng)然也可以在實(shí)驗(yàn)室中生產(chǎn)

②維度上1-100納米之間的任何顆粒或材料都可歸類(lèi)為“納米粒子”

③納米粒子擁有與尺寸較大材料截然不同的性質(zhì)，即使二者具有相同的化學(xué)成分，也會(huì)表現(xiàn)出不同的行為

④譬如，大粒子氧化鋅不能溶解在水中，而納米級(jí)氧化鋅可在水中穩(wěn)定分散。后者可用于制作防曬霜，雖然看上去幾乎透明，卻能將陽(yáng)光從皮

膚表面反射出去以防止曬傷

⑤人的頭發(fā)直徑約為100000納米，但這一數(shù)字“太大了”，不能屬于納米范疇。在自然界，單個(gè)冠狀病毒的直徑約為100納米，森林火災(zāi)產(chǎn)生的

煙塵粒子直徑可小至10納米，這是兩種天然存在的納米粒子的例子

⑥用于礦物防曬霜的氧化鋅和二氧化鈦，是工程納米粒子；飛機(jī)的碳納米纖維亦如此

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：

A．②⑤①⑥③④

B．⑤②③④⑥①

C．⑤②①③④⑥

D．②⑤③④①⑥

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。②句介紹納米粒子的定義，⑤句對(duì)納米粒子進(jìn)行舉例說(shuō)明，按照邏輯順序，應(yīng)先對(duì)納米粒子下定義，

再進(jìn)行舉例說(shuō)明，故②句應(yīng)在⑤句之前，排除B、C兩項(xiàng)。

繼續(xù)觀察，①句出現(xiàn)并列關(guān)聯(lián)詞“也”，且論述納米粒子也可以在實(shí)驗(yàn)室中生產(chǎn)，故①句前面也應(yīng)圍繞納米粒子的生產(chǎn)方式進(jìn)

行介紹。對(duì)比A、D兩項(xiàng)，①句前分別是⑤句和④句，⑤句介紹天然存在的納米粒子，與①句話題一致，故⑤句和①句可構(gòu)成

捆綁，A項(xiàng)當(dāng)選。④句介紹大粒子氧化鋅與納米級(jí)氧化鋅的區(qū)別，與①句話題不一致，無(wú)法銜接，排除D項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《納米技術(shù)會(huì)讓世界更好嗎？》

9、發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)既是形勢(shì)所需，也是大勢(shì)所趨。值得注意的是，相較傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)需要技術(shù)、人才、資金和應(yīng)用場(chǎng)景等多方

面要素支撐，更加需要科學(xué)謀劃布局、合理有序發(fā)展。例如，以制造業(yè)見(jiàn)長(zhǎng)的山東青島市，近年來(lái)就利用應(yīng)用場(chǎng)景眾多的優(yōu)勢(shì)，在當(dāng)?shù)毓I(yè)企

業(yè)中廣泛推廣海爾卡奧斯工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，不僅優(yōu)化提升了家電、啤酒等傳統(tǒng)制造業(yè)，還使工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)日漸成熟，步入良性發(fā)展軌道。

通過(guò)這段文字，作者意在說(shuō)明：

A．發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的新要求

B．新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展離不開(kāi)科學(xué)謀劃布局

C．新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的意義

D．新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要多方面要素支撐

《正確答案》

A

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《專(zhuān)家解析》

文段先指出發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)是大勢(shì)所趨，隨后指出發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)需要多方面要素支撐，更加需要科學(xué)謀劃布局、合理有序發(fā)

展。接下來(lái)以青島為例來(lái)論述“具備產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)、要素資源豐富的地區(qū)”可以發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)。文段為總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)發(fā)展新

興產(chǎn)業(yè)需要的條件，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“科學(xué)謀劃布局”表述片面，排除；

C項(xiàng)，“對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的意義”無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“需要多方面要素支撐”表述片面，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《新興產(chǎn)業(yè)值得期待》

10、能源、水和食品是這個(gè)世界上最關(guān)鍵的三種資源，盡管這一事實(shí)已在政策圈中達(dá)成共識(shí)，但這三種資源之間的________關(guān)系卻被嚴(yán)重忽

視。其中任何一種資源的緊缺都會(huì)影響另外兩種。這使得真實(shí)社會(huì)的生態(tài)比我們想象的________得多。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．互補(bǔ)復(fù)雜

B．交互愚劣

C．共生困難

D．依賴脆弱

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)后文可知，三種資源之間相互影響，關(guān)系緊密，A項(xiàng)“互補(bǔ)”指互相補(bǔ)充，文段強(qiáng)調(diào)的是一種資源減少其他兩種也

會(huì)受到影響，并未強(qiáng)調(diào)互相補(bǔ)充，排除；C項(xiàng)“共生”指兩種不同的生物生活在一起，相互依存，對(duì)彼此都有利，文段形容的是

三種資源的關(guān)系，排除；B項(xiàng)“交互”與D項(xiàng)“依賴”填入文段語(yǔ)義合適，保留。

第二空，根據(jù)后文“其中任何一種資源的緊缺都會(huì)影響另外兩種”可知，真實(shí)社會(huì)并不是想象的那樣好，還容易發(fā)生災(zāi)難，D

項(xiàng)“脆弱”填入文段語(yǔ)義合適，當(dāng)選；B項(xiàng)“愚劣”指愚蠢拙劣，多用來(lái)形容人，不能形容社會(huì)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《用“三合一”思維解決資源危機(jī)》

11、一旦我們把某種東西認(rèn)為是______的，對(duì)于那些熟悉的事物，我們就很難看清它們的真面目，正所謂“只緣身在此山中”。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．理所當(dāng)然

B．平淡無(wú)奇

C．司空見(jiàn)慣

D．由來(lái)已久

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段表達(dá)的意思是：一旦把某個(gè)事物看成是本就應(yīng)該這樣、完全合理的，那么我們就很難看清它們的真面目?！袄硭?dāng)然”是

指按道理應(yīng)當(dāng)這樣，含有完全合理、不容懷疑的意思，符合文意。因此A項(xiàng)正確。

12、法院的工作人員要有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，在如今社會(huì)矛盾激蕩沖撞的時(shí)代，工作的________將會(huì)被放大，所以要有預(yù)判能力，把這類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)降到最

??；要有化解矛盾的意識(shí)，不能________理解司法公正，要充分融合群眾的感受，使案件取得好的社會(huì)效果。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．失誤片面

B．細(xì)節(jié)盲目

C．流程狹隘

D．瑕疵過(guò)度

編號(hào)：ebde097d260d953b20f7aca6e5163e56北京中科三環(huán)高技術(shù)股份有限公司招聘筆試題庫(kù)2026

北京中科三環(huán)高技術(shù)股份有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第6頁(yè)

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，由“把這類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)降到最小”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)該體現(xiàn)出“存在風(fēng)險(xiǎn)，有問(wèn)題”。A項(xiàng)“失誤”指的是出現(xiàn)差錯(cuò)，D

項(xiàng)“瑕疵”比喻微小的缺點(diǎn)，均可以體現(xiàn)出“存在風(fēng)險(xiǎn)，有問(wèn)題”，符合文意，保留。B項(xiàng)“細(xì)節(jié)”指細(xì)小的環(huán)節(jié)或情節(jié)，C項(xiàng)“流

程”指各項(xiàng)工作的順序安排，均沒(méi)有體現(xiàn)出“存在風(fēng)險(xiǎn)，有問(wèn)題”，排除。

第二空，根據(jù)文段“要充分融合群眾的感受”可知，理解司法公正要全面，不能偏于一面。A項(xiàng)“片面”指非全面的，偏于一面

的，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“過(guò)度”指超過(guò)適當(dāng)?shù)南薅?，文段的意思是只理解司法公正是不夠的，而不是說(shuō)對(duì)于司法公正的理解

