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文檔簡介
廣東省廣州市海珠區(qū)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末考試英
語試題
學(xué)?!筥姓名:_班級(jí):_考號(hào):
一、語音題
從所給的A、B、C和D選項(xiàng)中選出劃線部分的發(fā)音與其他單詞劃線部分不一致的選項(xiàng)。
1.A.endB.celebrateC.decideD.planet
2.A.patientB.courageC.snakeD.sale
3.A.tipB.listC.kickD.provide
4.A.barB.farC.warD.harmful
5.A.packed_____B.trusted_____C.expressed______D.developed
二、語法選擇
閱讀下面短文,按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求,從各題所給的A、B、C和D
項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。
制作液程Productionprocess(\
*drip**tirThiVsIsmylacquerfan.?
13September2024
I'msohappy!TodayIhad6amazingartclassatschool.Imadealacquerfan(漆扇)
bymyself.
Nowadays,lacquerfansarepopular.Theyarenotonlyfans,butalsoworksofart.Iwantto
haveone,7
Atthebeginning,theteacher8usthehistoryoflacquer.Lacquerfirstappearedin
theTangandSongdynastiss(朝代).Ithasalonghistoryin9country.Thentheteacher
providedus1()water,lacquerandfanswithdifferentshapesandsizes.WeLL
lacquerandwatertodolacquerfanpainting.
12canwemakealacquerfan?Itisvery13.First,chooseourfavorite
colors.Second,drip(hecoloredlacquerintothewater.Third,stirit.Fourth,putthefanintothe
waterforawhile,andthentakeitoutanddryit.What,smore,wc14changethepattern
byblowingorstirringthewater.
Il15meonlyafewminutes(ofinishit.Wheneveryonefinished,theteacher
askedus16ourfans.There17notwosamefansinourclass!18you
writeaChinesepoemonyourfan,thatwillbenicer.
Makingalacquerfanislikeopeningablindbox.Noone19whatpatternswecan
get.I20morelacquerfans,ican'twait!
6.A.aB.anC.theD./
7.A.tooB.alsoC.eitherD.aswellas
8.A.tellsB.istellingC.toldD.willtoil
9.A.weB.usC.ourD.ours
10.A.forB.ofC.toD.with
11.A.useB.usedC.touseD.using
12.A.WhatB.WhyC.WhenD.How
13.A.easyB.easierC.easiestD.easily
14.A.canB.mustC.shouldD.could
15.A.spentB.tookC.costD.paid
16.A.showB.showingC.toshowD.showed
17.A.isB.areC.wasD.were
18.A.IfB.SoC.ButD.Or
19.A.isknowingB.knowsC.knewD.willknow
20.A.makeB.madeC.ammakingD.amgoingtomake
三、完形填空
閱讀下面短文,掌握其大意,然后從各題所給的A、B、C和D項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),并在答
題卡上將該項(xiàng)涂黑。
試卷第2頁,共12頁
MiaandLilyarebestfriends.Buitheyare21.Miaisshyandalwaysfollowsthe
rules.Lilyisconfidentandalwayslovestotry,soshealwaysthinksof22ideas.
Oneday,theirteachergavethemapairworkproject.Eachpairhadtomakeamodelcity.
MiaandLilywereexcited.Theyweresuretheycouldmakeagreat23.
Miadesignedfortheirmodelcity.She24drewsomebuildings,asquare,agarden,
amuseumandapark.
Lilyhadadifferentidea.SheaskedMialomakeabigrollercoasterinthe25.Then
Miastartedworkingon(hepark,buttherollercoasterwastoobig.
"Lily,Idon'tlikethisrollercoaster!”Miawas26.
sorry,Mia.Ijustwantedtomakeourmodelcity27
Mialookedather,“Iknowyouwanttohelp,Lily.Bu:wcneedto28eachothcr.^^
Lily29."You'reright.Wcshouldworktogether.”
The(wofriendstalkedabout(heirprojectagain.Theykepttherollercoaster,butalsoadded
alibrary.Finally,they30theirmodelcitytotheclass.Everyonewasexcited(oseeil.
