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1-2年級(jí)語(yǔ)文期末押題看圖寫(xiě)話(huà)時(shí)間:美術(shù)課上地點(diǎn):教室美術(shù)角人物:我和小美事件:合作畫(huà)彩虹心情:快樂(lè)又滿(mǎn)足范文1:和同學(xué)畫(huà)彩虹美術(shù)課上,老師讓我們畫(huà)彩虹。我和小美坐在美術(shù)角,拿出彩筆一起創(chuàng)作。小美選了紅色、橙色,我挑了黃色、綠色。我們先畫(huà)了一道彎彎的弧線(xiàn),然后從左到右依次涂色。紅色像太陽(yáng)的光芒,藍(lán)色像天空的顏色,紫色像甜甜的葡萄。涂著涂著,一道五顏六色的彩虹就畫(huà)好了。老師走過(guò)來(lái)看了看,夸我們畫(huà)得真好看??粗餐瓿傻淖髌?,我們笑得眼睛都瞇成了一條線(xiàn),合作畫(huà)畫(huà)真快樂(lè)呀!1-2年級(jí)語(yǔ)文期末押題看圖寫(xiě)話(huà)時(shí)間:周末下午地點(diǎn):家里客廳人物:我和爸爸事件:學(xué)做紙飛機(jī)心情:興奮又期待范文2:學(xué)做手工紙飛機(jī)周末下午,爸爸教我做紙飛機(jī)。我們拿出彩紙,爸爸先對(duì)折紙張,再折出機(jī)翼,最后剪出尖尖的機(jī)頭。我跟著爸爸一步步做,不小心把機(jī)翼折歪了,爸爸耐心地幫我修正。終于,我的紙飛機(jī)做好了!我拿著它跑到陽(yáng)臺(tái),用力一扔,紙飛機(jī)像小鳥(niǎo)一樣飛了出去。它在空中飛了好遠(yuǎn),最后輕輕落在草地上。我跑去撿起來(lái),又扔了一次,飛機(jī)飛得更高了。學(xué)做紙飛機(jī)真有趣,我期待下次和爸爸一起做更多樣式的!1-2年級(jí)語(yǔ)文期末押題看圖寫(xiě)話(huà)時(shí)間:課間活動(dòng)時(shí)地點(diǎn):校園操場(chǎng)人物:我和小伙伴事件:踢毽子比輸贏心情:緊張又開(kāi)心范文3:校園踢毽子比賽課間活動(dòng)時(shí),操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣笑聲。我和小伙伴們舉行踢毽子比賽。小紅先踢,她的毽子像彩色的小球,在空中飛來(lái)飛去,一口氣踢了20個(gè)。輪到我了,我心里有點(diǎn)緊張,握緊毽子輕輕一拋,雙腳跟著節(jié)奏跳起來(lái)?!耙欢摹毙』锇閭?yōu)槲覕?shù)數(shù),我越踢越熟練,最后踢了18個(gè)。雖然沒(méi)贏小紅,但我已經(jīng)很開(kāi)心了。踢毽子不僅能鍛煉身體,還能和小伙伴一起玩,真是有趣的課間活動(dòng)呀!1-2年級(jí)語(yǔ)文期末押題看圖寫(xiě)話(huà)時(shí)間:晚飯前地點(diǎn):家里陽(yáng)臺(tái)人物:我和妹妹事件:觀察小金魚(yú)心情:好奇又歡喜范文4:觀察魚(yú)缸里的魚(yú)晚飯前,我和妹妹來(lái)到陽(yáng)臺(tái)看小金魚(yú)。魚(yú)缸里有三條小金魚(yú),紅色的、白色的,還有一條紅白相間的。它們穿著閃亮的“鱗片衣”,尾巴像小扇子一樣搖來(lái)?yè)u去。我撒了點(diǎn)魚(yú)食,小金魚(yú)們立刻游過(guò)來(lái),嘴巴一張一合地?fù)屩浴C妹门吭隰~(yú)缸邊,小聲說(shuō):“小魚(yú)真可愛(ài)!”我告訴妹妹,不能喂太多魚(yú)食,不然小魚(yú)會(huì)生病的??粗〗痿~(yú)自由自在地游來(lái)游去,我們心里甜甜的,真喜歡這些小寶貝呀!1-2年級(jí)語(yǔ)文期末押題看圖寫(xiě)話(huà)時(shí)間:周日上午地點(diǎn):爺爺家菜園人物:我和爺爺事件:幫爺爺澆蔬菜心情:辛苦卻自豪范文5:幫爺爺澆菜園周日上午,太陽(yáng)暖暖的。我跟著爺爺來(lái)到菜園澆菜。爺爺扛著水管,我拿著小水壺。菜園里種著綠油油的青菜、紅彤彤的番茄,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜。爺爺打開(kāi)水龍頭,水順著水管流出來(lái),我用小水壺接水,小心翼翼地澆在蔬菜根部。爺爺說(shuō):“澆水要澆到根上,蔬菜才長(zhǎng)得快。”