超過(guò)了應(yīng)有限度，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《審刑案，法官周雨晴當(dāng)斷敢判》

13、近年來(lái)，新消費(fèi)、新業(yè)態(tài)層出不窮。在消費(fèi)升級(jí)的大趨勢(shì)下，“國(guó)潮”之風(fēng)________，為根植于傳統(tǒng)文化的老字號(hào)“復(fù)興”提供了________

。從美食飲品到服裝美妝，從電影電視到文創(chuàng)周邊，總能發(fā)現(xiàn)老字號(hào)的新面孔。告別“土味”“過(guò)時(shí)”的標(biāo)簽，一些老字號(hào)打造了一批新的形

象“IP”，這些新潮“IP”也令消費(fèi)者感到________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．盛行選擇滿足

B．興起契機(jī)驚喜

C．孕育平臺(tái)奇特

D．催生引擎另類(lèi)

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，形容“國(guó)潮”之風(fēng)的發(fā)展，A項(xiàng)“盛行”指流行，B項(xiàng)“興起”指開(kāi)始發(fā)展，均符合文意，保留。C項(xiàng)“孕育”指雖未顯露、表

達(dá)或發(fā)展，但卻包含在某物本質(zhì)中的，與文意不符，排除；D項(xiàng)“催生”指促使事物發(fā)生或形成，正確用法應(yīng)為“催生了‘國(guó)潮’之

風(fēng)······”，置于此處用法不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，“國(guó)潮”的發(fā)展為根植于傳統(tǒng)文化的老字號(hào)“復(fù)興”提供了機(jī)會(huì)，B項(xiàng)“契機(jī)”指機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)折變化的機(jī)緣，

符合文意，保留。A項(xiàng)“選擇”指挑選，選取，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，形容消費(fèi)者面對(duì)新潮“IP”的反應(yīng)，B項(xiàng)“驚喜”指使人感到又驚又喜的事物，符合“新潮”的特點(diǎn)，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《鼓勵(lì)老字號(hào)創(chuàng)造新消費(fèi)》

14、祝融號(hào)火星車(chē)拍攝了著陸點(diǎn)全景、火星地形地貌等。著陸點(diǎn)全景圖是火星車(chē)尚未駛離著陸平臺(tái)時(shí)，由火星車(chē)桅桿上的導(dǎo)航地形相機(jī)進(jìn)行

環(huán)拍。圖像顯示著陸點(diǎn)附近地勢(shì)平坦，遠(yuǎn)處可見(jiàn)火星地平線，石塊豐度和尺寸與預(yù)期一致，表明著陸點(diǎn)自主選擇和懸停避障實(shí)施效果良

好。火星地形地貌圖顯示，近處表面較平坦，較遠(yuǎn)處有一環(huán)形坑，更遠(yuǎn)處是幾處沙丘。著巡合影圖是火星車(chē)行駛至著陸平臺(tái)南向約10米處，釋

放安裝在車(chē)底部的分離相機(jī)，之后火星車(chē)退至著陸平臺(tái)附近，分離相機(jī)拍攝的火星車(chē)與著陸平臺(tái)的合影。

從這段文字中我們不能獲知以下哪一信息？

A．

全景圖是由導(dǎo)航地形相機(jī)環(huán)拍的

B．

火星車(chē)著陸點(diǎn)選擇和懸停避障效果良好

C．

著巡合影圖是由著陸平臺(tái)上的相機(jī)拍攝

D．

火星部分地形較平坦，有環(huán)形坑和沙丘

《正確答案》

C

編號(hào)：ebde097d260d953b20f7aca6e5163e56北京中科三環(huán)高技術(shù)股份有限公司招聘筆試題庫(kù)2026

北京中科三環(huán)高技術(shù)股份有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第7頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，由“著陸點(diǎn)全景圖是······環(huán)拍”可知，表述正確，排除；

B項(xiàng)，由“圖像顯示著陸點(diǎn)附近地勢(shì)平坦······效果良好”可知，表述正確，排除；

C項(xiàng)，由“著巡合影圖······著陸平臺(tái)的合影”可知，表述錯(cuò)誤，當(dāng)選；

D項(xiàng)，由“火星地形地貌圖顯示······更遠(yuǎn)處是幾處沙丘”可知，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《我國(guó)首次火星探測(cè)任務(wù)取得圓滿成功》

15、____________________。雖然自漢代開(kāi)始吸收了一部分儒家思想從而具有了禮法成分，例如春秋決獄、存留養(yǎng)親等，但法家思想作為

中國(guó)傳統(tǒng)法律制度思想支柱的地位從未動(dòng)搖。法家推崇法律制度，而儒家推崇禮儀制度。徐昱春先生認(rèn)為，商鞅變法使秦國(guó)建立了一種立基于

法家思想的專(zhuān)制法律制度，這種法律制度將法家思想作為指導(dǎo)思想和法律原則，中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)從此形成了一種法家法律文化。雖然此后禮治有

所恢復(fù)，但這并未動(dòng)搖法家思想作為傳統(tǒng)中國(guó)法律制度的基礎(chǔ)地位。法家思想中一致性和平等性的特點(diǎn)，是作為傳統(tǒng)法律制度所必須具備的要

素。

填入文中畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．中國(guó)傳統(tǒng)法律制度整體上依據(jù)法家思想來(lái)建構(gòu)

B．中國(guó)傳統(tǒng)法律對(duì)待儒家思想和法家思想的區(qū)別

C．法家思想中用法律制度重建社會(huì)秩序的實(shí)效性

D．一致性和平等性的特點(diǎn)是法家思想的核心要素

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開(kāi)頭，需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。文段開(kāi)篇指出法家思想是中國(guó)傳統(tǒng)法律制度思想的支柱，之后對(duì)比了法家

和儒家的不同點(diǎn)，接著通過(guò)徐昱春先生的觀點(diǎn)，說(shuō)明了法家思想作為傳統(tǒng)中國(guó)法律制度的基礎(chǔ)地位并未動(dòng)搖，尾句對(duì)法律制

度所必須具備的要素做了補(bǔ)充說(shuō)明。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)法家思想是中國(guó)傳統(tǒng)法律制度思想的基礎(chǔ)，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“對(duì)待儒家思想和法家思想的區(qū)別”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“重建社會(huì)秩序”文段并未提及，無(wú)中生有，且文段主題詞為“中國(guó)傳統(tǒng)法律制度”而非“法律制度”，排除；

D項(xiàng)，缺少文段主題詞“中國(guó)傳統(tǒng)法律制度”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《錢(qián)大軍：中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的法家傳統(tǒng)及其價(jià)值》

16、“無(wú)訟”理念對(duì)我國(guó)古代治理產(chǎn)生了較大影響。“無(wú)訟”理念要求禮讓謙和的道德觀念備受推崇，而錙銖必較、睚眥必報(bào)則受到貶責(zé)，“以和為

貴”的價(jià)值取向更加深入人心。著眼“無(wú)訟”目標(biāo)，歷代統(tǒng)治者在施行教化的同時(shí)，采取多種措施對(duì)訴訟加以抑制。比如，從制度上對(duì)提起訴訟的

主體、時(shí)間、事由、形式、前置程序等予以限定，以此減少訴訟?！盁o(wú)訟”也體現(xiàn)了對(duì)古代統(tǒng)治者的要求，含有倡導(dǎo)統(tǒng)治者施行仁政之意。依據(jù)這

