匯報(bào)人：匯報(bào)日期：2025年月日POWERPOINT青少年消防安全教育活動(dòng)-1活動(dòng)目標(biāo)2活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)3活動(dòng)形式4注意事項(xiàng)5效果評(píng)估6活動(dòng)實(shí)施步驟7活動(dòng)宣傳與推廣8活動(dòng)效果評(píng)估與持續(xù)跟進(jìn)1活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)目標(biāo)通過系統(tǒng)化教育，使青少年掌握火災(zāi)預(yù)防、報(bào)警、自救互救等核心知識(shí)，樹立"預(yù)防為主，生命至上"的安全觀安全意識(shí)培養(yǎng)通過模擬演練和器材操作，強(qiáng)化滅火器使用、逃生路線規(guī)劃等實(shí)操技能，確保緊急情況下能冷靜應(yīng)對(duì)實(shí)踐能力提升糾正日常生活中的火災(zāi)隱患行為(如亂接電源、不當(dāng)使用蚊香等)，形成長效安全習(xí)慣行為習(xí)慣養(yǎng)成2活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)>1.知識(shí)普及模塊火災(zāi)成因分析：列舉常見誘因(電器過載、廚房用火不慎、易燃物堆積等)，結(jié)合案例說明危害性消防基礎(chǔ)理論：講解燃燒三要素(可燃物、助燃物、著火源)及對(duì)應(yīng)防火措施(控制可燃物、隔絕助燃物等)滅火方法分類：詳解冷卻法、窒息法、隔離法、化學(xué)抑制法的適用場(chǎng)景及操作要點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)>2.應(yīng)急技能訓(xùn)練模擬撥打119，強(qiáng)調(diào)需提供起火地點(diǎn)、火勢(shì)大小、燃燒物質(zhì)等信息，并安排人員引導(dǎo)消防車分步驟演示提罐、拔銷、對(duì)準(zhǔn)、按壓等動(dòng)作，組織學(xué)生分組練習(xí)設(shè)置煙霧環(huán)境，訓(xùn)練彎腰捂鼻、沿墻撤離、緩降器使用等技巧，禁止電梯逃生報(bào)警流程演練滅火器實(shí)操逃生模擬活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)>3.隱患排查實(shí)踐指導(dǎo)學(xué)生識(shí)別電源過載、易燃品存放不當(dāng)?shù)入[患，制定整改清單校園/家庭安全檢查認(rèn)識(shí)消防栓、應(yīng)急燈、安全出口標(biāo)志的功能及位置，繪制逃生路線圖安全設(shè)備認(rèn)知3活動(dòng)形式活動(dòng)形式1主題班會(huì)：通過火災(zāi)案例視頻、小組討論、知識(shí)競答(如判斷滅火優(yōu)先級(jí))深化理解情景劇表演：學(xué)生分角色演繹火災(zāi)發(fā)生、報(bào)警、疏散全過程，強(qiáng)化流程記憶消防基地參觀：實(shí)地觀察消防車輛裝備，參與云梯體驗(yàn)、水槍噴射等互動(dòng)項(xiàng)目234注意事項(xiàng)注意事項(xiàng)安全第一：模擬演練需在專業(yè)人員監(jiān)護(hù)下進(jìn)行，避免使用明火或高危道具01分層教學(xué)：針對(duì)不同年齡段調(diào)整內(nèi)容深度，低年級(jí)以故事、兒歌為主，高年級(jí)側(cè)重理論分析02家校聯(lián)動(dòng)：發(fā)放家庭消防任務(wù)卡(如檢查電路老化、規(guī)劃逃生路線)，推動(dòng)安全教育延伸至家庭035效果評(píng)估效果評(píng)估知識(shí)測(cè)試通過問卷考核火災(zāi)分類、滅火器選擇等知識(shí)點(diǎn)掌握率實(shí)戰(zhàn)考核隨機(jī)觸發(fā)消防警報(bào)，評(píng)估學(xué)生撤離速度及動(dòng)作規(guī)范性反饋優(yōu)化收集學(xué)生及教師建議，針對(duì)性調(diào)整活動(dòng)難度與形式6活動(dòng)實(shí)施步驟活動(dòng)實(shí)施步驟>1.