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文檔簡介

6.2測量:用彈簧測力計測量力

一、單選題

1.一根原長4cm的彈簧,當(dāng)所受拉力為8N時,長度變?yōu)?cm。則當(dāng)長度變?yōu)?0cm時[彈性限度

的范圍內(nèi))所受拉力為()

A.IONB.I2NC.14ND.20N

2.下列各力中,屬于彈力的是:()

A.地面對桌子的支持力B.汽車剎車時,使車減速的力

C.磁鐵對大頭針的吸引力D.地球?qū)υ虑虻奈?/p>

3.如圖所示,兩匹馬沿水平方向分別用500N的力同時拉彈簧測力計的掛鉤和拉環(huán),使彈簧測力計

保持靜止?fàn)顟B(tài),不計彈簧測力計的自重。則彈簧測力計的示數(shù)為()

A.ONB.250NC.500ND.1000N

4.兩位同學(xué)使用彈簧拉力器比較臂力的大小,他們拉同一拉力器的三根彈簧,結(jié)果都將手臂撐直

了,則()

A.手臂粗的同學(xué)用的臂力大B.手臂長的同學(xué)用的臂力大

C.兩同學(xué)用的臂力一樣大D.無法比較用的臂力大小

5.輕質(zhì)彈簧S的上端固定在天花板上,下端懸掛一質(zhì)量為m的物體,平衡時彈簧的長度為Li,現(xiàn)

將一根與S完全相同的彈簧剪為S.和S2兩部分:將質(zhì)量分別為m.和m2的兩物體分別與Si和Sz相

連并懸掛在天花板上(m1+m2=m)如圖所示。平衡時S1+S2的長度之和為L2,則()

A.Lz一定等于Li

B.L2一定大于Li,且mi越大、Si原長越長,L?就越長

C.L?一定小于L,且g越大、S?原長越長,L?就越短

D.L?一定小于Li,且m2越大、Si原長越長,L?就越短

6.下列有關(guān)力的說法,正確的是()

A.物體發(fā)生形變時,一定會產(chǎn)生彈力

B.用槳向后劃水,船就會前進,說明物體間力的作用是相互的

C.從力的性質(zhì)來看,重力、拉力、壓力、支持力都屬于彈力

D.物理書放在水平課桌上,物理書對桌面的壓力是由于桌面發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的

7.彈簧測力計是科學(xué)實驗中常用的儀器。下列關(guān)于它的說法中不正確的是()

A.稱量前,要輕輕拉動幾下彈簧,這是為了避免彈簧卡在外殼上

B.測量前,必須先將彈簧測力計在豎直方向上調(diào)零

C.讀數(shù)時,視線應(yīng)與刻度盤垂直

D.彈簧測力計上的刻度是均勻的

8.實驗室常用的彈簧秤如圖甲所示,彈簧的一端與連接有掛鉤的拉桿相連,另一端固定在外殼上的

0點,外殼上固定一個圓環(huán),整個外殼重為G,彈簧和拉桿的質(zhì)量忽略不計.現(xiàn)將該彈簧秤以如圖乙

和丙的兩種方式固定在地面上,并分別用同樣的力&(F°G))豎直向上拉彈簧秤,則穩(wěn)定后彈簧秤的

A.乙圖讀數(shù)為Fo-G,丙圖讀數(shù)為Fo+G

B.乙圖讀數(shù)為Fo+G,丙圖讀數(shù)為R)-G

C.乙圖讀數(shù)為Fo,丙圖讀數(shù)為R)-G

D.乙圖讀數(shù)為R)-G,丙圖讀數(shù)為F<)

9.輕質(zhì)彈簧F的上端固定在天花板上,下端懸掛一質(zhì)量為m的物體,平衡時彈簧的長度為Li,現(xiàn)

將一根與S完全相同的彈簧剪為F.和F?兩部分;將質(zhì)量分別為m.和mz的兩物體分別與FI和F?相

連并懸掛在天花板上(mi+mz=m)如圖所示,平衡時B和F2的長度之和為Lz,則()

m

A.L2一定等于Li

B.L2一定大于且g越大、H原長越長,L?就越長

c.L2一定小于Li,且mi越大、F?原長越長,Lz就越短

D.L2一定小于Li,且m2越大、Fi原長越長,L?就越短

10.在彈性限度內(nèi),彈簧的彈力大小與彈簧的形變量成正比,即尸=kx,其中F為彈力的大小,x為

形變量,k為彈簧的勁度系數(shù)。已知某彈簧勁度系數(shù)為100N/m,原始長度為10cm,當(dāng)彈力為5N

時,彈簧的長度可能為()