種理念，統(tǒng)治者應(yīng)“好生”“為善”，做到“制五刑而不用”，以“其身正”而致百姓“無(wú)訟”。

這段文字意在說(shuō)明：

A．“無(wú)訟”表明了古代人們對(duì)仁愛(ài)社會(huì)的追求

B．我國(guó)古代的治理深受“無(wú)訟”理念的影響

C．社會(huì)治理有大量體現(xiàn)“無(wú)訟”的具體實(shí)踐

D．“無(wú)訟”旨在通過(guò)謙和平息紛爭(zhēng)和避免訴訟

《正確答案》

B

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北京中科三環(huán)高技術(shù)股份有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第8頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)頭引出觀點(diǎn)，指出“無(wú)訟”理念對(duì)我國(guó)古代治理產(chǎn)生了較大影響，接著分別具體論述了“無(wú)訟”理念的要求及對(duì)歷代統(tǒng)治者

治理帶來(lái)的影響，故文段是總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)我國(guó)古代的治理深受“無(wú)訟”理念的影響，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“仁愛(ài)社會(huì)”無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“社會(huì)治理”范圍擴(kuò)大，應(yīng)是“古代治理”，排除；

D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段分述部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)社會(huì)“無(wú)訟”理念》

17、老師的負(fù)擔(dān)根源于形式主義，不能用形式主義的手段去解決，否則就是抱薪救火。被老師集中吐槽的負(fù)擔(dān)，雖然包括與教學(xué)相關(guān)的內(nèi)容，

但更多的是與教學(xué)無(wú)關(guān)的，比如，不定時(shí)突擊的檢查、評(píng)比等等，甚至社區(qū)、保險(xiǎn)公司、銀行等業(yè)務(wù)，最終都會(huì)落到一線的老師身上。為老師

減負(fù)，根子在遏制形式主義，“教學(xué)先放一放，先落實(shí)某某任務(wù)”的荒謬情景不能再上演。這需要教育部門(mén)真正為老師撐腰，讓老師對(duì)不合理的非

教學(xué)任務(wù)說(shuō)不；相關(guān)職能部門(mén)要真正做到“尊師重教”，不把關(guān)愛(ài)變成負(fù)擔(dān)，少一些打擾就是最好的尊重。

這段文字意在說(shuō)明：

A．老師減負(fù)離不開(kāi)多部門(mén)共同努力

B．以形式主義解決形式主義行不通

C．教育部門(mén)應(yīng)打響老師減負(fù)第一槍

D．尊師重教才能實(shí)現(xiàn)老師真正減負(fù)

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出不能用形式主義的手段解決老師的負(fù)擔(dān)問(wèn)題，隨后舉例論述了老師的負(fù)擔(dān)都有哪些，接著再次說(shuō)明為老師減

負(fù)，根子在遏制形式主義，最后通過(guò)“這需要”引出結(jié)論和對(duì)策，即教育部門(mén)和相關(guān)職能部門(mén)都要為老師減負(fù)，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，沒(méi)有提及文段核心話題“老師減負(fù)”，排除；

C項(xiàng)“教育部門(mén)”、D項(xiàng)“尊師重教”均只對(duì)應(yīng)文段尾句其中一部分的內(nèi)容，表述片面，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《為老師減負(fù)，根子在遏制形式主義》

18、百年卜辭文學(xué)研究，從無(wú)到有，____________，研究領(lǐng)域不斷拓展，取得了令人矚目的成就。一代又一代的學(xué)者，為卜辭文學(xué)研究

____________，辛勤開(kāi)拓。我們不僅要向第一個(gè)將卜辭寫(xiě)入《中國(guó)文學(xué)史》的人、第一個(gè)提出“卜辭文學(xué)”概念的人致敬，也要感謝那些從不

同角度將卜辭研究向前推進(jìn)的學(xué)者們。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．深入淺出鞠躬盡瘁

B．由淺入深篳路藍(lán)縷

C．循序漸進(jìn)焚膏繼晷

D．日積月累皓首窮經(jīng)

《正確答案》

B

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北京中科三環(huán)高技術(shù)股份有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第9頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

第一空，所填成語(yǔ)與“從無(wú)到有”“研究領(lǐng)域不斷拓展”并列，表示百年卜辭文學(xué)研究的動(dòng)態(tài)發(fā)展進(jìn)程。B項(xiàng)“由淺入深”指從淺到

深，C項(xiàng)“循序漸進(jìn)”指按照一定的步驟逐漸深入或提高，D項(xiàng)“日積月累”指長(zhǎng)時(shí)間不斷地積累，三者均能體現(xiàn)百年卜辭文學(xué)研

究的動(dòng)態(tài)的發(fā)展進(jìn)程，保留。A項(xiàng)“深入淺出”指用淺顯易懂的話把深刻的道理表達(dá)出來(lái)，體現(xiàn)不出百年卜辭文學(xué)研究的動(dòng)態(tài)的

發(fā)展進(jìn)程，排除。

第二空，所填成語(yǔ)對(duì)應(yīng)“辛勤開(kāi)拓”，表示一代又一代的學(xué)者在卜辭文學(xué)研究方面的辛勤開(kāi)拓。B項(xiàng)“篳路藍(lán)縷”形容創(chuàng)業(yè)的艱

苦，能體現(xiàn)開(kāi)拓之意，當(dāng)選。C項(xiàng)“焚膏繼晷”形容夜以繼日地用功讀書(shū)或努力工作，D項(xiàng)“皓首窮經(jīng)”指一直到年老頭白之時(shí)還

在深入鉆研經(jīng)書(shū)和古籍，兩者均體現(xiàn)不出開(kāi)拓之意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《百年卜辭文學(xué)研究的反思與展望》

19、打造一個(gè)品牌，帶活一個(gè)產(chǎn)業(yè)，富裕一方農(nóng)民，不可能，必須尊重農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)律和市場(chǎng)規(guī)律，扎扎實(shí)實(shí)、。順應(yīng)消費(fèi)需求

升級(jí)，持續(xù)擦亮農(nóng)業(yè)品牌，做大做強(qiáng)鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)，為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)提供更加有力支撐。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．迎刃而解馳而不息

B．一揮而就堅(jiān)持不懈

C．一步登天持之以恒

D．一蹴而就久久為功

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，對(duì)應(yīng)后文“必須尊重農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)律和市場(chǎng)規(guī)律，扎扎實(shí)實(shí)”可知，橫線處所填成語(yǔ)表達(dá)“打造一個(gè)品牌，帶活一個(gè)產(chǎn)

業(yè)，富裕一方農(nóng)民”并不是輕松容易的事情，不是在短時(shí)間內(nèi)就能完成的。D項(xiàng)“一蹴而就”比喻事情輕而易舉，一下子就成

功，與文意相符，保留。A項(xiàng)“迎刃而解”比喻處理事情、解決問(wèn)題很順利，文段并未體現(xiàn)解決問(wèn)題或困難之意，與文意無(wú)關(guān)，

排除；B項(xiàng)“一揮而就”形容寫(xiě)字、寫(xiě)文章、畫(huà)畫(huà)快，置于此處搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“一步登天”比喻一下子就達(dá)到很高的境界

或程度，文段意在指出“打造品牌、帶活產(chǎn)業(yè)、富裕農(nóng)民”不是短時(shí)間容易實(shí)現(xiàn)的事情，并未體現(xiàn)達(dá)到很高境界或程度之意，

排除。

第二空，代入驗(yàn)證，橫線處所填詞語(yǔ)與“扎扎實(shí)實(shí)”構(gòu)成同義并列，含義相近，并與后文的“順應(yīng)消費(fèi)需求升級(jí)，持續(xù)擦亮農(nóng)業(yè)

品牌”構(gòu)成對(duì)應(yīng)，D項(xiàng)“久久為功”意為要持之以恒，鍥而不舍，馳而不息，與文意相符，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】光明網(wǎng)《讓農(nóng)業(yè)品牌亮起來(lái)強(qiáng)起來(lái)》