21.A.unfriendlyB.differentC.lonelyD.similar
22.A.newB.usualC.helpfulD.terrible
23.A.clubB.projectC.classD.file
24.A.carefullyB.usuallyC.recentlyD.luckily
25.A.gardenB.squareC.museumD.park
26.A.excitedB.unkindC.unhappyD.surprised
27.A.peacefulB.cleanC.traditionalD.exciting
28.A.listentoB.lookatC.smileatD.playwith
29.A.askedB.agreedC.shoutedD.trusted
30.A.gaveB.sentC.showedD.passed
四、閱讀理解
Thespaceshipisgoingtolaunch.Alltheastronautsarcready.Andthistime,NASA(美國
宇航局)issendingalongsememicewiththem.
Thegeneralpicksfivebiggest,strongestmice,buttoeveryone'ssurprise,hechoosesone
more,thesmallest,Meteor!
Asthecountdownbegins:"Ten,nine...three,two,onc!^^Theothermicecryoutbecauseof
lowgravityinspace,butnotMeteor.Helovesthefeeling!
Meteorbeginshisspacetrip.HeenjoysseeingthebeautifulEarthfromthespaceship.
Theastronautsareallverybusyduringthe14-dayflight.Therearespacewalkstotake,and
experimentstodo.ButwhatcanMeteordotohelp?
Whileoneoftheastronautsisansweringanemail,animportantkeyfallsintothecrack(縫
隙).“Weneedthatkeyback."saysthegeneral.Butnoonecanreachjt.Theastronautsaregetting
worried.
Butastheyaretalkingabouttheproblem,Meteortriestogetintothecrackandfinallyhe
getsthekeyback.
“Hey!Lookatourlittlefriend.Thegeneralsays,"h?savesus!”Whenthespaceshipgoes
backtotheEarth,Meteorgetsanewspacesuit,andeveryonecallshimMouseironaut(太空老鼠)!
31.Howmanymicearcthereonthespaceship?
A.Five.B.Six.C.Seven.D.Eight.
32.WhatdoyouthinkofMeteoraccordingtothestory?
A.Politebutcareless.B.Honestbutharmtul.
試卷第4頁,共12頁
C.Patientandstrong.D.Helpfulandhappy.
33.Whatdoestheunderlinedword“it”inparagraph6referto?
A.Thekey.B.TheEarth.C.Thespaceship.D.Themouse.
34.WhatcanweleamfromMeteor'sstory?
A.Eventhesmallestcanbehelpful.B.Peoplecanturntoothersforhelp.
C.Friendsshouldcountoneachother.D.Animalsliketoplayinspace.
^^Tom:Iamalv/aysinterestedinbookmarks.Il'shardtoexplainthereasons.Each
bookmarkalwayshasastorytotell.Itisexcitingtoholdabeautifulbookmarkinmyhandwhile
reading.Icanimaginethestoriesbehindthesebookmarks.I'mexcitedaboutmyfuturecollection.
?i?)Betty:Manypeoplelikedrinkingmilkteaintheirdailylifethoughit'snothealthy.
However,(hemilkteacupscanbecoolandusefulcollections.EverytimeIdrinkmilktea,Ikeep
thecup.Imakethemintopencontainers(筆筒)orflowerpots.IthinkthishelpsprotecttheEarth.
/VJ^atis\
I9。竺)
、favouriteI
\'、collection/?/
Jane:Iwasabigfanofdolls.Dollsaren'tjustchildren'stoys.Somepeoplespend
thousandsofdollarsbuyingtheirfavouritedolls.ButwhenIrealizedthatIdidn'thaveenough
moneyandtime,Istoppedcollectingnewones.IstillkeepmydollsbutIwillspendmoretimeon
soniclliingvaluablefurtheworld,noljustformyself.
Sam:Inevercollectanything.Idon'tthinkpeopleshouldgetcrazyaboutanything.
Besides,wearestudents.Wehavetoaskparentsfbrmoney,soweshouldn'twasteourmoney.
Someofmyclassmatesenjoysharingtheirhobbiesaswell.Butiftheyaskaboutmycolleclion,I
willjusttellthemmyonlycollectionisthememoryandknowledgeinmymind.
35.WhatdoesBettyliketocollect?
A.Bookmarks.B.Dolls.C.Pens.D.Milkteacups.
36.Whothinkscollectingthingscanbeawasteofmoney?