A.5cmB.10cmC.20cmD.25cm

二、填空題

11.如圖所示,取一根鋼尺,一端用左手手指按壓在桌面上,右手的手指將露出桌面的一端下壓至

a、b兩位置,手指感覺用力較大的是把鋼尺壓彎至(選填"a”或"b”)位置。這一實驗現(xiàn)象

可以說明物體的越大,產(chǎn)生的彈力就越大。手指對尺的彈力是由發(fā)生形變

而產(chǎn)生的。

-4I

I

.......2

12.請讀出圖中彈簧測力計的示數(shù)..

-

o0

-一

一1

1二

-

二2

E-二

I2-二3

-

I3-三4

4二

-

5二

-3二|6

;

「|

,L

\

13.如圖所示,用彈簧測力計拉一物體,在水平地面上勻速前進。該物體受到水平向右的拉力是

No

14.(1)如圖甲所示,分別用同樣大小的力向下壓和向上拉彈簧,說明力能改變物體的;還說明力

的可以影響力的作用效果;撤去力之后,彈簧會恢復(fù)原狀,說明彈簧具有。

(2)小明對A、B兩根長度相同粗細(xì)不同的橡皮筋進行研究。將橡皮筋的一端固定,另一端懸掛

鉤碼(圖乙所示),記錄橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸長量Ax,根據(jù)多組測量數(shù)據(jù)做出的圖

線如圖丙所示。用A橡皮筋制成的測力計最大量程是N,用B橡皮筋制成的測力計,每伸長1cm需

要的拉力為No若把A橡皮筋的一端與B橡皮筋一端相連,如圖丁所示,則它的最大測量值為No

甲乙丙丁

15.麥弗遜式懸架(如圖甲)是車身與車輪之間的傳力部件,由螺旋彈簧和減振器有機組合,懸架

工作時車身先壓縮彈簧一段距離,之后將彈簧和減振器一起壓縮,減緩行駛過程中車輛的振動。用

兩根輕彈簧可以模擬該懸架(如圖乙),在一根大彈簧內(nèi)套有一根小彈簧,它們的下端都固定在水平

面上,壓縮該彈簧組合,測得壓力F與壓縮距離AL之間的關(guān)系圖線如圖丙所示,己知彈簧中的彈力

與被壓縮的距離成正比,則當(dāng)兩彈簧均處于自由狀態(tài)時,它們上端點間的距離為*=m,小

彈簧中的彈力F?與被壓縮量加2之間的定量關(guān)系式口J表不為F2=。

16.如圖所示,一根彈簧的自由端B在未懸掛重物時,正對刻度10,掛上100N重物時,正對刻度

30;當(dāng)彈簧掛50N重物時,自由端所對刻度應(yīng)是:若自由端所對刻度是18,這時彈簧下

端懸掛的重物為No

U/

3

1o-

2-

o-

-

3o-

-

4O-

-

-

三、實驗探究題

17.小歡同學(xué)在探究彈簧的伸K與所受拉力的關(guān)系時,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出了如圖所示圖像,圖中L

是彈簧的長度,F(xiàn)是彈簧受拉力的大小。請回答下列問題:

L/cm

6

5

4

3

2

1

O

(1)由圖像可知,在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長量與拉力的大小成(選填“正比”或“反

比當(dāng)彈簧受到的拉力為5N時,彈簧發(fā)生的(選填“是”或“不是“)彈性形變;

