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文檔簡介
2024年丁青縣招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、競爭導向定價法的形式包括()。
A.隨行就市定價法
B.密封投標定價法
C.競爭策略定價法
D.服務(wù)策略定價法
E.產(chǎn)品價格定位法
【答案】:A2、關(guān)于我國古代對外交往的表述,不正確的是()。
A.西漢時陸上海上“絲綢之路”都已開通
B.唐朝不僅和亞洲國家頻繁往來,和非洲也有往來
C.宋元時期中國四大發(fā)明開始外傳,促進了世界文明的進步
D.明清時期,反侵略成為對外關(guān)系的重要內(nèi)容
【答案】:C3、“澶淵之盟”是下列哪兩個政權(quán)之間的盟約()
A.北宋與遼
B.北宋與西夏
C.南宋與金
D.南宋與西夏
【答案】:A4、下列經(jīng)濟發(fā)展成就發(fā)生在南宋的是()。
A.南方的絲織業(yè)勝過北方
B.棉紡織業(yè)發(fā)展到長江流域
C.江南地區(qū)已成為我國制瓷業(yè)重心
D.景德鎮(zhèn)制瓷業(yè)興起
【答案】:C5、按照人本主義心理學的觀點,下列選項中屬于成長性需要的是(??)。
A.生理需要
B.自我實現(xiàn)需要
C.尊重需要
D.愛與歸屬需要
【答案】:B6、對一件具體的事物、動作或情境的恐懼稱之為()。
A.泛化恐怖癥
B.單純恐怖癥
C.廣場恐怖癥
D.社交恐怖癥
【答案】:B7、有一種糖類物質(zhì),可存在于植物細胞而不存在于動物細胞,并可與班氏試劑在加熱的條件下發(fā)生顯色反應(yīng),這種糖類的分子式可能是()。
A.C6H12O6
B.C12H24O12
C.C12H22O11
D.C600H1002O501
【答案】:C8、在我國,對教師概念進行全面科學的界定的法律是()。
A.《中華人民共和國憲法》
B.《中華人民共和國教育法》
C.《中華人民共和國教師法》
D.《中華人民共和國義務(wù)教育法》
【答案】:C9、基于某種特定的標準,來評價學生對與教學密切關(guān)聯(lián)的具體知識和技能的掌握程度的評價是指()。
A.形成性評價
B.總結(jié)性評價
C.常模參照評價
D.標準參照評價
【答案】:D10、位于甘肅天水,有北魏、西魏、……、典雅的石窟是()。
A.云岡石窟
B.莫高窟
C.龍門石窟
D.麥積山石窟
【答案】:D11、許多學生到了大學就會產(chǎn)生強烈的厭學反應(yīng),不去主動學習,這更強調(diào)了我們對于教育內(nèi)涵的重視。下列關(guān)于教育內(nèi)涵的說法正確的是()。
A.教育要從人出發(fā),做到以人為本
B.教育的直接目標是促進人的身心發(fā)展
C.教育的最終目的是傳授知識
D.影響人的身心發(fā)展是教育的主要目的和首要目標
【答案】:B12、5月20日是中國學生營養(yǎng)日,合理營養(yǎng)有助于青少年健康成長。下列飲食習慣及解釋你不認同的是()。
A.多吃新鮮的蔬菜和水果可補充維生素
B.每天喝一杯牛奶可獲取蛋白質(zhì)和鈣
C.多吃高能量的肯德基和麥當勞食品可促進身體快速發(fā)育
D.多吃綠色食品可減少污染物的攝入
【答案】:C13、科學研究表明.哺乳動物骨骼肌細胞外Na+濃度約是膜內(nèi)的12倍.膜內(nèi)K+濃度約是膜外的38倍。該濃度差與膜上的Na+-K+泵有關(guān),下列敘述正確的是()。
A.溫度的改變不影響Na+和K+的運輸
B.呼吸抑制劑不影響Na+和K+的運輸
C.該過程的持續(xù)會導致大量ADP的積累
D.該運轉(zhuǎn)過程能體現(xiàn)細胞膜的功能特性
【答案】:D14、對于培養(yǎng)學生智力技能最具有現(xiàn)實意義的途徑是()。
