無人機(jī)集群飛行與表演任務(wù)工作頁基本信息項(xiàng)目名稱湖面上廣告宣傳無人機(jī)集群飛行表演任務(wù)名稱湖面上廣告宣傳無人機(jī)集群飛行表演基礎(chǔ)認(rèn)知成員姓名小組名稱指導(dǎo)教師教師評(píng)價(jià)二、任務(wù)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)1.能夠準(zhǔn)確說出湖面上廣告宣傳無人機(jī)集群飛行表演的安全工作規(guī)程核心條款。2.能夠清晰描述湖面環(huán)境中無線電磁干擾的主要類型及識(shí)別特征。3.能夠理解RTK實(shí)時(shí)差分定位系統(tǒng)的工作原理、核心組成及在湖面飛行表演中的應(yīng)用價(jià)值。4.能夠熟練掌握最小飛行表演間距與飛機(jī)速度的關(guān)聯(lián)邏輯及影響因素。5.能夠清晰闡述地面控制系統(tǒng)的基本功能及核心操作流程。（二）技能目標(biāo)1.能夠運(yùn)用手持微型頻譜儀等設(shè)備，完成湖面環(huán)境中的電磁干擾監(jiān)測(cè)與類型判斷。2.能夠獨(dú)立梳理RTK實(shí)時(shí)差分定位系統(tǒng)的組成部件，簡(jiǎn)述各部件的功能與架設(shè)要點(diǎn)。3.能夠結(jié)合飛機(jī)類型（小型、中型），準(zhǔn)確判斷不同場(chǎng)景下的最小飛行間距與對(duì)應(yīng)飛行速度。4.能夠規(guī)范操作地面控制系統(tǒng)完成路徑規(guī)劃、模擬飛行等基礎(chǔ)功能。5.能夠完成工作任務(wù)聯(lián)系單的填寫，精準(zhǔn)梳理飛行表演的核心信息。（三）素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)溝通能力，在小組討論、任務(wù)實(shí)施中高效配合完成信息獲取工作。2.提升創(chuàng)新思維與問題解決能力，能夠針對(duì)湖面復(fù)雜電磁環(huán)境提出合理的干擾規(guī)避思路。3.強(qiáng)化安全第一的職業(yè)意識(shí)，嚴(yán)格遵守湖面飛行安全規(guī)程，養(yǎng)成規(guī)范操作的職業(yè)習(xí)慣。4.培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度，在設(shè)備操作、信息記錄中確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、內(nèi)容完整。5.增強(qiáng)對(duì)無人機(jī)集群飛行技術(shù)的探索興趣，提升航空科技素養(yǎng)與工程實(shí)踐素養(yǎng)。三、任務(wù)準(zhǔn)備清單序號(hào)準(zhǔn)備物品/資料是否完成準(zhǔn)備備注1相機(jī)/手機(jī)（用于現(xiàn)場(chǎng)拍照、錄像）□是□否記錄湖面環(huán)境特征、電磁干擾監(jiān)測(cè)過程及設(shè)備操作細(xì)節(jié)2相關(guān)文獻(xiàn)、視頻資料及案例分析（含湖面飛行安全案例、電磁干擾處置案例）□是□否可包括湖面飛行安全規(guī)程、RTK系統(tǒng)技術(shù)手冊(cè)、地面站操作指南等3筆記本、筆□是□否記錄討論要點(diǎn)、安全注意事項(xiàng)、設(shè)備操作步驟及監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)4一體化工作頁（本文件）□是□否及時(shí)填寫相關(guān)內(nèi)容，確保任務(wù)過程可追溯5湖面上廣告宣傳無人機(jī)集群飛行表演安全工作規(guī)程手冊(cè)（可打印攜帶）□是□否便于現(xiàn)場(chǎng)查閱和核對(duì)安全規(guī)范，落實(shí)安全操作要求6手持微型頻譜儀、RTK系統(tǒng)部件圖、地面控制系統(tǒng)操作模擬軟件□是□否用于電磁干擾監(jiān)測(cè)練習(xí)、RTK系統(tǒng)認(rèn)知及地面站操作實(shí)訓(xùn)7空白工作任務(wù)聯(lián)系單、電磁干擾監(jiān)測(cè)問題及解決方法表□是□否按要求提前打印，預(yù)留充足填寫空間四、任務(wù)實(shí)施過程記錄（一）安全規(guī)程學(xué)習(xí)與湖面環(huán)境調(diào)研1.學(xué)習(xí)商業(yè)匯演無人機(jī)集群飛行表演安全工作規(guī)程，在教師的引導(dǎo)、講解下，結(jié)合前期學(xué)習(xí)任務(wù)中的工作經(jīng)歷，討論商業(yè)匯演無人機(jī)集群飛行表演前的準(zhǔn)備工作有哪些？2.通過相關(guān)書籍和互聯(lián)網(wǎng)，了解國(guó)內(nèi)外無人機(jī)集群飛行表演的典型案例。結(jié)合身邊的無人機(jī)集群飛行表演的工作經(jīng)歷，討論商業(yè)匯演無人機(jī)集群飛行表演時(shí)的注意事項(xiàng)有哪些？3.對(duì)所討論出的商業(yè)匯演無人機(jī)集群飛行表演時(shí)的注意事項(xiàng)，小組間進(jìn)行評(píng)價(jià)總結(jié)，并說明理由：（二）電磁干擾監(jiān)測(cè)與分析實(shí)訓(xùn)1.商場(chǎng)電磁環(huán)境復(fù)雜，為保障無人機(jī)集群飛行表演的順利進(jìn)行，需監(jiān)測(cè)與分析商場(chǎng)環(huán)境中的電磁干擾。在電磁干擾監(jiān)測(cè)與分析過程中遇到了什么問題？是如何解決的？在下表中記錄下來。所遇問題解決方法（三）RTK實(shí)時(shí)差分定位系統(tǒng)認(rèn)知與學(xué)習(xí)1.查閱相關(guān)資料，獨(dú)立將激光測(cè)距的工作原理填寫在下方空白處。2.小組討論，簡(jiǎn)述激光測(cè)距的主要組成部分有哪些，填寫在下方空白處。3.小組間互相討論，結(jié)合日常生活中所見，簡(jiǎn)述激光測(cè)距可以應(yīng)用的領(lǐng)域有哪些，填寫在下方空白處。（四）最小飛行間距與地面控制系統(tǒng)學(xué)習(xí)1.查閱相關(guān)資料，小組合作，討論全站儀使用步驟，完成全站儀操作表。序號(hào)操作過程操作步驟1全站儀架設(shè)2全站儀粗調(diào)平3全站儀精調(diào)平4基本設(shè)置5設(shè)置測(cè)站點(diǎn)6設(shè)置后視點(diǎn)7測(cè)量點(diǎn)8導(dǎo)出測(cè)量文件2.全站儀是一種用于測(cè)量角度和距離的測(cè)量?jī)x器，廣泛應(yīng)用于工程測(cè)量、地形測(cè)繪、無人機(jī)集群飛行表演等領(lǐng)域。在使用過程中遇到了什么問題？是如何解決的？在下表中記錄下來。所遇問題解決方法（四）職業(yè)溝通能力練習(xí)（融入湖面飛行安全場(chǎng)景）1.角色分配：本組扮演角色為____________（總指揮官/飛手/指揮員/地勤/網(wǎng)絡(luò)管理員/空域報(bào)備員）2.對(duì)話情境設(shè)計(jì)：

