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文檔簡介
2025年洛川縣招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、在德育過程中,與德育要求構成基本矛盾的是受教育者已有的()。
A.能力水平
B.知識水平
C.品德水平
D.年齡特征
【答案】:C2、下列關于我國鄰國的敘述,錯誤的是()。
A.南鄰越南、老撾、緬甸
B.陸地相鄰的國家有12個
C.同我國隔海相望的國家:東為韓國、日本,東南為菲律賓,南為馬來西亞、文萊和印度尼西亞
D.西南鄰印度、尼泊爾、不丹
【答案】:B3、西方首先強調兒童在教育中的中心地位的是()。
A.赫爾巴特
B.康德
C.盧梭
D.杜威
【答案】:D4、鄧小平參觀南方取得的建設成就后發(fā)表了重要講話:“從根本上改變束縛生產力發(fā)晨的體制,建立充滿生機和活力的社會主義經濟體制,促進生產力的發(fā)展?!眱蓚€“體制”分別指()。
A.人民公社體制和家庭聯產承包責任制
B.計劃經濟體制和社會主義市場經濟體制
C.計劃經濟體制和多種所有制并存體制
D.混合經濟體制和社會主義市場經濟體制
【答案】:B5、在人體成熟的紅細胞、蛙的紅細胞以及雞的紅細胞中均能進行的生理活動是()。
A.中心體發(fā)出星射線
B.無絲分裂
C.合成蛋白質
D.ATP合成
【答案】:D6、截止到2015年4月15日,申請成為亞洲基礎設施投資銀行(亞投行)意向創(chuàng)始成員國多達57個,申請國遍布全球五大洲,包含了英國、德國、法國、澳大利亞等發(fā)達國家。中國在亞投行的份額將占30-40%,成為亞投行最大股東。這表明()。
A.美國超級大國地位的終結
B.多極化的世界進一步發(fā)展
C.布雷頓森林體系受到沖擊
D.國際經濟新格局已經形成
【答案】:B7、當各州對西部土地爭奪難決的時候,應各州要求,1780年10月邦聯國會決定.凡可能割讓或轉讓予合眾國的土地,“其日后的處理應符合于合眾國的公共利益”。紐約等州因此放棄其西部土地權,使之成為國家的“公共土地儲備”。從中得到的借鑒是()。
A.中央擴權有利于緩解各州糾紛
B.聯邦制能夠維系中央與地方的平衡
C.邦聯制有利于強化中央控制力
D.向西擴張領土可提升國家的凝聚力
【答案】:A8、關于學習適應問題,表述不正確的是()。
A.要明確高中的學習任務、學習特點
B.要確定自己的奮斗目標,樹立自信心
C.要提高自己的學習期望,減少落差感。
D.要講究學習方法,努力提高學習效率
【答案】:C9、我國的最高權力機關是()。
A.中國共產黨中央委員會
B.中央人民政府
C.全國人民代表大會
D.國家主席
【答案】:C10、族田義莊是宗族宗法制度的產物,肇始于北宋范仲淹創(chuàng)建的范氏義莊,明清時各地十分盛行。據成書于清代的《華西鄒君記》記載,蘇州有一鄒姓富戶立下遺囑,將名下一千畝土地交給兒子,其余三千畝捐給義莊,以接濟族人。這表明族田義莊()。
A.確立了社會保障體系
B.在古代的存在有合理性
C.有利于宗族內部平等
D.是封建政府救濟災民的來源
【答案】:B11、歌曲《長大后我就成了你》贊美人物是()。
A.醫(yī)生
B.工人
C.教師
D.律師
【答案】:C12、清光緒年間,有大臣上奏稱:“棉布為中國自有之利,本無須取給于外洋,乃洋人以機器織成,幅寬盾(質)細,價廉而適于用,人皆便之,反棄土布而不用。其奪我之利,實為最巨?!贝爽F象反映了()。
A.棉紡織業(yè)徹底衰敗
B.自然經濟日漸解體
C.經濟結構全面轉型