A.獨立開設(shè)思維訓練課
B.培養(yǎng)一般的觀察力、記憶力和思維力等能力
C.結(jié)合教材知識教學訓練學生掌握智力活動規(guī)則和課題解答程序
D.在教學中側(cè)重學生的思維過程而不側(cè)重思維的結(jié)果
【答案】:C15、和聲小調(diào)式的導音上構(gòu)成的七和弦是()。
A.小七和弦
B.半減七和弦
C.減七和弦
D.大小七和弦
【答案】:C16、教師要掌握基本的教育研究方法,其中深入剖析研究單一的研究對象的研究方法是()。
A.觀察方法
B.實驗方法
C.訪談方法
D.個案研究法
【答案】:D17、()是學校進行全面發(fā)展教育和素質(zhì)教育的基本途徑。
A.課外活動
B.教學活動
C.實踐活動
D.團隊活動
【答案】:B18、創(chuàng)造性與智力的關(guān)系主要體現(xiàn)在?()
A.高智商一定具有創(chuàng)造性
B.高智商是高創(chuàng)造性的充分且必要條件
C.低智商也可能具有創(chuàng)造性
D.高智商是高創(chuàng)造性的必要非充分條件
【答案】:D19、教學的內(nèi)容、方法、分量和進度要適應(yīng)學生的身心發(fā)展,是他們能夠接受的,但又要有一定的難度,需要他們經(jīng)過努力才能掌握。這就是教學的()。
A.可接受性原則
B.直觀性原則
C.循序漸進原則
D.啟發(fā)性原則
【答案】:A20、山羊分腿騰躍練習,中學生在第二騰空的上體抬起,不充分印,重點改過()
A.助跑
B.起跑
C.推手
D.落地技術(shù)
【答案】:C21、班級平行管理的理論源于著名教育家()的“平行影響”教育思想。
A.德魯克
B.馬卡連柯
C.夸美紐斯
D.杜威
【答案】:B22、以七音為低音的七和弦是七和弦的()。
A.第一轉(zhuǎn)位
B.第二轉(zhuǎn)位
C.第三轉(zhuǎn)位
D.第四轉(zhuǎn)位
【答案】:C23、為個人全面發(fā)展提供科學的基礎(chǔ)和實踐的是()。
A.課外活動
B.公益活動
C.團隊活動
D.教學
【答案】:D24、成熟行業(yè)的戰(zhàn)略制定對策是()。
A.合理定價
B.工藝創(chuàng)新
C.選擇合適的買主
D.參與國際競爭
E.合理組合產(chǎn)品
【答案】:A25、中國近代史上有人提出:“議院者,公議政事之院也……昏暴之君無所施其虐,跋扈之臣無所擅其權(quán)……”。其主張是()。
A.加強君主專制
B.建立內(nèi)閣制
C.實行君主立憲
D.倡導民主共和
【答案】:C26、()是一種間接的強化方式。
A.外部強化
B.內(nèi)部強化
C.自我強化
D.替代強化
【答案】:D27、下列體育項目中可以更好的滿足學生社會需求的事()
A.中長跑
B.五步拳
C.自行車
D.集體舞
【答案】:D28、對學習活動所要達到目標的主觀估計被稱為()。
A.學習動機
B.學習目標
C.學習期待
D.學習誘因
【答案】:C29、道德教育的認知模式理論的提出者是()。
A.柯爾伯格
B.皮亞杰
C.麥克菲爾
D.班杜拉
【答案】:B30、亮亮正駕駛汽艇在亞洲與非洲的分界線上航行,他現(xiàn)在的位置是()。
A.蘇伊士運河
B.巴拿馬運河
C.白令海峽
D.土耳其海峽
【答案】:A31、通過學習而形成的、影響個人行為選擇的內(nèi)部準備狀態(tài)或反應(yīng)的傾向性稱為()。
A.品德
B.態(tài)度
C.意向
D.技能
【答案】:B32、“一切以自我為中心”的思維特征出現(xiàn)在()。
A.感知運動階段
B.具體運算階段
C.前運算階段
D.形式運算階段
【答案】:C33、在人體成熟的紅細胞、蛙的紅細胞以及雞的紅細胞中均能進行的生理活動是()。
A.中心體發(fā)出星射線
B.無絲分裂
C.合成蛋白質(zhì)
