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文檔簡介
2026年大學(xué)生心理健康教育考試題庫第一部分單選題(50題)1、下列關(guān)于心理危機干預(yù)的說法,正確的是()?
A.心理危機干預(yù)是一個短期的過程
B.心理危機干預(yù)的目的是解決所有問題
C.心理危機干預(yù)只能由專業(yè)人員進行
D.心理危機干預(yù)不需要關(guān)注來訪者的情緒
【答案】:A2、大學(xué)生常見的學(xué)習(xí)問題中,“拖延癥”的主要原因不包括()?
A.完美主義
B.自我控制能力差
C.學(xué)習(xí)任務(wù)過重
D.對學(xué)習(xí)有濃厚興趣
【答案】:D3、霍蘭德職業(yè)興趣理論將職業(yè)興趣分為()種類型?
A.4
B.5
C.6
D.7
【答案】:C4、心理健康教育的“全員育人原則”指的是()?
A.全體教師都要參與心理健康教育
B.全體學(xué)生都要接受心理健康教育
C.全體家長都要參與心理健康教育
D.以上都是
【答案】:A5、焦慮癥的主要表現(xiàn)不包括()?
A.持續(xù)的焦慮情緒
B.坐立不安
C.注意力集中
D.自主神經(jīng)功能紊亂
【答案】:C6、人際交往中,沖突解決的最佳方式是()?
A.回避
B.妥協(xié)
C.合作
D.競爭
【答案】:C7、大學(xué)生自我認(rèn)同的類型不包括()?
A.達成型
B.延緩型
C.擴散型
D.自卑型
【答案】:D8、大學(xué)生自我中心的應(yīng)對策略不包括()?
A.學(xué)會換位思考
B.關(guān)注他人的需求
C.堅持自我觀點
D.提高自我認(rèn)知水平
【答案】:C9、人際交往中,“信任”的建立需要時間,這體現(xiàn)了信任的()?
A.漸進性
B.脆弱性
C.重要性
D.普遍性
【答案】:A10、心理咨詢的流程不包括()?
A.初診接待
B.心理評估
C.心理治療
D.強制干預(yù)
【答案】:D11、自我認(rèn)知的核心是()?
A.認(rèn)識自己的外貌
B.認(rèn)識自己的性格
C.認(rèn)識自己的優(yōu)缺點
D.對自己身心狀態(tài)的認(rèn)知、體驗和愿望
【答案】:D12、大學(xué)生考試作弊的心理原因不包括()?
A.僥幸心理
B.自卑心理
C.對考試的恐懼
D.對知識的掌握程度高
【答案】:D13、壓力的主觀認(rèn)知評估不包括()?
A.初級評估
B.次級評估
C.重新評估
D.客觀評估
【答案】:D14、人際交往中,建立良好關(guān)系的基礎(chǔ)是()?
A.尊重
B.討好
C.順從
D.控制
【答案】:A15、壓力的來源不包括()?
A.生物性壓力源
B.心理性壓力源
C.社會性壓力源
D.星座性壓力源
【答案】:D16、大學(xué)生心理健康教育的“主體性原則”指的是()?
A.以學(xué)生為主體
B.以教師為主體
C.以家長為主體
D.以咨詢師為主體
【答案】:A17、憤怒情緒的管理方法不包括()?
A.冷靜思考
B.合理表達
C.壓抑憤怒
D.轉(zhuǎn)移注意力
【答案】:C18、大學(xué)生考試焦慮的主要原因不包括()?
A.對考試結(jié)果的過度擔(dān)憂
B.缺乏自信
C.學(xué)習(xí)壓力過大
D.考試題目過難
【答案】:D19、下列關(guān)于心理危機的說法,正確的是()?
A.心理危機是一種病理性狀態(tài)
B.心理危機必然導(dǎo)致心理疾病
C.心理危機是個體面對重大壓力時的失衡狀態(tài)
D.心理危機無法緩解
【答案】:C20、情緒管理的重要性不包括()?
A.影響身心健康
B.影響人際交往
C.影響學(xué)習(xí)和工作效率
D.影響星座運勢
【答案】:D21、人際交往中,“首因效應(yīng)”和“近因效應(yīng)”的區(qū)別在于()?
A.影響認(rèn)知的時間不同
B.影響認(rèn)知的程度不同
C.適用的人群不同
D.適用的場景不同
【答案】:A22、心理健康的“發(fā)展性原則”指的是()?
A.心理健康教育要面向全體學(xué)生
B.心理健康教育要注重學(xué)生的心理發(fā)展
C.心理健康教育要尊重學(xué)生的個性差異
D.心理健康教育要與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合
【答案】:B23、生涯規(guī)劃中的“長期目標(biāo)”一般指的是()年以上的目標(biāo)?
A.1
B.3
C.5
D.10
【答案】:C24、人際交往中,“溝通”的三要素不包括()?
A.發(fā)送者
B.接收者
C.信息
D.星座
【答案】:D25、生涯規(guī)劃的“評估調(diào)整”策略不包括()?
