第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE300字物品的作文：鉛筆的作文(11篇)300字物品的作文：鉛筆的作文篇1我的書(shū)桌上，靜靜地躺著一支鉛筆。它并不起眼，銀色的外殼，筆尖微微泛黃，顯得有些陳舊。但這支鉛筆卻承載著無(wú)數(shù)的記憶。那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正坐在教室里，專(zhuān)心致志地寫(xiě)著作業(yè)。突然，我的筆尖斷，我愣住，一時(shí)間不知所措。就在這時(shí)，同桌遞給我這支鉛筆，說(shuō)：“用這個(gè)吧?！蔽医舆^(guò)鉛筆，感受到它冰涼的觸感，心中涌起一股暖意。我繼續(xù)寫(xiě)著作業(yè)，筆尖在紙上滑動(dòng)，發(fā)出沙沙的聲音。那聲音，仿佛在訴說(shuō)著什么，讓我沉浸其中。不久，我的作業(yè)寫(xiě)完，我抬頭看看窗外，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，灑在教室里，一片金黃。放學(xué)后，我收拾書(shū)包，突然發(fā)覺(jué)這支鉛筆不見(jiàn)。我四處尋找，卻怎么也找不到。我慌神，突然想到，會(huì)不會(huì)同桌拿走？我急忙去找同桌，沒(méi)想到他正拿著那支鉛筆，笑著說(shuō)：“你忘嗎？這你的。”我接過(guò)鉛筆，心中一陣感動(dòng)。從那以后，這支鉛筆成我的寶貝。每當(dāng)我拿起它，就會(huì)想起同桌的善良，想起那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。它陪伴我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，見(jiàn)證我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。今天，我再次拿起這支鉛筆，筆尖在紙上滑動(dòng)，發(fā)出熟悉的聲音。那一刻，我明白，這支鉛筆不僅僅一支筆，它我青春的見(jiàn)證，我友誼的象征。它讓我懂得，生活中，最珍貴的不物質(zhì)，而那些陪伴我們成長(zhǎng)的人和事。300字物品的作文：鉛筆的作文篇2在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，鉛筆如同一位忠誠(chéng)的伙伴，伴我們的成長(zhǎng)。它輕巧、靈活，承載著無(wú)盡的夢(mèng)想與希望。每當(dāng)拿起鉛筆，思緒便如泉涌，在紙上留下濃墨重彩的一筆。鉛筆的筆尖，細(xì)膩而堅(jiān)韌，它能夠勾勒出千變?nèi)f化的線(xiàn)條，描繪出豐富多彩的畫(huà)面。它見(jiàn)證無(wú)數(shù)次的努力與失敗，也見(jiàn)證無(wú)數(shù)次的堅(jiān)持與突破。在學(xué)習(xí)的道路上，鉛筆我們不可或缺的工具，它陪伴著我們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。鉛筆有著獨(dú)特的魅力，它既可莊重嚴(yán)謹(jǐn)，又可活潑俏皮。在學(xué)術(shù)研究中，它代表著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S；在藝術(shù)創(chuàng)作中，它則展現(xiàn)著無(wú)限的想象與創(chuàng)意。鉛筆如同一位多才多藝的藝術(shù)家，將我們的內(nèi)心世界展現(xiàn)得淋漓盡致。時(shí)光荏苒，鉛筆見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)。它不僅一種書(shū)寫(xiě)工具，更我們?nèi)松飞系囊?jiàn)證者。我們珍惜這位默默奉獻(xiàn)的伙伴，用它的陪伴，書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩人生。