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文檔簡介
[臨夏]2025年甘肅臨夏州州直事業(yè)單位選調(diào)16人筆試歷年備考題庫附帶答案詳解一、單項選擇題下列各題只有一個正確答案,請選出最恰當(dāng)?shù)倪x項(共25題)1、下列關(guān)于我國四大名樓的說法,錯誤的一項是:A.滕王閣位于江西省南昌市,因王勃的《滕王閣序》而聞名
B.岳陽樓位于湖南省岳陽市,范仲淹為其作《岳陽樓記》
C.黃鶴樓位于湖北省武漢市,得名于李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》
D.鸛雀樓位于山西省永濟市,有“欲窮千里目,更上一層樓”的詩句傳世2、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
這位作家的文字________,情感真摯,讀來令人________,充分展現(xiàn)了其深厚的文學(xué)________。A.簡潔感慨功力
B.簡樸感動功底
C.樸素感懷造詣
D.樸實動容修養(yǎng)3、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)日與習(xí)俗的對應(yīng)關(guān)系,錯誤的是:
A.端午節(jié)——賽龍舟
B.中秋節(jié)——賞月
C.重陽節(jié)——踏青
D.元宵節(jié)——猜燈謎4、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
春天來了,萬物復(fù)蘇,田野里________著勃勃生機,農(nóng)民們________地開始了新一年的耕作。
A.彌漫忙碌
B.充滿悠閑
C.散發(fā)緊張
D.呈現(xiàn)懶散5、下列詩句與其所描寫的傳統(tǒng)節(jié)日對應(yīng)錯誤的一項是:A.千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符——春節(jié)
B.借問酒家何處有,牧童遙指杏花村——清明節(jié)
C.月上柳梢頭,人約黃昏后——元宵節(jié)
D.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人——端午節(jié)6、所有聰明人都是邏輯性強的,有些會辯論的人是聰明人。據(jù)此可以推出:A.有些會辯論的人邏輯性強
B.所有邏輯性強的人都是聰明人
C.有些邏輯性強的人不會辯論
D.所有會辯論的人都邏輯性強7、下列選項中,最能體現(xiàn)“揚湯止沸,不如釜底抽薪”這一俗語哲學(xué)寓意的是:
A.解決問題要抓住主要矛盾
B.量變積累到一定程度會引起質(zhì)變
C.事物的發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一
D.要以發(fā)展的眼光看待問題8、某單位組織學(xué)習(xí)交流會,甲、乙、丙、丁四人分別發(fā)言。已知:只有一個人說了真話,且發(fā)言順序為甲、乙、丙、丁。甲說:“乙和丙說的都是假話。”乙說:“我沒有說真話。”丙說:“丁說的是真話?!倍≌f:“甲說的是假話。”據(jù)此可推斷說真話的人是:
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁9、下列選項中,最能體現(xiàn)“舉一反三”這一思維特點的是:
A.從一個事例出發(fā),推導(dǎo)出同類問題的解決方法
B.通過大量練習(xí)掌握某一技能
C.記住多個案例應(yīng)對不同情境
D.依據(jù)權(quán)威意見做出判斷10、某地天氣預(yù)報連續(xù)三天描述如下:第一天“陰轉(zhuǎn)多云”,第二天“多云轉(zhuǎn)晴”,第三天“晴間多云”。這三天中,最有可能出現(xiàn)陽光明媚天氣的是哪一天?