A.定期評估目標(biāo)的完成情況
B.根據(jù)實際情況調(diào)整目標(biāo)
C.堅持原計劃不變
D.調(diào)整行動計劃
【答案】:C26、下列關(guān)于心理健康的說法,錯誤的是()?
A.心理健康是一個動態(tài)的過程
B.心理健康與心理疾病是對立的兩極
C.心理健康的人也可能出現(xiàn)心理波動
D.心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是相對的
【答案】:B27、大學(xué)生學(xué)習(xí)心理的特點不包括()?
A.學(xué)習(xí)的自主性
B.學(xué)習(xí)的探索性
C.學(xué)習(xí)的被動性
D.學(xué)習(xí)的多樣性
【答案】:C28、人際交往中,“沖突”的積極作用不包括()?
A.促進溝通
B.增進理解
C.破壞關(guān)系
D.推動改變
【答案】:C29、壓力應(yīng)對的“問題焦點應(yīng)對”指的是()?
A.改變自己的認(rèn)知
B.改變壓力源本身
C.調(diào)節(jié)自己的情緒
D.尋求社會支持
【答案】:B30、職業(yè)技能分為專業(yè)技能和通用技能,下列屬于通用技能的是()?
A.編程語言
B.溝通能力
C.實驗操作
D.會計核算
【答案】:B31、情緒調(diào)節(jié)的“認(rèn)知重評”策略的優(yōu)點是()?
A.可以從根本上改變情緒體驗
B.操作簡單方便
C.不會導(dǎo)致情緒積累
D.以上都是
【答案】:D32、大學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)不包括()?
A.制定學(xué)習(xí)計劃
B.合理安排時間
C.拖延作業(yè)
D.定期復(fù)習(xí)
【答案】:C33、大學(xué)生自我完善的原則不包括()?
A.循序漸進
B.全面發(fā)展
C.盲目追求
D.實事求是
【答案】:C34、心理健康教育的主要目標(biāo)是()?
A.治療心理疾病
B.預(yù)防心理問題
C.促進心理發(fā)展
D.以上都是
【答案】:D35、大學(xué)生學(xué)習(xí)動機的重要性不包括()?
A.推動學(xué)習(xí)活動
B.維持學(xué)習(xí)活動
C.調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)活動
D.阻礙學(xué)習(xí)活動
【答案】:D36、大學(xué)生學(xué)習(xí)動力的激發(fā)不包括()?
A.設(shè)置合理的目標(biāo)
B.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
C.逃避學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)
D.獲得成功體驗
【答案】:C37、抑郁癥的核心癥狀不包括()?
A.情緒低落
B.興趣減退
C.思維遲緩
D.強迫行為
【答案】:D38、心理彈性是指個體面對壓力和挫折時的恢復(fù)能力,下列不屬于心理彈性保護因素的是()?
A.良好的人際關(guān)系
B.積極的認(rèn)知方式
C.消極的自我對話
D.堅強的意志品質(zhì)
【答案】:C39、生涯規(guī)劃的步驟不包括()?
A.自我探索
B.職業(yè)探索
C.盲目選擇
D.制定計劃
【答案】:C40、霍蘭德職業(yè)興趣理論中,“E”型人格的人適合的職業(yè)是()?
A.教師
B.工程師
C.科學(xué)家
D.企業(yè)家
【答案】:D41、大學(xué)生學(xué)習(xí)注意力的培養(yǎng)方法不包括()?
A.創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
B.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
C.進行注意力訓(xùn)練
D.邊學(xué)習(xí)邊玩手機
【答案】:D42、大學(xué)生學(xué)習(xí)動機的類型中,屬于內(nèi)部動機的是()?
A.獲得學(xué)位證書
B.對專業(yè)的興趣
C.父母的期望
D.就業(yè)壓力
【答案】:B43、壓力與健康的關(guān)系不包括()?
A.適度的壓力有利于健康
B.過度的壓力有害于健康
C.壓力與健康沒有關(guān)系
D.長期的壓力會導(dǎo)致身心疾病
【答案】:C44、下列屬于神經(jīng)癥的是()?
A.精神分裂癥
B.抑郁癥
C.強迫癥
D.人格障礙
【答案】:C45、大學(xué)生自我體驗的重要性不包括()?
A.影響自我認(rèn)知
B.影響自我調(diào)控
C.影響人際交往
D.影響星座運勢
【答案】:D46、職業(yè)能力的分類不包括()?
A.專業(yè)能力
B.方法能力
C.社會能力
D.星座能力
【答案】:D47、積極情緒的種類不包括()?
A.愉悅
B.自豪
C.焦慮
D.感恩
【答案】:C48、大學(xué)生心理健康教育的“預(yù)防性目標(biāo)”指的是()?
A.預(yù)防心理問題的發(fā)生
B.解決已經(jīng)出現(xiàn)的心理問題
C.促進學(xué)生的
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