300字物品的作文：鉛筆的作文篇3在無(wú)聲的教室角落，鉛筆，那細(xì)長(zhǎng)的身軀，承載著知識(shí)的重量。它，思維的觸角，輕輕觸碰著紙的紋理，記錄下智慧的火花。每一次旋轉(zhuǎn)，每一次勾勒，都對(duì)世界的細(xì)膩描繪。它的黑，墨的深沉，思想的深邃；它的白，紙的純凈，夢(mèng)想的起點(diǎn)。鉛筆，青春的見(jiàn)證者。在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，它陪伴著熬夜的學(xué)子，書(shū)寫(xiě)著未來(lái)的希望。它見(jiàn)證著成長(zhǎng)的痛苦與喜悅，承載著無(wú)數(shù)次的嘗試與堅(jiān)持。它夢(mèng)想的畫(huà)筆，在白紙上勾勒出未來(lái)的輪廓。鉛筆，也文化的傳承者。它從古老的文明走來(lái)，見(jiàn)證人類(lèi)文明的進(jìn)步。從古埃及的紙莎草到今天的電子墨水，鉛筆始終伴人類(lèi)文明的腳步。它知識(shí)的使者，傳遞著智慧與思考。在數(shù)字化的今天，鉛筆或許不再獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，但它那獨(dú)特的魅力，依然讓人難以忘懷。它那根細(xì)細(xì)的線(xiàn)索，牽引著我們穿越時(shí)空，回到那個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想與激情的年代。鉛筆，它不僅僅文具，它人類(lèi)智慧的象征，文明進(jìn)步的見(jiàn)證。300字物品的作文：鉛筆的作文篇4鉛筆這玩意兒，在我們學(xué)生眼里，那可真必不可少的。它又細(xì)又長(zhǎng)，身上穿著一件白色的外衣，筆尖兒尖尖的，就像個(gè)小刺猬。每次上課，老師我們寫(xiě)字做筆記，它總默默地陪在我們身邊。記得有一次，我在做數(shù)學(xué)題，突然鉛筆芯斷，我手忙腳亂地找一會(huì)兒，終于在書(shū)桌的抽屜里找到一根新的。重新裝上后，鉛筆又恢復(fù)活力，好像在說(shuō)：“別擔(dān)心，我還在呢！”那時(shí)候，我真太喜歡我的鉛筆。鉛筆不僅能寫(xiě)字，還能畫(huà)畫(huà)。有一次，我和朋友一起畫(huà)畫(huà)，我用鉛筆勾勒出一只小鳥(niǎo)，再用彩色筆給它涂上顏色?？粗?huà)出來(lái)的小鳥(niǎo)，我高興得合不攏嘴。鉛筆啊鉛筆，你真太神奇！別看鉛筆小小的，它可我們學(xué)生最好的朋友。有你，我們才能在紙上留下自己的足跡，才能表達(dá)自己的想法和情感。鉛筆，謝謝你！300字物品的作文：鉛筆的作文篇5朋友們，今天咱們來(lái)聊聊鉛筆這小家伙。你知道嘛，鉛筆啊，在我們生活中可無(wú)處不在。小時(shí)候，我們用它畫(huà)小貓小狗，長(zhǎng)大點(diǎn)，用它記筆記、畫(huà)畫(huà)。鉛筆，看似普通，卻承載我們無(wú)數(shù)的回憶。記得有一次，我在學(xué)校畫(huà)畫(huà)比賽，用的一支新鉛筆。那鉛筆筆尖光滑，握在手里感覺(jué)特別舒服。我用心畫(huà)一幅畫(huà)，最后得第一名。那一刻，我覺(jué)得鉛筆好像給我力量。鉛筆，它就像我們的朋友，陪伴著我們成長(zhǎng)。有時(shí)候，我們會(huì)不小心弄斷它，心里會(huì)難過(guò)。但沒(méi)關(guān)系，我們總能找到新的鉛筆，繼續(xù)我們的創(chuàng)作。還有啊，鉛筆還有個(gè)神奇的地方，它可以幫助我們改正錯(cuò)誤。你看，寫(xiě)錯(cuò)字，我們用橡皮擦一擦，再用鉛筆寫(xiě)上去，一切就都好。這不就告訴我們，人生嘛，就像鉛筆一樣，有時(shí)候需要擦去錯(cuò)誤，才能畫(huà)出更美的圖畫(huà)。所以，鉛筆這小家伙，雖然普通，卻很重要。它教會(huì)我們堅(jiān)持，教會(huì)我們改正，更教會(huì)我們成長(zhǎng)。下次再拿起鉛筆，別忘它曾經(jīng)陪伴你的日子哦！300字物品的作文：鉛筆的作文篇6鉛筆，這支看似普通的文具，陪伴我們成長(zhǎng)的每一個(gè)階段。