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文檔簡介
2025年文成縣幼兒園教師招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、“通過角色扮演,感受我國南北方居民不同生活習(xí)慣和地域文化”教學(xué)目標(biāo)屬于()。
A.知識技能目標(biāo)
B.過程與方法目標(biāo)
C.情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)
D.環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展觀目標(biāo)
【答案】:B2、中央C是()
A.c?
B.c1
C.c2
D.c3
【答案】:B3、兒童身心發(fā)展的()決定了教育工作必須循序漸進(jìn)。
A.順序性
B.不平衡性
C.階段性
D.個別差異性
【答案】:A4、有人說,文藝復(fù)興和宗教改革只是剛剛撕開了套在人類身上的“籠子”,啟蒙運動則進(jìn)一步撕裂套在人類身上的“籠子”。這三者都()。
A.著重強調(diào)人的平等自由
B.推進(jìn)近代自然科學(xué)的發(fā)展
C.具有鮮明的反封建特征
D.促進(jìn)歐洲思想的徹底解放
【答案】:D5、衡量受教育者道德修養(yǎng)水平的重要標(biāo)志是()。
A.道德知識
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
【答案】:D6、成績較差的李明和尖子生鐘亮吵架,……,就把李明叫到辦公室,批評了一頓,王老師的行為是受到()不利影響。
A.特質(zhì)印象
B.近因效應(yīng)
C.暈輪效應(yīng)
D.首因效應(yīng)
【答案】:C7、兩漢時期,皇帝的舅舅、外祖父按例封侯;若皇帝幼小,執(zhí)政大臣也主要從他們之中選擇。這被當(dāng)時的人視為“安宗廟,重社稷”的“漢家之制”。漢代出現(xiàn)外戚干政的背景是()。
A.皇帝依靠外戚抑制相權(quán)
B.“家天下”觀念根深蒂固
C.母族親屬關(guān)系受到重視
D.劉氏同姓諸侯王勢力強大
【答案】:C8、桑代克提出了遷移的(),以之反對形式訓(xùn)練說。
A.共同要素說
B.概括化理論
C.關(guān)系轉(zhuǎn)換說
D.學(xué)習(xí)定勢說
【答案】:A9、英國資產(chǎn)階級革命期間,政治派別主張及勢力強弱決定革命進(jìn)程走向,恩格斯說“如果沒有這些自耕農(nóng)和城市平民,資產(chǎn)階級決不會單獨把戰(zhàn)爭進(jìn)行到底,絕不會把查理一世送上斷頭臺”。下列表述正確的是()。
A.平等派在“殘余議會”占主導(dǎo)地位
B.獨立派議員被清除出“殘余議會”
C.平等派主張廢除君主制實行普選
D.獨立派主張君主立憲停止圈地
【答案】:C10、松散群體是指學(xué)生們只在空間和時間上結(jié)成群體,但成員間尚無共同活動的()。
A.目的和內(nèi)容
B.共同語言
C.深厚友誼
D.約束力量
【答案】:A11、公元前4世紀(jì)時,羅馬的某法官接了一個案件:“一個仁慈的貴族羅莫洛,也是一支軍隊的首領(lǐng),生前立遺囑,希望把他一半的家產(chǎn)捐給那些跟隨他作戰(zhàn)受傷或戰(zhàn)死的士兵的家人。但他死后,他的家人卻不履行遺囑?!狈ü僮詈笈卸_莫洛的家人敗訴,依據(jù)是()。
A.未成文的習(xí)慣法
B.《十二銅表法》
C.《查士丁尼新敕》
D.《查士丁尼民法大全》
【答案】:B12、以下哪一個不屬于復(fù)述策略?()。
A.利用隨意識記和有意識記
B.排除相互干擾
C.做筆記
D.畫線
【答案】:C13、關(guān)于高中生…….表述,不正確的觀點是()。
