2025年山西醫(yī)科大學(xué)輔導(dǎo)員考試真題_第1頁
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2025年山西醫(yī)科大學(xué)輔導(dǎo)員考試真題_第3頁
2025年山西醫(yī)科大學(xué)輔導(dǎo)員考試真題_第4頁
2025年山西醫(yī)科大學(xué)輔導(dǎo)員考試真題_第5頁
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2/2收集整理,僅供參考2025年山西醫(yī)科大學(xué)專職輔導(dǎo)員

公開招聘考試試題《綜合知識(shí)》(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊(duì)),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍()。A.一年B.至退役后一年C.兩年D.至退役后兩年【答案】:B2.下列不屬于我國教育行政處罰種類的是()。A.罰款B.拘役C.撤銷教師資格D.警告【答案】:B3.不屬于公派留學(xué)執(zhí)行的指導(dǎo)方針的是()。A.保證質(zhì)量B.學(xué)用一致C.鼓勵(lì)回國D.按需派遣【答案】:C4.高等學(xué)校年經(jīng)費(fèi)開支標(biāo)準(zhǔn)主要由誰制定?()。A.省級(jí)教育行政部門B.教育部C.學(xué)校舉辦者D.學(xué)?!敬鸢浮浚篈5.設(shè)立獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院應(yīng)符合以下規(guī)定:()。A.主要培養(yǎng)??萍皩?埔陨蠈iT人才B.全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模在6000人以上C.專任教師在1000人以上D.有2個(gè)國家規(guī)定的學(xué)科門類為主要學(xué)科【答案】:A6.所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會(huì)上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由()。A.教師的工作對(duì)象決定的B.社會(huì)輿論決定的C.傳統(tǒng)習(xí)俗決定的D.法律法規(guī)決定的【答案】:A7.屬于大學(xué)教師職業(yè)角色的是()。A.學(xué)生指導(dǎo)者B.心理輔導(dǎo)者C.班級(jí)管理者D.學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)者【答案】:A8.高等學(xué)校處理學(xué)術(shù)不端行為的最高學(xué)術(shù)調(diào)查評(píng)判機(jī)構(gòu)是()。A.校黨政聯(lián)席會(huì)B.校長辦公會(huì)C.校紀(jì)律檢查委員會(huì)D.校學(xué)術(shù)委員會(huì)【答案】:D9.從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會(huì)受到()。A.社會(huì)生活和群體的影響B(tài).教育對(duì)象的影響C.教育原則的影響D.教育法規(guī)的影響【答案】:A10.高等教育的負(fù)向功能意味著高等教育結(jié)果的非目的性。近年來社會(huì)上掀起的高學(xué)歷熱,導(dǎo)致人們競相追求高學(xué)歷而導(dǎo)致高等教育存在過度教育現(xiàn)象,嚴(yán)重浪費(fèi)教育資源。這反映出高等教育負(fù)向功能的()特征。A.不合理性B.難以消除性C.延遲性D.可減低性【答案】:B11.大學(xué)教師的能力包括()。A.學(xué)術(shù)能力與管理能力B.智力因素與非智力因素C.學(xué)術(shù)能力與語言表達(dá)能力D.一般能力與教育能力【答案】:D12.高等教育心理學(xué)的研究方法應(yīng)該符合我國的教育方針和教育原則,能夠在日常教育工作中發(fā)揮積極的作用。這體現(xiàn)了高等教育心理學(xué)方法論的()。A.教育性原則B.客觀性原則C.理論聯(lián)系實(shí)際原則D.發(fā)展性原則【答案】:A13.高等學(xué)校的核心職能是()。A.教學(xué)研究B.科學(xué)研究C.社會(huì)服務(wù)D.文化傳承【答案】:B14.“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”。這句話強(qiáng)調(diào)了以下哪種因素在學(xué)習(xí)中的重要性?()A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.學(xué)習(xí)目標(biāo)C.人際關(guān)系D.學(xué)習(xí)策略【答案】:C15.高等教育的外部評(píng)價(jià)制度一般包括政府行政性評(píng)價(jià)制度和()制度。A.學(xué)生對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)B.家長對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)C.第三方評(píng)價(jià)D.學(xué)校教職工對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)【答案】:C16.1632年出版的高等教育研究著作《大教學(xué)論》的作者是()。A.夸美紐斯B.泰勒C.斯賓塞D.赫爾巴特【答案】:A17.對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的未成年學(xué)生,學(xué)校A.應(yīng)當(dāng)開除B.應(yīng)當(dāng)不管不問C.應(yīng)當(dāng)體罰D.應(yīng)當(dāng)耐心教育【答案】:D18.