山東省濰坊一中2026屆高二上生物期末綜合測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省濰坊一中2026屆高二上生物期末綜合測試模擬試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.剝離槍烏賊巨大神經(jīng),分別浸在不同濃度的鹽水中,給予同等強度刺激,測得膜電位變化如圖所示。下列分析錯誤的是()A.三組實驗中,100%生理鹽水組為對照組B.外界溶液Na+濃度下降,動作電位幅度下降C.外界溶液Na+濃度下降,神經(jīng)的靜息電位升高D.外界溶液Na+濃度下降,興奮的傳導(dǎo)速度可能減慢2.人體胰液分泌的調(diào)節(jié)如圖所示,下列有關(guān)分析錯誤的是()A.促胰液素需經(jīng)過血液運輸?shù)揭认俨拍艽龠M(jìn)胰腺分泌胰液B.促胰液素只有與胰腺細(xì)胞膜上的特異性受體結(jié)合后才能發(fā)揮作用C.將鹽酸直接注射到血液中,也可以通過途徑二促進(jìn)胰液的分泌D.途徑一中,反射弧的效應(yīng)器為傳出神經(jīng)末梢及其支配的胰腺3.若飲水不足,血漿滲透壓上升,下列哪種激素的含量會上升()A.抗利尿激素 B.性激素C.胰島素 D.腎上腺素4.科學(xué)家用滅活的病毒把骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞融合,得到雜交瘤細(xì)胞,滅活病毒的作用是()A.病毒比較小,可鉆入細(xì)胞內(nèi)B.滅活的病毒已完全死亡,死亡的病毒可以讓細(xì)胞聚集C.滅活的病毒已失去感染活性,對各種動物細(xì)胞不造成破壞,但所保留的融合活性,使不同的細(xì)胞進(jìn)行融合D.滅活的病毒帶有目的基因,通過融合可以讓雜合細(xì)胞帶有目的基因5.人在恐懼、劇痛、失血等緊急情況下,腎上腺素的分泌增多,人表現(xiàn)出警覺性提高、反應(yīng)靈敏、物質(zhì)代謝加快、呼吸頻率提高和心率加速等應(yīng)激反應(yīng)。某同學(xué)嘗試分析在這個例子中,神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的聯(lián)系,并解釋這些應(yīng)激反應(yīng)的意義。下列相關(guān)分析正確的是()A.人體在恐懼、劇痛、失血等內(nèi)外刺激下,支配內(nèi)臟的副交感神經(jīng)活動占據(jù)優(yōu)勢B.副交感神經(jīng)一方面使心跳加快,呼吸頻率提高C.副交感神經(jīng)另一方面促進(jìn)相關(guān)內(nèi)分腺活動,使腎上腺素等相關(guān)激素水平上升D.激素調(diào)節(jié)相關(guān)內(nèi)臟器官活動加強,物質(zhì)代謝加快,警覺性等應(yīng)激反應(yīng)提高6.多巴胺是一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì),發(fā)揮作用后可由突觸前膜上的多巴胺轉(zhuǎn)運體回收。毒品可卡因會使多巴胺轉(zhuǎn)運體失去功能,導(dǎo)致多巴胺不能被及時回收而在突觸間隙中積累,含量增多,從而產(chǎn)生更強烈的愉悅感。下圖表示可卡因的作用機制,下列敘述正確的是()A.多巴胺的釋放、回收方式相同B.產(chǎn)生強烈愉悅感的部位位于腦干C.興奮在離體神經(jīng)纖維的傳導(dǎo)過程中,傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)電流方向相同D.注射多巴胺受體拮抗劑可能一定程度上緩解毒癮7.在南方茶園中,利用生物防治來降低害蟲的種群密度。人工合成的一種化學(xué)誘餌能散發(fā)出類似雌性害蟲性外激素的氣體,布下“愛情陷阱”,專等雄性害蟲撞來后掉在誘餌下的水盆中,這種方法的直接影響是()A.降低害蟲出生率 B.改變害蟲性別比例C.增加害蟲死亡率 D.改變害蟲年齡結(jié)構(gòu)8.(10分)如圖表示生長素濃度對植物生長發(fā)育的影響。下列敘述正確的是()A.在莖的向光性實驗中,若測得莖向光一側(cè)的生長素濃度為b點濃度,則背光一側(cè)的濃度一定在de之間B.若c點表示某植物頂芽的生長素濃度,則ce段可表示最靠近頂芽的側(cè)芽中的生長素濃度C.在利用生長素作用原理來培育無子番茄時,所用生長素濃度應(yīng)低于e點濃度D.若c點表示促進(jìn)莖生長的最適宜濃度,則a、d點可能分別表示促進(jìn)根、芽生長的最適宜濃度二、非選擇題9.