為適應(yīng)體育教學(xué)、訓(xùn)練及賽事活動的開展需求，提升體育器材管理的科學(xué)化、規(guī)范化水平，保障器材安全高效使用，結(jié)合單位實際，制定本年度體育器材管理工作計劃。一、指導(dǎo)思想以落實新時代體育工作要求為核心，緊扣教學(xué)、訓(xùn)練及群體活動的器材保障需求，秉持“規(guī)范管理、安全高效、服務(wù)為先”的工作原則，持續(xù)完善管理機制，優(yōu)化資源配置，全面提升體育器材管理的科學(xué)化、精細化水平，為體育工作高質(zhì)量開展筑牢硬件支撐。二、工作目標1.制度體系：完善器材采購、登記、領(lǐng)用、維護、報廢全流程管理制度，職責分工清晰，執(zhí)行效率提升30%以上。2.臺賬管理：器材臺賬動態(tài)更新，賬物相符率≥98%，貴重器材檔案完整率100%。3.維護使用：器材維護及時率100%，完好率≥95%；教學(xué)、訓(xùn)練及活動保障率100%，閑置率≤5%。4.安全管理：隱患排查整改率100%，全年無器材相關(guān)安全責任事故。三、重點任務(wù)及實施舉措（一）制度建設(shè)與優(yōu)化修訂《體育器材管理制度》，細化采購論證、驗收登記、領(lǐng)用審批、維護報修、報廢處置等流程，明確各環(huán)節(jié)責任主體及時限要求。制定《器材管理崗位責任清單》，劃分管理員、使用部門（班級）、教職工的管理職責，將器材管理納入部門（班級）年度考核指標。建立“周檢查、月通報、季考核”機制，對制度執(zhí)行情況進行動態(tài)監(jiān)督，考核結(jié)果與評優(yōu)評先、績效分配掛鉤。（二）臺賬管理精細化按“競技類、健身類、教學(xué)類、特殊器材”分類建立電子臺賬，記錄器材名稱、型號、數(shù)量、購置時間、使用狀況、存放位置等信息，每月更新1次。每季度開展全面盤點，采用“以賬對物、以物核賬”方式，重點核查貴重器材、易損器材的數(shù)量與狀態(tài)，形成盤點報告并公示。對單價較高或精密器材（如跑步機、體質(zhì)監(jiān)測儀等）單獨建檔，記錄使用日志、維護記錄、故障處理情況，確保全周期可追溯。（三）采購與配置科學(xué)優(yōu)化需求調(diào)研：3月前聯(lián)合體育教師、教練開展器材需求調(diào)研，結(jié)合教學(xué)計劃、訓(xùn)練項目、賽事安排，制定年度采購清單。選型論證：組織體育專業(yè)人員、管理員對擬采購器材進行選型論證，重點評估質(zhì)量、性價比、適用性（如場地匹配度、使用頻率），形成論證報告。配置優(yōu)化：根據(jù)體育館、操場、訓(xùn)練室等場地功能分區(qū)，優(yōu)化器材布局（如將力量訓(xùn)練器材集中配置于健身房，教學(xué)器材按年級存放于器材室），提高空間利用率。采購執(zhí)行：嚴格執(zhí)行政府采購或單位采購流程，驗收時邀請專業(yè)人員參與，核對參數(shù)、測試性能，確保“賬、物、證”一致。（四）維護保養(yǎng)常態(tài)化推進崗位設(shè)置：設(shè)立專職（或兼職）器材維護崗，明確“每周小檢、每月大檢、季度專項”維護周期（小型器材每周檢查螺絲、繩索等易損部件；大型器材每月檢修電路、結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性）。維護檔案：建立《器材維護檔案》，記錄故障現(xiàn)象、維修措施、耗材更換、維修人員等信息，作為器材報廢、采購的參考依據(jù)。日常保養(yǎng)：每周開展器材清潔、防銹（金屬器材）、調(diào)試（電子器材）等保養(yǎng)；雨季前檢查防潮措施，冬季前檢查防凍、防滑裝置，延長器材壽命。應(yīng)急維修：與器材廠家或第三方維修機構(gòu)簽訂應(yīng)急維修協(xié)議，確保故障器材24小時內(nèi)響應(yīng)、48小時內(nèi)修復(fù)（特殊情況除外）。（五）使用管理規(guī)范化落實規(guī)程制定：針對不同類型器材（如球類、器械類、電子類）制定《使用操作手冊》，明確操作步驟、注意事項、禁止行為（如禁止超載使用力量器械）。