從懵懂無(wú)知的孩童，到奮發(fā)向前的青年，再到沉穩(wěn)內(nèi)斂的成年人，它都默默無(wú)聞地記錄著我們的足跡。在校園里，鉛筆我們學(xué)習(xí)的好幫手。它書(shū)寫(xiě)著我們的作業(yè)、筆記和作文。每一筆每一劃，都承載著我們對(duì)知識(shí)的渴望和追求。那些夜晚，我們伏案苦讀，鉛筆在紙上留下道道痕跡，仿佛在訴說(shuō)著我們的努力與付出。鉛筆，也我們創(chuàng)作的工具。藝術(shù)家們用它描繪出千變?nèi)f化的世界，文學(xué)家們用它傾訴著內(nèi)心的情感。那些精美的畫(huà)作、動(dòng)人的故事，都離不開(kāi)鉛筆的助力。但鉛筆并非完美無(wú)缺。它需要我們細(xì)心呵護(hù)，才能發(fā)揮出最佳效能。當(dāng)鉛芯磨損時(shí)，我們需要及時(shí)更換；當(dāng)筆尖沾染污漬時(shí)，我們需要輕輕擦拭。這樣，鉛筆才能陪伴我們更久。生活中，鉛筆還象征著希望與堅(jiān)持。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，它可以提醒我們，只要不放棄，終會(huì)迎來(lái)曙光。當(dāng)我們追求夢(mèng)想時(shí)，它可以激勵(lì)我們，勇往直前，無(wú)畏困難。鉛筆，這支看似普通的文具，承載著我們的夢(mèng)想與希望。它陪伴著我們度過(guò)時(shí)光，見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。我們珍惜這支筆，讓它在我們的生活中發(fā)揮更大的作用。300字物品的作文：鉛筆的作文篇7那支鉛筆，靜靜躺在書(shū)桌上，似乎在訴說(shuō)著它的故事。它的外表，簡(jiǎn)單樸素，筆身呈現(xiàn)出一種淡淡的黃色，仿佛歲月留下的痕跡。它的頂端，一個(gè)小小的橡皮頭，總小心翼翼地守護(hù)著筆尖的鋒利。這支鉛筆，我童年記憶中的一道風(fēng)景。小時(shí)候，我總喜歡用它來(lái)描繪心中美好的畫(huà)面。那時(shí)，我還不懂得什么藝術(shù)，什么美感，只單純地享受著畫(huà)畫(huà)帶來(lái)的快樂(lè)。每一次，當(dāng)我拿起這支鉛筆，筆尖在紙上劃過(guò)，留下淡淡的痕跡，我都會(huì)感到無(wú)比的滿(mǎn)足。時(shí)間的推移，這支鉛筆陪伴我走過(guò)許多重要的時(shí)刻。它見(jiàn)證我從稚嫩的孩童成長(zhǎng)為青澀的少年，也記錄我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那些曾經(jīng)的夢(mèng)想，那些曾經(jīng)的挫折，都在這支鉛筆的陪伴下，逐漸成為我人生中最寶貴的財(cái)富。這支鉛筆，它的筆尖總鋒利無(wú)比，無(wú)論我畫(huà)多少遍，它都能保持最佳的狀態(tài)。這讓我想到人生的道路，無(wú)論我們經(jīng)歷多少磨難，只要我們保持一顆堅(jiān)定的心，總能找到前進(jìn)的方向。在我眼中，這支鉛筆不僅僅一件簡(jiǎn)單的文具，它更像一位默默無(wú)聞的朋友，陪伴我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)日夜。每當(dāng)我疲憊不堪時(shí)，只要看到它，就能感受到一種莫名的力量，讓我重新振作起來(lái)。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大成人，那支鉛筆也陪我走過(guò)漫長(zhǎng)的歲月。它雖然不再那么光鮮亮麗，但在我心中，它永遠(yuǎn)最珍貴的。它讓我明白，生活中的美好，往往就蘊(yùn)藏在這些看似平凡的事物之中。歲月如歌，那支鉛筆依舊陪伴著我。我相信，只要我們用心去感受，生活中處處都美好。而那支鉛筆，將永遠(yuǎn)我心中最美的風(fēng)景。300字物品的作文：鉛筆的作文篇8鉛筆，你那小小的身軀里藏著大大的學(xué)問(wèn)呢！記得小時(shí)候，我第一次拿起你，心里既好奇又緊張。