□場(chǎng)景1：湖面飛行表演前，網(wǎng)絡(luò)管理員發(fā)現(xiàn)周邊存在強(qiáng)電磁干擾，向總指揮官匯報(bào)情況，說明干擾類型、可能影響及初步處置建議，總指揮官協(xié)調(diào)相關(guān)人員制定解決方案?！鯃?chǎng)景2：空域報(bào)備員向當(dāng)?shù)乜展懿块T匯報(bào)湖面飛行表演計(jì)劃，說明表演時(shí)間、地點(diǎn)、飛機(jī)數(shù)量、飛行高度等核心信息，確認(rèn)空域?qū)徟M(jìn)度及安全要求；到場(chǎng)后向總指揮官反饋空域?qū)徟Y(jié)果。3.對(duì)話內(nèi)容記錄：角色對(duì)話內(nèi)容4.小組互評(píng)結(jié)果（其他小組指出的溝通優(yōu)點(diǎn)、不足及應(yīng)急要點(diǎn)覆蓋情況）：五、評(píng)價(jià)反饋（一）個(gè)人、小組評(píng)價(jià)表序號(hào)評(píng)價(jià)項(xiàng)目（達(dá)標(biāo)10分、一般7分、及格5分、不達(dá)標(biāo)0分）個(gè)人自評(píng)分小組自評(píng)分小組互評(píng)分1領(lǐng)取任務(wù)，明確本次課程學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容2能夠描述湖面上廣告宣傳無人機(jī)集群飛行表演前的準(zhǔn)備工作3掌握湖面上廣告宣傳無人機(jī)集群飛行表演安全工作規(guī)程4能夠準(zhǔn)確監(jiān)測(cè)湖面環(huán)境中的電磁干擾并判斷干擾類型5能夠分析電磁干擾問題并提出合理解決方法6掌握RTK實(shí)時(shí)差分定位系統(tǒng)的基本知識(shí)及架設(shè)要點(diǎn)7明確最小飛行表演間距與飛機(jī)速度的關(guān)系及影響因素8掌握地面控制系統(tǒng)的基本功能及核心操作流程9能扮演對(duì)應(yīng)角色，展現(xiàn)良好溝通能力，且融入安全溝通要點(diǎn)10實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地遵守6S管理規(guī)范，嚴(yán)格落實(shí)安全操作要求合計(jì)（二）教師評(píng)價(jià)記錄1.教師對(duì)展示成果優(yōu)點(diǎn)的點(diǎn)評(píng)（含安全知識(shí)掌握情況）：教師對(duì)成果不足及改進(jìn)方法的點(diǎn)評(píng)（含安全注意事項(xiàng)落實(shí)建議）：教師對(duì)任務(wù)完成過程中亮點(diǎn)與不足的點(diǎn)評(píng)：六、工作過程回顧與總結(jié)（一）問題與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)1.本任務(wù)中遇到的主要問題和困難（2-3點(diǎn)，含安全相關(guān)問題）：值得分享的工作經(jīng)驗(yàn)（2-3點(diǎn)，含安全管理經(jīng)驗(yàn)）：工作總結(jié)（不少于500字，需體現(xiàn)安全意識(shí)培養(yǎng)和安全知識(shí)應(yīng)用，可打印粘貼此處）無人機(jī)集群飛行與表演任務(wù)工作頁基本信息項(xiàng)目名稱湖面上廣告宣傳無人機(jī)集群飛行表演任務(wù)名稱湖面上廣告宣傳無人機(jī)集群飛行表演計(jì)劃制訂成員姓名小組名稱指導(dǎo)教師教師評(píng)價(jià)二、任務(wù)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)1.能夠準(zhǔn)確列舉湖面上廣告宣傳無人機(jī)集群飛行表演所需的工具、材料及核心設(shè)備。2.能夠清晰復(fù)述湖面上廣告宣傳無人機(jī)集群飛行表演的完整工作流程及各環(huán)節(jié)核心要求。3.能夠全面理解飛行表演計(jì)劃的核心要素（時(shí)間安排、飛行路線、風(fēng)險(xiǎn)防控等）及制定原則。4.能夠熟練掌握無人機(jī)集群飛行表演相關(guān)許可文件的申請(qǐng)流程及核心要求。5.能夠準(zhǔn)確識(shí)別湖面上飛行表演的潛在風(fēng)險(xiǎn)，掌握風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與應(yīng)對(duì)措施的制定方法。（二）技能目標(biāo)1.能夠結(jié)合湖面表演需求，獨(dú)立完成工具、材料清單的梳理與制定，確保清單完整、合理。2.能夠通過小組協(xié)作，完成湖面上廣告宣傳無人機(jī)集群飛行表演工作流程梳理與流程圖繪制。3.能夠制定邏輯清晰、細(xì)節(jié)完善的飛行表演計(jì)劃。4.能夠針對(duì)計(jì)劃制定過程中遇到的問題，提出合理的解決方法并完成記錄。5.能夠在模擬場(chǎng)景中完成角色分工，通過角色扮演落實(shí)計(jì)劃制定各環(huán)節(jié)的工作任務(wù)。（三）素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)溝通能力，在角色分工、計(jì)劃研討高效配合，達(dá)成共識(shí)。2.提升創(chuàng)新思維與問題解決能力，能夠針對(duì)湖面特殊環(huán)境優(yōu)化表演計(jì)劃，應(yīng)對(duì)各類挑戰(zhàn)。3.強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)防控思維，在計(jì)劃制定全過程融入安全理念，確保表演安全可控。4.培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度，在清單制定、流程梳理、計(jì)劃撰寫中做到內(nèi)容完整、邏輯嚴(yán)密。5.增強(qiáng)對(duì)無人機(jī)集群飛行表演項(xiàng)目管理的認(rèn)知，提升工程實(shí)踐與項(xiàng)目規(guī)劃素養(yǎng)。三、任務(wù)準(zhǔn)備清單序號(hào)準(zhǔn)備物品/資料是否完成準(zhǔn)備備注1相機(jī)/手機(jī)（用于現(xiàn)場(chǎng)記錄、資料拍攝）□是□否記錄小組討論過程、流程圖繪制結(jié)果及計(jì)劃制定細(xì)節(jié)2相關(guān)技術(shù)資料（含湖面飛行表演案例、設(shè)備手冊(cè)、安全規(guī)范）□是□否參考案例梳理流程、依據(jù)設(shè)備手冊(cè)制定工具清單3筆記本、筆、繪圖紙、馬克筆□是□否記錄討論要點(diǎn)、撰寫初步計(jì)劃、繪制工作流程圖4一體化工作頁（本文件）□是□否及時(shí)填寫相關(guān)內(nèi)容，確保任務(wù)過程可追溯5空白角色分工表、工具材料清單表、計(jì)劃問題及解決方法表□是□否提前打印，預(yù)留充足填寫空間，便于小組協(xié)作記錄6無人機(jī)集群飛行表演許可申請(qǐng)相關(guān)資料模板□是□否參考模板明確申請(qǐng)流程及核心要求，融入計(jì)劃制定四、任務(wù)實(shí)施過程記錄（一）小組分工與工作流程梳理1.劃分學(xué)習(xí)小組，結(jié)合任務(wù)需求合理安排角色分工，完成下表：姓名分工備注2.小組共同討論湖面上廣告宣傳無人機(jī)集群飛行表演的完整工作流程，明確各環(huán)節(jié)的先后順序、核心任務(wù)及安全要求，在下方空白處繪制工作流程圖（可附文字說明）3.