培訓(xùn)覆蓋：4月、9月分別組織師生（或員工）開展器材使用培訓(xùn)，通過“理論講解+實操演示”確保使用者掌握規(guī)范操作方法。領(lǐng)用管理：實行“按需領(lǐng)用、登記歸還”制度，教學(xué)器材由教師提前1天報備領(lǐng)用清單，訓(xùn)練器材由教練簽字領(lǐng)用，活動器材由主辦方提交申請，管理員憑單發(fā)放。反饋改進：每月收集使用者反饋（如器材舒適度、故障率），針對問題召開專題會，優(yōu)化使用流程或調(diào)整器材配置。（六）安全管理全方位強化隱患排查：每月開展“拉網(wǎng)式”安全排查，重點檢查器材結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性（如籃球架焊接點、單杠固定螺栓）、部件完整性（如跳繩手柄、護墊破損）、防護措施（如器械護邊、防滑墊），建立隱患臺賬并限期整改。報廢處置：對老化、破損且無維修價值的器材，按制度履行報廢手續(xù)，通過“拆解回收、集中處置”方式處理，嚴禁流入教學(xué)、訓(xùn)練環(huán)節(jié)。應(yīng)急管理：制定《器材安全應(yīng)急預(yù)案》，明確觸電、器械坍塌等事故的處置流程，每學(xué)期組織1次應(yīng)急演練，提高處置能力。安全宣傳：通過海報、班會（或部門會議）、短視頻等形式，宣傳器材安全使用知識，強化使用者安全意識。（七）信息化管理升級引入“體育器材管理系統(tǒng)”，實現(xiàn)臺賬管理、采購申請、維護報修、使用預(yù)約等功能線上化，支持手機端查詢、審批。建立器材電子檔案庫，關(guān)聯(lián)維護記錄、使用數(shù)據(jù)，通過系統(tǒng)分析器材使用頻率、故障率，為采購、配置提供數(shù)據(jù)支撐（如某類器材月均使用超[X]次，優(yōu)先補充備用器材）。（八）管理隊伍能力提升專業(yè)培訓(xùn)：每學(xué)期組織1次管理員專業(yè)培訓(xùn)，內(nèi)容涵蓋器材知識（如材質(zhì)特性、保養(yǎng)要點）、管理技能（如臺賬優(yōu)化、系統(tǒng)操作）。崗位練兵：開展“器材維護實操競賽”“臺賬錄入比武”等活動，提升管理員實操能力，評選“優(yōu)秀管理員”予以表彰。協(xié)同管理：吸納體育教師、教練加入管理團隊，參與器材采購論證、使用培訓(xùn)、安全排查，形成“專業(yè)+管理”協(xié)同機制。四、實施步驟第一季度（1-3月）完成《體育器材管理制度》修訂、崗位責任清單制定；開展器材全面盤點，更新電子臺賬；聯(lián)合體育組完成需求調(diào)研，制定年度采購計劃。第二季度（4-6月）按計劃完成器材采購、驗收與配置，更新臺賬；啟動維護崗，開展日常保養(yǎng)與首次安全排查；組織春季學(xué)期器材使用培訓(xùn)，覆蓋全體師生（或員工）。第三季度（7-9月）優(yōu)化“體育器材管理系統(tǒng)”，完善電子檔案庫；開展中期考核，檢查制度執(zhí)行、臺賬更新、維護情況，通報結(jié)果并整改；針對暑期訓(xùn)練需求，強化器材保障（如補充訓(xùn)練器材、增加維護頻次）。第四季度（10-12月）開展年度器材盤點，評估使用效率，形成《年度器材使用分析報告》；總結(jié)年度工作，修訂下一年度工作計劃；開展冬季專項維護，制定次年維護方案。五、保障措施（一）組織保障成立“體育器材管理領(lǐng)導(dǎo)小組”，由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長，體育組、后勤組負責人為成員，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)計劃實施；將器材管理納入管理員績效考核，明確“月考核、年評優(yōu)”機制。（二）經(jīng)費保障設(shè)立器材管理專項經(jīng)費，預(yù)算涵蓋采購、維護、信息化建設(shè)、培訓(xùn)等支出，確保資金?？顚Ｓ茫幻考径裙窘?jīng)費使用情況，接受監(jiān)督。（三）監(jiān)督保障建立“管理員自查+領(lǐng)導(dǎo)小組抽查+使用部門反饋”三級監(jiān)督體系，每月通報管理情況，