在群體健康行為的傳播理論的模式中,強(qiáng)調(diào)對(duì)傳播現(xiàn)象的整體性和互動(dòng)性進(jìn)行理解的是()A.整體互動(dòng)模式B.單向傳播模式C.互動(dòng)傳播模式D.雙向傳播模式【答案】:A19.當(dāng)前,我國高等學(xué)校的內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)體制實(shí)行的一直是黨委領(lǐng)導(dǎo)下的()。A.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長分工負(fù)責(zé)制B.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的以校長為首的校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)制C.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)制D.校長負(fù)責(zé)制【答案】:D20.馬克思認(rèn)為,倫理道德是人類以()把握世界的一種特殊方式。A.“感性—理性”B.“自然—社會(huì)”C.“物質(zhì)—意識(shí)”D.“實(shí)踐—精神”【答案】:D21.[]教育法律關(guān)系中兩個(gè)最重要的主體是()A.教育機(jī)構(gòu)和非教育機(jī)構(gòu)B.教師和學(xué)生C.教育部門和下屬學(xué)校D.教育領(lǐng)導(dǎo)和教師【答案】:B22.高等教育的課題研究中最常用的方法是()。A.文獻(xiàn)研究法B.實(shí)驗(yàn)研究法C.調(diào)查研究法D.觀察研究法【答案】:A23.從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會(huì)受到()A.教育原則的影響B(tài).教育法規(guī)的影響C.教育對(duì)象的影響D.社會(huì)生活和群體的影響【答案】:D24.高校教學(xué)中很受學(xué)生歡迎的方法是()。A.自學(xué)指導(dǎo)法B.案例教學(xué)法C.講授法D.討論法【答案】:D25.以教育現(xiàn)象為研究對(duì)象,以探索教育規(guī)律為目的的創(chuàng)造性認(rèn)識(shí)活動(dòng)即()A.管理研究B.教育研究C.實(shí)驗(yàn)研究D.科學(xué)研究【答案】:B26.教育心理學(xué)家邵瑞珍認(rèn)為個(gè)體產(chǎn)生獨(dú)特性成品的能力與特性稱為()。A.創(chuàng)新性B.創(chuàng)造C.創(chuàng)造性D.獨(dú)創(chuàng)性【答案】:C27.關(guān)于如何改變?nèi)宋慕逃穆浜鬆顩r,下列說法錯(cuò)誤的是()A.使人文教育在高等教育中處于支配地位B.開設(shè)人文學(xué)科方面的課程C.在專業(yè)教育中補(bǔ)充人文教育的內(nèi)容D.在整個(gè)教育活動(dòng)中滲透人文教育【答案】:A28.教師的師德修養(yǎng),只有在()中才能得到不斷的充實(shí)、提高和完善?A.思考B.學(xué)習(xí)C.實(shí)踐D.交往【答案】:B29.()是最終的救濟(jì),行政相對(duì)人一旦提起,便不能再申請(qǐng)校內(nèi)申訴、行政申訴和行政復(fù)議。A.權(quán)利救濟(jì)B.司法救濟(jì)C.民事訴訟D.行政訴訟【答案】:D30.()具體涉及學(xué)習(xí)心理、品的心理、教學(xué)心理、教師心理、課堂管理心理等內(nèi)容。A.普通心理學(xué)B.社會(huì)心理C.管理心理學(xué)D.教育心理學(xué)【答案】:D31.在頭腦中把同類事物中抽取出的共同的本質(zhì)屬性結(jié)合起來,并推廣到同類其他事物中去的過程是()。A.分析B.綜合C.抽象D.概括【答案】:D32.將新學(xué)材料與頭腦中已有知識(shí)聯(lián)系起來從而增加新信息的意義的深層加工策略是()A.精細(xì)加工策略B.組織策略C.復(fù)述策略D.時(shí)間管理策略【答案】:A33.調(diào)整閱讀速度、復(fù)查、使用應(yīng)試技巧等應(yīng)歸類于()。A.元認(rèn)知策略B.資源管理策略C.精細(xì)加工策略D.認(rèn)知策略【答案】:A34.在團(tuán)體心理輔導(dǎo)的團(tuán)體發(fā)展過程中,其活動(dòng)主要在于增進(jìn)團(tuán)體之間的信任,加強(qiáng)團(tuán)體合作的階段是()A.工作階段B.結(jié)束階段C.初創(chuàng)階段D.過渡階段【答案】:D35.高等院校的類型結(jié)構(gòu)不包括()A.綜合性大學(xué)B.研究生教育C.教學(xué)兼研究型院校D.研究型大學(xué)【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.以人為本充分反映了中國共產(chǎn)黨()的共同價(jià)值指向,是黨的執(zhí)政理念的最高概括。A.人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律B.建黨規(guī)律C.執(zhí)政規(guī)律D.社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律【答案】:ACD37.感覺適應(yīng)是()心理現(xiàn)象。A.兩種刺激同時(shí)作用時(shí)引起的B.刺激作用停止后出現(xiàn)的C.刺激物持續(xù)作用引起的D.感受性發(fā)生了變化的【答案】:CD38.關(guān)于各國高校課程改革的共同性背景和動(dòng)因,正確的說法是()。A.現(xiàn)代教育學(xué)和心理學(xué)的研究成果B.大學(xué)生的不滿C.知識(shí)經(jīng)濟(jì)與高教大眾化的影響D.互聯(lián)網(wǎng)在教學(xué)中的應(yīng)用E.