20、紀(jì)檢監(jiān)察法規(guī)的內(nèi)容要隨著紀(jì)檢監(jiān)察實(shí)踐的發(fā)展不斷調(diào)整、擴(kuò)充。不僅要將改革中的有益經(jīng)驗(yàn)和做法上升為法律法規(guī)，還要及時(shí)回應(yīng)實(shí)踐

中亟待解決的問(wèn)題。同時(shí)，紀(jì)檢監(jiān)察法規(guī)之間、紀(jì)檢監(jiān)察法規(guī)與其他國(guó)家法律、黨內(nèi)法規(guī)之間應(yīng)當(dāng)保持協(xié)調(diào)一致，避免存在規(guī)范沖突。根據(jù)

《立法法》第118條規(guī)定，監(jiān)察法規(guī)的制定主體僅限于國(guó)家監(jiān)察委員會(huì)，由此可保障監(jiān)察法規(guī)內(nèi)容的連貫性和協(xié)調(diào)性；該條款還規(guī)定了監(jiān)察法規(guī)

的報(bào)送備案制度，從而保障監(jiān)察法規(guī)實(shí)質(zhì)上的合法性和合憲性。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．紀(jì)檢監(jiān)察體制改革在不斷深入

B．制定完善的紀(jì)檢監(jiān)察法規(guī)體系

C．明確紀(jì)檢監(jiān)察法規(guī)的適用規(guī)則

D．保障監(jiān)察法在法治軌道上運(yùn)行

《正確答案》

B

編號(hào)：ebde097d260d953b20f7aca6e5163e56北京中科三環(huán)高技術(shù)股份有限公司招聘筆試題庫(kù)2026

北京中科三環(huán)高技術(shù)股份有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第10頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

文段首先指出紀(jì)檢監(jiān)察法規(guī)的內(nèi)容要不斷調(diào)整、擴(kuò)充，之后通過(guò)并列引導(dǎo)詞“同時(shí)”指出紀(jì)檢監(jiān)察法規(guī)之間及紀(jì)檢監(jiān)察法規(guī)與

其他國(guó)家法律、黨內(nèi)法規(guī)之間應(yīng)當(dāng)保持協(xié)調(diào)一致，故文段為并列結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要制定完善的紀(jì)檢監(jiān)察法規(guī)體系，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)“紀(jì)檢監(jiān)察體制改革”、D項(xiàng)“監(jiān)察法”均偷換概念，文段主題詞為“紀(jì)檢監(jiān)察法規(guī)體系”，排除；

C項(xiàng)，“適用規(guī)則”文段并未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《施鵬鵬：為紀(jì)檢監(jiān)察權(quán)構(gòu)筑“制度的籠子”》

21、民以食為天，華夏大地上，古老的東方農(nóng)業(yè)文明________了燦爛的中華飲食文化。歷經(jīng)千年，在不斷的發(fā)展、________過(guò)程中，中國(guó)

人逐漸形成了________的飲食民俗，從食物種類(lèi)、食物制作，到炊具餐具、餐飲禮儀、飲食審美，中華飲食文化個(gè)性十足，在人類(lèi)飲食文化

史上獨(dú)樹(shù)一幟并產(chǎn)生巨大的影響。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．孕育進(jìn)步絢爛

B．涵養(yǎng)傳播奇特

C．催生演變獨(dú)特

D．促進(jìn)積累迥異

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“中華飲食文化”，表明東方農(nóng)業(yè)文明與中華飲食文化的關(guān)系。A項(xiàng)“孕育”比喻既存的事物中醞釀著新事物，B

項(xiàng)“涵養(yǎng)”指滋養(yǎng)，培育，C項(xiàng)“催生”指促使事物發(fā)生或形成，均與“中華飲食文化”搭配恰當(dāng)，表明東方農(nóng)業(yè)文明有助于中華飲

食文化的產(chǎn)生，保留。D項(xiàng)“促進(jìn)”指推動(dòng)發(fā)展和進(jìn)步，與“中華飲食文化”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“、”可知，橫線處詞語(yǔ)與“發(fā)展”形成并列，語(yǔ)義相近，體現(xiàn)變化之意。A項(xiàng)“進(jìn)步”指在原有基礎(chǔ)上有提高，有發(fā)

展，B項(xiàng)“傳播”指?jìng)魉团c散布，C項(xiàng)“演變”指逐漸的發(fā)展變化，均可體現(xiàn)變化之意，保留。

第三空，根據(jù)“中華飲食文化個(gè)性十足，在人類(lèi)飲食文化史上獨(dú)樹(shù)一幟并產(chǎn)生巨大的影響”可知，中國(guó)人逐漸形成的飲食民俗

是富有特色的。C項(xiàng)“獨(dú)特”指獨(dú)有的，與一般不同的，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“絢爛”指光彩耀眼，無(wú)法體現(xiàn)飲食民俗富有特色

之意，排除；B項(xiàng)“奇特”指不尋常的，非常罕見(jiàn)的，令人驚奇的行為，側(cè)重驚奇罕見(jiàn)，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《火鍋、糖葫蘆、煎餅果，古人的美食文化有多豐富？》

22、科學(xué)的發(fā)展和進(jìn)步往往______于科學(xué)假說(shuō)，科學(xué)理論發(fā)展的歷史就是假說(shuō)的形成、發(fā)展和假說(shuō)之間的競(jìng)爭(zhēng)、更迭的歷史。面對(duì)茫茫人類(lèi)歷

史源頭，面對(duì)______，虛虛實(shí)實(shí)的人類(lèi)文明歷史遺存，科學(xué)假說(shuō)同樣至關(guān)重要。他______將歷史、文化、人性、環(huán)境視角的“聚光燈”匯集在一

起，形成了屬于他的一盞“無(wú)影燈”，并以這樣的視角照射幽暗的歷史深處，從而解析出一些可能接近歷史本源的朦朧真相。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．發(fā)軔鳳毛麟角含英咀華

B．肇始吉光片羽獨(dú)辟蹊徑

C．濫觴汗牛充棟苦心孤詣

D．開(kāi)端如火如荼毛舉細(xì)故

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第三空，根據(jù)后邊內(nèi)容“形成了屬于他的一盞‘無(wú)影燈’”可知，空缺處所填詞語(yǔ)要體現(xiàn)出獨(dú)特性。ACD三項(xiàng)，“含英咀華”比喻讀

書(shū)吸取其精華，后比喻品味，體會(huì)詩(shī)文中所包含的精華；“苦心孤詣”形容對(duì)某事用心，到了別人達(dá)不到地步；“汗牛充棟”形容

藏書(shū)很多，均與獨(dú)特性無(wú)關(guān)，不符合文意，不當(dāng)選；B項(xiàng)，“獨(dú)辟蹊徑”比喻獨(dú)創(chuàng)一種新風(fēng)格或者新方法、新體裁，符合文意。

第一、二兩空，代入驗(yàn)證B項(xiàng)，“肇始”是發(fā)端、開(kāi)始的意思；“吉光片羽”比喻殘存的珍貴文物，放在此處可修飾后文的歷史遺

存，均符合語(yǔ)境。因此答案選B。

23、對(duì)于時(shí)代感強(qiáng)的作品，觀眾往往以更為的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)判，因?yàn)檫@種飽含民族共同記憶的內(nèi)容，既不容輕慢，亦不容夸大。該劇以的創(chuàng)意、生動(dòng)

流暢的敘事、短小精悍的體量，真實(shí)展現(xiàn)了當(dāng)下時(shí)期的特殊印記。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

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北京中科三環(huán)高技術(shù)股份有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第11頁(yè)