結(jié)合繪制的工作流程圖，簡(jiǎn)述湖面上廣告宣傳無人機(jī)集群飛行表演各核心環(huán)節(jié)的主要內(nèi)容：（二）工具與材料清單制定1.結(jié)合湖面上廣告宣傳無人機(jī)集群飛行表演的任務(wù)需求、設(shè)備配置及應(yīng)急保障要求，小組討論并梳理所需工具與材料，完成下表。序號(hào)工具、材料名稱單位數(shù)量備注1234567891011121314151617181920（三）飛行表演計(jì)劃制定與問題處理1.結(jié)合前期梳理的工作流程和工具材料清單，小組共同制定湖面上廣告宣傳無人機(jī)集群飛行表演計(jì)劃，明確表演時(shí)間安排、飛行路線設(shè)計(jì)、人員分工細(xì)則、安全保障措施等核心內(nèi)容，填寫下表：計(jì)劃核心要素具體內(nèi)容表演基本信息（時(shí)間、地點(diǎn)、主題）時(shí)間安排（各環(huán)節(jié)時(shí)間節(jié)點(diǎn)）飛行路線設(shè)計(jì)（起飛點(diǎn)、飛行軌跡、降落點(diǎn)）人員分工細(xì)則（各角色職責(zé)）設(shè)備使用計(jì)劃（無人機(jī)、基站、地面站等）安全保障措施（風(fēng)險(xiǎn)防控、應(yīng)急處置）許可文件申請(qǐng)安排其他補(bǔ)充說明2.記錄計(jì)劃制定過程中遇到的問題及對(duì)應(yīng)的解決方法，完成下表：所遇問題解決方法（四）職業(yè)溝通能力練習(xí)（融入計(jì)劃制定安全場(chǎng)景）1.角色分配：本組扮演角色為____________（總指揮官/計(jì)劃專員/設(shè)備管理員/安全專員/空域報(bào)備員）2.對(duì)話情境設(shè)計(jì)：

□場(chǎng)景1：計(jì)劃專員向總指揮官匯報(bào)初步飛行表演計(jì)劃，重點(diǎn)說明時(shí)間安排、飛行路線及人員分工；總指揮官針對(duì)湖面環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)，提出計(jì)劃優(yōu)化要求，雙方溝通完善方案?！鯃?chǎng)景2：空域報(bào)備員向當(dāng)?shù)乜展懿块T提交湖面飛行表演許可申請(qǐng)，說明表演計(jì)劃核心信息（時(shí)間、地點(diǎn)、飛機(jī)數(shù)量、飛行高度等），咨詢審批流程及注意事項(xiàng)；返回后向總指揮官反饋審批進(jìn)展及要求。□場(chǎng)景3：設(shè)備管理員結(jié)合工具材料清單，向總指揮官匯報(bào)設(shè)備籌備情況，提出部分設(shè)備因湖面環(huán)境需特殊防護(hù)的需求；總指揮官協(xié)調(diào)資源解決設(shè)備防護(hù)問題，明確籌備時(shí)間節(jié)點(diǎn)。3.對(duì)話內(nèi)容記錄：角色對(duì)話內(nèi)容4.小組互評(píng)結(jié)果（其他小組指出的溝通優(yōu)點(diǎn)、不足及應(yīng)急要點(diǎn)覆蓋情況）：五、評(píng)價(jià)反饋（一）個(gè)人、小組評(píng)價(jià)表序號(hào)評(píng)價(jià)項(xiàng)目（達(dá)標(biāo)10分、一般7分、及格5分、不達(dá)標(biāo)0分）個(gè)人自評(píng)分小組自評(píng)分小組互評(píng)分1領(lǐng)取任務(wù)，明確本次課程學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容2小組角色分工明確、合理，各成員職責(zé)清晰3能夠完整梳理湖面上廣告宣傳無人機(jī)集群飛行表演工作流程4繪制的工作流程圖邏輯清晰、內(nèi)容完整5制定的工具、材料清單準(zhǔn)確、完整，貼合湖面表演需求6制定的飛行表演計(jì)劃條理清晰、內(nèi)容全面，安全措施到位7能夠準(zhǔn)確記錄計(jì)劃制定過程中的問題及解決方法8能扮演對(duì)應(yīng)角色，展現(xiàn)良好溝通能力，且融入計(jì)劃核心要點(diǎn)9能夠客觀評(píng)價(jià)他人溝通問題及計(jì)劃制定不足，提出合理建議10實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地遵守6S管理規(guī)范，嚴(yán)格落實(shí)安全操作要求合計(jì)（二）教師評(píng)價(jià)記錄1.教師對(duì)展示成果優(yōu)點(diǎn)的點(diǎn)評(píng)（含安全知識(shí)掌握情況）：教師對(duì)成果不足及改進(jìn)方法的點(diǎn)評(píng)（含安全注意事項(xiàng)落實(shí)建議）：教師對(duì)任務(wù)完成過程中亮點(diǎn)與不足的點(diǎn)評(píng)：六、工作過程回顧與總結(jié)（一）問題與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)1.本任務(wù)中遇到的主要問題和困難（2-3點(diǎn)，含安全相關(guān)問題）：值得分享的工作經(jīng)驗(yàn)（2-3點(diǎn)，含安全管理經(jīng)驗(yàn)）：工作總結(jié)（不少于500字，需體現(xiàn)安全意識(shí)培養(yǎng)和安全知識(shí)應(yīng)用，可打印粘貼此處）無人機(jī)集群飛行與表演任務(wù)工作頁一、基本信息項(xiàng)目名稱湖面上廣告宣傳無人機(jī)集群飛行表演任務(wù)名稱湖面上廣告宣傳無人機(jī)集群飛行表演計(jì)劃優(yōu)化成員姓名小組名稱指導(dǎo)教師教師評(píng)價(jià)二、任務(wù)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)1.能夠準(zhǔn)確概括本小組飛行表演計(jì)劃的核心內(nèi)容，并清晰完成匯報(bào)陳述。2.能夠熟練復(fù)述湖面上廣告宣傳無人機(jī)集群飛行表演的完整工作流程及各環(huán)節(jié)關(guān)鍵要求。3.能夠全面掌握小組討論、計(jì)劃互評(píng)的核心步驟與評(píng)價(jià)維度，理解決策制定的基本原則。4.能夠準(zhǔn)確識(shí)別湖面上無人機(jī)集群飛行表演的核心技術(shù)要求與安全準(zhǔn)則。5.能夠清晰理解無人機(jī)集群表演廣告設(shè)計(jì)的基本要求，掌握計(jì)劃優(yōu)化的核心方向。（二）技能目標(biāo)1.能夠獨(dú)立梳理本小組計(jì)劃核心要點(diǎn)，撰寫條理清晰、重點(diǎn)突出的匯報(bào)材料，完成匯報(bào)展示。2.能夠結(jié)合評(píng)價(jià)維度，對(duì)其他小組的飛行表演計(jì)劃進(jìn)行客觀分析，精準(zhǔn)指出優(yōu)點(diǎn)與不足。3.能夠通過小組研討，對(duì)比各組計(jì)劃特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，提出具有可行性的本小組計(jì)劃優(yōu)化建議。4.能夠獨(dú)立完成湖面上無人機(jī)集群飛行表演的性能評(píng)估，準(zhǔn)確填寫評(píng)估表格并給出合理得分。5.能夠在模擬場(chǎng)景中完成決策環(huán)節(jié)的角色扮演，通過有效溝通落實(shí)計(jì)劃優(yōu)化與決策制定工作。