A.高中生的情緒體驗更多強烈,具有沖動性
B.高中生的情緒缺乏穩(wěn)定性,具有兩極性
C.高中生的情緒理解力弱,具有不可控性
D.高中生的情緒管理能力有所提高
【答案】:C14、下列調(diào)性中不屬于A宮系統(tǒng)調(diào)的是(??)。
A.B商調(diào)
B.#C角調(diào)
C.E徵調(diào)
D.F羽調(diào)
【答案】:D15、下列因素中不屬于課堂要素的是?()
A.教師
B.學(xué)生
C.學(xué)習(xí)過程
D.學(xué)習(xí)情境
【答案】:A16、下列實例中,能夠反映細(xì)胞全能性的是()。
A.小鼠腺細(xì)胞的自我復(fù)制
B.克隆羊多利的獲得
C.壁虎斷尾后重新長出尾部
D.胡蘿卜韌皮部細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株
【答案】:D17、《藍(lán)色多瑙河》與()同屬于施特勞斯家族膾炙人口的作品。
A.《牧神午后前奏曲》
B.《拉德斯基進(jìn)行曲》
C.《野蜂飛舞》
D.《1812年序曲》
【答案】:B18、標(biāo)志法國大革命結(jié)束的事件是()。
A.熱月政變
B.霧月政變
C.滑鐵盧戰(zhàn)役
D.光榮革命
【答案】:A19、下列哪一種因素不是影響課堂氣氛的主要因素?()
A.教師的領(lǐng)導(dǎo)方式
B.教師的情緒狀態(tài)
C.教師對學(xué)生的期望
D.教師的教學(xué)水平
【答案】:D20、教育目的選擇確立的根本問題是()。
A.價值取向問題
B.個人發(fā)展問題
C.思想方法問題
D.社會發(fā)展問題
【答案】:A21、當(dāng)前中學(xué)生心理健康問題的.……最為接近的指標(biāo)是()
A.18%
B.8%
C.40%
D.0
【答案】:A22、教師被人們譽為“靈魂的工程師”,這說明教師扮演了什么角色?()
A.家長代理人
B.知識傳授者
C.學(xué)生楷模
D.心理調(diào)節(jié)者
【答案】:B23、教“鳥”的概念時,分別以麻雀、百靈鳥為例,為學(xué)生提供()。
A.比較
B.變式
C.正例
D.反例
【答案】:C24、個體品德中不包含以下哪種結(jié)構(gòu)成分?()
A.道德情感
B.道德認(rèn)識
C.道德行為
D.道德意志
【答案】:D25、()是教學(xué)內(nèi)容的載體,是教學(xué)內(nèi)容的表現(xiàn)形式,是師生之間傳遞信息的工具。
A.教學(xué)工具
B.教學(xué)環(huán)境
C.教學(xué)設(shè)施
D.教學(xué)媒體
【答案】:D26、下列不屬于三拍子的作品是()。
A.《桑塔?露琪亞》
B.《青年圓舞曲》
C.《在那銀色的月光下》
D.《青春舞曲》
【答案】:D27、在西方,被公認(rèn)的教育心理學(xué)奠基人是()。
A.梅伊曼
B.桑代克
C.推孟
D.賈德
【答案】:B28、A省教育部門認(rèn)為,社會發(fā)展迅速,知識不斷更新,省內(nèi)教師隊伍的素質(zhì)有待進(jìn)一步提向。為提高教師素質(zhì),A省教育部門可采取的加強教師隊伍建設(shè)的手段不包括()。
A.考核
B.獎勵
C.建立教師與家長的溝通渠道
D.培養(yǎng)
【答案】:C29、關(guān)于中學(xué)情緒變化特點,表述不正確的是()。
A.情緒缺失溫和細(xì)膩的一面
B.情緒來得快去得快
C.不能控制情緒的波動
D.容易狂喜狂怒
【答案】:A30、減八度轉(zhuǎn)位后應(yīng)是()。
A.減一度
B.增一度
C.增八度
D.倍減八度
【答案】:C31、師生關(guān)系的本質(zhì)是()。
A.人一人關(guān)系
B.人一物關(guān)系
C.授一受關(guān)系