D.農產品開始商品化
【答案】:B13、孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆?!北砻骺鬃雍軓娬{()。
A.啟發(fā)式教學
B.學習與思考相結合
C.因材施教
D.學習與行動相結合
【答案】:B14、每年的春晚都是中國人不可缺少的文化大餐。但是,不同民族、不同地區(qū)、不同年齡、不同性別、不同職業(yè)的人,對春晚的評價也會有所不同。這種差異的存在說明()。
A.②④
B.②③
C.①④
D.①③
【答案】:D15、著名的耶克斯-多德森定律告訴我們,中等程度的動機水平對學習效果的提高()。
A.最不利于學習效果的提高
B.對學習效果的提高沒有影響
C.對學習效果的提高有一定的影響
D.最有利于學習效果的提高
【答案】:D16、職業(yè)道德是從業(yè)人員在職業(yè)活動中()。
A.必須遵循的命令要求
B.應該積極履行的行為規(guī)范
C.衡量績效的核心標準
D.決定前途命運的唯一要素
【答案】:B17、在雜交育種實驗中,將紙袋套在花上的目的是()。
A.保持開花的溫度和水分
B.防止花粉成熟后散失
C.防止白花傳粉
D.防止外來花粉的干擾
【答案】:D18、個人逐漸學習和接受被現有政治制度采用和確定的政治信念、思想體系、社會制度和政治態(tài)度的過程,被稱為()。
A.政治社會化
B.行為社會化
C.思想社會化
D.制度社會化
【答案】:A19、教育心理學的研究和其他科學研究都應遵循的基本原則是()。
A.客觀性原則
B.主觀性原則
C.教育性原則
D.自發(fā)性原則
【答案】:A20、生物多樣性不包括()。
A.遺傳多樣性
B.物種多樣性
C.環(huán)境多樣性
D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
【答案】:C21、下列詞語中畫橫線的字,每對讀音都不相同的是()。
A.緋紅/翡翠相宜/抑揚頓挫
B.應和/附和折本/不折不扣
C.愚昧/迂腐籠罩/得隴望蜀
D.星宿/宿營渙散/煥然一新
【答案】:A22、“個體身心發(fā)展”是指個體全部人生過程中,不斷變化,特別是向()的方面變化的過程。
A.正常
B.健康和不健康
C.積極
D.衰減
【答案】:C23、()不屬于心理咨詢的具體形式。
A.面對面?zhèn)€別咨詢
B.深度教學
C.電話咨詢
D.網絡咨詢
【答案】:B24、漢堡包是現代西式快餐中的主要食物,已經成為暢銷世界的方便食物之一。制作的原料有雞胸肉、面包、雞蛋、生菜等。下列說法正確的是()。
A.面包中含有的淀粉不能作為植物細胞的儲能物質
B.生菜中含有的纖維素能夠被人類吸收利用
C.雞胸肉中含有的糖原是動物細胞的儲能物質
D.雞蛋中含有的蛋白質可直接承擔人體的生命活動
【答案】:C25、近代中國歷史最悠久的報紙是()。
A.《申報》
B.《新青年》
C.《每周評論》
D.《青年雜志》
【答案】:A26、國家開發(fā)銀行自1994年成立以來,植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的沃土,在探索中國特色開發(fā)性金融實踐和理論的過程中,逐漸形成特色鮮明的開行企業(yè)文化,自覺傳承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華,有力發(fā)展了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時代內涵。對這段話理解正確的是()。