（三）素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)溝通能力，在匯報(bào)展示、小組互評(píng)、研討優(yōu)化中實(shí)現(xiàn)高效協(xié)作。2.提升創(chuàng)新思維與問題解決能力，能夠結(jié)合多組經(jīng)驗(yàn)優(yōu)化自身計(jì)劃，應(yīng)對(duì)表演中的潛在挑戰(zhàn)。3.強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)與嚴(yán)謹(jǐn)決策思維，在性能評(píng)估、安全準(zhǔn)則研討中落實(shí)安全優(yōu)先理念。4.培養(yǎng)客觀公正的評(píng)價(jià)素養(yǎng)，能夠全面看待各組計(jì)劃優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)吸收借鑒優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。5.增強(qiáng)對(duì)航空科技應(yīng)用的認(rèn)知，提升科技素養(yǎng)與項(xiàng)目決策的實(shí)踐能力。三、任務(wù)準(zhǔn)備清單序號(hào)準(zhǔn)備物品/資料是否完成準(zhǔn)備備注1本小組飛行表演計(jì)劃及相關(guān)支撐材料□是□否用于梳理匯報(bào)要點(diǎn)，撰寫匯報(bào)文檔2匯報(bào)演示文稿（PPT）或展示圖片□是□否突出計(jì)劃核心內(nèi)容，輔助匯報(bào)展示，提升展示效果3自評(píng)表、小組互評(píng)表、教師點(diǎn)評(píng)表□是□否提前打印，預(yù)留填寫空間，用于評(píng)價(jià)記錄4筆記本、筆、記號(hào)筆□是□否記錄其他小組匯報(bào)要點(diǎn)、互評(píng)意見及研討思路5一體化工作頁（本文件）□是□否及時(shí)填寫任務(wù)實(shí)施過程記錄，確保過程可追溯6無人機(jī)性能參數(shù)手冊(cè)、湖面飛行安全規(guī)范□是□否參考手冊(cè)完成性能評(píng)估，依據(jù)規(guī)范研討安全準(zhǔn)則7相機(jī)/手機(jī)（用于記錄匯報(bào)過程、評(píng)價(jià)現(xiàn)場(chǎng)）□是□否記錄各組匯報(bào)亮點(diǎn)、討論要點(diǎn)，便于后續(xù)總結(jié)四、任務(wù)實(shí)施過程記錄（一）小組計(jì)劃匯報(bào)準(zhǔn)備與展示1.梳理本小組湖面上廣告宣傳無人機(jī)集群飛行表演計(jì)劃核心內(nèi)容，填寫下表：核心內(nèi)容模塊具體內(nèi)容表演目標(biāo)與主題無人機(jī)數(shù)量與類型飛行路線與動(dòng)作設(shè)計(jì)安全保障措施時(shí)間與地點(diǎn)安排資源配置與預(yù)算許可文件申請(qǐng)安排2.結(jié)合上述核心內(nèi)容，撰寫小組匯報(bào)提綱（可附匯報(bào)演示文稿關(guān)鍵頁截圖）：3.記錄匯報(bào)展示過程中其他小組及教師提出的疑問與初步反饋：（二）湖面上無人機(jī)集群飛行表演技術(shù)要求與性能評(píng)估1.小組合作探究湖面上無人機(jī)集群飛行表演需滿足的嚴(yán)格技術(shù)要求，填寫下方空白處：2.結(jié)合無人機(jī)性能參數(shù)、通信穩(wěn)定性、定位精度等核心要素，完成湖面上無人機(jī)集群飛行表演性能評(píng)估，填寫下表：序號(hào)性能指標(biāo)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)得分（1-10分）1飛行穩(wěn)定性無人機(jī)在湖面復(fù)雜環(huán)境中的飛行穩(wěn)定性2續(xù)航能力飛行劇本在調(diào)試和表演中所需續(xù)航時(shí)間充足性3抗風(fēng)能力無人機(jī)在有風(fēng)條件下的飛行能力4抗干擾能力無人機(jī)在復(fù)雜電磁環(huán)境中的通信穩(wěn)定性5信號(hào)覆蓋通信系統(tǒng)在表演區(qū)域的覆蓋范圍大于飛行劇本需求6通信速率數(shù)據(jù)傳輸速率滿足表演預(yù)備時(shí)間要求7定位精度定位系統(tǒng)提供的位置信息精度8適應(yīng)性定位系統(tǒng)在湖面復(fù)雜環(huán)境中的適應(yīng)能力9緊急降落系統(tǒng)無人機(jī)的緊急降落能力10碰撞避免系統(tǒng)無人機(jī)在飛行中的碰撞避免能力11防護(hù)措施表演現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置的防護(hù)措施完整性與有效性總計(jì)（三）湖面上無人機(jī)集群飛行表演安全準(zhǔn)則研討1.分析湖面上無人機(jī)編隊(duì)飛行表演中，通信速率對(duì)表演的重要性，填寫下方空白處：2.針對(duì)性能評(píng)估表中的“抗干擾能力”指標(biāo)，研討如何確保無人機(jī)在復(fù)雜電磁環(huán)境中的通信穩(wěn)定性，填寫下方空白處：3.探究湖面上無人機(jī)編隊(duì)飛行表演中，緊急降落系統(tǒng)的設(shè)計(jì)要點(diǎn)，填寫下方空白處：（四）小組互評(píng)與計(jì)劃研討優(yōu)化1.結(jié)合效果評(píng)估、安全性評(píng)估、執(zhí)行力評(píng)估等核心維度，對(duì)其他小組的計(jì)劃進(jìn)行評(píng)價(jià)，填寫下表：小組匯報(bào)內(nèi)容核心要點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)不足優(yōu)化建議123452.結(jié)合各組匯報(bào)內(nèi)容與互評(píng)意見，小組內(nèi)部研討本小組計(jì)劃的優(yōu)化方向，填寫下表：決策與優(yōu)化項(xiàng)目當(dāng)前決策內(nèi)容結(jié)合互評(píng)與研討的優(yōu)化方案優(yōu)化理由無人機(jī)數(shù)量編隊(duì)設(shè)計(jì)飛行路徑無人機(jī)的性能通信系統(tǒng)定位系統(tǒng)安全措施人員培訓(xùn)應(yīng)急預(yù)案（四）職業(yè)溝通能力練習(xí)（融入決策制定場(chǎng)景）1.角色分配：本組扮演角色為____________（總指揮官/匯報(bào)專員/評(píng)價(jià)專員/優(yōu)化專員/技術(shù)專員）2.對(duì)話情境設(shè)計(jì)（選擇1個(gè)場(chǎng)景）：□場(chǎng)景1：匯報(bào)專員向總指揮官與其他小組匯報(bào)本小組計(jì)劃優(yōu)化方案，重點(diǎn)說明優(yōu)化方向及依據(jù)；評(píng)價(jià)專員提出質(zhì)疑，雙方就優(yōu)化方案的可行性展開溝通。□場(chǎng)景2：技術(shù)專員結(jié)合性能評(píng)估結(jié)果，向總指揮官匯報(bào)當(dāng)前計(jì)劃中技術(shù)層面的不足，提出無人機(jī)性能選型、通信系統(tǒng)優(yōu)化的具體建議；總指揮官協(xié)調(diào)資源，明確優(yōu)化實(shí)施要求?！