D.ATP合成
【答案】:D34、有學者認為,西周確立了封建大一統(tǒng),那么春秋戰(zhàn)國諸侯爭霸吞并就是對西周體制的否定。秦統(tǒng)一后,確立新的體制,又是對春秋戰(zhàn)國諸侯紛爭的否定。這種以一個否定另一個,螺旋式的發(fā)展模式.形成了中國古代歷史的第一個正一反一合階段。而隋唐、宋、元又構(gòu)成了第三個正一反一合階段。元代的行省制相當于其中的“合”。由此,作者認為行省制()。
A.實現(xiàn)了中央集權(quán)和地方分權(quán)的有機結(jié)合
B.主要著眼于政治上的統(tǒng)治和軍事上的控制
C.鞏固了元朝的中央統(tǒng)治和國家的統(tǒng)一
D.充分借鑒了郡縣制的優(yōu)點,基本摒棄了兩宋政治制度的缺點
【答案】:A35、()是教學內(nèi)容的載體,是教學內(nèi)容的表現(xiàn)形式,是師生之間傳遞信息的工具。
A.教學工具
B.教學環(huán)境
C.教學設(shè)施
D.教學媒體
【答案】:D36、學生在教師指導下,運用一定的儀器設(shè)備獲取知識的教學方法是(
)。
A.演示法
B.練習法
C.實習作業(yè)法
D.實驗法
【答案】:D37、在情境教學中,教學環(huán)境是一種人為設(shè)計的問題情境,它與現(xiàn)實問題情境()。
A.有所不同
B.相類似
C.有一定聯(lián)系
D.沒有必然聯(lián)系
【答案】:B38、瓷器是中國古代文明象征之一,長期居于世界領(lǐng)先水平。下列屬于浙江的名窯有()。
A.①②③
B.③④
C.③④⑤
D.②⑤
【答案】:B39、根據(jù)美國(1787年憲法》,眾議員名額按照各州人口比例分配,各州人口數(shù)“按自由人總數(shù)加上所有其他人口的五分之三予以確定”。這一規(guī)定違背了《獨立宣言》中提倡的()。
A.主權(quán)在民原則
B.天賦人權(quán)原則
C.各州自治原則
D.各州平等原則
【答案】:B40、()是戰(zhàn)國時代流行的銅器裝飾工藝。
A.模鑄法
B.失蠟澆鑄法
C.錯金銀工藝
D.鏤空
【答案】:C41、一位哥倫比亞學者在“紀念美洲發(fā)現(xiàn)——兩個文明匯合500周年國際學術(shù)討論會”上說:“黃金和白銀的作用只是使兩個大陸之間的距離更加遙遠了。”由此可知()。
A.該學者關(guān)注殖民掠奪的后果
B.“兩個大陸”指的是美洲和非洲
C.黃金和白銀阻礙了世界市場的形成
D.該會議討論的是英國人到達美洲的意義
【答案】:A42、上課是教學諸環(huán)節(jié)中的()環(huán)節(jié)。
A.中心
B.重要
C.一般
D.前提
【答案】:A43、當一個人的人格結(jié)構(gòu)的各方面彼此和諧一致時,就會呈現(xiàn)出健康的人格特征,否則,就會發(fā)生心理沖突,說明人格具有()。
A.穩(wěn)定性
B.獨特性
C.整體性
D.功能性
【答案】:C44、教育在人的身心發(fā)展中起()。
A.制約作用
B.決定作用
C.輔助作用
D.主導作用
【答案】:D45、小賈很喜歡在老師講課的時候在座位上扮鬼臉,當老師了解小賈的這個習慣后,當他再做鬼臉的時候,就裝作視而不見,時間久了,小賈覺得沒意思,也就不在課堂上扮鬼臉了,老師對于小賈采取的矯正方法屬于(
)。
A.消退法
B.脫敏法
C.強化法
D.懲罰法
【答案】:A46、“因材施教”的教育原則是依據(jù)人的身心發(fā)展的()。
A.階段性
B.個別差異性
C.順序性
D.不均衡型
【答案】:B47、戰(zhàn)略管理學家邁克爾·波特按照產(chǎn)品生產(chǎn)的價值形成產(chǎn)品和創(chuàng)造過程——價值鏈,把資源的開發(fā)和利用活動分成兩大類,即基本活動和()。
A.生產(chǎn)加工
B.銷售渠道