A.Tom.B.Betty.C.Sam.D.Jane.
37.Wherecanwereadthisarticle?
A.Onaposter.B.Onawebsite.C.Inabook.D.Inadiary.
24SolarTerms:MinorCold
“Xiaohan”orMinorColdisthe23rdofthe24solartenns.Itmeansthatthecoldesttimeof
ayeariscoming.SoitiscalledMinorCold.
AtraditionduringMinorColdiseating“LabaPorridge”.Itisakindofporridgewith
differentkindsofrice,beansandotherfood.Therearcmanystoriesabouthowpeoplestarted
eating“LabaPorridge”.Amongthem,thestoryaboutZhuYuanzhangisthemostfamousone.
ZhuYuanzhang,thefirstemperoroftheMingdynasty,lookedaftersomecowsforarich
manwhenhewasyoung.Oneday,becauseofZhu'scarelessness,acowgothurt.Therichman
wassoangrythathelocked(鎖?。㈱huinasmallroom.Aftersometime,Zhufeltsohungrythat
hestartedtolookforfoodintheroom.Luckily,hefoundsomerice,beansandotherfoodinthe
coiner.Hecookedbyhimselfandhadagoodmeal.Thatdaywastheeighthdayofthelastmonth.
AfterZhubecameanemperor,hecouldn'tforgetthefoodheatethatday,soheaskedthecookto
cookitagainandnamedit4LabaPorridgc^^.
WhenMinorColdarrives,itmeansthat(heSpringFestivalisaroundIhecomer!People
begintopreparefortheSpringFestival!
38.WhatisatraditionduringMinorCold?
A.Plantingriceandbsans.B.Eating44LabaPomdge.^^
C.CelebratingtheSpringFestival.D.Lockingpeopleinsmallrooms.
39.WhatisthecorrectorderaccordingtoZhuYuanzhang'sstory?
試卷第6頁,共12頁
a.ZhuYuanzhangnamedthefood“LabaPorridge”.
b.ZhuYuanzhangcookedamealwithsomefood.
c.TherichmanlockedZhuYuanzhanginasmallroom.
d.AcowgothurtbecauseofZhuYuanzhang'scarelessness.
c.ZhuYuanzhangbecamethefirstemperoroftheMingdynasty.
A.e-d-c-b-aB.e-d-b-c-aC.d-c-b-a-eD.d-c-b-e-a
40.Whatdocstheunderlinedphrase“aroundthecorner''meaninthelastparagraph?
A.Notfaraway.B.Notlongago.C.Veryimportant.D.Verycold.
41.Whatcanwelearnfromthearticle?
A.MinorColdisthelastsolartermofayear.
B.TherichmangaveZhuYuanzhang“LabaPorridge”.
C.ZhuYuanzhangwaspoorwhenhewasyoung.
D.PeoplepreparefortheSpringFestivalbeforeMinorCold.
TravellingaroundtheGreaterBayArea(大灣區(qū))canbegreatfun.Herearesometourist
spotstomakeyourcitywalkmoreenjoyable.
MacauTower
MacauTower
MacauTower,(henewlandmarkandalso(hetallestbuildinginMacau,isthebestplace
toseethecity.ItgivesvisitorsamazingviewsofMacau.Don'tmisstheexcitingchanceof
walkingontheskywalkorbungeejumpingfrom(heobservaliondeck(觀光臺(tái))!
Ticket:MOP(themoneyofMacau)135foradultsandMOP70forchildrenaged3-11.
NgongPing360
NgongPing,ahighlandinHongKong,iskno認(rèn)nforitstraditionalandmodem
attractions.YoumusttakearideintheNgongPing360cablecars!Theviewsfromitare
amazing!However,nobodycantakethecablecarifit'stoowindy.Soremembertocheckthe
weatherbeforegoing.
Cablecar:adultsHK$395,children(aged3-ll)HK$260,seniorsHK$280.
LianhuashanPark
LianhuashanPark,locatedinShenzhen,openedtothepublicin1997.Therearemany
attractionsinthepark.Thetopofthehillisaperfectplacetogetabird's-eyeviewofthecity
andenjoy(henightview.Theparkisalsoofgreathistoricalandculturalvalue.Ithas(he
bronzestatue(銅像)ofChina'sgreatleader,DengXiaoping.Theparkisfreetoeveryone.