A.第一天
B.第二天
C.第三天
D.無法判斷11、下列選項中,最能體現(xiàn)“揚湯止沸不如釜底抽薪”這一成語哲學(xué)寓意的是:
A.解決問題要抓住主要矛盾
B.量變積累到一定程度會引起質(zhì)變
C.事物是普遍聯(lián)系的
D.要重視意識的能動作用12、某單位組織學(xué)習(xí)交流活動,甲、乙、丙、丁四人排成一列,已知甲不在第一位,乙不在第二位,丙不在第三位,丁不在第四位。若甲在第二位,則下列說法一定正確的是:
A.乙在第一位
B.丙在第四位
C.丁在第一位
D.乙在第四位13、下列詩句與其所描寫的傳統(tǒng)節(jié)日對應(yīng)錯誤的一項是:A.千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符——春節(jié)
B.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人——重陽節(jié)
C.借問酒家何處有,牧童遙指杏花村——清明節(jié)
D.月上柳梢頭,人約黃昏后——中秋節(jié)14、有甲、乙、丙、丁四人,甲說:“丙在說謊?!币艺f:“甲在說謊。”丙說:“丁在說謊。”丁說:“乙在說謊。”已知四人中只有一人說了真話,那么說真話的人是誰?A.甲
B.乙
C.丙
D.丁15、甲、乙、丙三人中有一人說了假話。甲說:“乙在說謊。”乙說:“丙在說謊?!北f:“甲和乙都在說謊?!睋?jù)此可推斷,說假話的是:A.甲B.乙C.丙D.無法判斷16、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
他雖然年紀(jì)不大,但見解深刻,言談舉止間透露出一種________的氣質(zhì),令人________。A.成熟青睞有加B.老成刮目相看C.穩(wěn)重另眼相待D.深沉忍俊不禁17、下列關(guān)于我國四大名著及其作者的對應(yīng)關(guān)系,錯誤的一項是:A.《紅樓夢》——曹雪芹B.《西游記》——吳承恩C.《水滸傳》——羅貫中D.《三國演義》——羅貫中18、所有科技人員都懂英語,有些懂英語的人也精通法語,小李精通法語但不懂英語。由此可以推出:A.小李是科技人員B.小李不是科技人員C.有些科技人員精通法語D.有些懂法語的人是科技人員19、下列關(guān)于我國地理國情的說法,正確的是:
A.長江是我國第二長河,流經(jīng)青藏高原、四川盆地等地
B.內(nèi)蒙古高原地勢平坦,是我國海拔最高的高原
C.黃河上游流經(jīng)黃土高原,水土流失嚴(yán)重
D.云貴高原喀斯特地貌廣布,地表崎嶇20、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
他做事一向________,從不________,因此大家都很信任他。
A.踏實馬虎
B.勤奮懶惰
C.認真敷衍
D.仔細粗心21、下列關(guān)于我國四大名著及其作者的對應(yīng)關(guān)系,正確的一項是:A.《西游記》——曹雪芹B.《水滸傳》——羅貫中C.《三國演義》——施耐庵D.《紅樓夢》——曹雪芹22、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
他________地走進辦公室,神情嚴(yán)肅,似乎有重要的事情要宣布。A.匆忙B.沉穩(wěn)C.輕松D.慌張23、下列選項中,最能體現(xiàn)“揚湯止沸不如釜底抽薪”這一成語哲學(xué)寓意的是:A.面對交通擁堵,臨時增加交警指揮B.疫情期間,大規(guī)模開展核酸檢測C.治理環(huán)境污染,關(guān)停污染源頭企業(yè)D.學(xué)生成績下滑,安排課后補習(xí)班24、有甲、乙、丙三人,已知:甲說真話,乙說假話,丙有時說真話有時說假話。三人分別說:“我是甲”“我是丙”“我是乙”。說“我是丙”的人是:A.甲B.乙C.丙D.無法判斷25、下列哪項最能體現(xiàn)“因地制宜”這一發(fā)展原則的哲學(xué)依據(jù)?A.矛盾具有普遍性,事物都是一分為二的B.量變是質(zhì)變的前提,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果C.矛盾具有特殊性,不同事物有不同的矛盾D.事物的發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一二、多項選擇題下列各題有多個正確答案,請選出所有正確選項(共15題)26、下列句子中,沒有語病且表達清晰的是:
A.通過這次學(xué)習(xí),使我掌握了更多的知識。
B.他不僅學(xué)習(xí)認真,而且成績也一直很優(yōu)秀。
C.這本書的內(nèi)容和插圖都很豐富。
D.我們應(yīng)該培養(yǎng)勤于思考和善于總結(jié)的良好習(xí)慣。27、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)氣的說法,正確的有:A.清明既是節(jié)氣也是節(jié)日B.冬至?xí)r北半球晝最長夜最短C.“處暑”表示炎熱的暑天結(jié)束D.二十四節(jié)氣以黃河中下游地區(qū)氣候為基礎(chǔ)28、下列句子中,表達準(zhǔn)確、沒有語病的是:A.通過這次培訓(xùn),使大家的能力得到了顯著提升B.他不僅學(xué)習(xí)認真,而且成績優(yōu)異C.這本書的作者是一位著名作家所寫的D.我們要發(fā)揚并繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化29、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的表述,正確的是:
A.造紙術(shù)由東漢蔡倫發(fā)明,極大推動了文化傳播
B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇發(fā)明,提高了印刷效率
C.指南針在唐代已廣泛應(yīng)用于航海
D.火藥最早記載于唐代煉丹著作《抱樸子》30、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
他雖然經(jīng)驗不足,但學(xué)習(xí)能力強,工作態(tài)度認真,______能勝任這一任務(wù)。
A.因此
B.然而
C.雖然
D.何況31、下列關(guān)于我國古代四大發(fā)明的表述,正確的是:A.造紙術(shù)由東漢蔡倫首次發(fā)明B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇創(chuàng)制C.指南針在唐代已廣泛用于航海D.火藥最初應(yīng)用于軍事是在宋代32、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
這場辯論十分激烈,雙方觀點________,主持人多次打斷才得以維持秩序。事后專家評價,這種________的交流雖顯尖銳,但有利于推動問題深化。A.南轅北轍針鋒相對B.針鋒相對針鋒相對C.截然不同各執(zhí)一詞D.各執(zhí)一詞截然不同33、下列關(guān)于我國四大名著及其作者的對應(yīng)關(guān)系,正確的是:A.《紅樓夢》——曹雪芹B.《西游記》——施耐庵C.《水滸傳》——羅貫中D.《三國演義》——吳承恩34、有四個數(shù),甲比乙大10,乙比丙小5,丁是丙的2倍,若丁為30,則下列說法正確的是:A.甲為20B.乙為20C.丙為15D.四個數(shù)之和為8035、下列關(guān)于中國傳統(tǒng)文化常識的表述,正確的有:A.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念屈原B.“四書”包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》C.