(10分)當(dāng)新冠病毒侵入人體,機體會啟動免疫反應(yīng)對抗該病毒。如圖是免疫系統(tǒng)作用于新型冠狀病毒的過程簡圖,請回答下列問題:(1)圖中細(xì)胞①的名稱是___________,它產(chǎn)生的物質(zhì)甲是__________(填名稱)。(2)圖中細(xì)胞①、細(xì)胞②和細(xì)胞⑤均由_________細(xì)胞增殖分化而來;當(dāng)新冠病毒再次進(jìn)入機體時,細(xì)胞③可來自圖中的________________(填圖中細(xì)胞名稱)。(3)新冠肺炎康復(fù)者半年內(nèi)一般不會再次感染發(fā)病,這與其體內(nèi)含有的相應(yīng)抗體和_________細(xì)胞等密切相關(guān);當(dāng)新冠病毒再次侵入人體時,人體產(chǎn)生抗體的速度比初次更___________。(填“快”或“慢”)10.(14分)下面是某DNA分子的部分平面結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答(1)DNA是_______空間結(jié)構(gòu),4的中文名稱分別是________________。(2)堿基通過_______連接成堿基對,堿基配對遵循_________________原則。(3)若該DNA分子中,其中的一條鏈的A+G/T+C為0.4,那么在它的互補鏈中,A+G/T+C應(yīng)為_________。11.(14分)水楊酸是植物普遍存在的一種激素,能誘導(dǎo)植物體產(chǎn)生某些與抗病有關(guān)的蛋白質(zhì),提高抗病能力。為探究水楊酸對不同品系(YTA、YTB)水稻幼苗葉片中相關(guān)蛋白質(zhì)含量的影響,研究人員進(jìn)行相關(guān)實驗,結(jié)果如下圖(單位:mol/L)。請回答:(1)水楊酸在誘導(dǎo)植物體內(nèi)產(chǎn)生有關(guān)蛋白質(zhì)時起_____(填“催化”或“調(diào)節(jié)”)作用。(2)據(jù)圖分析,水楊酸對不同品系水稻的影響與_____有關(guān)(答出兩點);該實驗結(jié)果_____(填“能”或“不能”)說明水楊酸對YTB水稻幼苗葉片中相關(guān)蛋白質(zhì)合成的作用具有兩重性;在實驗處理濃度范圍內(nèi),品系_____(填“YTA”或“YTB”)對水楊酸的濃度變化更敏感。(3)在進(jìn)行科學(xué)研究時,有時需要在正式實驗前進(jìn)行預(yù)實驗,目的是_____(答出一點即可)12.為探究光質(zhì)和CO2濃度對葡萄試管苗光合作用的影響,研究人員將試管苗置于相應(yīng)條件下培養(yǎng)一段時間后,測定試管苗的凈光合速率(凈光合速率=真光合速率-呼吸速率),實驗結(jié)果如圖所示。假設(shè)不同光波長和CO2濃度對試管苗呼吸速率無影響,據(jù)圖回答問題。(1)紅光條件下,CO2濃度為300μL·L-1時,葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP細(xì)胞器有____,該細(xì)胞固定的CO2量_____(填“大于”、“等于”或“小于”)其細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量。(2)圖中a點的凈光合速率大于c點,原因是________。(3)科研人員建議大棚種植葡萄時,應(yīng)采用白色或無色塑料薄膜搭建頂棚,依據(jù)是________。(4)研究人員推測黃光培養(yǎng)條件下葡萄試管苗的葉綠素含量可能發(fā)生改變,為此進(jìn)行了以下實驗(基本思路):取________條件下培養(yǎng)的生長態(tài)勢相近的試管苗葉片,利用________(試劑)提取色素,在不同波長下測定提取液的吸光值,由吸光值計算并比較各組葉綠素的含量。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】神經(jīng)纖維未受到刺激時,K+外流,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù),當(dāng)某一部位受刺激時,Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正?!