D.朋友關(guān)系
【答案】:A32、下列民歌及其流傳地域?qū)?yīng)錯誤的是()。
A.《趕牲靈》——北民歌
B.《虹彩妹妹》——蒙古民歌
C.《繡荷包》——山西民歌
D.《上去高山望平川》——南民歌
【答案】:D33、教師被人們譽為“靈魂的工程師”,這說明教師扮演了()角色。
A.“家長代理人”
B.“知識傳授者”
C.“學(xué)生楷模”
D.“心理調(diào)節(jié)者”
【答案】:B34、小鼠標(biāo)扳倒大貪官,從“表哥”“房叔”的落馬,到“雷政富不雅視頻”“單增德離婚保證書”等熱點事件,網(wǎng)絡(luò)逐漸成了反腐正能量的聚集地。這表明()。
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
【答案】:B35、下列有關(guān)高等動物生命活動調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是()。
A.胰高血糖素與胰島素屬于拮抗關(guān)系
B.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)生命活動的基本方式都是反射
C.下丘腦是調(diào)節(jié)生命活動的最高級神經(jīng)中樞
D.球場上的運動員,其生理狀態(tài)是產(chǎn)熱過程大于散熱過程.體溫明顯高于正常值
【答案】:A36、技能形成的基本途徑是()。
A.練習(xí)
B.模仿
C.認(rèn)知
D.觀察
【答案】:A37、在教學(xué)計劃和教學(xué)大綱之外,社會力量利用課余時間。對學(xué)生實施的各種有目的、有計劃、有組織的教育活動是()。
A.課外教育
B.校外教育
C.業(yè)余教育
D.課外、校外教育
【答案】:B38、瞬時記憶的貯存時間大約為()。
A.0.25~2秒
B.0.2~0.5秒
C.2秒到1分鐘
D.5秒到2分鐘
【答案】:A39、職業(yè)道德是從業(yè)人員在職業(yè)活動中()。
A.必須遵循的命令要求
B.應(yīng)該積極履行的行為規(guī)范
C.衡量績效的核心標(biāo)準(zhǔn)
D.決定前途命運的唯一要素
【答案】:B40、社會環(huán)境對個體的客觀要求所引起的需要與個體的發(fā)展水平之間的矛盾運動,是推動個體由自然人向社會人轉(zhuǎn)變的()。
A.動力
B.前提
C.條件
D.基礎(chǔ)
【答案】:A41、哈代一溫伯格定律揭示了()。
A.基因頻率的定律
B.種群大小的定律
C.自然選擇的定律
D.種群交配體制的定律
【答案】:A42、某甲人室行竊,正在翻箱倒柜時,聽到室主回家開門的聲音,于是趕緊越窗逃跑。某甲的行為屬于()。
A.犯罪預(yù)備
B.犯罪中止
C.犯罪未遂
D.犯罪既遂
【答案】:C43、唐朝后期,有位書生乃是一“書蟲”。每當(dāng)他看到佳句時總是抄錄成冊,但他的“佳句集”中不可能有()。
A.“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”
B.“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”
C.“君不見黃河之水天上來。奔流到海不復(fù)回”
D.“多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘月?!?/p>
【答案】:D44、學(xué)生對自己的文章進(jìn)行校對時,很難發(fā)現(xiàn)其中的錯誤,但校對他人文章時,卻很容易發(fā)現(xiàn),這是由于()。
A.注意分散
B.粗心
C.知覺整體性
D.定勢
【答案】:D45、下列說法中,對“敬業(yè)”的理解不正確的是()。
A.員工敬業(yè)度的概念最早是由美國學(xué)者蓋洛普提出的