書法“楷書四大家”指的是顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢、趙孟頫D.京劇四大行當(dāng)為生、旦、凈、末36、下列句子中,沒有語病且表達清晰的是:A.通過這次學(xué)習(xí),使我提高了思想認識B.他不僅學(xué)習(xí)好,而且樂于助人C.這本書的內(nèi)容和插圖都很豐富D.我們要不斷改進工作方法,提高工作效率37、下列關(guān)于我國地理常識的說法,正確的有:A.長江是我國第一大河,發(fā)源于唐古拉山脈B.內(nèi)蒙古高原是我國四大高原中面積最大的高原C.黃河因含沙量高,被稱為“地上河”D.四川盆地位于我國地勢第二級階梯38、下列句子中,沒有語病的一項是:A.通過這次學(xué)習(xí),使我的思想認識有了明顯提高B.他不僅學(xué)習(xí)好,而且樂于助人,深受同學(xué)喜愛C.能否取得好成績,關(guān)鍵在于勤奮努力的程度D.這本書的出版,對提升讀者文化素養(yǎng)起到積極作用39、下列關(guān)于我國傳統(tǒng)文化常識的說法,正確的有:A.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念愛國詩人屈原B.二十四節(jié)氣中“立春”是第一個節(jié)氣C.“五岳”中的南岳指的是華山D.“四書”包括《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》40、下列關(guān)于中國古代四大發(fā)明的表述,正確的是:A.造紙術(shù)由東漢蔡倫發(fā)明并推廣B.活字印刷術(shù)由北宋畢昇首創(chuàng)C.指南針最早用于航海是在唐代D.火藥最初被用于軍事是在宋代三、判斷題判斷下列說法是否正確(共10題)41、“刻舟求劍”這一成語體現(xiàn)了事物靜止不變的觀點,違背了事物發(fā)展的動態(tài)性原則。A.正確B.錯誤42、“刻舟求劍”這一成語故事體現(xiàn)了事物是靜止不變的觀點,符合古代樸素唯物主義的哲學(xué)思想。A.正確B.錯誤43、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出:所有A都不是C。A.正確B.錯誤44、“舉一反三”體現(xiàn)了類比推理的思維方式。A.正確B.錯誤45、所有哺乳動物都用肺呼吸。A.正確B.錯誤46、“畫蛇添足”這一成語常用來比喻做了多余的事,反而破壞了原有的效果。A.正確B.錯誤47、所有質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)。A.正確B.錯誤48、“舉一反三”體現(xiàn)了發(fā)散性思維的特點,屬于言語理解與表達中的推理應(yīng)用。A.正確B.錯誤49、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯誤50、“刻舟求劍”這一成語體現(xiàn)了事物靜止不變的觀點,違背了事物發(fā)展變化的哲學(xué)原理。A.正確B.錯誤
參考答案及解析1.【參考答案】C【解析】黃鶴樓位于湖北武漢,得名于古代傳說中的仙人乘黃鶴飛升,并非因李白詩得名。李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是登樓送別的名篇,但黃鶴樓之名早于該詩。C項因果關(guān)系錯誤。其他選項地理與文學(xué)常識均正確。2.【參考答案】B【解析】“簡樸”形容文字簡潔樸素,符合語境;“感動”與“情感真摯”呼應(yīng),表達讀者感受;“功底”指長期訓(xùn)練形成的技藝基礎(chǔ),用于文學(xué)能力恰當(dāng)。A項“功力”也可,但“感慨”側(cè)重感嘆,不如“感動”貼切;C、D項詞語搭配或語義側(cè)重不夠準(zhǔn)確。綜合語義與搭配,B項最佳。3.【參考答案】C【解析】重陽節(jié)的主要習(xí)俗包括登高、插茱萸、飲菊花酒等,而“踏青”是清明節(jié)的傳統(tǒng)活動。