C.售后服務(wù)
D.支持活動
【答案】:D48、世界上使用人數(shù)最多的語言是()。
A.英語
B.漢語
C.西班牙語
D.俄語
【答案】:B49、下列生理過程中,不消耗ATP的一組是()。
A.蛋白質(zhì)的合成和加工
B.染色體的復制和運動
C.C02還原和胰島素分泌
D.質(zhì)壁分離和復原
【答案】:D50、在教學中,古人云“以其所知,喻其不知,使其知之”,這句話體現(xiàn)了教學應(yīng)()。
A.分析教法
B.分析課標
C.分析內(nèi)容
D.分析學情
【答案】:D51、學習動機是推動學生學習的一種()。
A.重要力量
B.主要力量
C.內(nèi)部動力
D.外部動力
【答案】:C52、采用性格量表測量學生,他們在這一個月的結(jié)果,如果大致等于六個月前和三個月前的得分,那么我們就認為測驗的()較高。
A.信度
B.效度
C.區(qū)分度
D.可靠度
【答案】:A53、計劃安排每天的自習時間表,屬于學習策略的()。
A.組織策略
B.認知策略
C.精細加工策略
D.資源管理策略
【答案】:D54、從分配角度分析,下列措施中具有縮小收入差距作用的是()。
A.①②③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④
【答案】:B55、在“陸地生活的動物”教學前,教師布置任務(wù)讓學生采集蚯蚓進行觀察,并設(shè)計了一系列的問題來引導學生自主學習,問題順序最恰當?shù)氖?)。
A.①②③④
B.②③④①
C.③②①④
D.③①④②
【答案】:C56、王老師在講授八年級《愛在屋檐下》一課時,確立了下列教學目標,其中屬于能力目標的是()。
A.感受父母對自己的愛心撫養(yǎng),尊重父母的決定、勞動和情感
B.樹立家庭中的正確觀念,增強履行家庭義務(wù)的責任觀念
C.逐步掌握交往與溝通的技能,把握與父母交往的策略和方法
D.懂得與父母溝通的基本要領(lǐng),知道逆反心理造成的實際危害
【答案】:C57、許倬云在《我者與他者》中提到:“歷史其實是不公平的,若除掉南方文化的成分,中國文化系統(tǒng)將失去不少顏色。試想:中國文化沒有了‘南方之強’即沒有了_________,中國的韻文詩賦,將是如何?”據(jù)此判斷,題目中畫線處應(yīng)該填的是()。
A.詩經(jīng)
B.楚辭
C.唐詩
D.宋詞
【答案】:B58、學生小黃在學習了物理老師教的“杠桿原理”的概念后。再學習定滑輪的知識就非常容易理解了。因為這種學習屬于()。
A.上位學習
B.下位學習
C.并列學習
D.符號學習
【答案】:B59、()決定了教育的領(lǐng)導權(quán)、受教育的權(quán)利和教育目的。
A.政治經(jīng)濟制度
B.生產(chǎn)力水平
C.科學技術(shù)
D.文化水平
【答案】:A60、在現(xiàn)代遷移理論中,提出認知結(jié)構(gòu)遷移理論的是()。
A.桑代克
B.賈德
C.奧蘇伯爾
D.安德森
【答案】:C61、注重拓展學生知識與能力,開闊學生的知識視野,發(fā)展學生各種不同的特殊能力,并遷移到其他方面的學習是()型課程。
A.基礎(chǔ)
B.拓展
C.研究
D.能力
【答案】:B62、不能把分數(shù)絕對化,……的結(jié)果輕易下結(jié)論,要考慮因素不包含()
A.考慮個人在測驗前的經(jīng)歷
B.考慮測驗情境
C.對照常模的信度、效度資料
D.直接比較來自不同測驗的分數(shù)
【答案】:D63、體育教學系統(tǒng)的過程性要素是指……其中體育教學目標可分為()
A.知識目標和技能目標
B.全年目標和學期目標
C.社會目標和個人目標
D.認知目標和情感目標
【答案】:C64、變化速度用語Riten表示()。
A.突慢
B.轉(zhuǎn)弱
C.漸慢
D.漸弱