B.想在競爭中取勝的公司必須設(shè)法培養(yǎng)每個員工的敬業(yè)意識
C.敬業(yè)精神強的員工能夠得到更多自我發(fā)展的機會
D.敬業(yè)精神會影響企業(yè)的績效,但不會影響企業(yè)的穩(wěn)定性
【答案】:D46、更容易培養(yǎng)獨立,有責(zé)任感、…….的家庭教養(yǎng)方式()。
A.溺愛型
B.專制型
C.權(quán)威性
D.忽視型
【答案】:C47、鄭板橋詩文“紙花如雪滿天飛,……,好將蝴蝶斗春歸。”描寫的是我國傳統(tǒng)工藝美術(shù)中的()
A.紙塑
B.刺繡
C.剪紙
D.風(fēng)箏
【答案】:D48、教師在準(zhǔn)備活動中,()
A.放松游戲
B.集中注意力游戲
C.活動性游戲,
D.室內(nèi)體育游戲
【答案】:C49、一般認(rèn)為,我國境內(nèi)已知最早的人類是()。
A.元謀人
B.北京人
C.半坡人
D.河姆渡人
【答案】:A50、孔子的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”表明孔子很強調(diào)()。
A.啟發(fā)式教學(xué)
B.學(xué)習(xí)與思考想結(jié)合
C.因材施教
D.學(xué)習(xí)與行動相結(jié)合
【答案】:B51、“提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)一般發(fā)展”的思想是()提出來的。
A.凱洛夫
B.加里寧
C.贊可夫
D.馬卡連柯
【答案】:C52、下列教學(xué)策略中,不屬于個別化教學(xué)的教學(xué)策略是()。
A.計算機輔助教學(xué)
B.程序教學(xué)
C.掌握學(xué)習(xí)
D.合作學(xué)習(xí)
【答案】:D53、《女駙馬》是()的經(jīng)典劇目。
A.越劇
B.花鼓戲
C.黃梅戲
D.昆曲
【答案】:C54、以現(xiàn)代創(chuàng)意“激活”傳統(tǒng)文化是提升國家文化軟實力的重要途徑。近年來,《紅樓夢》等經(jīng)典名著被藝術(shù)家以新的形式重新演繹,獲得廣泛好評。以現(xiàn)代創(chuàng)意“激活”傳統(tǒng)文化表明()。
A.必須以全面肯定的態(tài)度保護(hù)和弘揚傳統(tǒng)文化
B.傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代化是我國文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)
C.必須根據(jù)新時期的需要重新解讀和構(gòu)建傳統(tǒng)文化
D.在新的時代背景下必須創(chuàng)新弘揚傳統(tǒng)文化的方式
【答案】:D55、從本質(zhì)上講,教師的威信是具有積極肯定意義的()的反映。
A.教學(xué)水平
B.科研成果
C.學(xué)歷和才能
D.人際關(guān)系
【答案】:D56、從19世紀(jì)90年代起,德國出現(xiàn)了建立巨型企業(yè)的趨勢。到20世紀(jì)初,占全國企業(yè)總數(shù)0.9%的3萬多家大型企業(yè)占有3/4以上的蒸汽動力和電力,其中586家巨型企業(yè)幾乎占有蒸汽動力和電力總數(shù)的1/3。上述現(xiàn)象說明()。
A.軍國主義政策推動了生產(chǎn)集中
B.能源革新成為生產(chǎn)集中的主要動力
C.生產(chǎn)集中有利于新興工業(yè)的發(fā)展
D.生產(chǎn)集中根本改變了輕重工業(yè)比例
【答案】:C57、哲學(xué)中的兩個基本派別是()。
A.唯物主義和唯心主義
B.辯證法和形而上學(xué)
C.辯證唯物主義和歷史唯物主義
D.經(jīng)驗主義和教條主義