TheBaietanGBAArtCenter
7白醇大軀作帕
BAIETAN
GBAARTCENTER
TheBaietanGreaterBayAreaArtCenterisanewlandmarkinGuangzhou.Ifyouarean
artandculturelover,youcan'tmissit.YoucanseethemostwonderfulworksofGuangdong
intangibleculturalheritage(廣東非物質(zhì)文化遺產(chǎn)),suchasthe4-metre-longBayArea
Concentric(灣區(qū)同心).
Youcanvisititfbrfree,butyouneedtobookbeforevisiting.
42.Yourfriendisinterestedinbungeejumping,wherecanhego?
試卷第8頁,共12頁
A.MacauTower.B.NgongPing360.
C.LianhuashanPark.D.TheBaietanGBAArtCenter.
43.WhichofthefollowingisTrue?
A.MacauToweris(hetallestbuildinginAsia.
B.ItisfreetovisitthebronzestatueofDengXiaoping.
C.YoucantaketheNgongPing360cablecarsonwindydays.
D.YouneedtochecktheweatherbeforevisitingtheBaietanGBAArtCenter.
44.Mrs.ZhangisgoingtotaketheNgongPing360cablecarwithhergrandmother(aged7G)and
her8-year-okldaughter.Howmuchwilltheypay?
A.HKS340.B.HK$405.C.HKS935.D.HKSI050.
45.Whydoesthewriterwritethisarticle?
A.Tointroducetouristspots.B.Toshowoutdooractivities.
C.Toprovideculturalinformation.D.Toexplainthedifferencesbetweencities.
閱讀短文及文后A~E選項(xiàng),選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng),并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。
Threesmallfishlivedinthesea.Whentheywereveryyoung,theirparentsdied.46
Finally,theygrewupandcouldswimindeepwater.
Onemorning,abigwave(浪)pushedthethreefishtoashallowwater(淺灘).47
Theboatwasrightinfrontofthem,soitwashardforthemtogobacktothesea.Thelargestfish
realized(hedanger,andsaid(heyhadtofindawaytoleave(hereasfastaspossible.48
Buttheyoungestonedidn'tagree.Hestillswamhappily.
Atlast,thelargestfishreturnedtotheseabyjumpingoverthelowestpartoftheboat.The
secondlargestfishlistened:ohiselderbrotherandjumpedintotheothersideofwater.49
Twohourslater,whenllicsuncameup,Ilieslialiowwalerdriedup.50
Whendangercomes,followgoodadvice.
A.Ihebigwavealsopushedasmallboat(here.
B.Buttheyoungestonestillswamtherehappily.
C.Theyhadtolookaftereachotherdayafterday.
D.Thesecondlargestfishagreedwithhiselderbroiher.
E.Intheend,theyoungestfishdiedbecauseofnowater.
五、短文填空
閱讀短文,根據(jù)上下文和所給的首字母寫出所缺單詞。注意使用正確形式,每空限填一詞。
答卷時(shí),要求寫出完整單詞。
Recently,ourschoolliteraturecluborganizedafantasticannualevent.Allthestudentswere
soexcitedthattheylaughedandshoutedI51
Manystudentstookpartinacharilysale.Theysoldinterestingbooksanddeliciouss
52.Theliteratureclubencouragedmemberstoi53inoutdooractivitiesandexperience
literatureinnature.Studentsplayedtogetherinaliteraturegame.Everyonewasg54(obe
partofit.Thereweresmilesontheirfaces.
Theeventshowsthatliteraturecanbringpeopletogetherandi55thequalityoftheir
personallives.What'smore,itcanreallyhelpthoseinneed.Studentshopetherewillbemore
activitieslikethis.
六、完成句子
56.周末很多家庭喜歡在湖邊野餐。
Manyfamiliesliketobythelakeatweekends.
57.他們總是盼望跟家人享受美好時(shí)光。
Theyalways________________________agoodtimewiththeirfamilies.
58.事實(shí)上,湖邊總是有很多瓶子、塑料袋和其他垃圾。
試卷第10頁,共12頁
,therearealwayslotsofbottles,plasticbagsandotherrubbishbythelake.