生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要【答案】:ACE39.高校要有效實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo),需處理好以下哪幾方面關(guān)系?()。A.處理好科學(xué)教育與人文教育的關(guān)系B.處理好“五育”之間的關(guān)系C.處理好教學(xué)工作、科研訓(xùn)練與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系D.處理好知識(shí)、能力與素質(zhì)的關(guān)系E.處理好通識(shí)教育與專業(yè)教育的關(guān)系【答案】:ABCDE40.培養(yǎng)職業(yè)良心要求()。A.職業(yè)活動(dòng)前要進(jìn)行服務(wù)群眾B.職業(yè)活動(dòng)前要進(jìn)行監(jiān)督調(diào)節(jié)C.職業(yè)活動(dòng)前要進(jìn)行導(dǎo)向篩選D.職業(yè)活動(dòng)前要進(jìn)行總結(jié)批判【答案】:BCD41.教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括()A.公正、愛生B.熱愛科學(xué)、追求真理等等C.以身作則D.獻(xiàn)身教育事業(yè)【答案】:ABCD42.教師與家庭法律糾紛的類型分為A.民事糾紛B.行政糾紛C.刑事糾紛D.復(fù)雜糾紛【答案】:ABC43.影響我國高等教育的基本調(diào)節(jié)力量是()。A.國家宏觀調(diào)控B.國際因素C.市場(chǎng)調(diào)節(jié)D.高校自主辦學(xué)【答案】:ACD44.避免失敗類型的學(xué)生傾向于出現(xiàn)以下哪些行為?(??)A.選擇成功概率為50%的任務(wù)B.選擇成功概率為10%的任務(wù)C.選擇成功概率為90%的任務(wù)D.回避成功概率為50%的任務(wù)【答案】:BCD45.依法執(zhí)教的內(nèi)容包括()。A.要依法貫徹落實(shí)教育教學(xué)的各項(xiàng)法律法規(guī)B.依法執(zhí)教是依法治國的必然要求C.要依法貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策D.要依法維護(hù)學(xué)校、教師的合法權(quán)益【答案】:ACD46.加強(qiáng)職業(yè)道德理論的學(xué)習(xí),有助于對(duì)在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中出現(xiàn)的一系列重要的道德原則問題明辨是非。這些道德原則主要包括()。A.價(jià)值觀B.義利觀C.榮辱觀D.幸福觀【答案】:ABCD47.職工個(gè)體形象和企業(yè)整體形象的關(guān)系是()。A.個(gè)體形象是整體形象的一部分B.企業(yè)的整體形象是由職工的個(gè)體形象組成的C.沒有個(gè)體形象就沒有整體形象D.職工個(gè)體形象與企業(yè)整體形象沒有關(guān)系【答案】:ABC48.教師在與家長的合作中存在的誤區(qū)有()A.排斥家長B.利用家長C.滿足家長的各種利益要求D.向家長推卸責(zé)任【答案】:ABD49.課程內(nèi)容的"橫向結(jié)構(gòu)"是指課程要素在空間上的相互關(guān)聯(lián)性,主要表現(xiàn)在()。A.學(xué)科與學(xué)習(xí)者之間的關(guān)聯(lián)性B.學(xué)科與教師之間的關(guān)聯(lián)性C.各學(xué)科之間的相互關(guān)聯(lián)性D.學(xué)科與社會(huì)之間的關(guān)聯(lián)性E.教師和學(xué)生之間的關(guān)聯(lián)性【答案】:ACD50.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的功能有()。A.定向B.監(jiān)督C.啟動(dòng)D.維持【答案】:ACD51.科學(xué)研究是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要手段,具體表現(xiàn)在()。A.學(xué)生直接參加科研活動(dòng),可以基本掌握研究的程序B.科學(xué)研究是高等學(xué)校直接服務(wù)于社會(huì)的主要渠道C.學(xué)生參加科學(xué)研究可以擴(kuò)大知識(shí)面,提高人文素養(yǎng)D.高等學(xué)校通過科學(xué)研究培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和創(chuàng)造性思考的能力【答案】:ACD52.下列說法中,有助于提升從業(yè)人員職業(yè)道德的觀點(diǎn)是()。A.“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”B.“舟必漏而后入水,土必濕而后生苔”C.“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”D.“智者千慮,必有一失”【答案】:BC53.完善大學(xué)生的自我意識(shí),我們可以采取的措施是()。A.引導(dǎo)大學(xué)生發(fā)展積極健康的自我體驗(yàn)B.引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自我C.引導(dǎo)大學(xué)生增強(qiáng)自我控制,完善自我D.引導(dǎo)大學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)【答案】:ABCD54.大學(xué)生自我認(rèn)識(shí)方面的主要特點(diǎn)是()。A.自覺性增強(qiáng)B.主動(dòng)性增強(qiáng)C.廣度和深度發(fā)展迅速D.自我評(píng)價(jià)能力提高【答案】:ABCD

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