【答案】:A58、人們對自己能否成功地從事某一成就行為的主觀判斷是()。
A.自我期待感
B.自我效能感
C.自我預(yù)期感
D.自我歸因感
【答案】:B59、第一次比較系統(tǒng)地論述社會主義初級階段理論的黨的代表大會是()。
A.黨的十二大
B.黨的十三大
C.黨的十四大
D.黨的十五大
【答案】:B60、有一組數(shù)據(jù)的入棧順序為“1,4,7,5”,()
A.7,5,1,4
B.4,7,5,1
C.5,7,4,1
D.1,4,7,5
【答案】:C61、梁啟超說“我想中國歷史上有意義的革命只有三回,第一回是周朝的革命,打破黃帝、堯、舜以來部落政治的局面,第二回是漢朝的革命,打破三代以來貴族政治的局面,第三回就是我們今天所紀(jì)念的辛亥革命了”。文中所說“漢朝的革命”是指()。
A.分封制
B.察舉制
C.郡縣制
D.宗法制
【答案】:B62、?銀行一年定期存款利率是3.5%。銀行有自動轉(zhuǎn)存業(yè)務(wù),存款到期不取,會自動將利息并入本金再轉(zhuǎn)存一定年份。葉先生將10000元現(xiàn)金存入銀行,他選擇“定存一年自動轉(zhuǎn)存一年”方式所取得的利息是()。
A.700元
B.712.25元
C.350元
D.356.13元
【答案】:B63、春秋戰(zhàn)國時期中國思想界出現(xiàn)了“百家爭鳴”的現(xiàn)象,其根本原因是()。
A.春秋戰(zhàn)國時期的思想家思想比較活躍。善于思考
B.春秋戰(zhàn)國時期社會出現(xiàn)大變革,社會生產(chǎn)力有了較大發(fā)展
C.王室衰微,思想控制不力
D.封建政府的大力提倡
【答案】:B64、關(guān)于學(xué)習(xí)動機的激發(fā),美國心理學(xué)家耶克斯和多德森認(rèn)為,最有利于學(xué)習(xí)效果提高的最佳動機激起水平是()程度的。
A.較髙
B.較低
C.中等
D.—般
【答案】:C65、《中國詩詞大會》是央視首檔以詩詞為切入點的大型全民互動益智節(jié)目。該節(jié)目用流行方式引導(dǎo)人們學(xué)習(xí)和掌握中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的精華,在傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中滋養(yǎng)心靈、陶冶情操。央視節(jié)目組這么做是基于()。
A.詩詞是中華文化一脈相傳的重要見證
B.傳統(tǒng)文化是民族生存發(fā)展的精神紐帶
C.流行文化是人民大眾喜聞樂見的文化
D.中華文化的力量在于傳統(tǒng)文化的力量
【答案】:B66、音樂教學(xué)必須強調(diào)音樂的(??)。
A.情感體會
B.知識學(xué)習(xí)
C.現(xiàn)代講述
D.自我欣賞
【答案】:A67、一般來說,學(xué)生的學(xué)習(xí)策略可分為三個方面,一是認(rèn)知策略,二是元認(rèn)知策略,三是()。
A.組織策略
B.資源管理策略
C.計劃策略
D.調(diào)節(jié)策略
【答案】:B68、具有加速個體發(fā)展的特殊功能的因素是()。
A.遺傳素質(zhì)
B.個體成熟度
C.環(huán)境
D.學(xué)校教育
【答案】:D69、王老師在教學(xué)中將書本上學(xué)生陌生的案例改為學(xué)生身邊的案例,這不屬于()。
A.對教材的處理
B.課程資源的開發(fā)
C.教學(xué)方法的改變
D.基于學(xué)生的經(jīng)驗
【答案】:C70、決定教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的是()。
A.科學(xué)技術(shù)
B.政治經(jīng)濟制度
C.文化