A．嚴(yán)格巧奪天工

B．苛刻獨(dú)具匠心

C．謹(jǐn)慎渾然天成

D．完善別樹(shù)一幟

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)”且根據(jù)后文“不容輕慢、不容夸大”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格。A項(xiàng)“嚴(yán)格”、B項(xiàng)“苛刻”均符合文

意，保留；C項(xiàng)“謹(jǐn)慎”指對(duì)外界事物或自己的言行密切注意，以免發(fā)生不利或不幸的事情，D項(xiàng)“完善”指完備良好，均與文意

不符，排除。

第二空，搭配“劇情創(chuàng)意”，B項(xiàng)“獨(dú)具匠心”指獨(dú)創(chuàng)性地運(yùn)用精巧的心思，符合文意，當(dāng)選；A項(xiàng)“巧奪天工”指精巧的人工勝過(guò)天

然，形容技藝極其精巧，搭配“劇情創(chuàng)意”不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《電視劇大考：生動(dòng)書(shū)寫(xiě)人生答卷》

24、語(yǔ)言學(xué)是研究語(yǔ)言結(jié)構(gòu)模式與演化規(guī)律的學(xué)科。對(duì)“模式”與“規(guī)律”的探求是語(yǔ)言學(xué)與其他科學(xué)共同的目標(biāo)。然而，光有科學(xué)的目標(biāo)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不

夠。演繹與歸納、定性與定量、描寫(xiě)與解釋、假設(shè)與檢驗(yàn)等現(xiàn)代科學(xué)在方法論上的共同特征，正是我國(guó)傳統(tǒng)語(yǔ)言學(xué)所欠缺的。與此同時(shí)，中國(guó)

語(yǔ)言學(xué)還面臨著國(guó)際化問(wèn)題。我們?cè)趪?guó)際語(yǔ)言學(xué)學(xué)術(shù)共同體中的聲音還很微弱。造成這種局面的原因，并不能完全歸結(jié)于研究對(duì)象的不同，以

及國(guó)際學(xué)術(shù)語(yǔ)言是英語(yǔ)的語(yǔ)言藩籬，也存在研究理念與研究方法的問(wèn)題。

這段文字意在說(shuō)明：

A．中國(guó)語(yǔ)言學(xué)研究走向科學(xué)化和國(guó)際化任重道遠(yuǎn)

B．過(guò)去國(guó)內(nèi)語(yǔ)言學(xué)界對(duì)語(yǔ)言學(xué)研究方向的認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)

C．研究理念與方法的問(wèn)題制約了中國(guó)語(yǔ)言學(xué)的科學(xué)化和國(guó)際化

D．對(duì)語(yǔ)言結(jié)構(gòu)模式和演化規(guī)律的探究是現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)的終極追求

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇通過(guò)下定義的形式引出“語(yǔ)言學(xué)”這一話題，接著論述了“語(yǔ)言學(xué)”的目標(biāo)。接下來(lái)通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“然而”指出“光有科學(xué)的目

標(biāo)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠”。后文論述了我國(guó)傳統(tǒng)語(yǔ)言學(xué)在現(xiàn)代科學(xué)方法論上有所欠缺這一問(wèn)題，緊接著通過(guò)并列標(biāo)志詞“與此同時(shí)”引出

另一問(wèn)題，即“中國(guó)語(yǔ)言學(xué)還面臨著國(guó)際化問(wèn)題”，也就是說(shuō)，中國(guó)語(yǔ)言學(xué)面臨著科學(xué)化與國(guó)際化兩大問(wèn)題。后文具體分析產(chǎn)

生這兩大問(wèn)題的原因是“存在研究理念與研究方法的問(wèn)題”。故文段重在論述研究理念與研究方法的問(wèn)題制約了中國(guó)語(yǔ)言學(xué)的

科學(xué)化和國(guó)際化，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“中國(guó)語(yǔ)言學(xué)研究走向科學(xué)化和國(guó)際化任重道遠(yuǎn)”僅提到了問(wèn)題，與C項(xiàng)相比概括的不夠全面，排除；

B項(xiàng)，“過(guò)去國(guó)內(nèi)語(yǔ)言學(xué)界”文段未提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)的終極追求”文段并未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《語(yǔ)言研究的科學(xué)化與國(guó)際化》

25、科技的力量日新月異，文化的魅力____________。經(jīng)過(guò)歷史淘洗________下來(lái)的文化遺產(chǎn)，既是中華兒女共同的文化記憶，也是我們

傳承歷史文脈的鮮活見(jiàn)證。運(yùn)用數(shù)字技術(shù)的力量，能以“今”入“古”，讓流轉(zhuǎn)千年的古風(fēng)古意穿屏而出，________歷史與當(dāng)下，實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和

經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．經(jīng)久不衰留存兼容

B．歷久彌新沉淀聯(lián)通

C．輝光日新傳承銜接

D．卓爾不群積聚融合

《正確答案》

B

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北京中科三環(huán)高技術(shù)股份有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第12頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“文化的魅力”，A項(xiàng)“經(jīng)久不衰”形容某事或某人經(jīng)歷很長(zhǎng)時(shí)間仍舊保持較高的旺盛狀態(tài)，B項(xiàng)“歷久彌新”指經(jīng)歷長(zhǎng)

久的時(shí)間而更加鮮活，更加有活力，更顯價(jià)值，均搭配恰當(dāng)，保留。C項(xiàng)“輝光日新”指一個(gè)人在道德、學(xué)問(wèn)、藝術(shù)等方面日有

長(zhǎng)進(jìn)，與“文化的魅力”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“卓爾不群”指優(yōu)異卓絕，與眾不同，文段并未強(qiáng)調(diào)文化的魅力與眾不同，而是強(qiáng)

調(diào)文化的魅力經(jīng)過(guò)歷史淘洗仍然存在，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處表達(dá)經(jīng)過(guò)歷史淘洗，留下了一些文化遺產(chǎn)，A項(xiàng)“留存”指存留，保存，B項(xiàng)“沉淀”指積累，均

符合文意，保留。

第三空，根據(jù)文意可知，橫線處表達(dá)歷史與當(dāng)下相聯(lián)系之意，B項(xiàng)“聯(lián)通”指互相連接起來(lái)，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“兼容”指同

時(shí)容納幾個(gè)方面，文段并未強(qiáng)調(diào)二者可以同時(shí)被容納，而是強(qiáng)調(diào)彼此產(chǎn)生聯(lián)系，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《以數(shù)字技術(shù)促進(jìn)新型文化業(yè)態(tài)發(fā)展》

26、隨著新技術(shù)在整車(chē)領(lǐng)域的不斷推進(jìn)，以數(shù)字化為支撐的相關(guān)零部件制造、________和售后等業(yè)務(wù)，開(kāi)始成為汽車(chē)后市場(chǎng)重點(diǎn)推進(jìn)的新方

向。作為全世界最大的汽車(chē)消費(fèi)國(guó)，中國(guó)汽車(chē)后市場(chǎng)的規(guī)模也在持續(xù)增長(zhǎng)，并逐步從____________的零和博弈階段，走向“數(shù)據(jù)智能化、品類(lèi)

集成化、生態(tài)共享化”的協(xié)同發(fā)展階段。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．銷(xiāo)售唯我獨(dú)尊

B．流通單打獨(dú)斗

C．消費(fèi)非此即彼

D．研發(fā)各行其是

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，橫線處所填詞語(yǔ)與“制造”“售后”并列，且構(gòu)成順承關(guān)系，A項(xiàng)“銷(xiāo)售”、B項(xiàng)“流通”均介于“制造”與“售后”之間，符合文

意，保留。C項(xiàng)“消費(fèi)”指為了生產(chǎn)或生活需要而消耗物質(zhì)財(cái)富或接受有償服務(wù)等，對(duì)應(yīng)的是消費(fèi)者，而非汽車(chē)后市場(chǎng)，排除；