準(zhǔn)備階段1組織籌備：由學(xué)?；蛳嚓P(guān)單位組織領(lǐng)導(dǎo)班子制定活動(dòng)方案，并確保師資隊(duì)伍及場(chǎng)地的配備資源整合：籌備包括宣傳材料、消防器材等所需物品，保證其性能的可靠與有效宣傳發(fā)動(dòng)：通過校園廣播、班級(jí)會(huì)議等形式，提前向師生宣傳活動(dòng)的重要性和必要性23活動(dòng)實(shí)施步驟2.實(shí)施階段a.消防知識(shí)講座邀請(qǐng)專家：邀請(qǐng)消防專業(yè)人員或志愿者，就消防安全進(jìn)行系統(tǒng)化講解知識(shí)互動(dòng)：通過提問、回答問題等方式與聽眾互動(dòng)，加深學(xué)生對(duì)消防知識(shí)的理解活動(dòng)實(shí)施步驟>b.消防器材操作演示學(xué)生練習(xí)學(xué)生輪流參與滅火器實(shí)操，并在專業(yè)人員指導(dǎo)下進(jìn)行演練實(shí)操示范專業(yè)人員演示滅火器的使用方法和技巧活動(dòng)實(shí)施步驟>c.緊急疏散演習(xí)預(yù)演部署正式演習(xí)在正式演習(xí)前，先進(jìn)行預(yù)演，讓學(xué)生熟悉疏散路線和操作流程正式演習(xí)時(shí)，嚴(yán)格按照演習(xí)計(jì)劃進(jìn)行，確保每位學(xué)生都能按照規(guī)定時(shí)間撤離到安全區(qū)域活動(dòng)實(shí)施步驟>3.后續(xù)工作01總結(jié)反饋對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，收集學(xué)生和教師的反饋意見，為下一次活動(dòng)提供參考02資料整理整理活動(dòng)過程中的照片、視頻等資料，為后續(xù)宣傳和存檔提供素材03效果評(píng)估通過問卷調(diào)查、實(shí)際演練等方式，評(píng)估活動(dòng)的實(shí)際效果，并針對(duì)不足之處進(jìn)行改進(jìn)7活動(dòng)宣傳與推廣活動(dòng)宣傳與推廣校內(nèi)宣傳通過校園廣播、宣傳欄、班會(huì)等形式，將消防安全知識(shí)普及到每一個(gè)學(xué)生和教師家長互動(dòng)通過家長會(huì)、家訪等形式，向家長宣傳消防安全知識(shí)，并引導(dǎo)家長與孩子一起參與家庭消防安全檢查社會(huì)宣傳利用媒體、網(wǎng)絡(luò)等渠道，將消防安全知識(shí)傳播到社會(huì)各界人士，提高公眾的消防安全意識(shí)38%61%83%8活動(dòng)效果評(píng)估與持續(xù)跟進(jìn)活動(dòng)效果評(píng)估與持續(xù)跟進(jìn)>1.評(píng)估方式010302知識(shí)測(cè)試評(píng)估：通過定期的消防知識(shí)測(cè)試，了解學(xué)生對(duì)消防知識(shí)的掌握情況問卷調(diào)查評(píng)估：通過問卷調(diào)查了解學(xué)生對(duì)活動(dòng)的滿意度和改進(jìn)建議實(shí)操技能評(píng)估：通過模擬演練和實(shí)操考核，評(píng)估學(xué)生的實(shí)際操作能力活動(dòng)效果評(píng)估與持續(xù)跟進(jìn)>2.持續(xù)跟進(jìn)措施定期培訓(xùn)對(duì)師生進(jìn)行定期的消防安全培訓(xùn)，