59.對(duì)他們來說,把垃圾打掃干凈是很重要的。
veryimportantforthemtotheirrubbish.
60.如果每個(gè)人都能做到這一點(diǎn),就會(huì)有所不同。
everyonecandothis,itwillmakea.
七、書面表達(dá)
61.假如你是李華,蘇文是你上了初中后新認(rèn)識(shí)的好朋友,請(qǐng)你根據(jù)以下信息卡的提
示,寫一篇英語短文向大家介紹他并談?wù)勀銓?duì)他的看法。
SuWen'sInformationCard
NameSuWen
Age12
Appearance(外貌)?(根據(jù)左圖描述)
Personalqualities(個(gè)性)outgoing(補(bǔ)充1—2個(gè))
FavouriteseasonSummer(補(bǔ)充原因)
After-schoolactivitiesSwimming(補(bǔ)充1—2個(gè))
Dreamtobeanastronaut
注意:
1.詞數(shù):80詞左右(開頭已給出,不計(jì)入詞數(shù));
2.不得透露學(xué)校、姓名等任何個(gè)人信息,否則不予評(píng)分。
Hello,everyone.Today,I'dliketointroducemynewfriendSuWento
you..
試卷第12頁,共12頁
《廣東省廣州市海珠區(qū)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末考試英語試題》參考答案
題號(hào)6789101112131415
答案BACCDBDAAB
題號(hào)16171819202122232425
答案CDABDBABAD
題號(hào)26272829303132333435
答案CDABCBDAAD
題號(hào)36373839404142434445
答案CBBDACABCA
題號(hào)4647484950
答案CADBE
I.A2.B3.D4.C5.B
【解析】1.end[end];celebratedsellbreit];decide[di'sald];planel['plcenit]o分析音
標(biāo)可知,選項(xiàng)A中發(fā)音為/e/,與其他三個(gè)選項(xiàng)不同。故選A。
2.patient['peifnt];couragefkAnd$];snake[sneik];sale(sei1]?分析音標(biāo)可知,選項(xiàng)
B中發(fā)音為/I/,與其他三個(gè)選項(xiàng)不同。故選B“
3.tip[tipj;listllist];kickfkik];provide(pra'vaid]<,分析音標(biāo)可知,選項(xiàng)中D發(fā)音為/ai/,
與其他三個(gè)選項(xiàng)不同。故選D。
4.bar[ba:r];far[fa:r]:war[wo:r];harmful]ha:rmfl]。分析音標(biāo)可知,選項(xiàng)C中發(fā)音
為/。:i7,與其他三個(gè)選項(xiàng)不同。故選C。
5.packed[p<ektl;trustedf'trAstid]:expressed[Ik'sprest]:developedfdi'velopt]o分析音
標(biāo)可知,選項(xiàng)B中發(fā)音為/Id/,與其他三個(gè)選項(xiàng)不同。改選B。
6.B7,A8.C9.C10.D11.B12.D13.A14.A15.B
16.C17.D18.A19.B20.D
【導(dǎo)語】本文講述了作者在學(xué)校的一次特別的美術(shù)課。
6.句意:今天我在學(xué)校上了一節(jié)很棒的美術(shù)課。
a一,泛指,用于輔音音素開頭的單詞前;an-,泛指,用于元音音素開頭的單詞前;Ihe
特指;/不填。根據(jù)“amazingartclass”可知,此處泛指一節(jié)美術(shù)課,且amazing是元音音素開
頭的單詞,故選B“
7.句意:我也想有一個(gè)。
loo也,用于肯定句句末,常用逗號(hào)隔開;also也,用于句中,be動(dòng)詞后,實(shí)義動(dòng)詞前;either
答案第1頁,共9頁
也,用于否定句句末:aswellas此外。根據(jù)“Iwanttohaveone可知,此處指“我也想有一
個(gè)“,且句子為肯定句,tco符合題意。故選A。
8.句意:一開始,老師告訴我們漆的歷史。