A.文化對人的影響效果是因人而異的
B.文化對政治發(fā)展具有促進作用
C.人的精神產品源自物質載體
D.文化對人的影響離不開特定的文化環(huán)境
【答案】:D27、下列各組物質中都可用雙縮脲試劑鑒定的是()。
A.酶、氨基酸、抗體
B.胰島素、抗體、ADH
C.雄性激素、載體、酶
D.受體、雄性激素
【答案】:B28、以詩證史,是歷史研究的一種方法?!盎泿X限南天設險,秦通舟楫鑿嵯峨?!痹撛娋渌从车乃こ痰闹饕獨v史作用在于()。
A.關中地區(qū)成為千里沃野
B.成都平原成為天府之國
C.基本解除黃河水患
D.便于奏始皇平定嶺南
【答案】:D29、箜篌屬于中國傳統(tǒng)民族樂器中的()
A.吹管樂器
B.拉弦樂器
C.彈撥樂器
D.節(jié)奏
【答案】:C30、“教育即生長”是教育哲學家()的觀點。
A.赫爾巴特
B.皮亞杰
C.杜威
D.瓦·根舍因
【答案】:C31、當前,我國學校德育內容主要有:政治教育、思想教育、道德教育和()。
A.人生觀教育
B.價值觀教育
C.素質教育
D.心理健康教育
【答案】:D32、提出掌握學習概念的教育心理學家是()。
A.阿爾波特
B.奧蘇伯爾
C.布盧姆
D.馬斯洛
【答案】:C33、我國“地理”一詞最早見于()。
A.《易經·系辭》
B.《山海經》
C.《禹貢》
D.《漢書·地理志》
【答案】:A34、德育過程的基本矛盾是社會通過教師向學生提出的道德要求與()之間的矛盾。這是德育過程中最一般、普遍的矛盾。
A.學生已有品德的水平
B.教師的道德教育水平
C.學生被期望的品德發(fā)展水平
D.社會的整體道德水平
【答案】:A35、學過高等數學之后有利于初等數學的進一步理解和掌握,這屬于()。
A.順向正遷移
B.逆向正遷移
C.順向負遷移
D.逆向負遷移
【答案】:B36、幾年來宮廷歷史劇在各電視臺熱播,很多歷史人物及其官職被人們所熟知,其中丞相即是古代最重要的官職之一,但在關于()的電視劇中不可能出現“丞相”官職。
A.秦代
B.三國
C.元代
D.清代
【答案】:D37、()是一種間接的強化方式。
A.外部強化
B.內部強化
C.自我強化
D.替代強化
【答案】:D38、小鼠標扳倒大貪官,從“表哥”“房叔”的落馬,到“雷政富不雅視頻”“單增德離婚保證書”等熱點事件,網絡逐漸成了反腐正能量的聚集地。這表明()。
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
【答案】:B39、“權利的真正源泉在于義務。”對這句話理解正確的是()。
A.權利的實現需要義務的履行
B.履行義務必然要享受權利
C.必須先履行義務.后享受權利
D.公民的權利.都以自己履行義務而獲得
【答案】:A40、元代書法家提倡學古人、法晉唐,其代表人物是()。
A.文征明
B.趙孟額
C.宋濂
D.懷素
【答案】:B41、進行歷史教材分析的首要步驟是()。
A.充分了解學生
B.研讀課本內容
C.鉆研歷史課程標準
D.把握學科新發(fā)展
【答案】:C42、下列屬于安徽地方戲曲是()。
A.泗州戲
B.昆區(qū)
C.豫劇
D.評劇
【答案】:A43、文繡是清朝末代皇帝溥儀之妃,1931年不堪溥儀的凌辱,請求法院出面,并于同年十月份和溥儀解除婚姻,震動社會,是近代史上中國婦女之典范。此事說明()。
A.清政府徹底腐朽沒落
B.中國女性逐漸摒棄落后的封建觀念
C.法院權力高于皇權
D.婚姻自由,一夫一妻制已經確立
【答案】:B44、知識的鞏固主要通過()實現。
A.識記和保持
B.鞏固和保持
C.想象和推理