D.生產(chǎn)力
【答案】:D71、()由肱骨下端關(guān)節(jié)面與尺……國典型的復(fù)關(guān)節(jié)。
A.肩關(guān)節(jié)
B.手關(guān)節(jié)
C.踝關(guān)節(jié)
D.肘關(guān)節(jié)
【答案】:D72、創(chuàng)設(shè)問題情境的核心是()。
A.熟悉教材
B.了解學(xué)生
C.實施啟發(fā)式教學(xué)
D.多種形式創(chuàng)設(shè)問題情境并貫徹始終
【答案】:B73、通過對學(xué)生的作業(yè)、作文、日記、手工模型、繪畫等各種作品進(jìn)行考查分析并形成某種判斷和決策的過程稱為()。
A.個案研究
B.觀察分析
C.案卷分析
D.軼事記錄
【答案】:C74、學(xué)生在教師指導(dǎo)下,運用一定的儀器設(shè)備獲取知識的教學(xué)方法是(
)。
A.演示法
B.練習(xí)法
C.實習(xí)作業(yè)法
D.實驗法
【答案】:D75、“性善論”和“性惡論”所反映的觀點都是()。
A.教育萬能論
B.環(huán)境決定論
C.多因素作用論
D.遺傳決定論
【答案】:D76、世界各國現(xiàn)代化的發(fā)展道路或發(fā)展樣式被稱為現(xiàn)代化模式。在早期現(xiàn)代化理論中,人們往往把“現(xiàn)代化”等同于“資本主義化”。下列重大歷史事件從模式上突破了早期現(xiàn)代化理論的是()。
A.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表
B.巴黎公社的成立
C.二月革命的爆發(fā)
D.十月革命的勝利
【答案】:D77、對下面句子的修辭手法及其作用的表述,不正確的一項是()。
A.“瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝?!薄美寺鋸埖氖址?,描繪雪中天地的整體形象,反襯下文的歡樂場面,體現(xiàn)將士們歌舞的積極意義
B.這是整個宇宙嗎?不,這是構(gòu)成宇宙的一個微不足道的小點點?!昧朔磫柕男揶o手法。突出說明“這”不是整個宇宙
C.“友邦人士”從此可以不必“驚詫莫名”。只請放心來瓜分就是了?!昧朔凑Z的修辭手法。怒斥了帝國主義對中國的侵略和腐敗政府的軟弱無能
D.奪取全國勝利。這只是萬里長征走完了第一步。——用了比喻的修辭手法,生動地說明了奪取全國勝利的歷史意義
【答案】:B78、雷夫·艾斯奎斯是美國一位傳奇教師,他運用了道德發(fā)展“六階段”理論。這一理論的第一階段“我不想惹麻煩”靠的是()起作用。
A.自律
B.魅力
C.懲罰
D.境界
【答案】:C79、“政社互動”其全稱是“政府行政管理與基層群眾自治有效銜接和良性互動”,其內(nèi)核是:凡村(居)自治事務(wù),放手讓其自主管理;政府部門行政事務(wù)不得隨意下派?!罢缁印钡囊饬x在于()。
A.創(chuàng)新民主管理模式.推動社會主義民主政治的發(fā)展
B.有利于在更大程度上方便群眾自治組織參與民主監(jiān)督
C.擴大村(居)民的民主權(quán)利,保障群眾的民主權(quán)利
D.轉(zhuǎn)變政府職能.促進(jìn)基層政權(quán)組織建設(shè)和發(fā)展
【答案】:A80、下列哪一項屬于“問題解決”()
A.回憶一個人的名字
B.幻想自己是“灰姑娘”
C.用一個詞來造句
D.蕩秋千
【答案】:C81、學(xué)堂樂歌的主要音樂家代表是()。
A.簫友梅、沈心工、李叔同
B.黃自、李叔同、曾志態(tài)
C.曾志忞、沈心工、李叔同
D.沈心工、黃自、李叔同
【答案】:C82、態(tài)度改變的先決條件是()。
A.道德認(rèn)知
B.態(tài)度定勢
C.受教育程度
D.認(rèn)知失調(diào)
【答案】:D83、人心臟的左心室連接著()。