【答案】:A65、以學生所在團體的平均成績?yōu)閰⒄諛藴?,根?jù)其在團體中的相對位置(或名次)來報告評價結(jié)果的評價方式稱為()。
A.常模參照評價
B.標準參照評價
C.配置性評價
D.形成性評價
【答案】:A66、人類最基本的實踐活動是()。
A.改造自然的生產(chǎn)實踐
B.變革社會的實踐
C.探索世界規(guī)律的科學實踐
D.人與人之間的交往實踐
【答案】:A67、1912年成立的中華民國南京臨時政府被稱為亞洲第一個“美國式”的共和國。究其主要原因是這一政權(quán)()。
A.實行民主共和制
B.在美國支持下建立
C.實行責任內(nèi)閣制
D.確立了君主立憲制
【答案】:A68、下列哪一部作品不屬于同一位作曲家?()
A.《創(chuàng)世紀》
B.《費加羅的婚禮》
C.《云雀》
D.《倫敦》
【答案】:B69、對于求函數(shù)f(x)=x3+2x2-x+1,x∈[-1,3]最大值的問題,下列關(guān)于該問題的解題過程蘊涵的主要數(shù)學思想的表述中,不恰當?shù)囊豁検?)。
A.方程與函數(shù)思想
B.特殊與一般思想
C.化歸與轉(zhuǎn)化思想
D.有限與無限思想
【答案】:B70、高鐵時代的到來,人們可以“在廣州喝早茶,到長沙聽笑話,再到武漢賞櫻花”;“上午在西安吃泡饃,下午到嵩山看少林”。這說明科學技術(shù)的進步能夠()。
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
【答案】:D71、果蠅的體色由常染色體上一對等位基因控制,基因型AA,Aa為灰色,aft.為黑色。若人為地組成一個群體,其中60%為AA的個體,40%為aa的個體,群體中隨機交配,其子代中Aa的比例是()。
A.64%
B.48%
C.36%
D.16%
【答案】:B72、根據(jù)韋納的成敗歸因理論,把成敗的責任歸因于努力程度,這屬于()。
A.穩(wěn)定的外在的歸因
B.不穩(wěn)定的內(nèi)在的歸因
C.穩(wěn)定的可控歸因
D.不穩(wěn)定的可控歸因
【答案】:D73、布熱津斯基在《大棋局》中寫道:“在20世紀的最后10年中,世界事務(wù)發(fā)生了結(jié)構(gòu)性的,變化。”這里的“結(jié)構(gòu)性的變化”主要表現(xiàn)在()。
A.多極化的世界格局已經(jīng)形成
B.第三世界開始崛起
C.當前世界局勢總體趨于緊張
D.兩極格局結(jié)束,多極化趨勢加強
【答案】:D74、電影《臥虎藏龍》配樂的曲作者是()。
A.久石讓
B.劉歡
C.譚盾
D.陳其鋼
【答案】:C75、體育態(tài)度的模仿學習是……實際存在的體育態(tài)度模仿學習包括()類型
A.二種
B.二種
C.三種
D.四種
【答案】:C76、不能遵守公認的正常兒童行為規(guī)范和道德標準,不能正常與人交往和參與學習的行為是()。
A.問題行為
B.教學行為
C.學習行為
D.操作行為
【答案】:A77、“孩子單純年紀小,不良文化來干擾。庸俗暴力與色情,防范措施要搞好?!毕涣嘉幕挠绊懶枰ǎ?。
A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③
【答案】:B78、師生關(guān)系在人格上是()。
A.授受關(guān)系
B.民主平等的關(guān)系
C.相互促進的關(guān)系
D.師道尊嚴的關(guān)系
【答案】:B79、關(guān)于中學生心理輔導中的.……,表達正確的觀點是()
A.學生有自殺行為打算或者所說內(nèi)容觸犯法律,咨詢師可以告知第三方。
B.班主任可以查閱咨詢檔案。
C.必須時刻保守來訪學生的秘密。
D.來訪學生的所有情況均在保密之列。