鯃?chǎng)景3：優(yōu)化專員匯總各組互評(píng)意見，組織小組內(nèi)部討論計(jì)劃優(yōu)化細(xì)節(jié)；針對(duì)爭(zhēng)議較大的優(yōu)化方向，與其他小組優(yōu)化專員溝通交流，借鑒優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)完善方案。3.對(duì)話內(nèi)容記錄：角色對(duì)話內(nèi)容4.小組互評(píng)結(jié)果（其他小組指出的溝通優(yōu)點(diǎn)、不足及決策要點(diǎn)覆蓋情況）：五、評(píng)價(jià)反饋（一）個(gè)人、小組評(píng)價(jià)表序號(hào)評(píng)價(jià)項(xiàng)目（達(dá)標(biāo)10分、一般7分、及格5分、不達(dá)標(biāo)0分）個(gè)人自評(píng)分小組自評(píng)分小組互評(píng)分1領(lǐng)取任務(wù)，明確本次課程學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容2掌握湖面上廣告宣傳無人機(jī)集群飛行表演安全工作規(guī)程3能夠完整匯報(bào)小組湖面上廣告宣傳無人機(jī)集群飛行表演計(jì)劃4小組匯報(bào)配有相應(yīng)的演示文稿或圖片，展示效果良好5小組匯報(bào)條理清晰、內(nèi)容完整，重點(diǎn)突出6能夠提出創(chuàng)新性、可行性建議，提升小組計(jì)劃優(yōu)化效率7能夠?qū)ζ渌〗M進(jìn)行客觀、全面的點(diǎn)評(píng)8對(duì)其他小組點(diǎn)評(píng)內(nèi)容表述完整、邏輯清晰9對(duì)其他小組點(diǎn)評(píng)具有創(chuàng)新性、建設(shè)性10實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地進(jìn)行6S管理，嚴(yán)格落實(shí)安全操作要求合計(jì)（二）教師評(píng)價(jià)記錄1.教師對(duì)展示成果優(yōu)點(diǎn)的點(diǎn)評(píng)（含安全知識(shí)掌握情況）：教師對(duì)成果不足及改進(jìn)方法的點(diǎn)評(píng)（含安全注意事項(xiàng)落實(shí)建議）：教師對(duì)任務(wù)完成過程中亮點(diǎn)與不足的點(diǎn)評(píng)：六、工作過程回顧與總結(jié)（一）問題與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)1.本任務(wù)中遇到的主要問題和困難（2-3點(diǎn)，含安全相關(guān)問題）：值得分享的工作經(jīng)驗(yàn)（2-3點(diǎn)，含安全管理經(jīng)驗(yàn)）：工作總結(jié)（不少于500字，需體現(xiàn)安全意識(shí)培養(yǎng)和安全知識(shí)應(yīng)用，可打印粘貼此處）無人機(jī)集群飛行與表演任務(wù)工作頁一、基本信息項(xiàng)目名稱湖面上廣告宣傳無人機(jī)集群飛行表演任務(wù)名稱湖面上廣告宣傳無人機(jī)集群飛行表演實(shí)施成員姓名小組名稱指導(dǎo)教師教師評(píng)價(jià)二、任務(wù)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)1.能夠準(zhǔn)確說出無人機(jī)集群飛行表演的實(shí)施步驟和各環(huán)節(jié)關(guān)鍵要點(diǎn)。2.能夠清晰描述飛行表演前的準(zhǔn)備工作，包括場(chǎng)地規(guī)劃、空域申請(qǐng)、設(shè)備準(zhǔn)備等核心內(nèi)容。3.能夠全面掌握飛行過程中的安全控制方法及突發(fā)狀況應(yīng)對(duì)措施。4.能夠熟練掌握表演場(chǎng)地搭建、設(shè)備調(diào)試、3D仿真預(yù)覽等現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施的核心知識(shí)。5.能夠準(zhǔn)確識(shí)別無人機(jī)集群飛行表演中的關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及對(duì)應(yīng)的防控要求。（二）技能目標(biāo)1.能夠獨(dú)立完成表演場(chǎng)地的勘測(cè)與規(guī)劃，準(zhǔn)確標(biāo)記管控區(qū)域并繪制簡(jiǎn)圖。2.能夠規(guī)范完成設(shè)備運(yùn)輸、安裝、單機(jī)測(cè)試等現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)確記錄設(shè)備檢查結(jié)果。3.能夠熟練操作地面站軟件，完成表演程序加載、參數(shù)設(shè)置及3D仿真預(yù)覽。4.能夠在模擬場(chǎng)景中執(zhí)行正式飛行表演流程，精準(zhǔn)落實(shí)各環(huán)節(jié)安全管控要求。5.能夠針對(duì)飛行過程中可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況，制定合理的應(yīng)急處置方案并完成模擬演練。（三）素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)能力，在場(chǎng)地搭建、設(shè)備調(diào)試、飛行表演等環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)高效協(xié)作。2.強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)，養(yǎng)成嚴(yán)格遵守操作規(guī)范、落實(shí)安全措施的職業(yè)習(xí)慣。3.提升創(chuàng)新思維和問題解決能力，能夠靈活應(yīng)對(duì)飛行表演過程中的各類突發(fā)挑戰(zhàn)。4.增強(qiáng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，在設(shè)備檢查、參數(shù)設(shè)置等關(guān)鍵環(huán)節(jié)做到精益求精。5.提升對(duì)航空科技實(shí)踐應(yīng)用的認(rèn)知，強(qiáng)化理論與實(shí)踐結(jié)合的職業(yè)素養(yǎng)。