D.想象和聯想
【答案】:A45、純四度音程屬于哪種協和音程?()
A.極完全協和
B.完全協和
C.不完全協和
D.不協和
【答案】:B46、能使我們對不同的情境做出不同的恰當反應,從而避免盲目行為的是()。
A.獲得
B.消退
C.泛化
D.分化
【答案】:D47、研究表明,學習的熟練程度達到()%時,記憶效果最好。
A.100
B.150
C.200
D.50
【答案】:B48、焦慮是由緊張、不安、焦急、憂慮、恐懼交織而成的一種情緒狀態(tài)。中學生常見的焦慮反應是()。
A.生活焦慮
B.睡眠障礙焦慮
C.交友焦慮
D.考試焦慮
【答案】:D49、被稱為“交響樂之父”的作曲家是()。
A.貝多芬
B.莫扎特
C.海頓
D.亨德爾
【答案】:C50、社會主義公民道德建設的核心是()。
A.誠實守信
B.集體主義
C.為人民服務
D.個人主義
【答案】:C51、北方地區(qū)早春播種時,常用地膜覆蓋,以促進種子萌發(fā),主要是因為地膜覆蓋能()。
A.提高土壤溫度
B.降低光照強度
C.提高土壤肥力
D.防止病蟲害
【答案】:A52、下列生理過程中,蛋白質的形狀會發(fā)生改變的是()。
A.①②
B.②①③
C.②③
D.①②③
【答案】:D53、《義務教育地理課程標準(2011年版)》和《普通高中地理課程標準(實驗)》在課程實施上均倡導()。
A.教法以講授法和談話法為主
B.自主學習、合作交流和積極探究
C.評價要重視甄別和選拔功能
D.體現地理學地域性和生活性的特點
【答案】:B54、以下問題屬于無結構的問題是()。
A.數學應用題
B.怎樣培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識
C.《背影》的作者是誰
D.2008年奧運會主辦方是哪個國家
【答案】:B55、初三(5)班紀律井然有序,主要是學生自己管理班級。班主任李老師的領導最可能屬于()。
A.仁慈型
B.放任型
C.專斷型
D.民主型
【答案】:D56、針對大中城市和經濟發(fā)達地區(qū)的……的任務,《中小學心理健康教育指導綱要(2012年修訂)》提出的具體要求是()
A.要在心理學理論知識上有顯著提高
B.要在心理輔導的專門技能上有顯著提高
C.要在提高自身良好的個性心理品質上有顯著提高
D.以上都是
【答案】:D57、長于描述敘事且具有抒情性的單樂章管弦樂是()。
A.交響詩
B.奏鳴曲
C.交響曲
D.協奏曲
【答案】:A58、新《中華人民共和國義務教育法》于()開始實施。
A.1990年9月1日
B.2006年6月29日
C.1994年10月31日
D.1986年4月12日
【答案】:A59、“清政府被迫在靜海寺與英國政府議約,雙方共在寺內議約四次。8月29日在英軍旗艦‘康華麗’號上正式簽約,靜海寺因此成為中國近代史起點的象征?!毕铝袟l款出自該“約”的是()。
A.大清皇帝恩準英國人寄居大清沿海之廣州等港口。貿易通商無礙
B.大清國國家應允將大沽炮臺及有礙京師至海通道之各炮臺一律削平,現已設法照辦
C.中國準添設通商口岸,以便日本臣民從事商業(yè)、工藝、制作
D.大清國允定各使館境界獨由使館管理,中國民人概不準在界內居住
【答案】:A60、心理健康的人能夠有效地發(fā)揮個人的身心潛力以及作為社會一員的()。
A.積極的社會功能
B.應有的責任能力
C.應有的責任義務感
D.道德精神面貌
【答案】:A61、奧爾夫教學法產生于()。
A.美國
B.德國
C.日本
D.奧地利
【答案】:B62、雕塑作品《加萊義民》是法國雕塑大師()的風格
A.呂德
