社會(huì)學(xué)考試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.社會(huì)學(xué)創(chuàng)始人之一，提出“社會(huì)事實(shí)”概念的是？A.涂爾干B.韋伯C.馬克思D.孔德2.屬于先賦角色的是？A.教師B.兒子C.經(jīng)理D.志愿者3.符號(hào)互動(dòng)論的代表人物是？A.帕森斯B.米德C.斯賓塞D.默頓4.社會(huì)分層的核心是？A.職業(yè)差異B.收入差距C.資源分配D.教育水平5.社會(huì)化的基本載體不包括？A.家庭B.學(xué)校C.政府D.同輩群體6.提出“科層制”理論的是？A.涂爾干B.韋伯C.馬克思D.孔德7.文化的核心要素是？A.物質(zhì)文化B.規(guī)范C.價(jià)值觀D.符號(hào)8.初級(jí)群體的特點(diǎn)不包括？A.面對(duì)面互動(dòng)B.情感性C.規(guī)模小D.匿名性9.馬克思認(rèn)為社會(huì)沖突的根源是？A.文化差異B.資源稀缺C.階級(jí)對(duì)立D.角色沖突10.社會(huì)角色的扮演過(guò)程不包括？A.角色期待B.角色領(lǐng)悟C.角色實(shí)踐D.角色沖突多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.社會(huì)學(xué)的主要理論視角包括？A.功能主義B.沖突論C.符號(hào)互動(dòng)論D.進(jìn)化論2.社會(huì)化的主體有？A.家庭B.學(xué)校C.同輩群體D.大眾傳媒3.社會(huì)群體的類(lèi)型包括？A.初級(jí)群體B.次級(jí)群體C.正式群體D.非正式群體4.文化的特征有？A.共享性B.習(xí)得性C.變遷性D.超個(gè)人性5.社會(huì)分層的標(biāo)準(zhǔn)包括？A.財(cái)富B.權(quán)力C.聲望D.教育6.涂爾干的主要貢獻(xiàn)有？A.社會(huì)事實(shí)B.機(jī)械團(tuán)結(jié)/有機(jī)團(tuán)結(jié)C.科層制D.階級(jí)斗爭(zhēng)7.符號(hào)互動(dòng)論的核心觀點(diǎn)包括？A.符號(hào)是互動(dòng)媒介B.自我是社會(huì)建構(gòu)C.社會(huì)結(jié)構(gòu)決定行為D.功能平衡是關(guān)鍵8.初級(jí)群體的作用有？A.社會(huì)化B.情感支持C.社會(huì)穩(wěn)定D.效率提升9.社會(huì)角色的類(lèi)型包括？A.先賦角色B.自致角色C.規(guī)定性角色D.開(kāi)放性角色10.馬克思的社會(huì)學(xué)觀點(diǎn)包括？A.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑B.階級(jí)沖突推動(dòng)社會(huì)變遷C.社會(huì)事實(shí)是研究對(duì)象D.理性化是現(xiàn)代性特征判斷題（每題2分，共10題）1.社會(huì)學(xué)是研究個(gè)人行為的科學(xué)。A.對(duì)B.錯(cuò)2.先賦角色可以通過(guò)個(gè)人努力改變。A.對(duì)B.錯(cuò)3.文化具有超生物性。A.對(duì)B.錯(cuò)4.初級(jí)群體規(guī)模通常較大。A.對(duì)B.錯(cuò)5.韋伯提出“理想類(lèi)型”方法。A.對(duì)B.錯(cuò)6.社會(huì)化只發(fā)生在兒童時(shí)期。A.對(duì)B.錯(cuò)7.沖突論認(rèn)為社會(huì)平衡是常態(tài)。A.對(duì)B.錯(cuò)8.科層制是最有效率的組織形式。A.對(duì)B.錯(cuò)9.符號(hào)互動(dòng)論關(guān)注宏觀社會(huì)結(jié)構(gòu)。A.對(duì)B.錯(cuò)10.社會(huì)分層是普遍存在的社會(huì)現(xiàn)象。A.對(duì)B.錯(cuò)簡(jiǎn)答題（共4題，每題5分）1.簡(jiǎn)述“社會(huì)事實(shí)”的概念（涂爾干）。2.什么是初級(jí)群體？3.簡(jiǎn)述社會(huì)化的含義。4.社會(huì)分層的定義是什么？討論題（共4題，每題5分）1.談?wù)勆缃幻襟w對(duì)當(dāng)代青年社會(huì)化的影響。2.如何看待“內(nèi)卷”現(xiàn)象的社會(huì)學(xué)本質(zhì)？3.分析家庭在現(xiàn)代社會(huì)中的功能變遷。4.討論性別角色社會(huì)化的影響因素。答案部分單項(xiàng)選擇題答案1-5:ABBCC6-10:BCDCD多項(xiàng)選擇題答案1-5:ABCABCABCDABCDABCD6-10:ABABABABCDAB判斷題答案1-5:BBABA6-10:BBBBA簡(jiǎn)答題答案1.涂爾干提出：社會(huì)事實(shí)是外在于個(gè)人、對(duì)個(gè)人有制約作用的集體現(xiàn)象（如法律、道德），具客觀性、強(qiáng)制性，是社會(huì)學(xué)研究對(duì)象，不能用個(gè)人心理解釋。2.初級(jí)群體是規(guī)模小、面對(duì)面互動(dòng)、情感性強(qiáng)的群體（如家庭），是個(gè)人社會(huì)化主要場(chǎng)所，提供情感支持，具親密性、非正式性。3.社會(huì)化是個(gè)體學(xué)習(xí)社會(huì)文化、掌握規(guī)范，成為合格社會(huì)成員的終身過(guò)程，主體含家庭、學(xué)校等，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社會(huì)融合。4.社會(huì)分層是社會(huì)成員按財(cái)富、權(quán)力等標(biāo)準(zhǔn)劃分為不同層次的現(xiàn)象，反映資源不平等分配，是研究社會(huì)不平等的核心概念。討論題答案1.正面：拓寬社交、多元信息；負(fù)面：易受網(wǎng)絡(luò)暴力、虛假信息影響，弱化現(xiàn)實(shí)互動(dòng)。需引導(dǎo)理性使用，平衡線上線下。2.本質(zhì)是資源有限下的過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)，反映分層固化、機(jī)會(huì)不均，