tells講述,一般現(xiàn)在時(shí);istelling講述,現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);told講述,一般過去時(shí);willtell將講
述,一般將來時(shí)。根據(jù)"Atthebeginning”及“thehistoryoflacquer”可知,此處描述過去發(fā)生的
動(dòng)作,應(yīng)用一般過去時(shí)。改選C。
9.句意:在我們國家它有很長的歷史。
we我們,人稱代詞主格;us我們,人稱代詞賓格;our我們的,形容詞性物主代詞;ours
我們的,名詞性物主代詞。根據(jù)"Ithasalonghistoryin...country”可知,此處應(yīng)用形容詞性物
主代詞our修飾名詞coun:ry,表示“在我們國家故選C。
10.句意:然后老師提供給我們水、漆和不同形狀和大小的扇子。
for為了:of.......的:to到:with和。根據(jù)"Thentheteacherprovidedus...water,lacquerandfans
withdifferentshapesandsizes”可知,此處考查providesbwithsth”提供給某人某物“,為固定
搭配,故選D。
II.句意:我們用漆和水來做漆扇繪畫。
use使用,動(dòng)詞原形:used使用,過去式;touse使用,動(dòng)詞不定式;using使用,動(dòng)名詞或
現(xiàn)在分詞。根據(jù)“We...lacquerandwatertodolacquerfanpainting”可知,此處指我們用漆和水
來做漆扇繪畫,此處描述過去發(fā)生的事情,應(yīng)用一般過去時(shí),動(dòng)詞用過去式。故選B。
12.句意:我們?cè)趺醋銎嵘龋?/p>
What什么;Why為什么;When什么時(shí)候;How如何。根據(jù)"Itisvery...First,chooseourfavorite
colors”可知,此處詢問如何做漆扇,how符合題意。故選D。
13.句意:這很容易。
easy容易的,形容詞原級(jí):easier更容易,比較級(jí);easiest最容易,最高級(jí);easily容易地,
副詞。根據(jù)“hisvciy…”可知,此處應(yīng)用形容詞作表語,且此處沒有比較對(duì)象,應(yīng)用形容詞
原級(jí)。故選A。
14.句意:此外,我們可以通過吹或攪動(dòng)水來改變圖案,
can可以;must必須;should應(yīng)該;could可以,過去式或委蜿語氣。根據(jù)"wc…changethepattern
byblowingorstirringthewater”可知,此處指我們可以通過吹或攪動(dòng)水來改變圖案,can符合
題意。故選A。
15.句意:我化了幾分鐘就完成了。
答案第2頁,共9頁
spent花費(fèi),主語為人;took花費(fèi),常用于it句型;cost花費(fèi),主語為物;paid支付。根據(jù)“It…me
onlyafewminutestofinishit”可知,此處應(yīng)用句型“Ittakes/tooksbsometimetodosth”,且句
子為一般過去時(shí),所以此處應(yīng)用took。故選B。
16.句意:當(dāng)每個(gè)人都完成時(shí),老師要求我們展示我們的扇子。
show展示,動(dòng)詞原形;showing展示,動(dòng)名詞或現(xiàn)在分詞;toshow展示,動(dòng)詞不定式;showed
展示,過去式。根據(jù)“theteacheraskedus…ourfans”可知,此處應(yīng)用asksbtodosth結(jié)構(gòu),意
為“要求某人做某事”,所以此處應(yīng)用動(dòng)詞不定式t。show。故選C。
17.句意:我們班里沒有兩把相同的扇子!
is是,一般現(xiàn)在時(shí)的第三人稱單數(shù)形式;are是,一般現(xiàn)在時(shí)的復(fù)數(shù)形式:was是,一般過
去時(shí)的第三人稱單數(shù)形式;were是,一般過去時(shí)的復(fù)數(shù)形式。根據(jù)“There…noIwosamefans
inourclass”可知,此處是therebe句型,且主語“notwosamefans”為復(fù)數(shù),該句描述過去的
動(dòng)作,為一般過去時(shí),所以此處應(yīng)用were。故選D。
18.句意:如果你在扇子上寫一首中文詩,那就更好了.