三、任務(wù)準(zhǔn)備清單序號(hào)準(zhǔn)備物品/資料是否完成準(zhǔn)備備注1相機(jī)/手機(jī)（用于現(xiàn)場(chǎng)拍照、錄像）□是□否記錄場(chǎng)地規(guī)劃、設(shè)備調(diào)試、飛行表演等過程細(xì)節(jié)2無人機(jī)集群飛行表演實(shí)施手冊(cè)、場(chǎng)地勘測(cè)報(bào)告模板□是□否用于規(guī)范完成場(chǎng)地勘測(cè)和實(shí)施計(jì)劃制定3無人機(jī)產(chǎn)品說明書、RTK定位系統(tǒng)操作手冊(cè)□是□否參考完成設(shè)備檢查與調(diào)試工作4筆記本、筆、記號(hào)筆、繪圖工具□是□否記錄檢查結(jié)果、討論要點(diǎn)，繪制場(chǎng)地規(guī)劃簡(jiǎn)圖5一體化工作頁（本文件）□是□否及時(shí)填寫任務(wù)實(shí)施過程記錄，確保過程可追溯6飛行表演工作單、安全檢查清單□是□否用于各環(huán)節(jié)檢查確認(rèn)，落實(shí)安全責(zé)任7空域申請(qǐng)、公安報(bào)備相關(guān)材料模板□是□否用于梳理報(bào)備流程和準(zhǔn)備相關(guān)文件8應(yīng)急處置方案模板、滅火毯、急救包等安全物資□是□否用于模擬突發(fā)狀況處置演練四、任務(wù)實(shí)施過程記錄（一）表演場(chǎng)地規(guī)劃與安全準(zhǔn)備1.獨(dú)立觀察并勘測(cè)模擬表演現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，記錄現(xiàn)場(chǎng)管控區(qū)域并繪制簡(jiǎn)圖：1.1場(chǎng)地管控區(qū)域記錄：1.2場(chǎng)地規(guī)劃簡(jiǎn)圖（可粘貼繪制圖紙或照片）：2.小組討論，總結(jié)表演場(chǎng)地及環(huán)境的必要要求：3.查閱相關(guān)資料，小組討論，總結(jié)空域申請(qǐng)的必要條件及注意事項(xiàng)：4.查閱相關(guān)資料，小組討論，總結(jié)公安報(bào)備的必要條件及注意事項(xiàng)：（二）現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備：設(shè)備運(yùn)輸與管控1.獨(dú)立總結(jié)電池充電、存放及合格性篩選的具體條件：2.小組討論，梳理設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)檢查的具體步驟，填寫下表：檢查環(huán)節(jié)具體檢查內(nèi)容檢查標(biāo)準(zhǔn)檢查結(jié)果記錄（正常/異常）飛控系統(tǒng)檢查電機(jī)與電調(diào)檢查螺旋槳檢查通信模塊檢查定位系統(tǒng)檢查電池電量檢查檢查人（簽名）：________________年月日3.小組討論，制定飛行團(tuán)隊(duì)安全教育和現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)的核心內(nèi)容：（三）設(shè)備安裝與單機(jī)測(cè)試1.小組討論，梳理設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)部署的具體環(huán)節(jié)：2.小組間互相討論，總結(jié)現(xiàn)場(chǎng)仿真預(yù)覽的具體步驟：3.模擬完成起飛前環(huán)境檢查和安保確認(rèn)，填寫下表：檢查項(xiàng)目檢查內(nèi)容檢查結(jié)果（合格/不合格）整改措施（若不合格）氣象環(huán)境監(jiān)測(cè)風(fēng)速、氣溫、降水等電磁環(huán)境監(jiān)測(cè)衛(wèi)星信號(hào)、通信頻段干擾等安保狀況監(jiān)測(cè)安全圍欄設(shè)置、應(yīng)急通道規(guī)劃等應(yīng)急降落點(diǎn)規(guī)劃降落點(diǎn)位置、安全性等4.模擬完成少架次邊框測(cè)試，記錄測(cè)試結(jié)果及優(yōu)化調(diào)整方向：測(cè)試結(jié)果：優(yōu)化調(diào)整方向：（四）飛行表演執(zhí)行與應(yīng)急處置1.獨(dú)立總結(jié)正式飛行表演過程中需要保障的核心環(huán)節(jié)：2.小組討論，梳理集群無人機(jī)在飛行過程中需要注意的關(guān)鍵事項(xiàng)：3.模擬飛行表演突發(fā)狀況處置，填寫下表：突發(fā)狀況類型處置流程責(zé)任人員預(yù)防措施無人機(jī)信號(hào)干擾無人機(jī)故障墜機(jī)風(fēng)險(xiǎn)突發(fā)惡劣天氣觀眾誤入危險(xiǎn)區(qū)域（五）職業(yè)溝通能力練習(xí)（融入決策制定場(chǎng)景）1.角色分配：本組扮演角色為____________（總指揮/飛手/地勤人員/安保人員/客戶對(duì)接專員）2.對(duì)話情境設(shè)計(jì)（選擇1個(gè)場(chǎng)景）：□場(chǎng)景1：地勤人員在設(shè)備檢查中發(fā)現(xiàn)部分無人機(jī)電池性能不達(dá)標(biāo)，向總指揮匯報(bào)情況，提出更換備用電池或調(diào)整飛行計(jì)劃的建議，總指揮協(xié)調(diào)資源并明確處置要求?！鯃?chǎng)景2：客戶對(duì)接專員向客戶說明飛行表演前的場(chǎng)地管控要求及安全注意事項(xiàng)，解答客戶關(guān)于表演效果、時(shí)長(zhǎng)等疑問，安撫客戶情緒并確認(rèn)配合事項(xiàng)?！鯃?chǎng)景3：飛手在3D仿真預(yù)覽中發(fā)現(xiàn)飛行路徑存在碰撞風(fēng)險(xiǎn)，向總指揮匯報(bào)；安保人員同步提出應(yīng)急通道規(guī)劃優(yōu)化建議，團(tuán)隊(duì)共同研討調(diào)整方案。3.對(duì)話內(nèi)容記錄：角色對(duì)話內(nèi)容4.小組互評(píng)結(jié)果（其他小組指出的溝通優(yōu)點(diǎn)、不足及決策要點(diǎn)覆蓋情況）：五、評(píng)價(jià)反饋（一）個(gè)人、小組評(píng)價(jià)表序號(hào)評(píng)價(jià)項(xiàng)目（達(dá)標(biāo)10分、一般7分、及格5分、不達(dá)標(biāo)0分）個(gè)人自評(píng)分小組自評(píng)分小組互評(píng)分1領(lǐng)取任務(wù)，明確本次課程學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容2能夠完成表演場(chǎng)地規(guī)劃及安全準(zhǔn)備工作3能夠規(guī)范完成設(shè)備運(yùn)輸、檢查及調(diào)試4能夠熟練完成表演程序加載及3D仿真預(yù)覽5能夠準(zhǔn)確完成起飛前環(huán)境及安保確認(rèn)檢查6能夠清晰總結(jié)正式飛行表演核心保障環(huán)節(jié)及注意事項(xiàng)7能夠制定合理的突發(fā)狀況應(yīng)急處置方案8能扮演對(duì)應(yīng)角色，展現(xiàn)良好溝通能力，且融入實(shí)施要點(diǎn)9能客觀指出他人實(shí)施過程中的問題，并提出建設(shè)性意見10實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地遵守6S管理規(guī)范，嚴(yán)格落實(shí)安全操作要求合計(jì)（二）教師評(píng)價(jià)記錄1.教師對(duì)展示成果優(yōu)點(diǎn)的點(diǎn)評(píng)（含安全知識(shí)掌握情況）：教師對(duì)成果不足及改進(jìn)方法的點(diǎn)評(píng)（含安全注意事項(xiàng)落實(shí)建議）：教師對(duì)任務(wù)完成過程中亮點(diǎn)與不足的點(diǎn)評(píng)：六、工作過程回顧與總結(jié)（一）問題與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)1.