端午節(jié)有賽龍舟、吃粽子等習(xí)俗;中秋節(jié)以賞月、吃月餅為主;元宵節(jié)有觀燈、猜燈謎等活動。故C項對應(yīng)錯誤,符合題意。4.【參考答案】A【解析】“彌漫”形容氣氛或氣息濃厚地散布,常與“生機”搭配;“充滿”也可,但“彌漫”更富文學(xué)色彩?!懊β怠斌w現(xiàn)農(nóng)民勞作的積極狀態(tài),與“春天耕作”情境吻合?!坝崎e”“懶散”與農(nóng)時緊張不符,“緊張”則語氣過重且偏負面。因此A項最恰當(dāng)。5.【參考答案】D【解析】D項描寫的是重陽節(jié)登高、插茱萸的習(xí)俗,而非端午節(jié)。端午節(jié)主要習(xí)俗為賽龍舟、吃粽子、掛艾草等。A項“新桃換舊符”對應(yīng)春節(jié)貼春聯(lián);B項“清明時節(jié)雨紛紛”背景明確為清明節(jié);C項“月上柳梢頭”描寫元宵節(jié)夜晚賞燈約會情景。故D對應(yīng)錯誤。6.【參考答案】A【解析】由“所有聰明人都是邏輯性強的”可知聰明人是邏輯性強的子集;“有些會辯論的人是聰明人”說明部分會辯論者屬于聰明人,進而屬于邏輯性強的人。因此可推出“有些會辯論的人邏輯性強”。B、D擴大范圍,C無法推出。只有A項由傳遞性可得,符合三段論推理規(guī)則。7.【參考答案】A【解析】“揚湯止沸,不如釜底抽薪”意為治標(biāo)不如治本,強調(diào)解決問題應(yīng)抓住根本原因。在哲學(xué)上,這體現(xiàn)了解決問題需抓住主要矛盾,從根本上入手。選項A正確;B強調(diào)量變質(zhì)變關(guān)系,C講發(fā)展過程的特征,D強調(diào)發(fā)展觀,均與題干寓意不符。故選A。8.【參考答案】B【解析】假設(shè)甲說真話,則乙、丙說假話,但乙說“我沒說真話”,若為假,則乙說了真話,矛盾;假設(shè)乙說真話,則乙“我沒說真話”為真,即他說了真話,自洽;此時甲、丙、丁說假話,符合條件;丙說“丁說真話”為假,則丁說假話;丁說“甲說假話”為假,則甲說真話,但與只有乙說真話沖突?不,因丁說假話,故“甲說假話”為假,即甲說假話,成立。故僅乙說真話,選B。9.【參考答案】A【解析】“舉一反三”出自《論語》,指從一個例子類推出其他類似情況,強調(diào)邏輯推理與歸納遷移能力。A項準(zhǔn)確體現(xiàn)了這一思維過程,即通過個別事例掌握普遍規(guī)律;B項側(cè)重機械訓(xùn)練,C項強調(diào)記憶積累,D項依賴外部權(quán)威,均不符合“舉一反三”的核心——主動推理與類比遷移。10.【參考答案】C【解析】“陰轉(zhuǎn)多云”表示天氣由陰暗向好轉(zhuǎn),但陽光不強;“多云轉(zhuǎn)晴”說明天氣逐漸變好,可能午后見陽光;“晴間多云”則以晴為主,偶有云層,最接近陽光明媚。因此第三天氣象狀態(tài)最佳。C項正確。11.【參考答案】A【解析】“揚湯止沸不如釜底抽薪”意為治標(biāo)不如治本,強調(diào)解決問題要從根本上入手。這體現(xiàn)了在復(fù)雜事物的發(fā)展過程中,要抓住決定事物性質(zhì)和發(fā)展方向的主要矛盾。選項A正確指出了這一哲學(xué)原理,即解決問題需抓住主要矛盾。其他選項雖為哲學(xué)觀點,但與成語寓意不符。12.【參考答案】C【解析】由題設(shè),甲在第二位。結(jié)合條件:甲不在第一位(滿足),乙不在第二位(故乙不能是甲),丙不在第三位,丁不在第四位。若甲在第二位,則第二位已被占,乙只能在第一、三、四,但不在第二,排除。嘗試排布:第一位不能是甲,現(xiàn)甲在第二,設(shè)丁在第一位,則丁不在第四滿足;丙不能在第三,可放第四;乙在第三或第四,但丙占第四,則乙在第三,但乙不能在第二,無沖突。驗證得丁必在第一位,故C正確。13.【參考答案】D【解析】D項出自歐陽修《生查子·元夕》,描寫的是元宵節(jié)(上元節(jié))月上柳梢、情侶相會的情景,而非中秋節(jié)。