B.費爾南斯德
C.貝尼尼
D.羅丹
【答案】:D63、()認為人的性本能是最基本的自然本能,是推動人發(fā)展的潛在的、無意識的、最根本的動因。
A.弗洛伊德
B.華生
C.桑代克
D.巴甫洛夫
【答案】:A64、演示實驗屬于哪種直觀?()
A.模象直觀
B.言語直觀
C.實物直觀
D.形象直觀
【答案】:C65、狹義的教育是指()。
A.文化傳授
B.課堂授課
C.經驗傳授
D.學校教育
【答案】:D66、學校進行全面發(fā)展教育的基本途徑是()。
A.教育與生產勞動相結合
B.思想政治教育
C.課外活動
D.教學
【答案】:D67、學與教系統(tǒng)包含的要素有學生、教師、教學媒體、教學環(huán)境和()。
A.教學方法
B.教學手段
C.教學資金
D.教學內容
【答案】:D68、學校素質教育的特征是()。
A.全體性全面性主動性基礎性
B.全體性全面性主體性主動性
C.主動性全面性主體性基礎性
D.全體性全面性主體性基礎性
【答案】:D69、下列有關原核生物和真核生物的敘述,正確的是()。
A.原核生物細胞不含線粒體,不能進行有氧呼吸
B.真核生物細胞只進行有絲分裂,原核生物細胞只進行無絲分裂
C.真核生物以DNA為遺傳物質,部分原核生物以RNA為遺傳物質
D.真核生物細胞具有細胞膜系統(tǒng)(生物膜系統(tǒng)),有利于細胞代謝有序進行
【答案】:D70、教育為政治經濟制度服務,主要是通過()表現出來的。
A.培養(yǎng)人
B.參與政治活動
C.傳播文化與科學知識
D.參與經濟活動
【答案】:A71、下列屬于德國的作曲家是()。
A.貝多芬
B.莫扎特
C.肖邦
D.李斯特
【答案】:A72、發(fā)達國家在外包制造業(yè)的同時,也將污染排放外包給發(fā)展中國家。研究表明,中國22%的一氧化物和17%的黑碳顆粒物排放與出口商品制造有關,這警示我們從根本上治理污染應()。
A.將污染產業(yè)轉移到其他落后國家
B.關閉造成污染的外向型制造企業(yè)
C.優(yōu)化產業(yè)結構.轉變對外經濟發(fā)展方式
D.抵制發(fā)達國家主導的國際分工體系
【答案】:C73、比較植物的有氧呼吸和無氧呼吸,正確的是()。
A.葡萄糖是有氧呼吸的主要能源物質,不是無氧呼吸的主要能源物質
B.二氧化碳是有氧呼吸的產物,不是無氧呼吸的產物
C.有氧呼吸逐步釋放能量,無氧呼吸瞬間釋放能量
D.有氧呼吸產生還原氫,無氧呼吸也能產生還原氫
【答案】:D74、下列說法有誤的一項是()。
A.《戰(zhàn)國策》是西漢末年劉向整理編輯的一部國別體史書,我們學過的《唐雎不辱使命》《鄒忌諷齊王納諫》《曹劌論戰(zhàn)》均選自此書
B.《小石潭記》《醉翁亭記》是我國古典文學游記作品中的經典之作,其作者都在“唐宋八大家”之列
C.蒲松齡,字留仙,世稱“聊齋先生”,淄川人,清代文學家。郭沫若曾為蒲松齡故居寫了“寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分”的對聯
D.任何一部優(yōu)秀的小說,總有使人難忘的人物形象,如《西游記》中的豬八戒、《故鄉(xiāng)》中的楊二嫂、《我的叔叔于勒》中的菲利浦夫婦等,塑造人物形象是小說反映社會生活的主要手段
【答案】:A75、影響企業(yè)經營活動效率的因素很多。主要包括()。
A.客戶對服務的滿意程度
B.生產率
C.各種投入要素的成本
D.工藝設計水平
E.產能的利用程度
【答案】:B76、()是衡量人們品德的重要標志。
A.道德認識