D項(xiàng)“研發(fā)”指研制開(kāi)發(fā)，應(yīng)置于“制造”之前，無(wú)法與“制造”“售后”構(gòu)成順承關(guān)系，排除。

第二空，由“從······走向······”可知，橫線處所填成語(yǔ)與后文強(qiáng)調(diào)的“協(xié)同發(fā)展”語(yǔ)義相反，B項(xiàng)“單打獨(dú)斗”指獨(dú)自一個(gè)人自己去

打斗、做事，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“唯我獨(dú)尊”形容人極端狂妄自大，與之構(gòu)成反義關(guān)系的是“虛懷若谷”等，而非“協(xié)同發(fā)

展”，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《汽車(chē)后市場(chǎng)比拼智能化轉(zhuǎn)型》

27、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展、智能終端的迅速普及、移動(dòng)5G技術(shù)的廣泛運(yùn)用，讓網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)作品成為傳播中國(guó)故事、展現(xiàn)新時(shí)代民族精神與時(shí)代精

神的一個(gè)重要________。站在整個(gè)網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)行業(yè)的角度來(lái)看，在“持證”上崗的推動(dòng)下，更多的網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)精品將走向海外，讓中國(guó)故事“出圈”，

向世界展現(xiàn)可信、可愛(ài)、可敬的中國(guó)形象，________中華民族的文化軟實(shí)力。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．窗口突現(xiàn)

B．環(huán)節(jié)增強(qiáng)

C．途徑彰顯

D．紐帶提升

《正確答案》

C

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北京中科三環(huán)高技術(shù)股份有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第13頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“傳播中國(guó)故事、展現(xiàn)新時(shí)代民族精神與時(shí)代精神”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)作品是中國(guó)故事、新

時(shí)代民族精神與時(shí)代精神的一種傳播、展現(xiàn)方式。A項(xiàng)“窗口”比喻渠道，途徑，C項(xiàng)“途徑”意為路徑，比喻方向或方法，均與

文意相符，保留。B項(xiàng)“環(huán)節(jié)”指互相關(guān)聯(lián)的許多事物中的一個(gè)，D項(xiàng)“紐帶”指能起聯(lián)系作用的人或事物，均無(wú)法體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)

作品是一種傳播、展現(xiàn)方式，不符合文意，排除。

第二空，根據(jù)“向世界展現(xiàn)可信、可愛(ài)、可敬的中國(guó)形象······中華民族的文化軟實(shí)力”可知，橫線處所填詞語(yǔ)與“展現(xiàn)”意思相

近，C項(xiàng)“彰顯”指分明而確定地表現(xiàn)，與文意相符，當(dāng)選。A項(xiàng)“突現(xiàn)”指出現(xiàn)得突然，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“網(wǎng)標(biāo)”倒逼網(wǎng)絡(luò)劇片提升質(zhì)量》

28、①劉詵在《與揭曼碩學(xué)士書(shū)》中批評(píng)當(dāng)時(shí)詩(shī)壇的弊病，認(rèn)為整個(gè)詩(shī)壇都因襲李杜之作而缺乏創(chuàng)造。

②李東陽(yáng)曾在評(píng)價(jià)元詩(shī)時(shí)指出：“元詩(shī)淺，去唐卻近?！?/p>

③在元代復(fù)古思潮中，唐詩(shī)成為元代詩(shī)人普遍取法的對(duì)象。

④在宗唐的大背景下，李白和杜甫被推舉為元前詩(shī)人杰出的代表。

⑤元人崇杜問(wèn)題向?yàn)閷W(xué)者所重，而元人對(duì)李白的接受與評(píng)價(jià)，論者寥寥。

⑥劉詵的批評(píng)恰說(shuō)明元人對(duì)李杜的推崇。

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。

A．③②④①⑥⑤

B．②③①⑥⑤④

C．①⑥③②④⑤

D．④③①⑥②⑤

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。①句論述劉詵指出詩(shī)壇模仿李杜缺乏創(chuàng)造的問(wèn)題，②句論述李東陽(yáng)對(duì)于元代詩(shī)歌的評(píng)價(jià)，③句指出元

代詩(shī)人普遍取法唐詩(shī)的現(xiàn)象，④句指出元代詩(shī)人推崇李杜的現(xiàn)象。根據(jù)邏輯順序，應(yīng)先指出③句元代詩(shī)人普遍取法唐詩(shī)的觀

點(diǎn)，再具體通過(guò)②句李東陽(yáng)的話佐證這一觀點(diǎn)，故③句應(yīng)在②句之前，排除B項(xiàng)。④句指出“在宗唐的大背景下”故應(yīng)先說(shuō)元代

詩(shī)人“宗唐”再進(jìn)一步指出具體學(xué)習(xí)唐代詩(shī)人中的誰(shuí)，故③句也應(yīng)在④句之前，排除D項(xiàng)。

進(jìn)一步尋找線索，④句引出元代詩(shī)人推崇效法李杜的話題，①⑥兩句為對(duì)此話題的具體展開(kāi)論述，應(yīng)在④句之后論述，排除C

項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《元代詩(shī)人對(duì)李白的推崇》

29、那一年，牛頓用兩個(gè)多棱鏡消解了人們對(duì)彩虹的色彩幻想，正如詩(shī)人濟(jì)慈所______的，從那一刻開(kāi)始，科學(xué)“______了所有關(guān)于彩虹的美

妙詩(shī)句”。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．憤怒顛覆

B．解釋拋棄

C．批判破滅

D．抱怨粉碎

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，應(yīng)該填一個(gè)動(dòng)詞，“憤怒”是形容詞，所以不恰當(dāng)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，由“多棱鏡消解了人們對(duì)彩虹幻想”可知，所

填詞語(yǔ)應(yīng)能夠體現(xiàn)出作者不滿意的感情色彩，“解釋”不符合句意。C項(xiàng)錯(cuò)誤，第二空，“破滅”是一個(gè)被動(dòng)性詞匯，使用不恰

當(dāng)。因此D項(xiàng)正確。

30、__________________。城中村是城市文化的特殊組成部分，也是城市空間肌理特色化和走出“千城一面”窘境的寶貴資源。每個(gè)城中村都

有屬于自己的歷史文脈和非遺民俗傳承，這是構(gòu)成村民社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的重要紐帶以及地方原真性認(rèn)同的重要基礎(chǔ)。應(yīng)在改造前深入研究梳理村史村

編號(hào)：ebde097d260d953b20f7aca6e5163e56北京中科三環(huán)高技術(shù)股份有限公司招聘筆試題庫(kù)2026

北京中科三環(huán)高技術(shù)股份有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第14頁(yè)

志及相關(guān)資料，詳細(xì)了解其歷史底蘊(yùn)，同時(shí)通過(guò)實(shí)地勘察和調(diào)研摸底城中村的有形和無(wú)形文化資源。在此基礎(chǔ)上，加強(qiáng)與村民包括外來(lái)常住人

口之間的溝通，力爭(zhēng)構(gòu)建起一個(gè)多層次、可體驗(yàn)、可互動(dòng)的文化和民俗傳承載體，將文脈有機(jī)植入新社區(qū)公共空間和社會(huì)生活當(dāng)中，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)

與城市現(xiàn)代文化的交相輝映和融合發(fā)展。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．地方城中村改造是文化工程，更是民心工程

B．城中村改造應(yīng)考慮文化的保護(hù)、傳承與活化利用

C．與現(xiàn)代文化相融是城中村改造的應(yīng)有之義

D．保留城中村的文化精華正成為城市高質(zhì)量發(fā)展的重要標(biāo)準(zhǔn)