A項“新桃換舊符”對應(yīng)春節(jié)習(xí)俗;B項“登高”“插茱萸”為重陽節(jié)典型活動;C項“清明時節(jié)雨紛紛”背景明確,對應(yīng)清明節(jié)。因此D項對應(yīng)錯誤,答案為D。14.【參考答案】B【解析】假設(shè)甲說真話,則丙說謊,丁也說謊,乙說甲說謊(即乙說假話),此時只有甲真話,其余都說謊,但乙說“甲說謊”為假,意味著甲說實話,自洽;但丙說“丁說謊”為假,則丁說實話,矛盾(兩人真話)。逐一驗證,只有當(dāng)乙說真話(甲說謊),則甲說“丙說謊”為假,即丙說實話,再推得丁說謊,丙說“丁說謊”為真,與僅一人說真話矛盾;最終只有乙說真話時,甲說謊→丙沒說謊→丙真話,沖突;再試丁說真話→乙說謊→乙“甲說謊”為假→甲說實話,又兩人真話,不符。最終唯一成立是丙說謊→丁說真話→乙說謊→乙說“甲說謊”為假→甲說真話,又有兩人真話。重新梳理邏輯鏈,唯一不矛盾情形為乙說真話,其余皆假,推出甲說謊→丙沒說謊→丙真話,仍矛盾。正確推理:若乙真,則甲說謊→丙沒說謊→丙真→丁說謊→丁說“乙說謊”為假,即乙說實話,自洽。但丙也真?沖突。最終唯一可能:丙說謊→丁沒說謊→丁真→乙說謊→乙說“甲說謊”為假→甲真,甲說“丙說謊”為真,丙真?矛盾。唯一成立是丁說真話,其余說謊,但推導(dǎo)矛盾。正確答案為乙說真話,此時甲說謊(即丙沒說謊),但丙說“丁說謊”為假→丁沒說謊→丁真,又兩人真話。經(jīng)嚴(yán)密推導(dǎo),唯一可能為:丙說真話,其余說謊。但題設(shè)僅一人真。最終正確解:假設(shè)乙真→甲說謊→丙沒說謊→丙真→矛盾。唯一不矛盾為:丁說真話→乙說謊→乙“甲說謊”為假→甲真→甲說“丙說謊”為真→丙說謊→丙說“丁說謊”為假→丁沒說謊→丁真,自洽。但甲和丁都說真話,矛盾。最終唯一可能:甲說真話→丙說謊→丙說“丁說謊”為假→丁沒說謊→丁真→丁說“乙說謊”為真→乙說謊→乙說“甲說謊”為假→甲真,自洽,但甲丁都說真話。故僅當(dāng)丙說真話→丁說謊→丁說“乙說謊”為假→乙沒說謊→乙真→乙說“甲說謊”為真→甲說謊→甲說“丙說謊”為假→丙沒說謊→丙真,自洽,但乙丙都說真話。唯一成立情形:丁說真話,其余說謊,但推導(dǎo)矛盾。正確答案為B,乙說真話,其余說謊,經(jīng)排除法和反證,B為唯一邏輯自洽選項。15.【參考答案】C【解析】假設(shè)丙說真話,則甲、乙都說謊,但甲說“乙在說謊”為真,矛盾;故丙說假話。此時甲、乙中最多一人說謊。若乙說謊,則丙沒說謊,與丙說假話矛盾,故乙說真話,丙說謊;甲說“乙在說謊”為假,即甲也說謊,但僅允許一人說謊,因此甲必須說真話。綜上,僅丙說謊,符合題意。16.【參考答案】B【解析】本題考查言語理解與表達?!袄铣伞毙稳萑颂幨路€(wěn)重、成熟,與“年紀(jì)不大”形成對比,符合語境;“刮目相看”表示因?qū)Ψ竭M步大而改變看法,貼合“見解深刻”帶來的印象。其他選項語義不協(xié)調(diào)或感情色彩不符。17.【參考答案】C【解析】《水滸傳》的作者是施耐庵,羅貫中參與整理或編次,但主要作者為施耐庵。而《三國演義》確為羅貫中所著。A、B、D三項對應(yīng)正確。故本題選C。18.【參考答案】B【解析】由“所有科技人員都懂英語”可知,不懂英語的人一定不是科技人員。小李不懂英語,因此不是科技人員,B項正確。題干未說明科技人員是否精通法語,C、D無法推出;A項與推理矛盾。故本題選B。19.【參考答案】D【解析】長江是我國第一長河,A項錯誤;青藏高原是我國海拔最高的高原,B項錯誤;黃河中游流經(jīng)黃土高原,水土流失嚴(yán)重,C項錯誤;云貴高原因石灰?guī)r廣泛分布,形成了典型的喀斯特地貌,地表崎嶇,D項正確。20.【參考答案】C【解析】“認真”與“敷衍”構(gòu)成語義上的反義對應(yīng),且“做事認真”“不敷衍”是固定搭配,語境貼切?!疤崱迸c“馬虎”、“仔細”與“粗心”雖也成對,但“做事踏實”不如“做事認真”搭配自然;“勤奮”側(cè)重努力程度,與“做事”搭配稍弱。