驹斀狻緼、三組實驗中,100%生理鹽水組為對照組,A正確;B、動作電位的形成是Na+內(nèi)流引起,所以外界溶液Na+濃度下降,內(nèi)流Na+減少,導(dǎo)致動作電位減小,幅度下降,B正確;C、神經(jīng)的靜息電位是由于K+外流引起,與Na+的濃度無關(guān),C錯誤;D、外界溶液Na+濃度下降,動作電位減小,對鄰近的未興奮部位刺激減弱,形成局部電流的可能性降低,因此興奮的傳導(dǎo)速度可能減慢,D正確。故選C?!军c睛】本題重點是分析出靜息電位和動作電位的產(chǎn)生機制進(jìn)行答題。2、C【解析】促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由小腸粘膜產(chǎn)生的,進(jìn)入血液,由血液傳送到胰腺,使胰腺分泌胰液?!驹斀狻緼、促胰液素是一種激素,是由小腸粘膜分泌的,需經(jīng)過血液運輸?shù)揭认俨拍艽龠M(jìn)胰腺分泌胰液,A正確;B、激素隨著體液傳送作用于靶細(xì)胞(胰腺),而靶細(xì)胞表面有與該激素發(fā)生特異性結(jié)合的受體,據(jù)此可知促胰液素只有與胰腺細(xì)胞膜上的特異性受體結(jié)合后才能發(fā)揮作用,B正確;C、將鹽酸直接注射到血液中,不能促進(jìn)胰液的分泌,因為鹽酸刺激的部位是小腸粘膜,不是直接作用于胰腺,因此,不能通過途徑二促進(jìn)胰液的分泌,C錯誤;D、途徑一中,反射弧的效應(yīng)器為傳出神經(jīng)末梢及其支配的胰腺,D正確。故選C。3、A【解析】體內(nèi)水少或吃的食物過咸時→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少?!驹斀狻慨?dāng)人飲水不足時,細(xì)胞外液滲透壓上升,體液中抗利尿激素含量上升,能促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水,使?jié)B透壓下降。故選A。4、C【解析】誘導(dǎo)細(xì)胞融合的方法有:物理法、化學(xué)法、生物法.其中物理法包括離心、振動和電刺激,化學(xué)法中的誘導(dǎo)劑一般為聚乙二醇(PEG),生物法中一般用滅活的病毒?!驹斀狻繙缁畈《菊T導(dǎo)細(xì)胞融合的原理是:病毒表面含有的糖蛋白和一些酶能夠與細(xì)胞膜上的糖蛋白發(fā)生作用,使細(xì)胞相互凝聚,細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)分子和脂質(zhì)分子重新排布,細(xì)胞膜打開,細(xì)胞發(fā)生融合,滅活是指用物理或化學(xué)手段使病毒或細(xì)菌失去感染能力,但是并不破壞這些病原體的抗原結(jié)構(gòu),所以C選項正確。故選C。5、D【解析】1、當(dāng)機體處于緊張活動狀態(tài)時,交感神經(jīng)活動起著主要作用。交感神經(jīng)的主要功能使瞳孔散大,心跳加快,皮膚及內(nèi)臟血管收縮,冠狀動脈擴張,血壓上升,小支氣管舒張,胃腸蠕動減弱,膀胱壁肌肉松弛,唾液分泌減少,汗腺分泌汗液、立毛肌收縮等。緊張狀態(tài)下,副交感神經(jīng)活動減弱。2、副交感神經(jīng)系統(tǒng)可保持身體在安靜狀態(tài)下的生理平衡,其作用有三個方面:增進(jìn)胃腸的活動,消化腺的分泌,促進(jìn)大小便的排出,保持身體的能量;瞳孔縮小以減少刺激,促進(jìn)肝糖原的生成,以儲蓄能源;心跳減慢,血壓降低,支氣管縮小,以節(jié)省不必要的消耗,協(xié)助生殖活動,如使生殖血管擴張,性器官分泌液增加?!驹斀狻緼、人在恐懼、劇痛、失血等緊急情況下,自主神經(jīng)系統(tǒng)的交感神經(jīng)活動占據(jù)優(yōu)勢,人表現(xiàn)出警覺性提高、反應(yīng)靈敏、物質(zhì)代謝加快、呼吸頻率提高和心率加速等應(yīng)激反應(yīng),A錯誤;B、根據(jù)上述分析可知,交感神經(jīng)能使心跳加快,皮膚及內(nèi)臟血管收縮,汗腺分泌汗液增加等,而副交感神經(jīng)系統(tǒng)可保持身體在安靜狀態(tài)下的生理平衡,所以人在情緒激動的情況下,心跳加速、汗腺分泌增加,是由于交感神經(jīng)興奮性增強、副交感神經(jīng)興奮性減弱,B錯誤;C、交感神經(jīng)興奮,引起腎上腺素的分泌增加,使腎上腺素等相關(guān)激素水平上升,C錯誤;D、人在恐懼、劇痛、失血等緊急情況下,腎上腺素的分泌增多,此時人反應(yīng)靈敏、物質(zhì)代謝加快、呼吸頻率提高和心率加速。神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)相互協(xié)調(diào)配合,大大提高了機體應(yīng)激反應(yīng)能力,D正確。