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開(kāi)頭，起到概括后文的作用。橫線后先介紹城中村的特性，隨后指出每個(gè)城中村都有屬于自己的歷史文脈和

非遺民俗傳承，這是構(gòu)成村民社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的重要紐帶以及地方原真性認(rèn)同的重要基礎(chǔ)，體現(xiàn)了城中村文化的重要性，接著提出

對(duì)策，指出應(yīng)在改造前深入了解城中村文化資源，結(jié)尾通過(guò)“在此基礎(chǔ)上”進(jìn)行總結(jié)，再次強(qiáng)調(diào)應(yīng)構(gòu)建起文化和民俗傳承載體

對(duì)城中村文化進(jìn)行保護(hù)、傳承與活化利用。因此橫線處應(yīng)表達(dá)要對(duì)城中村文化進(jìn)行保護(hù)、傳承之意，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“地方城中村改造”范圍縮小，且“更是民心工程”與后文內(nèi)容銜接不當(dāng)，排除；

C項(xiàng)，后文強(qiáng)調(diào)的是如何對(duì)城中村文化進(jìn)行保護(hù)、傳承與活化利用，話題銜接不當(dāng)，排除；

D項(xiàng)，文段未提及“城市高質(zhì)量發(fā)展的重要標(biāo)準(zhǔn)”，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《變“城中村”為“城中景”》

31、傳統(tǒng)的文明標(biāo)準(zhǔn)有三個(gè)，即文字、青銅器和城市。但后來(lái)許多考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)，由于區(qū)域不同，文明的差異也很大，這個(gè)判斷標(biāo)準(zhǔn)不但行不

通，還會(huì)給考古工作帶來(lái)阻礙。現(xiàn)如今，國(guó)際上對(duì)文明的判斷標(biāo)準(zhǔn)主要是：已進(jìn)入國(guó)家社會(huì)形態(tài)，具有一套禮儀系統(tǒng)和統(tǒng)治管理制度。良渚文

化雖沒(méi)有青銅器和較為成熟的文字，但具有早期國(guó)家社會(huì)形態(tài)和較為完整的禮儀系統(tǒng)以及管理制度，還具有許多東方文明的因素。有良渚文化

考古研究員甚至認(rèn)為，良渚文化是東方早期一個(gè)集大成的文明。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．城市應(yīng)該成為認(rèn)定文明的首要標(biāo)準(zhǔn)

B．良渚文化符合通行的文明判斷標(biāo)準(zhǔn)

C．傳統(tǒng)的文明評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)仍具有現(xiàn)實(shí)意義

D．良渚文化顛覆了傳統(tǒng)上對(duì)文明的認(rèn)識(shí)

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段首句引出傳統(tǒng)文明的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，接下來(lái)通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)文明的標(biāo)準(zhǔn)已不適用。接著“現(xiàn)如今”與前文對(duì)比，論述現(xiàn)

今國(guó)際的文明判斷標(biāo)準(zhǔn)。后面引出“良渚文化”，轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)“良渚文化”符合現(xiàn)今國(guó)際上對(duì)文明的判斷標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)尾用“甚

至”進(jìn)一步論述“良渚文化”是可定義為文明的，故文段強(qiáng)調(diào)“良渚文化”是符合現(xiàn)今文明判斷標(biāo)準(zhǔn)的，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“城市應(yīng)該成為······首要標(biāo)準(zhǔn)”屬于無(wú)中生有，且未提及主題詞“良渚文化”，排除；

C項(xiàng)，“仍具有現(xiàn)實(shí)意義”屬于無(wú)中生有，且未提及主題詞“良渚文化”，排除；

D項(xiàng)，“顛覆了傳統(tǒng)上對(duì)文明的認(rèn)識(shí)”屬于無(wú)中生有，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“良渚文化”符合現(xiàn)今文明的標(biāo)準(zhǔn)，偏離文段核心，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】新京報(bào)《申遺成功的良渚古城遺址，因何而特別？》

32、相較于傳統(tǒng)讀物，電子讀物具有速度快、渠道多、范圍廣的特點(diǎn)。數(shù)字媒介在給青少年提供便捷閱讀渠道的同時(shí)，也容易造成碎片化閱

讀、淺閱讀等習(xí)慣的養(yǎng)成。面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)所提供的海量信息，青少年如果不能及時(shí)有效鑒別，很可能會(huì)受到不良內(nèi)容的干擾。而目前的青少年電

子讀物市場(chǎng)，并沒(méi)有統(tǒng)一的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)與相應(yīng)的管理政策，各地的義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)中，只簡(jiǎn)單提及“有條件的學(xué)校應(yīng)配備電子讀物”，并沒(méi)有

涉及讀物內(nèi)容的規(guī)范。青少年在網(wǎng)絡(luò)上獲取的閱讀相關(guān)信息魚(yú)龍混雜，這也對(duì)市場(chǎng)監(jiān)管和正確引導(dǎo)提出了新的挑戰(zhàn)。

這段文字接下來(lái)最有可能講述的是：

編號(hào)：ebde097d260d953b20f7aca6e5163e56北京中科三環(huán)高技術(shù)股份有限公司招聘筆試題庫(kù)2026

北京中科三環(huán)高技術(shù)股份有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第15頁(yè)

A．針對(duì)兒童讀物的監(jiān)督管理問(wèn)題提供新路徑

B．具體分析青少年讀物的出版市場(chǎng)混亂問(wèn)題

C．進(jìn)一步完善青少年電子讀物管理的建議

D．分析電子讀物給青少年閱讀帶來(lái)的影響

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題，文段開(kāi)篇通過(guò)與傳統(tǒng)讀物的對(duì)比，引出電子讀物的話題，并介紹電子讀物存在的問(wèn)題。尾句主要論述的

是對(duì)青少年電子讀物缺少有效的監(jiān)管和正確的引導(dǎo)，根據(jù)話題一致原則，接下來(lái)最有可能針對(duì)如何完善青少年電子讀物的管

理展開(kāi)論述，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“兒童讀物”偏離文段核心話題，文段論述的是“青少年電子讀物”，排除；

B項(xiàng)，文段尾句強(qiáng)調(diào)的是“市場(chǎng)監(jiān)管”，并未提及“出版市場(chǎng)”的相關(guān)情況，故與尾句銜接不當(dāng)，排除；

D項(xiàng)，“電子讀物給青少年閱讀帶來(lái)的影響”，前文已經(jīng)論述，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《閱讀！閱讀！》

33、最早對(duì)莫高窟進(jìn)行保護(hù)的前輩們，大都是從事繪畫(huà)、雕塑方面的藝術(shù)家，而非文物保護(hù)專(zhuān)家。面對(duì)破敗凋敝的石窟、岌岌可危的壁畫(huà)，他

們意識(shí)到保護(hù)文物是的任務(wù)。當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)還沒(méi)有形成的保護(hù)理念，而常書(shū)鴻等藝術(shù)家們從一開(kāi)始就確立了原狀保護(hù)的原則，這與西方

的文物保護(hù)理念，之后的修繕工作都是在這一原則的指導(dǎo)下進(jìn)行的。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．迫在眉睫明晰別無(wú)二致

B．刻不容緩先進(jìn)殊途同歸

C．舉足輕重系統(tǒng)如出一轍

D．首當(dāng)其沖成熟不謀而合

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，用來(lái)形容保護(hù)文物的任務(wù)，根據(jù)前文可知，莫高窟的文物已危在旦夕，故需要馬上開(kāi)展保護(hù)，應(yīng)體現(xiàn)保護(hù)工作的急

迫性。A項(xiàng)“迫在眉睫”指事情十分緊急，已到眼前；B項(xiàng)“刻不容緩”指形勢(shì)緊迫，一刻也不允許拖延，均符合文意。C項(xiàng)“舉足