我澆了一棵又一棵,額頭上冒出了汗珠??粗卟撕蕊柫怂~子變得更綠了,爺爺夸我是懂事的好孩子。雖然有點(diǎn)累,但能幫爺爺干活,我心里特別自豪!1-2年級(jí)語(yǔ)文期末押題看圖寫(xiě)話(huà)時(shí)間:周三課間地點(diǎn):教室座位旁人物:我和小剛事件:分享玩具真快樂(lè)心情:開(kāi)心又溫暖范文6:和同學(xué)分享玩具周三課間,我?guī)?lái)了新買(mǎi)的積木玩具,小剛看見(jiàn)了,眼睛亮晶晶的。我笑著對(duì)他說(shuō):“小剛,我們一起玩呀!”小剛高興地答應(yīng)了。我們一起搭高高的城堡,我搭城墻,他搭塔樓。積木不夠了,我從書(shū)包里拿出備用的積木,小剛也幫忙找合適的形狀。不一會(huì)兒,一座漂亮的城堡就搭好了。小剛說(shuō):“謝謝你分享玩具,真好玩!”我說(shuō):“分享才更快樂(lè)呀!”看著我們一起搭的城堡,心里暖暖的,和同學(xué)分享的感覺(jué)真好!1-2年級(jí)語(yǔ)文期末押題看圖寫(xiě)話(huà)時(shí)間:健康課上地點(diǎn):學(xué)校洗手間人物:我和同學(xué)們事件:學(xué)正確洗手方法心情:認(rèn)真又安心范文7:跟著老師學(xué)洗手健康課上,老師帶我們?nèi)ハ词珠g學(xué)洗手。老師說(shuō):“洗手要分七步,才能把細(xì)菌趕走。”我們跟著老師一步步做:先淋濕雙手,擠上洗手液,手心搓一搓,手背搓一搓,指縫交叉搓,指尖轉(zhuǎn)圈搓,手腕也要搓一搓,最后用清水沖干凈。我學(xué)得特別認(rèn)真,每一步都跟著老師做。老師檢查我的手,說(shuō):“洗得真干凈!”學(xué)會(huì)了正確的洗手方法,我心里特別安心。以后飯前便后都要好好洗手,做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子!1-2年級(jí)語(yǔ)文期末押題看圖寫(xiě)話(huà)時(shí)間:母親節(jié)早晨地點(diǎn):我的小書(shū)桌人物:我自己事件:做賀卡送媽媽心情:幸福又甜蜜范文8:給媽媽做賀卡母親節(jié)早晨,陽(yáng)光照進(jìn)我的房間。我坐在小書(shū)桌前,想給媽媽做一張賀卡。我拿出彩紙、剪刀和彩筆,先把彩紙對(duì)折,剪出愛(ài)心的形狀。然后在正面畫(huà)了媽媽的笑臉,旁邊畫(huà)了幾朵小花。打開(kāi)賀卡,我用歪歪扭扭的字寫(xiě)著:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”還畫(huà)了一顆大大的紅心。媽媽起床后,我把賀卡送給她。媽媽接過(guò)賀卡,激動(dòng)地抱住我,說(shuō):“寶貝真懂事!”看著媽媽開(kāi)心的樣子,我心里甜甜的,能給媽媽送上祝福,真幸福呀!1-2年級(jí)語(yǔ)文期末押題看圖寫(xiě)話(huà)時(shí)間:周六上午地點(diǎn):社區(qū)公園人物:我和小紅事件:一起撿垃圾心情:自豪又快樂(lè)范文9:公園撿垃圾周六上午,我和小紅來(lái)到社區(qū)公園??吹降厣嫌兴芰洗?、果皮和紙巾,我們決定一起撿垃圾。我拿著垃圾袋,小紅彎腰撿起塑料袋,小心翼翼地放進(jìn)袋子里。我撿起果皮,發(fā)現(xiàn)螞蟻在上面爬,趕緊把它放進(jìn)袋子里。我們沿著小路一邊走一邊撿,不一會(huì)兒,垃圾袋就裝滿(mǎn)了。公園變得干干凈凈的,路過(guò)的爺爺奶奶都夸我們是好孩子??粗麧嵉墓珗@,我們心里特別自豪,保護(hù)環(huán)境真是一件有意義的事呀!1-2年級(jí)語(yǔ)文期末押題看圖寫(xiě)話(huà)時(shí)間:晚飯后地點(diǎn):家里客廳人物:我和小弟弟事件:搭積木過(guò)家家心情:溫馨又快活范文10:和弟弟玩積木晚飯后,小弟弟拉著我的手,說(shuō):“姐姐,我們玩積木吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,和他一起坐在客廳的地毯上。我們拿出五顏六色的積木,開(kāi)始搭房子。我搭高高的屋頂,弟弟幫我遞積木,還說(shuō)
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