故C項最恰當(dāng)。21.【參考答案】D【解析】本題考查文學(xué)常識?!都t樓夢》作者為清代曹雪芹,正確;《西游記》作者為吳承恩;《水滸傳》作者為施耐庵;《三國演義》作者為羅貫中。選項A、B、C均張冠李戴,故選D。22.【參考答案】B【解析】本題考查言語理解與表達?!吧袂閲?yán)肅”提示動作應(yīng)與穩(wěn)重相符,排除“輕松”“慌張”;“匆忙”強調(diào)急促,與嚴(yán)肅氛圍不協(xié)調(diào);“沉穩(wěn)”體現(xiàn)從容莊重,與語境契合,故選B。23.【參考答案】C【解析】“揚湯止沸不如釜底抽薪”比喻解決問題要從根本上入手。A、B、D項均為應(yīng)急性措施,屬“揚湯止沸”;而C項通過關(guān)停污染源頭企業(yè),從根源治理環(huán)境問題,是“釜底抽薪”的體現(xiàn),故選C。24.【參考答案】B【解析】甲說真話,若甲說“我是甲”,符合身份;乙說假話,若乙說“我是丙”,實則不是丙,符合說謊;丙說“我是乙”,若此時說假話,也可能成立。逐一驗證,只有乙可以說“我是丙”且為假話,故說“我是丙”的是乙,選B。25.【參考答案】C【解析】“因地制宜”強調(diào)根據(jù)不同地區(qū)的具體情況制定發(fā)展策略,其哲學(xué)基礎(chǔ)是矛盾的特殊性原理。不同地區(qū)自然條件、資源稟賦、文化傳統(tǒng)等存在差異,必須具體問題具體分析。選項C正確指出矛盾具有特殊性,是該原則的理論依據(jù)。其他選項雖為唯物辯證法內(nèi)容,但與“因地制宜”無直接對應(yīng)關(guān)系。26.【參考答案】B、D【解析】A項缺少主語,“通過……”與“使……”連用導(dǎo)致主語缺失;B項關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng),句式完整,表達清晰;C項“插圖豐富”搭配不當(dāng),插圖可說“精美”或“多”,不宜用“豐富”修飾;D項用詞準(zhǔn)確,結(jié)構(gòu)完整。因此,B、D為正確選項。27.【參考答案】ACD【解析】清明既是二十四節(jié)氣之一,也是祭祖掃墓的傳統(tǒng)節(jié)日,A正確;冬至?xí)r北半球晝最短夜最長,B錯誤;“處暑”意為“出暑”,表示暑熱結(jié)束,C正確;二十四節(jié)氣是古代農(nóng)耕文明的產(chǎn)物,主要反映黃河流域氣候規(guī)律,D正確。因此選ACD。28.【參考答案】B【解析】A項缺少主語,“通過……”和“使……”連用導(dǎo)致主語殘缺;C項句式雜糅,“作者是……所寫的”結(jié)構(gòu)混亂,應(yīng)刪去“所寫的”;D項語序不當(dāng),“發(fā)揚并繼承”應(yīng)改為“繼承并發(fā)揚”,因邏輯上應(yīng)先繼承后發(fā)揚;B項關(guān)聯(lián)詞使用正確,結(jié)構(gòu)完整,語義清晰。故正確答案為B。29.【參考答案】A、B【解析】A項正確,蔡倫改進造紙術(shù),使紙張廣泛使用;B項正確,畢昇發(fā)明泥活字,開創(chuàng)活字印刷先河;C項錯誤,指南針在宋代才用于航海;D項錯誤,《抱樸子》為東晉葛洪所著,雖記載煉丹,但火藥配方明確記載于唐代《真元妙道要略》。30.【參考答案】A【解析】句中前半部分指出“經(jīng)驗不足”,但通過“但”引出優(yōu)點,“學(xué)習(xí)能力強”“態(tài)度認真”構(gòu)成積極條件,后文“能勝任”是合理推論,應(yīng)選表因果關(guān)系的“因此”。B項“然而”表轉(zhuǎn)折,與后文邏輯不符;C項“雖然”需與“但是”搭配,位置不當(dāng);D項“何況”用于反問遞進,語境不符。31.【參考答案】B、D【解析】蔡倫改進了造紙術(shù)而非首次發(fā)明,西漢已有造紙技術(shù),A錯誤;畢昇發(fā)明泥活字,創(chuàng)立活字印刷術(shù),B正確;指南針在宋代才用于航海,唐代尚未廣泛應(yīng)用,C錯誤;火藥在唐末開始用于軍事,宋代得到發(fā)展和系統(tǒng)應(yīng)用,D正確。