A.肺靜脈
B.肺動脈
C.上、下腔靜脈
D.主動脈
【答案】:D84、下列不屬于學(xué)習(xí)的組織策略的是()。
A.摘錄
B.畫線
C.小結(jié)
D.群集
【答案】:C85、2016年6月2日,國務(wù)院新聞辦公室發(fā)布《新疆的宗教信仰自由狀況》白皮書。白皮書指出:新疆的宗教團體已與數(shù)十個國家的宗教組織、團體建立和發(fā)展了友好關(guān)系,開展了一系列富有成效的交流活動,為促進(jìn)國家間不同宗教的對話與合作、增進(jìn)了解和友誼,取得了積極且影響深遠(yuǎn)的效果。這表明,在我國()。
A.宗教完全可以與社會主義相適應(yīng)
B.宗教作為意識形態(tài)發(fā)生了根本的變化
C.宗教信仰自由政策得到貫徹落實
D.宗教團體是聯(lián)系信教群眾的愛國組織
【答案】:C86、西周分封制在中國歷史上影響深遠(yuǎn)。下列省、自治區(qū)中,其簡稱源自西周封國國名的是()。
A.河南、河北
B.湖南、湖北
C.山東、山西
D.廣東、廣西
【答案】:C87、比較某一癌癥患者體內(nèi)的癌細(xì)胞、造血干細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞,這三種細(xì)胞()。
A.細(xì)胞核中DNA含量始終相同
B.始終在進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成
C.具有長短不一的細(xì)胞周期
D.核基因的脫氧核苷酸排列順序是相同的
【答案】:B88、知識獲得的途徑主要是通過直觀和()。
A.概括
B.比較
C.分析
D.綜合
【答案】:A89、問題解決有三個基本特點,它們分別是目的性、認(rèn)知性和()。
A.序列性
B.針對性
C.方向性
D.實在性
【答案】:A90、下列能正確表示蛙的生殖與發(fā)育過程的是()。
A.卵細(xì)胞—蝌蚪—幼蛙—成蛙
B.受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙
C.卵細(xì)胞—幼蛙—蝌蚪—成蛙
D.受精卵—幼蛙—蝌蚪—成蛙
【答案】:B91、桑代克的嘗試一錯誤理論是通過以下哪一經(jīng)典實驗得出的?()
A.黑猩猩問題解決實驗
B.餓貓“迷籠”實驗
C.小白鼠走迷津?qū)嶒?/p>
D.白鼠“迷箱”實驗
【答案】:B92、對學(xué)生學(xué)習(xí)成就的解釋采用了相對的觀點,主要用于選拔(如升學(xué)考試)或編組、編班的評價方法是()。
A.形成性評價
B.總結(jié)性評價
C.標(biāo)準(zhǔn)參照評價
D.常模參照評價
【答案】:D93、鴉片戰(zhàn)爭是中國歷史的轉(zhuǎn)折點。這里的“轉(zhuǎn)折”不包括()。
A.中國國內(nèi)主要階級地位的轉(zhuǎn)變
B.社會性質(zhì)的轉(zhuǎn)變
C.社會主要矛盾的轉(zhuǎn)變
D.中國革命性質(zhì)的轉(zhuǎn)變
【答案】:A94、“要盡量多地要求一個人,也要盡可能地尊重一個人”是德育的尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生原則,是由()提出的。
A.馬卡連柯
B.皮亞杰
C.科爾伯格
D.麥克費爾
【答案】:A95、2017年國家將在個稅方面進(jìn)一步改革,有望建立綜合與分類相結(jié)合的個人所得稅制,將工資薪金、勞務(wù)報酬等統(tǒng)一納入綜合范圍征稅。此外,養(yǎng)老、二孩、房貸利息等家庭負(fù)擔(dān)也有望納入抵扣。個人所得稅制改革旨在()。
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