If如果;So因此;But但是;Or或者。根據(jù)“…youwriteaChinesepoemonyourfan,thatwill
benicer”可知,此處是if引導(dǎo)的條件狀語從句,此處指的“如果”在扇子上寫一首中文詩,那
就更好了。故選A。
19.句意:沒有人知道我們能得到什么圖案。
isknowing知道,現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);knows知道,一般現(xiàn)在時(shí);knew知道,-一般過去時(shí);willknow
將知道,一般將來時(shí)。根據(jù)“Noone…whatpatternswecanget”可知,此處指沒有人知道我們
能得到什么圖案,此處表示客觀事實(shí),應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí),且主語為不定代詞noone,所以此
處應(yīng)用動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式knows。故選B,
20.句意:我想做更多的漆扇。
make制作,動(dòng)詞原形;made制作,過去式;ammaking正在制作,現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);amgoingto
make打算制作,般將來時(shí)。根據(jù)lacqueiIhns.Ican'lwail”可知,此處指“我想做
更多的漆扇。我迫不及待了“,此處表示將來的打算,應(yīng)用一般將來時(shí)amgoingtomake。故
選D“
21.B22.A23.B24.A25.D26.C27.D28.A29.B
30.C
【導(dǎo)語】本文講述了米婭和莉莉一?起制作城巾模型的過程,她們?cè)谥谱髂P偷倪^程中學(xué)到了
答案第3頁,共9頁
要互相傾聽和一起努力。
21.句意:但她們是不同的。
unfriendly不友好的;different不同的;lonely孤獨(dú)的;similar類似的。根據(jù)“Miaisshyand
alwaysfollowstherules.Lilyisconfidentandalwayslovestotry”可知,她們是不同的。故選B。
22.句意:莉莉很自信,總是喜歡嘗試,所以她總是有新的想法。
new新的;usual通常的;helpful有幫助的;terrible可怕的。根據(jù)“Lilyisconfidentandalways
lovestotry”可知,莉莉喜歡嘗試,所以她總是能想到新的想法,故選A。
23.句意:她們確信她們能做出一個(gè)偉大的項(xiàng)目。
club俱樂部;projec【項(xiàng)目;class班級(jí);file文件。根據(jù)“Eachpairhadtomakeamodelc:ty”
可知,此處指得是能做一個(gè)很棒的城市模型項(xiàng)H,故選B.
24.句意:她仔細(xì)地畫了一些建筑物,一個(gè)廣場,一個(gè)花園,一個(gè)博物館和一個(gè)公園。
carefully仔細(xì)地:usually誦常地:recently最近:luckily幸運(yùn)地。根據(jù)"Miadesignedfortheir
modelcity”可知,米婭在為她們的城市模型設(shè)計(jì),所以她應(yīng)該是仔細(xì)地畫了一些建筑物等,
故選Ao
25.句意:她讓米婭在公園里做一個(gè)大過山車。
garden花園;square廣場;museum博物館;park公園。根據(jù)"ThenMiastartedworkingonthe
park”可知,米婭開始在公園里工作,所以莉莉是讓她在公園里建?個(gè)大型過山車,故選D。
26.句意:“莉莉,我不喜歡這個(gè)過山車!”米婭很不高興.
excited興奮的;unkind不友善的;unhappy不高興的;surprised驚訝的。根據(jù)米婭說的“【don't
likethisrollercoaster”可知,米婭不喜歡這個(gè)過山車,所以她應(yīng)該是不高興的,故選C。
27.句意:我只是想讓我們的模型城市變得令人興奮。
peaceful和平的;clean干凈的:traditional傳統(tǒng)的:exciting令人興奮的。根據(jù)“Ijustwarredto
makeourmodelcity”及前文"Lilyhadadifferentidea”可知,莉莉只是想讓她們的模型城市更
令人興奮,故選D。
28.句意:但我們需要互相傾聽。
listento聽:lookat看;smileat對(duì)...微笑;playwith和...一起玩。根據(jù)"Iknowyouwant
tohelp,Lily”及“But”可知,米婭知道莉莉想幫忙,但是她們需要彼此傾聽,故選A。
29.句意:莉莉同意了。
asked問;agreed同意:shouted喊叫;trusted信任。根據(jù)莉莉說的“You'reright.Weshouldwork
together”可知,莉莉同意了米婭的看法,故選B。
答案第4頁,共9頁
30.句意:最后,她們向全班展示了她們的模型城市。
gave給;seni發(fā)送;showed展示;passed傳遞。根據(jù)“Everyonewasexcitedloseeit”可知,
每個(gè)人都興奮地看到了她們的模型,所以此處指的是她們向全班展示了她們的城市模型,故
選C。
31.B32.D33.A34.A
【導(dǎo)語】本文主要講述了宇宙飛船上有一只最小的老鼠,在飛船的14天飛行期間,它和其
它老鼠都幫了很大的忙。
31.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Thegeneralpicksfivebiggest,strongestmice,buttoeveryone'ssurprise,
hechoosesonemore,thesmallest,Meteor!”可知,挑選了5只最大、最壯的老鼠和一只最小的
老鼠,因此宇宙飛船上一共有6只老鼠。故選B。
32.推理判斷題。根據(jù)"Butastheyaretalkingabouttheproblem,Meteortriestogetintothecrack
andfinallyhegetsthekeyback.”可知,Meteor幫助找回了鑰匙,因此是有幫助的:根據(jù)'"Hey!