本任務(wù)中遇到的主要問題和困難（2-3點(diǎn)，含安全相關(guān)問題）：值得分享的工作經(jīng)驗(yàn)（2-3點(diǎn)，含安全管理經(jīng)驗(yàn)）：工作總結(jié)（不少于500字，需體現(xiàn)安全意識(shí)培養(yǎng)和安全知識(shí)應(yīng)用，可打印粘貼此處）無人機(jī)集群飛行與表演任務(wù)工作頁一、基本信息項(xiàng)目名稱湖面上廣告宣傳無人機(jī)集群飛行表演任務(wù)名稱湖面上廣告宣傳無人機(jī)集群飛行表演成果匯報(bào)成員姓名小組名稱指導(dǎo)教師教師評(píng)價(jià)二、任務(wù)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)1.能夠準(zhǔn)確描述湖面上廣告宣傳無人機(jī)集群飛行表演任務(wù)檔案的基本內(nèi)容，包括任務(wù)目標(biāo)、飛行計(jì)劃、安全措施等核心模塊。2.能夠清晰列舉湖面上廣告宣傳無人機(jī)集群飛行表演驗(yàn)收?qǐng)?bào)告的基本要素，明確表演效果評(píng)估、安全評(píng)估等關(guān)鍵內(nèi)容。3.能夠熟練掌握飛行表演任務(wù)檔案的填寫規(guī)范和驗(yàn)收?qǐng)?bào)告的撰寫要求，理解檔案與報(bào)告的規(guī)范性、完整性要求。4.能夠全面了解成果匯報(bào)的基本內(nèi)容和呈現(xiàn)形式，明確匯報(bào)需覆蓋的核心要點(diǎn)。（二）技能目標(biāo)1.能夠結(jié)合模擬的湖面上廣告宣傳飛行表演情況，完善飛行表演任務(wù)檔案記錄表的各項(xiàng)內(nèi)容。2.能夠依據(jù)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，完成飛行表演任務(wù)驗(yàn)收?qǐng)?bào)告細(xì)則表，判斷驗(yàn)收項(xiàng)目是否符合要求。3.能夠獨(dú)立撰寫完整的湖面上廣告宣傳無人機(jī)集群飛行表演驗(yàn)收?qǐng)?bào)告。4.能夠以小組形式梳理學(xué)習(xí)成果，完成匯報(bào)準(zhǔn)備，在角色扮演中展現(xiàn)良好的職業(yè)溝通能力。（三）素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作與組織協(xié)調(diào)能力，在檔案完善、報(bào)告撰寫、成果匯報(bào)等環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)高效協(xié)作。2.增強(qiáng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，養(yǎng)成規(guī)范填寫檔案、客觀撰寫報(bào)告的職業(yè)習(xí)慣。3.提升問題分析與解決能力，能夠精準(zhǔn)識(shí)別表演過程中的問題并提出可行的改進(jìn)建議。4.強(qiáng)化自我評(píng)價(jià)與反思能力，通過回顧總結(jié)，明確自身優(yōu)勢(shì)與不足，促進(jìn)持續(xù)提升。三、任務(wù)準(zhǔn)備清單序號(hào)準(zhǔn)備物品/資料是否完成準(zhǔn)備備注1相機(jī)/手機(jī)（用于資料整理、匯報(bào)素材拍攝）□是□否記錄檔案填寫過程、小組討論細(xì)節(jié)，收集匯報(bào)所需素材2飛行表演任務(wù)檔案模板、驗(yàn)收?qǐng)?bào)告模板□是□否用于規(guī)范完成檔案完善和報(bào)告撰寫工作3前期飛行表演實(shí)施過程記錄、安全檢查報(bào)告、設(shè)備清單□是□否作為檔案完善和報(bào)告撰寫的核心依據(jù)，確保內(nèi)容真實(shí)可追溯4筆記本、筆、文件夾□是□否記錄討論要點(diǎn)、問題反饋，整理相關(guān)資料，確保文件有序存放5一體化工作頁（本文件）□是□否及時(shí)填寫任務(wù)實(shí)施過程記錄，同步梳理學(xué)習(xí)成果6匯報(bào)PPT模板、演講稿撰寫框架□是□否用于小組學(xué)習(xí)成果匯報(bào)的準(zhǔn)備工作7飛手考核科目相關(guān)資料□是□否參考完善驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，輔助完成成果評(píng)估相關(guān)內(nèi)容四、任務(wù)實(shí)施過程記錄（一）飛行表演任務(wù)檔案完善1.小組梳理前期飛行表演實(shí)施相關(guān)資料，包括任務(wù)目標(biāo)、執(zhí)行過程、安全記錄等，結(jié)合實(shí)際情況完善下表中的具體內(nèi)容：內(nèi)容描述(可另附表提交)表演內(nèi)容任務(wù)目標(biāo)執(zhí)行過程結(jié)果評(píng)估文檔和數(shù)據(jù)安全記錄團(tuán)隊(duì)成員職責(zé)預(yù)算和資源分配問題和解決方案2.小組討論，總結(jié)飛行表演任務(wù)檔案填寫的核心注意事項(xiàng)（至少3點(diǎn)）：3.結(jié)合檔案填寫過程，分析檔案完善對(duì)后續(xù)工作（如成果評(píng)估、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)）的重要性：（二）飛行表演任務(wù)驗(yàn)收?qǐng)?bào)告撰寫1.小組共同研討驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合前期飛行表演實(shí)際情況，完善下表中的具體內(nèi)容：序號(hào)驗(yàn)收項(xiàng)目驗(yàn)收要求驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)是否符合要求驗(yàn)收人123456782.基于上述驗(yàn)收?qǐng)?bào)告細(xì)則表，結(jié)合飛行表演實(shí)際情況，撰寫完整的湖面上廣告宣傳無人機(jī)集群飛行表演任務(wù)驗(yàn)收?qǐng)?bào)告（不少于500字）：（三）職業(yè)溝通能力練習(xí)（融入檢查控制場(chǎng)景）1.角色分配：本組扮演角色為____________（項(xiàng)目負(fù)責(zé)人/檔案管理員/驗(yàn)收專員/客戶/飛手）2.對(duì)話情境設(shè)計(jì)（選擇1個(gè)場(chǎng)景）：□場(chǎng)景1：檔案管理員在整理飛行表演任務(wù)檔案時(shí)，發(fā)現(xiàn)部分安全記錄缺失，向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人匯報(bào)情況，提出補(bǔ)充收集資料的建議，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)相關(guān)成員落實(shí)補(bǔ)全工作?！鯃?chǎng)景2：驗(yàn)收專員向客戶反饋飛行表演驗(yàn)收結(jié)果，客觀說明表演效果亮點(diǎn)、存在的問題及改進(jìn)建議，解答客戶關(guān)于驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的疑問，確認(rèn)后續(xù)改進(jìn)對(duì)接事宜?！