（2026年新教材）西南大學(xué)版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)教學(xué)課件2026年新版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)（西南大學(xué)版）教材目錄一覽表西南大版·二年級(jí)上冊(cè)綜合與實(shí)踐數(shù)學(xué)連環(huán)畫活動(dòng)二：我是小小繪畫家新課導(dǎo)入

同學(xué)們，上一節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)會(huì)根據(jù)數(shù)學(xué)信息編數(shù)學(xué)小故事了，那么你能試著把編好的數(shù)學(xué)小故事畫成一幅數(shù)學(xué)連環(huán)畫嗎？探究新知讀一讀，分一分。①國慶節(jié)，明明一家去了大熊貓保護(hù)基地。②售票窗口顯示成人票60元一張，兒童票30元一張。明明一家共花了150元購買門票。③導(dǎo)覽圖顯示成年大熊貓館在幼年大熊貓館的上面，生態(tài)博物館在幼年大熊貓館的右邊。④在成年大熊貓館，他們看到了惹人喜愛的大熊貓。⑤明明發(fā)現(xiàn)成年大熊貓比幼年大熊貓多2只。⑥劇院屏幕里的大熊貓說:“隨著氣候的變化，我們變得越來越稀少……”⑦最后，屏幕顯示“地球不僅是人類的家，也是動(dòng)植物的家”，明明感慨道：“每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)好地球家園！”我想把①②③畫在第一幅圖里。我想畫4幅畫，把①②畫在第一幅圖里。這個(gè)故事要畫幾幅畫呢？想一想，議一議。畫面要把故事情節(jié)表達(dá)出來。數(shù)學(xué)內(nèi)容、故事情境和圖畫都十分重要呢！畫面中要有人物和簡潔的文字。繪畫時(shí)要注意哪些方面呢？看圖說數(shù)學(xué)。說一說，你有什么發(fā)現(xiàn)？我能找到其中的數(shù)學(xué)信息······我發(fā)現(xiàn)連環(huán)畫故事連貫、生動(dòng)······小組合作，畫一畫。先構(gòu)思，再畫出小組的數(shù)學(xué)小故事吧！達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.如果讓你根據(jù)上面的故事來繪制數(shù)學(xué)連環(huán)畫，你會(huì)畫（

）幅圖，說一說你的想法。4①星期六早上，我和媽媽從家里出發(fā)，步行到公園。②抬頭看到公園的門是拱形的，上面有一些三角形的圖案。③進(jìn)入公園后，看到花壇里種了五顏六色的花，數(shù)了數(shù)，紅色的花有3朵，黃色的花有4朵，藍(lán)色的花有5朵。這3種顏色的花上各有5只飛舞的蝴蝶。④不遠(yuǎn)處還有小朋友在放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得真高呀?、莼丶业穆飞希液蛬寢屧诒憷旮髻I了1瓶售價(jià)4元的飲料。⑥喝完飲料，我將飲料瓶放進(jìn)了回收垃圾箱里。把①②畫在第一幅圖里，把③④畫在第二幅圖里，把5畫在第三幅圖里，把⑥畫在第四幅圖里。（合理即可）①星期六早上，我和媽媽從家里出發(fā)，步行到公園。②抬頭看到公園的門是拱形的，上面有一些三角形的圖案。③進(jìn)入公園后，看到花壇里種了五顏六色的花，數(shù)了數(shù)，紅色的花有3朵，黃色的花有4朵，藍(lán)色的花有5朵。這3種顏色的花上各有5只飛舞的蝴蝶。④不遠(yuǎn)處還有小朋友在放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得真高呀！⑤回家的路上，我和媽媽在便利店各買了1瓶售價(jià)4元的飲料。⑥喝完飲料，我將飲料瓶放進(jìn)了回收垃圾箱里。2.請(qǐng)你算一算買飲料花了多少元。4×2=8（元）或2×4=8（元）答：買飲料花了8元。3.根據(jù)你的構(gòu)思，畫出這個(gè)數(shù)學(xué)故事。①星期六早上，我和媽媽從家里出發(fā)，步行到公園。②抬頭看到公園的門是拱形的，上面有一些三角形的圖案。③進(jìn)入公園后，看到花壇里種了五顏六色的花，數(shù)了數(shù)，紅色的花有3朵，黃色的花有4朵，藍(lán)色的花有5朵。這3種顏色的花上各有5只飛舞的蝴蝶。④不遠(yuǎn)處還有小朋友在放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得真高呀?、莼丶业穆飞?，我和媽媽在便利