【答案】:A80、工業(yè)革命在西歐開展以后,資本主義經(jīng)濟迅速發(fā)展,資本主義制度所固有矛盾和弊端逐漸暴露,真實地反映現(xiàn)實生活、揭露和批判社會黑暗的文學作品逐漸發(fā)展成為文學的主流。這里的文學作品主要指()作品。
A.浪漫主義文學
B.批判現(xiàn)實主義文學
C.現(xiàn)代荒誕派文學
D.古典主義文學
【答案】:B81、哲學的性質(zhì)決定了它是“事后諸葛亮”,但他一旦產(chǎn)生又可成為社會變革的先導者,成為“事前諸葛亮”。哲學要成為“事前和事后諸葛亮”需要()。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】:B82、春秋時,某諸侯國設(shè)立“稷下之學”,招攬文人學士,講學著書。它是()。
A.齊國
B.楚國
C.秦國
D.魯國
【答案】:A83、心理學家所說的“危險期”或“心理斷乳期”是指()。
A.幼兒期
B.兒童期
C.少年期
D.青年期
【答案】:C84、馬克思主義哲學首要的和基本的觀點是()。
A.矛盾的觀點
B.聯(lián)系的觀點
C.運動的觀點
D.實踐的觀點
【答案】:D85、我國人民代表大會制度組織和活動的基本原則是()。
A.民主集中制
B.人民當家作主
C.公正、公平、公開
D.依法治國
【答案】:A86、良渚文化的核心是()。
A.玉器
B.石器
C.陶器
D.瓷器
【答案】:A87、《大學》里面說到“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”是()。
A.普遍性目標取向
B.行為性目標取向
C.生成性目標取向
D.表現(xiàn)性目標取向
【答案】:A88、中小學生健康教育的對象是()學生。
A.部分有心理問題的
B.少數(shù)心理異常的
C.全體
D.以上都不是
【答案】:C89、在一個環(huán)境氣候多變的生態(tài)系統(tǒng)中,生存機會最多的種群是()。
A.形體較小的種群
B.個體差異較少的種群
C.形體較大的種群
D.個體差異較多的種群
【答案】:D90、我國學校最早產(chǎn)生于()。
A.原始社會
B.奴隸社會
C.封建社會
D.資本主義社會
【答案】:B91、首創(chuàng)交響詩體裁的音樂家是()。
A.穆索爾斯基
B.李斯特
C.門德爾松
D.舒曼
【答案】:B92、師生關(guān)系在道德上是()的關(guān)系。
A.授受服從
B.民主集中
C.矛盾排斥
D.相互促進
【答案】:D93、解決問題階段的第三階段是()。
A.檢驗假設(shè)
B.分析問題
C.提出假設(shè)
D.發(fā)現(xiàn)問題
【答案】:C94、我國最古老的樂器之一,陶制,平底梨形。有五至十個大小不一的音孔,音色淳厚,古樸。它是()。
A.塤
B.豎笛
C.葫蘆絲
D.竽
【答案】:A95、《英國政治制度史》中說:“如果把1688年前后的歷史變化聯(lián)系起來看,誰也無法否認它是英國政治制度史上的一次以政變?yōu)樾问降母锩乙曇袄迷介L,其革命性就越明顯。”這種革命性主要表現(xiàn)為()。
A.國家權(quán)力的重心決定性地自國王轉(zhuǎn)至議會
B.推翻了封建專制王權(quán).建立了議會制共和國
C.實現(xiàn)了從傳統(tǒng)社會向近代社會的轉(zhuǎn)變
D.工業(yè)資產(chǎn)階級獲得了更多的參政權(quán)和選舉權(quán)
【答案】:A96、我國是一個多民族國家,各民族都有特色樂器。下面對應(yīng)不正確的是()。
A.維吾爾族—木卡姆
B.蒙古族—馬頭琴
C.彝族—月琴
D.苗族—伽椰琴
【答案】:D97、成就動機理論的主要代表人物阿特金森認為避免失敗者的目的是避免失敗,減少失敗感,所以他們傾向于選擇非常容易或非常困難的任務(wù)。當一項任務(wù)的成功率為50%時,他們會()。
A.可能選擇
B.猶豫不決
C.回避這項任務(wù)