故選D。6、C【解析】據(jù)圖分析:圖示表示突觸間隙中的毒品可卡因作用于多巴胺轉(zhuǎn)運體后干擾人腦神經(jīng)沖動傳遞的示意圖。突觸小泡與突觸前膜融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜上的受體,使得突觸后膜興奮,使人產(chǎn)生愉悅感??煽ㄒ蚺c突觸前膜上的多巴胺轉(zhuǎn)運體載體結(jié)合,使得多巴胺起作用后不會被轉(zhuǎn)運載體運回細(xì)胞,使得下一個神經(jīng)元持續(xù)興奮?!驹斀狻緼、多巴胺通過胞吐方式釋放,回收方式是通過突觸前膜上的多巴胺轉(zhuǎn)運體完成的,二者方式不同,A錯誤;B、產(chǎn)生強烈愉悅感的部位位于大腦皮層,因為機體的感覺是由大腦皮層做出的,B錯誤;C、興奮在離體神經(jīng)纖維的傳導(dǎo)過程中,傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)電流方向相同,與膜外電流方向相反,C正確;D、多巴胺受體拮抗劑能使多巴胺受體的活性減弱,進(jìn)而導(dǎo)致毒癮更大,不能緩解毒癮,D錯誤。故選C。7、B【解析】種群的數(shù)量特征有種群密度,出生率和死亡率,遷入率和遷出率,年齡結(jié)構(gòu),性別比例。遷入率和遷出率,出生率和死亡率直接決定種群數(shù)量的變化,但年齡結(jié)構(gòu)是通過影響出生率和死亡率影響數(shù)量變化的,性別比例通過影響出生率影響數(shù)量變化。【詳解】昆蟲的求偶、交配是通過性信息素的傳遞來實現(xiàn)的,所謂性信息素是指雌蟲分泌到體外以引誘雄蟲前去交配的微量化學(xué)物質(zhì)。根據(jù)這一原理,利用高新技術(shù),人工合成信息素即性引誘劑,布下“愛情陷阱”在田間釋放后,等雄性昆蟲撞來而掉在誘餌下的水盆中,從而大幅度降低產(chǎn)卵量和孵化率,達(dá)到防治農(nóng)林害蟲目的,所以這種方法的直接影響是改變昆蟲性別比例,從而降低昆蟲出生率。綜上分析,B正確,ACD錯誤。故選B。8、C【解析】單側(cè)光能改變生長素的分布,使背光側(cè)生長素濃度高于向光側(cè);頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸,積累在側(cè)芽處,抑制側(cè)芽的生長;生長素作用具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長;不同器官對生長素敏感度程度不同,根對生長素最敏感,其次是芽,最不敏感的是莖?!驹斀狻繂蝹?cè)光能改變生長素的分布,使背光側(cè)生長素濃度高于向光側(cè),若測得莖向光側(cè)的生長素濃度為b點濃度,則背光-側(cè)的濃度應(yīng)在bd之間,A錯誤;頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸,積累在側(cè)芽處,抑制側(cè)芽的生長,若c點表示頂芽的濃度,則側(cè)芽中的生長素濃度ef段及以下段,B錯誤;生長素作用具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長,在利用生長素作用原理來培育無子番茄時,若所用生長素濃度應(yīng)高于e點濃度,則起到抑制作用,影響無子番茄的形成,C正確;不同器官對生長素敏感度程度不同,根對生長素最敏感,其次是芽,最不敏感的是莖,D錯誤;故選C?!军c睛】本題考查植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用的相關(guān)知識,屬理解層次,意在考查考生能運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。二、非選擇題9、①.T細(xì)胞②.淋巴因子③.造血干④.記憶細(xì)胞、B細(xì)胞⑤.記憶⑥.快【解析】據(jù)圖分析可知,細(xì)胞①是T細(xì)胞,細(xì)胞②是B細(xì)胞,細(xì)胞③是漿細(xì)胞,細(xì)胞④是效應(yīng)T細(xì)胞,細(xì)胞⑤是吞噬細(xì)胞?!驹斀狻浚?)圖中細(xì)胞①是T細(xì)胞,T細(xì)胞會分泌淋巴因子刺激B細(xì)胞,則物質(zhì)甲是淋巴因子,淋巴因子能促進(jìn)B細(xì)胞的增殖、分化。