鯃?chǎng)景3：項(xiàng)目負(fù)責(zé)人組織飛手、檔案管理員召開總結(jié)會(huì)，飛手反饋表演過程中設(shè)備存在的隱性問題，檔案管理員補(bǔ)充檔案中相關(guān)記錄情況，共同研討改進(jìn)措施并明確責(zé)任分工。3.對(duì)話內(nèi)容記錄：角色對(duì)話內(nèi)容4.小組互評(píng)結(jié)果（其他小組指出的溝通優(yōu)點(diǎn)、不足及決策要點(diǎn)覆蓋情況）：五、評(píng)價(jià)反饋（一）個(gè)人、小組評(píng)價(jià)表序號(hào)評(píng)價(jià)項(xiàng)目（達(dá)標(biāo)10分、一般7分、及格5分、不達(dá)標(biāo)0分）個(gè)人自評(píng)分小組自評(píng)分小組互評(píng)分1能描述成果匯報(bào)基本內(nèi)容2能舉例說明飛行表演任務(wù)檔案基本內(nèi)容3能完成驗(yàn)收?qǐng)?bào)告撰寫4積極配合組內(nèi)工作，給出思路分析5提出創(chuàng)新性、可行性建議，提高小組效率6能夠扮演好項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、無人機(jī)集群飛行表演工作人員和客戶等不同角色，展現(xiàn)出良好的溝通能力7根據(jù)情境合理設(shè)計(jì)對(duì)話內(nèi)容，表達(dá)清晰、條理清楚，邏輯性強(qiáng)8能夠組織引導(dǎo)好小組內(nèi)的討論溝通，能夠在小組展示環(huán)節(jié)對(duì)其他組或教師的疑惑及時(shí)予以回應(yīng)解答9能夠客觀指出他人溝通中存在的問題，并提出建設(shè)性意見10實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地進(jìn)行6S管理合計(jì)（二）教師評(píng)價(jià)記錄1.教師對(duì)展示成果優(yōu)點(diǎn)的點(diǎn)評(píng)（含安全知識(shí)掌握情況）：教師對(duì)成果不足及改進(jìn)方法的點(diǎn)評(píng)（含安全注意事項(xiàng)落實(shí)建議）：教師對(duì)任務(wù)完成過程中亮點(diǎn)與不足的點(diǎn)評(píng)：六、工作過程回顧與總結(jié)（一）問題與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)1.本任務(wù)中遇到的主要問題和困難（2-3點(diǎn)，含安全相關(guān)問題）：值得分享的工作經(jīng)驗(yàn)（2-3點(diǎn)，含安全管理經(jīng)驗(yàn)）：工作總結(jié)（不少于500字，需體現(xiàn)安全意識(shí)培養(yǎng)和安全知識(shí)應(yīng)用，可打印粘貼此處）無人機(jī)集群飛行與表演任務(wù)工作頁一、基本信息項(xiàng)目名稱湖面上廣告宣傳無人機(jī)集群飛行表演任務(wù)名稱湖面上廣告宣傳無人機(jī)集群飛行表演評(píng)估反饋成員姓名小組名稱指導(dǎo)教師教師評(píng)價(jià)二、任務(wù)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)1.能夠準(zhǔn)確描述湖面上廣告宣傳無人機(jī)集群飛行表演任務(wù)中所學(xué)知識(shí)的關(guān)鍵要點(diǎn)和核心概念，涵蓋技術(shù)原理、安全規(guī)范、實(shí)施流程等模塊。2.能夠梳理湖面上廣告宣傳無人機(jī)集群飛行表演全流程的學(xué)習(xí)成果。3.能夠熟練掌握綜合評(píng)價(jià)的核心維度和標(biāo)準(zhǔn)，理解職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)能力、創(chuàng)新能力在項(xiàng)目實(shí)施中的重要性。4.能夠全面了解成果匯報(bào)的規(guī)范要求，明確匯報(bào)內(nèi)容的核心要點(diǎn)和呈現(xiàn)形式。（二）技能目標(biāo)1.能夠以小組形式開展經(jīng)驗(yàn)交流，系統(tǒng)總結(jié)任務(wù)學(xué)習(xí)中的知識(shí)與技能，規(guī)范填寫記錄表。2.能夠完成小組學(xué)習(xí)成果匯報(bào)的準(zhǔn)備與展示工作，準(zhǔn)確呈現(xiàn)學(xué)習(xí)收獲與項(xiàng)目實(shí)施成效。3.能夠客觀記錄他人匯報(bào)的優(yōu)點(diǎn)與不足，具備針對(duì)性的評(píng)價(jià)與反饋能力。4.能夠依據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，完成自我、小組及他人的綜合評(píng)價(jià)，準(zhǔn)確填寫綜合評(píng)價(jià)表。（三）素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作與溝通協(xié)作能力，在經(jīng)驗(yàn)交流、匯報(bào)展示、綜合評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)高效協(xié)同。2.增強(qiáng)自我評(píng)價(jià)與反思能力，通過梳理學(xué)習(xí)過程，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)與不足，明確改進(jìn)方向。3.提升客觀評(píng)價(jià)他人的能力，能夠以發(fā)展的視角看待同伴的學(xué)習(xí)成果，提出建設(shè)性改進(jìn)建議。4.強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)與職業(yè)素養(yǎng)，養(yǎng)成總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、持續(xù)改進(jìn)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，為后續(xù)職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。三、任務(wù)準(zhǔn)備清單序號(hào)準(zhǔn)備物品/資料是否完成準(zhǔn)備備注1相機(jī)/手機(jī)（用于匯報(bào)素材拍攝、記錄交流過程）□是□否拍攝小組匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)、記錄經(jīng)驗(yàn)交流關(guān)鍵要點(diǎn)，留存學(xué)習(xí)資料2前期各任務(wù)工作頁、實(shí)施記錄、安全檢查報(bào)告等資料□是□否作為經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、成果梳理的核心依據(jù)，確保內(nèi)容真實(shí)可追溯3相關(guān)文獻(xiàn)、視頻資料及案例分析（含優(yōu)秀匯報(bào)