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
【答案】:D77、市場是指某種產品的()的總和。
A.需求量
B.供給量
C.現實購買者需求
D.潛在購買者需求
E.競爭者
【答案】:C78、關于教師人格的作用,被廣泛接受的是()的觀點,“教師人格對于年輕的心靈來說,是任何東西都不能代替的最有用的陽光;教育者的人格是教育事業(yè)的一切”。
A.加涅
B.布魯納
C.班杜拉
D.鳥申斯基
【答案】:D79、位于甘肅天水,有北魏、西魏、……、典雅的石窟是()。
A.云岡石窟
B.莫高窟
C.龍門石窟
D.麥積山石窟
【答案】:D80、從明太祖朱元璋廢除丞相制到清雍正帝設置軍機處,所反映出的歷史發(fā)展趨勢是()。
A.社會秩序動蕩
B.邊疆防御鞏固
C.皇權高度集中
D.軍政實現合一
【答案】:C81、潛在競爭對手分析中進入障礙包括()。
A.產品差異化
B.規(guī)模經濟
C.絕對成本優(yōu)勢
D.進入分銷渠道
E.資本需求
【答案】:A82、淞滬會戰(zhàn)在戰(zhàn)略上最重大的意義在于()。
A.為保衛(wèi)南京贏得了寶貴的時間
B.表現了中國軍隊抗擊侵略的勇氣和決心
C.使抗日戰(zhàn)爭轉入相持階段
D.粉碎了日軍三個月內滅亡中國的狂妄計劃
【答案】:D83、下列不屬于地理核心素養(yǎng)的是()。
A.地理想象力
B.地理實踐力
C.綜合思維
D.區(qū)域認識
【答案】:A84、運動員在籃球比賽防守中主要運的移動步伐是()
A.側身跑
B.交叉步
C.滑步
D.變相跑
【答案】:C85、在教學計劃和教學大綱之外,社會力量利用課余時間。對學生實施的各種有目的、有計劃、有組織的教育活動是()。
A.課外教育
B.校外教育
C.業(yè)余教育
D.課外、校外教育
【答案】:B86、英國歷史上占主導地位的學制是()。
A.蘇聯型學制
B.雙軌制
C.六三三制
D.單軌制
【答案】:B87、如果學生常常以各種借口請假不上學……,甚至離家出走,該生表現的心理行為問題是()。
A.欺凌
B.網癮
C.厭學
D.注意缺陷多動障礙
【答案】:C88、最先進行黑奴貿易的是()。
A.英國
B.法國
C.葡萄牙
D.西班牙
【答案】:C89、下列作品非莫扎特的是(??)。
A.《渴望春天》
B.《法國民謠變奏曲》
C.《朱庇特交響曲》
D.《軍隊進行曲》
【答案】:D90、我國奴隸社會的教育內容主要是()。
A.六藝
B.三科
C.四學
D.七藝
【答案】:A91、狹義的教育主要是指()。
A.家庭教育
B.學校教育
C.職業(yè)教育
D.社會教育
【答案】:B92、王莘作品《歌唱祖國》的拍子屬于()。
A.單拍子
B.復拍子
C.變換拍子
D.混合拍子
【答案】:A93、學習是刺激一反應的聯結,這樣的思想是以下哪種理論中所體現的?()
A.完形一頓悟說
B.嘗試一錯誤說
C.意義學習
D.建構主義的學習理論
【答案】:B94、制約教育的性質、領導權和受教育權的決定因素是()。
A.政治經濟制度
B.社會生產力
C.人口數量與質量
D.文化習俗
【答案】:A95、在中華文明的歷史上我們永遠不能忘記這些人:倉頡創(chuàng)造了漢字。讓文明可以沉淀下來,李斯統(tǒng)一了漢字,讓文明可以流動起來,畢舁創(chuàng)造了活字印涮,讓文明傳播到世界的每一個角落,王選讓漢字告別紙與筆、鉛與火,讓中華漢字文化走進了一個新時代,這說明()。
A.科技進步能促進文化的傳播、繼承與發(fā)展
B.科技進步是促進經濟發(fā)展的重要力量