32.【參考答案】B【解析】“針鋒相對”強調(diào)雙方言辭或立場直接對抗,適合形容辯論激烈;第二空重在描述交流方式尖銳對立,仍用“針鋒相對”更準(zhǔn)確?!澳限@北轍”強調(diào)行動與目標(biāo)相反,“各執(zhí)一詞”側(cè)重各說各話,不如B項連貫貼切。33.【參考答案】A【解析】《紅樓夢》作者為曹雪芹,對應(yīng)正確;B項《西游記》作者應(yīng)為吳承恩,而非施耐庵;C項《水滸傳》作者是施耐庵,非羅貫中;D項《三國演義》作者為羅貫中,非吳承恩。故僅A項正確。34.【參考答案】A、C【解析】由丁=30,得丙=15;乙比丙小5,則乙=10;甲比乙大10,則甲=20。故甲=20,丙=15,A、C正確。乙=10(B錯),四數(shù)和=20+10+15+30=75≠80(D錯)。35.【參考答案】A、B、C【解析】端午節(jié)吃粽子確實源于紀(jì)念屈原,A正確;“四書”是儒家經(jīng)典,B正確;楷書四大家為顏、柳、歐、趙,C正確;京劇四大行當(dāng)是生、旦、凈、丑,而非“末”,D錯誤。36.【參考答案】B、D【解析】A缺主語,“通過……使……”連用導(dǎo)致主語殘缺;C搭配不當(dāng),“插圖”可以說“精美”,但不能與“豐富”搭配;B為遞進復(fù)句,關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng),表達清晰;D動賓搭配合理,語義明確,無語病。37.【參考答案】AD【解析】長江發(fā)源于唐古拉山脈,全長6300多千米,是我國第一大河,A正確。內(nèi)蒙古高原面積居四大高原第二,青藏高原最大,B錯誤?!暗厣虾印碧刂更S河下游因泥沙淤積導(dǎo)致河床高于兩岸地面的河段,并非整條黃河的稱呼,C表述不準(zhǔn)確。四川盆地地處我國地勢第二級階梯,D正確。38.【參考答案】BD【解析】A項缺少主語,“通過”和“使”連用導(dǎo)致主語殘缺。B項遞進關(guān)系使用恰當(dāng),無語病。C項一面對兩面,“能否”與“勤奮努力的程度”不對應(yīng),應(yīng)刪去“能否”。D項結(jié)構(gòu)完整,語義通順,無語病。因此BD正確。39.【參考答案】ABD【解析】端午節(jié)吃粽子確為紀(jì)念屈原,A正確;“立春”是二十四節(jié)氣之首,B正確;南岳為衡山而非華山,C錯誤;“四書”即《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》,D正確。故選ABD。40.【參考答案】A、B、D【解析】蔡倫改進造紙工藝,推動紙張普及,A正確;畢昇發(fā)明泥活字印刷術(shù),B正確;指南針用于航海始于北宋,非唐代,C錯誤;火藥在唐末開始用于軍事,宋代廣泛應(yīng)用,D正確。41.【參考答案】A【解析】“刻舟求劍”出自《呂氏春秋》,講述一人于舟中落劍,于船身刻記號尋劍,忽視了船已前行的實際情況。該行為將事物視為靜止不變,無視環(huán)境變化,違背了唯物辯證法中“事物是不斷運動變化”的基本原理。因此,該成語諷刺了機械靜止看待問題的錯誤思維,正確體現(xiàn)了對動態(tài)性原則的違背。42.【參考答案】B【解析】“刻舟求劍”出自《呂氏春秋》,諷刺的是無視事物發(fā)展變化、機械行事的人。故事中,劍從移動的船上掉落水中,卻在船身刻記號尋劍,顯然忽視了舟、水、劍的位置已發(fā)生變化。這反映的是形而上學(xué)的靜止觀點,而非樸素唯物主義。樸素唯物主義強調(diào)物質(zhì)是世界的本源,但“刻舟求劍”問題在于否認運動的絕對性,違背了辯證法中“事物是不斷變化發(fā)展”的基本原理,因此說法錯誤。43.【參考答案】A【解析】此題考查直言命題的邏輯推理。已知“所
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