Lookatourlittlefriend.,Thegeneralsays,lhesavesus!'Whenthespaceshipgoesbacktothe
Earth,Meteorgetsanewspacesuit,andeveryonecallshimMousetronaut(太空老鼠)!”可知,
Meteor救了飛船上的宇航員們,并在返回地球時(shí)得到了新的太空服,并且每個(gè)人都叫他太
空老鼠,他應(yīng)該是感到高興的。故選D。
33.詞義猜測題。根據(jù)“'Weneedthatkeyback?saysthegeneral.Butnoonecanreachit.“可知,
我們需要那把鑰匙,但沒人能拿到,因此it指代那把鑰匙。故選A。
34.主旨大意題。本文主要講述了Meteor雖是宇宙飛船上最小的老鼠,卻能夠幫助宇航員
拿到掉在縫隙的鑰匙,從而告訴我們即使是最小的也是有幫助的。故選A。
35.D36.C37.B
【導(dǎo)語】本文是幾個(gè)人分享了自己對(duì)收藏物品的觀點(diǎn)。
35.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Beity說的“However,themilkteacupscanbecoolandusefulcollections.
EverylimeIdiinkmilktea,Ikeepthecup.”可知,Belly喜歡收集奶茶杯。故選D。
36.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Sam說的“InevercollectanythingIdon'tthinkpeopleshouldgetcrazy
aboutanything.Besides,wearestudents.Wehavetoaskparentsformoney,soweshouldn't
wasteourmoney.”可知,Sam從不收集任何東西,他認(rèn)為收集東西是一種浪費(fèi)。故選C。
37.推理判斷題。通讀全文可知,本文是幾個(gè)人分享了自己對(duì)收藏物品的觀點(diǎn),符合在網(wǎng)站
上看到的多人討論形式,因此我們經(jīng)常能在網(wǎng)上看到該文章。故選B。
38.B39.D40.A41.C
答案第5頁,共9頁
【導(dǎo)語】本文介紹了“小寒”節(jié)氣的由來及傳統(tǒng)食物“臘八粥”的故事。
38.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“AtraditionduringMinorColdiseating'LabaPorridge,.“可知,小寒期
間的傳統(tǒng)是吃“臘八粥”。故選B。
39.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Oneday,becauseofZhu'scarelessness,acowgothurt.,\"Therichman
wassoangrythathelockedZhuinasmallroom.”,"Hecookedbyhimselfandhadagood
mcaL,\"AfterZhubecameanemperor,hecouldn'tforgetthefoodheatethatday,soheasked
thecooktocookitagainandnameditTabaPorridge,.”可知,一頭牛因?yàn)橹煸暗拇中亩軅?/p>
富人把朱元璋鎖在一個(gè)小房間里。朱元璋用一些食物做了一頓飯。當(dāng)了皇帝后,他無法忘記
那天吃的食物,所以他讓廚師重新煮了一遍,并命名為“臘八粥”。正確的順序?yàn)閐-c-b-e-a。
故選D。
40.推理判斷題。根據(jù)"PeoplebegintopreparefortheSpringFestival!”可知,春節(jié)臨近了。劃
線部分的意思是“臨沂了”,詵項(xiàng)A“不沅了''與方同義。故選A。
41.推理判斷題。根據(jù)“ZhuYuanzhang,thefirstemperorcftheMingdynasty,lookedaftersome
cowsforarichmanwhenhewasyoung.
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