【答案】:D96、我國國歌原名《義勇軍進(jìn)行曲》,作曲、作詞分別是。()
A.聶耳、集體創(chuàng)作
B.賀綠汀、劉天華
C.張署、朱踐耳
D.聶耳、田漢
【答案】:D97、回眸百年中國歷史,研究新文化運動有著“返本以開新”的特殊意義,這場運動深刻地影響了20世紀(jì)中國社會歷史進(jìn)程的思想觀念體系及中國歷史的走向,主要原因在于()。
A.新文學(xué)推動了文學(xué)革命與文化平民化
B.改造中國已經(jīng)從器物層面推進(jìn)到制度層面
C.在意識形態(tài)領(lǐng)域?qū)Ψ饨ㄅf禮教進(jìn)行了全面清算
D.民主、科學(xué)引領(lǐng)了價值理想和文化精神
【答案】:D98、變化速度用語Riten表示()。
A.突慢
B.轉(zhuǎn)弱
C.漸慢
D.漸弱
【答案】:A99、流行于康、藏地區(qū),多用牛角琴或二胡領(lǐng)舞伴奏的歌舞音樂是()。
A.堆諧
B.囊瑪
C.弦子
D.熱巴舞
【答案】:C100、韓劇《來自星星的你》在中國熱播后,女主角的服飾、化妝品及個人愛好都成為人們爭相討論的話題,這啟示我們()。
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
【答案】:B第二部分多選題(20題)1、關(guān)于暗示,正確的說法包括()。多選
A.一般年齡越小越容易接受暗示
B.自尊水平高的人容易被暗示
C.總體上女性比男性容易接受暗示
D.有人格魅力的人暗示效果較好
【答案】:ACD2、為什么呢()
A.正遷移也叫“助長性遷移”,是指一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)起到積極的促進(jìn)作用,負(fù)遷移是指一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)起干擾或抑制作用
B.順向遷移是指先前的學(xué)習(xí)對后繼學(xué)習(xí)的影響,逆向遷移是指后繼學(xué)習(xí)對先前學(xué)習(xí)發(fā)生的影響
C.正遷移不可以是順向遷移,但可以是逆向遷移
D.負(fù)遷移既可以是順向遷移,不可以是逆向遷移
E.從學(xué)習(xí)遷移的方向來分,可以分為順向遷移和逆向遷移;根據(jù)遷移的性質(zhì)不同,即遷移的影響效果不同可劃分為正遷移與負(fù)遷移
【答案】:AB3、據(jù)報載,北京市××區(qū)開展以文化育文明的活動,通過文化資源孕育文明、群眾文化哺育文明、文化興區(qū)培育文明等三種途徑,營造文明城區(qū)。這是因為()。
A.文化和文明是沒有區(qū)別的
B.文化中的積極成分構(gòu)成文明
C.文化和文明都是人類活動的結(jié)果
D.文化進(jìn)步程度與文明發(fā)展水平是同步的
【答案】:BCD4、下列心理學(xué)家的學(xué)習(xí)理論屬于聯(lián)結(jié)主義學(xué)派的有()
A.華生
B.桑代克
C.馬斯洛
D.奧蘇貝爾
【答案】:AB5、以下屬于品德心理結(jié)構(gòu)特征的是()。
A.統(tǒng)一性與差異性
B.各成分具有層次性
C.各成分發(fā)展的順序性與連續(xù)性
D.穩(wěn)定性與可變性
【答案】:ABC6、調(diào)查是生物學(xué)研究的方法之一,下列調(diào)查方法的應(yīng)用正確的是()。
A.在水草豐富的淺水區(qū)確定樣方調(diào)查蘆葦密度
B.用標(biāo)志重捕法調(diào)查動物的活動范圍和遷徙路線
C.定期從酵母菌培養(yǎng)液中取樣并計數(shù),調(diào)查其種群增長
D.在較大的樣本人群中調(diào)查某單基因遺傳病
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