C.社會制度的更替可以促進文化的進步
D.傳播文化必須做到古為今用
【答案】:A96、十七世紀的弗蘭德斯.…的杰出代表畫家是()。
A.魯本
B.凡代克
C.雅各布約單
D.哈爾斯
【答案】:A97、下列選項中,不屬于加德納提出的多元智力成分的是(??)。
A.言語智力
B.內省智力
C.情緒智力
D.空間智力
【答案】:C98、()明確提出“使人類教育心理學化”的口號,為近代教育學的創(chuàng)立作出了貢獻。
A.洛克
B.裴斯泰洛齊
C.盧梭
D.亞里士多德
【答案】:B99、素質教育是以培養(yǎng)()為重點的教育。
A.實踐能力
B.健康的體魄
C.高尚的道德
D.創(chuàng)新精神
【答案】:D100、向正在進行有氧呼吸的細胞懸液中分別加入a、b、c、d四種抑制劑后,有關推測正確的是()。
A.若a能抑制丙酮酸分解,則丙酮酸的消耗增加
B.若b能抑制葡萄糖分解,則丙酮酸增加
C.若c能抑制ATP的形成,則ADP的消耗增加
D.若d能抑制[H]被氧化成H2O,則O2的消耗減少
【答案】:D第二部分多選題(20題)1、下列因素中,能夠促進問題發(fā)現和有價值問題提出的是()
A.豐富的知識經驗
B.高活動積極性
C.強好奇心和求知欲
D.思維的高依賴性
【答案】:ABC2、教師公正對學生的學習積極性具有十分重要作用,這一重要性體現在()
A.對學生心理
B.對學生生理
C.對學生個體
D.對學生集體
【答案】:CD3、施用中國比奈測驗應該注意()。多選
A.態(tài)度和善
B.房問安靜
C.先做例題
D.不限制時間
【答案】:AB4、青春期的情緒變化特點包括()。多選
A.容易攻擊
B.容易依賴
C.不易自我控制情緒的波動
D.青春期躁動
【答案】:CD5、深入推進教育管辦評分離,處理的是()之間的權責關系。
A.政府
B.學校
C.社會
D.社區(qū)
【答案】:ABC6、“學生是倉庫,教師就是儲蓄者”。這體現了()。
A.“假學習”
B.教師壟斷和控制
C.學生的主動性
D.學習的創(chuàng)造性
【答案】:AB7、在合理情緒療法中,咨詢師需要幫助求助者達到的領悟是()。多選
A.誘發(fā)事件是產生不良情緒的根源
B.信念引起了情緒及行為后果,而不是誘發(fā)事件本身
C.求助者應對自己的情緒和行為反應負有責任
D.只有消除誘發(fā)事件,才能減輕或消除他們目前存在的癥狀
【答案】:BC8、下列關于德育的說法中,正確的是()
A.德育僅指道德教育
B.通常,德育原則與德育規(guī)律是對同一事物的不同指稱
C.德育過程是促進受教育者品德發(fā)展內部矛盾的積極轉化與調節(jié)學生品德發(fā)展的外部矛盾的統(tǒng)一
D.德育過程的三個基本因素是教育者、受教育者和德育影響
【答案】:CD9、根據安斯沃斯的說法,嬰兒的依戀包括()。
A.安全型依戀
B.道德型依戀
C.回避型依戀
D.反抗型依戀
【答案】:ACD10、下列選項屬于音樂課程的價值的是()。
A.審美體驗價值
B.創(chuàng)造性發(fā)展價值
C.興趣愛好價值
D.文化傳承價值
【答案】:ABD11、就上述材料而言,黃老師為了激發(fā)學生的學習動機,使用了下列哪些措施()
A.實施啟發(fā)式教學
B.喚起學生的恰當的動機水平
C.引起學生的無意注意
D.妥善進行獎懲
E.正確指導結果歸因,促使學生繼續(xù)努力
【答案】:ABC12、教學的基本任務包括()
A.引導學生掌握基礎知識和
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