D.堅決選擇
【答案】:C98、有預定目的,需要一定意志力努力的注意是()。
A.隨意注意
B.不隨意注意
C.隨意后注意
D.無意注意
【答案】:A99、教育目的是社會需求的集中反映,它集中體現(xiàn)了()。
A.教育的性質(zhì)
B.教育的任務(wù)
C.教育的內(nèi)容
D.教育的規(guī)律
【答案】:A100、關(guān)于溶酶體結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是()。
A.溶酶體大小不會發(fā)生改變
B.溶酶體中水解酶由自身合成
C.溶酶體自身損傷的細胞器
D.次級溶酶體直接來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
【答案】:C第二部分多選題(20題)1、《推進共建“一帶一路”教育行動》提出沿線各國教育合作的重點是()。
A.開展教育互聯(lián)互通
B.開展人才培養(yǎng)培訓合作
C.共建絲路合作機制
D.實現(xiàn)教育資源全面共享
【答案】:ABC2、幼兒象征性游戲的特征包括()。多選
A.具有創(chuàng)造性
B.重視結(jié)果而不重視過程
C.想象的特點
D.代替物與實物有某種相似性
【答案】:ACD3、下列心理學家的學習理論屬于聯(lián)結(jié)主義學派的有()
A.華生
B.桑代克
C.馬斯洛
D.奧蘇貝爾
【答案】:AB4、在復雜的國際背景下,中國企業(yè)應(yīng)盡快實現(xiàn)由“中國制造”到“中國創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)變。要實現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變。企業(yè)應(yīng)該()。
A.降低勞動成本
B.轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式
C.提高自主創(chuàng)新能力
D.促進產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級
【答案】:CD5、現(xiàn)代教學的特征包括()。
A.科學性
B.倫理性
C.集體性
D.創(chuàng)造性
【答案】:ABC6、教育目的是所有教育活動的出發(fā)點和最終歸宿,是教育基本理論的重要組成部分。關(guān)于教育目的的說法正確的有()(易錯)
A.教育目的與教育方針既有聯(lián)系,也有區(qū)別,教育目的較理想,而教育方針較現(xiàn)實
B.按結(jié)構(gòu)層次從高到低依次是教育目的、培養(yǎng)目標、教學目標、課程目標
C.在當下中小學中,“升學率”最被看重,這屬于教育中實然的教育目的
D.教育目的是人提出來的,形式上是主觀的,因此教育目的沒有客觀性
【答案】:AC7、教育心理學的作用體現(xiàn)在()。
A.幫助教師準確地了解問題
B.為實際教學提供科學的理論指導
C.幫助教師預測并干預學生
D.幫助教師了解學生的心理疾病
E.幫助教師結(jié)合實際教學進行研究
【答案】:ABC8、布魯納認為“學習一門學科,看來包含著三個差不多同時發(fā)生的過程”,即()。
A.新知識的獲得
B.知識的轉(zhuǎn)化
C.技能的形成
D.知識的評價
【答案】:ABD9、學校文化最終要表達這樣一些內(nèi)容()。
A.對人性的理解
B.對集體的看法
C.對學習、工作的態(tài)度
D.對學校功能及社會責任的理解
E.教育的理想與追求
【答案】:ABCD10、班級管理的有效性體現(xiàn)為()
A.強大的內(nèi)
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