輕重”指處于重要地位，一舉一動(dòng)都足以影響全局，文段未體現(xiàn)保護(hù)文物對(duì)全局的影響，且無(wú)法體現(xiàn)出保護(hù)文物的緊迫性，排

除；D項(xiàng)“首當(dāng)其沖”指最先受到攻擊或遇到災(zāi)難，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，搭配“保護(hù)理念”，A項(xiàng)“明晰”指明確、不模糊，一目了然；B項(xiàng)“先進(jìn)”指超前的、高級(jí)的，均搭配合適。

第三空，搭配“文物保護(hù)理念”，A項(xiàng)“別無(wú)二致”指區(qū)分不出兩者的差別，搭配合適。B項(xiàng)“殊途同歸”指采取不同的方法而得到相

同的結(jié)果，理念是一種觀點(diǎn)、概念，而非具體方法，故搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《敦煌研究院研究員蘇伯民：希望國(guó)家設(shè)文物保護(hù)獨(dú)立學(xué)科》

34、中國(guó)近代人物都比較復(fù)雜，它的意識(shí)形態(tài)方面的代表更是如此。社會(huì)解體的迅速，政治斗爭(zhēng)的劇烈，新舊觀念的交錯(cuò)，使人們思想經(jīng)常處

在動(dòng)蕩、變化和不平衡的狀態(tài)中。先進(jìn)者已接受或邁向社會(huì)主義思想，落后者仍抱住“子曰詩(shī)云”、“正心誠(chéng)意”不放。同一人物、思想或行為的這

一部分已經(jīng)很開(kāi)通很進(jìn)步了，另一方面或另一部分卻很保守很落后。政治思想是先進(jìn)的，世界觀可能仍是唯心主義；文藝學(xué)術(shù)觀點(diǎn)可能是資產(chǎn)

階級(jí)的，而政治主張卻依舊是封建主義。如此等等，不一而足，構(gòu)成了中國(guó)近代思想一幅極為錯(cuò)雜矛盾的圖景。

這段話支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn)（）。

A．中國(guó)近代思想總體上還沒(méi)有現(xiàn)代思想元素

B．中國(guó)近代人物或者是保守落后的，或者是開(kāi)放進(jìn)步的

C．中國(guó)近代思想的發(fā)展是錯(cuò)綜復(fù)雜、充滿矛盾的

D．中國(guó)近代思想的復(fù)雜性源于西方列強(qiáng)的侵略與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的落后

《正確答案》

C

編號(hào)：ebde097d260d953b20f7aca6e5163e56北京中科三環(huán)高技術(shù)股份有限公司招聘筆試題庫(kù)2026

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《專(zhuān)家解析》

C項(xiàng)正確，文段主要闡述了在中國(guó)近代社會(huì)動(dòng)蕩的背景下，人們思想意識(shí)層面出現(xiàn)的復(fù)雜、矛盾的表現(xiàn)，即中國(guó)近代思想的發(fā)

展是錯(cuò)綜復(fù)雜、充滿矛盾的。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“總體上還沒(méi)有現(xiàn)代思想元素”在原文中沒(méi)有提及，屬無(wú)中生有。B項(xiàng)錯(cuò)誤，原文為“同

一人物、思想或行為的這一部分已經(jīng)很開(kāi)通很進(jìn)步了，另一方面或另一部分卻很保守很落后”，選項(xiàng)將“同一人物”偷換成了“中

國(guó)近代人物”。D項(xiàng)錯(cuò)誤，屬妄加推測(cè)，“西方列強(qiáng)的侵略與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的落后”在文中沒(méi)有涉及。

35、在海洋最深和最寒冷的地方，海洋生物——主要是無(wú)脊椎動(dòng)物——可以達(dá)到極大的尺寸。魷魚(yú)、海蜘蛛、蠕蟲(chóng)和其他種類(lèi)的動(dòng)物會(huì)長(zhǎng)到使世

界各地的相關(guān)物種的大小。這種現(xiàn)象被稱為“巨型化”。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．黯然失色

B．相形見(jiàn)絀

C．自慚形穢

D．比上不足

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)“可以達(dá)到極大的尺寸”可知，橫線處成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)這些海洋生物大的程度是其他相關(guān)物種比不了的，B項(xiàng)“相形見(jiàn)絀”意為和

同類(lèi)的事物相比較顯得不足，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“黯然失色”比喻相比之下有很大差距，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如，往往不用于大小方面的對(duì)比，排除；C項(xiàng)“自慚形穢”意思是因?yàn)樽约翰?/p>

如別人而感到慚愧，文中并無(wú)“慚愧”之意，排除；D項(xiàng)“比上不足”往往和“比下有余”連用，意思是趕不上前面的，卻超過(guò)了后

面的，體現(xiàn)居中，文中并無(wú)此意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《美媒：為什么深海有這么多巨型動(dòng)物？》

36、通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)、虛擬攝影等數(shù)字新技術(shù)與虛擬場(chǎng)景中的表演實(shí)時(shí)呈現(xiàn)的電影制作方式，不僅解放了電影的想象力，而且節(jié)省了大量的制片

成本，打破了傳統(tǒng)制作中的時(shí)間和空間的限制。在新時(shí)代，這個(gè)打破時(shí)間空間界限的數(shù)字再產(chǎn)方式，直接推動(dòng)電影工業(yè)、產(chǎn)業(yè)恢復(fù)原有的生

機(jī)。虛擬制作在改變電影制作方式的同時(shí)，直接影響著電影影像的本體意義和美學(xué)內(nèi)涵。經(jīng)典電影中的攝像機(jī)演員的影像功能讓位于數(shù)字時(shí)代

計(jì)算機(jī)技術(shù)，計(jì)算機(jī)媒體重新定義了電影的身份，電影和游戲、電影和新媒體視聽(tīng)影像的邊界變得日益模糊。

這段文字意在說(shuō)明：

A．虛擬制作對(duì)電影行業(yè)產(chǎn)生了巨大的影響

B．傳統(tǒng)的電影制作方式被虛擬技術(shù)顛覆了

C．虛擬技術(shù)打破了傳統(tǒng)電影制作的時(shí)空限制

D．?dāng)?shù)字再產(chǎn)方式推動(dòng)電影朝良好的方向發(fā)展

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段前半段在論述虛擬制作在改變電影制作方式上帶來(lái)的影響，即解放了電影的想象力，打破了傳統(tǒng)制作中的時(shí)間和空間的

限制，之后通過(guò)“虛擬制作在改變電影制作方式的同時(shí)”引出后半段，論述虛擬技術(shù)影響了電影影像的本體意義和美學(xué)內(nèi)涵，

故文段是并列結(jié)構(gòu)，重在說(shuō)明虛擬制作對(duì)電影產(chǎn)生了巨大影響，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)“被虛擬技術(shù)顛覆了”、C項(xiàng)“時(shí)空限制”、D項(xiàng)“數(shù)字再產(chǎn)方式”均僅能對(duì)應(yīng)并列結(jié)構(gòu)中的一部分，表述片面，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《專(zhuān)家研討智能化技術(shù)與影像藝術(shù)發(fā)展》

37、人眼對(duì)綠光最________，在人眼里，葉片通常是綠色的。秋天到來(lái)后，葉綠素的降解使得葉片吸收藍(lán)光和紅光的能力逐漸________，

葉片中殘存的葉紅素、葉黃素便開(kāi)始起________作用。葉紅素、葉黃素主要吸收藍(lán)紫光和綠光，照在葉片上的黃光、橙光和紅光則被反射出

來(lái)，人眼所見(jiàn)便是黃橙色或紅色的樹(shù)葉。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．敏感減弱主導(dǎo)

B．喜愛(ài)變化重要

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