(2)彈簧不受力的時候,彈簧的長安是cm,當(dāng)這根彈簧的長度為4cm時,此時彈簧受

到的拉力為No

四、科普閱讀題

18.閱讀材料并完成問題。

胡克定律

彈力的大小和形變的大小有關(guān)系,形變越大,彈力也越大,形變消失,彈力就隨著消失。對于拉

伸(或壓縮)形變來說,伸長[或縮短)的長度越大,產(chǎn)生的彈力就越大八把一個物體掛在彈簧

上,物體越重,把彈簧拉得越長,彈簧的拉力也越大。物體發(fā)生彎曲時產(chǎn)生的形變叫做彎曲形變。

對于彎曲形變來說,彎曲得越厲害,產(chǎn)生的彈力就越大。例如,把弓拉得越滿,箭就射得越遠(yuǎn);把

物體放在支持物上,物體越重,支持物彎曲得越厲害,支持力就越大。在金屬絲的下面掛一個橫

桿,用力扭這個橫桿,金屬絲就發(fā)生形變,這種形變叫扭轉(zhuǎn)形變。放開手,發(fā)生扭轉(zhuǎn)形變的金屬絲

產(chǎn)生的彈力會把橫桿扭回來。金屬絲扭轉(zhuǎn)角度越大,彈力就越大。

定量的研究各種形變中彈力和形變的關(guān)系比較復(fù)雜,我們經(jīng)常遇到的是彈簧的拉伸(或壓縮)形

變。實驗表明:彈簧彈力的大小F和彈簧伸長(或縮短)的長度x成正比、寫成公式就是F=kx,

其中k是比例常數(shù),叫做彈簧的勁度系數(shù),在數(shù)值上等于彈簧伸長(或縮短)單位長度時的彈力。

勁度系數(shù)跟彈簧的長度、材料、粗細(xì)等都有關(guān)系。彈簧絲粗的硬彈簧比彈簧絲細(xì)的軟彈簧勁度系數(shù)

大。對于直桿和線的拉伸(或壓縮)形變,也有上述比例關(guān)系。這個規(guī)律是英國科學(xué)家胡克發(fā)現(xiàn)

的,叫做胡克定律。

(1)彈簧測力計的工作原理遵從胡克定律,當(dāng)用彈簧測力“測物體重力時彈簧的形變主要是—

(選填“拉伸形變”、“彎曲形變”或“扭轉(zhuǎn)形變”);

(2)彈箭的勁度系數(shù)與所受彈力大?。ㄟx填“有關(guān)”或“無關(guān)”);

(3)M、N分別是底面積相同,高度不同的兩個實心長方體,把它們放在已調(diào)好平衡的天平上,

如圖1所示,把不計質(zhì)量的兩根不同材質(zhì)、原長相同的彈簧甲、乙同時豎直懸掛在鐵架臺上,分別

掛上M、N后靜止,此時甲彈簧比乙彈簧長(如圖2所示):

甲7.丙

L

A

B

H二i

2Cs

-一-

w▲1

MNiCm

i-¥.--一

s

2圖3

①以下說法正確的是:(選填序號)

a.M的質(zhì)量比N的質(zhì)量大b.彈簧甲受到的拉力與彈簧乙受到的拉力相

c.彈簧甲施加給M的彈力小于M受到的重力d.M受到重力,這個力的施力物體是地球

②胡克定律F=kx中的x即為圖中的彈簧伸長量,上述圖2中的甲彈簧和乙彈簧,勁度系數(shù)更大

的是(選填“甲”或“7”):

(4)甲、乙、丙三條完全相同的彈簧懸掛在一根水平橫桿上,甲彈簧無懸掛物品,乙彈簧懸掛重

量為Wi的祛碼,丙彈簧懸掛重量為Wi及W2的祛碼,靜止平衡時,三者的長度關(guān)系如圖3所示,

若三條彈簧質(zhì)量均很小忽略不計,且乙、丙兩彈簧在取下祛碼后,均可恢復(fù)原長,由上述信息判斷

W:W2應(yīng)為

A.1:2B.2:1C.2:3D.3:2

五、簡答題

19.在光滑的水平面上有一個物體靠墻靜止,如圖所示.問:

(1)物體與墻壁之間有沒有彈力作用?

(2)給物體一個水平向左的力F,物體與墻壁間是否有彈力作用?

六、作圖題

20.如圖所示,…垃圾桶放在靜止的小車水平底面上,請畫出垃圾桶受到的支持力F的示意圖。

七、綜合題

21.科學(xué)家發(fā)現(xiàn);在彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力大小F和彈簧的伸長量AL的比值是定值。

■\■

00

1二/11

i二

2二2

3三

二Ir

?4二

巴二

l三r

5二

l一r

弓■:

鉤碼若干

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