(2)細(xì)胞①為T細(xì)胞、細(xì)胞②為B細(xì)胞,細(xì)胞⑤為吞噬細(xì)胞,這三種細(xì)胞均由造血干細(xì)胞增殖、分化而來;當(dāng)新冠病毒再次進(jìn)入機體時,會發(fā)生二次免疫,細(xì)胞③(漿細(xì)胞)可由B細(xì)胞(即細(xì)胞②)和記憶細(xì)胞分化而來。(3)新冠肺炎康復(fù)者半年內(nèi)一般不會再次感染發(fā)病,這與其體內(nèi)含有相應(yīng)抗體和記憶細(xì)胞等密切相關(guān),當(dāng)新冠病毒再次侵入人體時,會發(fā)生二次免疫,記憶細(xì)胞能快速增殖和分化出漿細(xì)胞,漿細(xì)胞能快速產(chǎn)生抗體,因此,在二次免疫中產(chǎn)生抗體的速度比初次更快?!军c睛】本題結(jié)合圖解,考查免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,要求考生識記體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程,能正確分析題圖,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題的能力。10、(1)①.雙螺旋②.腺嘌呤脫氧核苷酸(2)①.氫鍵②.堿基互補配對(3)2.5【解析】分析題圖:圖示為某DNA分子的部分平面結(jié)構(gòu)示意圖,其中1為磷酸,2為脫氧核糖,3為含氮堿基(腺嘌呤),4為腺嘌呤脫氧核苷酸,是組成DNA分子的基本單位之一?!拘?詳解】DNA的空間結(jié)構(gòu)是雙螺旋;圖中4是腺嘌呤脫氧核苷酸?!拘?詳解】堿基通過氫鍵連接成堿基對,堿基配對遵循堿基互補配對原則?!拘?詳解】DNA分子一條鏈中(A+G)與(T+C)的比值與互補鏈中的該種堿基的比值互為倒數(shù),在整個雙鏈中該比值等于1,若該DNA分子中,其中的一條鏈的(A+G)/(T+C)為0.4,那么在它的互補鏈中,(A+G)/(T+C)應(yīng)為2.5?!军c睛】本題結(jié)合DNA分子的部分平面結(jié)構(gòu)示意圖,考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點,要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。11、(1).調(diào)節(jié)(2).水楊酸濃度和處理時間(3).能(4).YTB(5).為進(jìn)一步的實驗摸索條件;檢驗實驗設(shè)計的科學(xué)性和可行性;確定有效濃度的大致范圍;減少人力、物力和財力的浪費【解析】分析題圖可知,用不同濃度的水楊酸處理品系YTA,其幼苗葉片中相關(guān)蛋白質(zhì)的含量均高于水楊酸濃度為0mol/L的對照組,由此說明水楊酸對品系YTA幼苗葉片中相關(guān)蛋白質(zhì)含量的增加均具有促進(jìn)作用。用3.75x10-5mol/L的水楊酸處理品系YTB,其幼苗葉片中相關(guān)蛋白質(zhì)的含量高于水楊酸濃度為0mol/L的對照組,用7.5x10-5mol/L的水楊酸處理品系YTB,其幼苗葉片中相關(guān)蛋白質(zhì)的含量低于水楊酸濃度為0mol/L的對照組,由此說明水楊酸對品系YTB幼苗葉片中相關(guān)蛋白質(zhì)含量變化的作用具有兩重性的特點,在實驗處理濃度范圍內(nèi),品系YTB對水楊酸的濃度變化較敏感?!驹斀狻浚?)水楊酸是植物激素,水楊酸在誘導(dǎo)植物體內(nèi)產(chǎn)生有關(guān)蛋白質(zhì)時起調(diào)節(jié)作用,不是催化作用。(2)據(jù)圖分析,該實驗的自變量為處理時間和水楊酸的濃度,因此水楊酸對不同品系水稻的影響與水楊酸濃度和處理時間有關(guān)(答出兩點);由以上分析可知,在實驗處理濃度范圍內(nèi),水楊酸對品系YTB相關(guān)蛋白質(zhì)相對含量既有促進(jìn)作用,又有抑制作用,該實驗結(jié)果能說明水楊酸對YTB水稻幼苗葉片中相關(guān)蛋白質(zhì)合成的作用具有兩重性;在實驗處理濃度范圍內(nèi),品系YTB對水楊酸的濃度變化更敏感。(3)在進(jìn)行科學(xué)研究時,有時需要在正式實驗前進(jìn)行預(yù)實驗,目的是為進(jìn)一步的實驗摸索條件;檢驗實驗設(shè)計的科學(xué)性和可行性;確定有效濃度的大致范圍;減少人力、物力和財力的浪費?!军c睛】本題考查了植物激素——水楊酸對于不同品系(YTA、YTB)水稻幼苗葉片中相

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