你的筆尖在紙上輕輕劃過(guò)，留下一道道整齊的線(xiàn)條，就像在紙上跳舞一樣。那時(shí)候，你我通往知識(shí)的橋梁。每天，我都會(huì)坐在書(shū)桌前，認(rèn)真地聽(tīng)老師講解，然后拿起你，一筆一劃地寫(xiě)下每一個(gè)字。你陪伴我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，我們一起背誦課文，一起完成作業(yè)，一起成長(zhǎng)。記得有一次，我因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)完，急得像熱鍋上的螞蟻。那時(shí)候，我多想有一個(gè)人來(lái)幫我分擔(dān)一下。突然，我看到你，心里頓時(shí)有主意。我拿起你，一筆一劃地寫(xiě)下作業(yè)，雖然手有些酸，但看到寫(xiě)完的作業(yè)，心里卻充滿(mǎn)成就感。你不僅我學(xué)習(xí)的好幫手，還我生活中不可或缺的朋友。每當(dāng)我遇到困難，你總默默地陪在我身邊，給我力量。有時(shí)候，我會(huì)對(duì)著你傾訴心事，你就像一個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾，靜靜地聽(tīng)著，不打斷我。時(shí)光荏苒，如今我已經(jīng)長(zhǎng)大，離開(kāi)那個(gè)充滿(mǎn)你身影的小學(xué)。但每當(dāng)我看到你，心里總會(huì)涌起一股暖流。因?yàn)槟悖屛颐靼讏?jiān)持和努力的重要性。謝謝你，我的小鉛筆，謝謝你陪伴我度過(guò)那段美好的時(shí)光！300字物品的作文：鉛筆的作文篇9我從小到大，用的鉛筆多的數(shù)不過(guò)來(lái)，可最喜歡的，還那支“小藍(lán)帽”。那我上小學(xué)的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)的。那支鉛筆的外觀很簡(jiǎn)單，一支銀色的筆桿，中間有一個(gè)藍(lán)色的小帽子，筆尖黑色的。每次用它寫(xiě)字，都能讓我感到無(wú)比的安心。我還記得，那時(shí)候的我總愛(ài)涂涂畫(huà)畫(huà)。課余時(shí)間，我就坐在桌子前，用“小藍(lán)帽”畫(huà)出各種各樣的畫(huà)。有時(shí)簡(jiǎn)單的幾何圖形，有時(shí)復(fù)雜的人物形象。那時(shí)候的我很快樂(lè)，因?yàn)槲铱梢酝ㄟ^(guò)畫(huà)畫(huà)來(lái)表達(dá)我的想法。有一次，我在學(xué)校的畫(huà)展上展出一幅作品。那幅畫(huà)用“小藍(lán)帽”畫(huà)出來(lái)的，我站在人群中，看著大家欣賞我的作品，心里別提有多自豪。從那以后，我就更加喜歡“小藍(lán)帽”這支鉛筆?！靶∷{(lán)帽”見(jiàn)證我的成長(zhǎng)，也陪伴我度過(guò)許多難忘的時(shí)光。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大，不再那個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)的小孩子。但“小藍(lán)帽”依然在我的文具盒里，仿佛在告訴我，無(wú)論何時(shí)何地，都要保持一顆熱愛(ài)生活的心。300字物品的作文：鉛筆的作文篇10同學(xué)們，今天咱們來(lái)聊聊那個(gè)陪伴我們成長(zhǎng)的小伙伴——鉛筆！別看它小，作用可大去。咱們每天寫(xiě)作業(yè)、畫(huà)圖畫(huà)，離它可不行。記得有一次，我在學(xué)校里寫(xiě)數(shù)學(xué)題，筆沒(méi)墨，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，同桌遞給我他的鉛筆，我如獲至寶，趕緊接著寫(xiě)。沒(méi)想到，那支鉛筆特別耐用，寫(xiě)一下午，墨水都沒(méi)見(jiàn)少。從那以后，我就更喜歡用鉛筆。鉛筆不僅能寫(xiě)作業(yè)，還能畫(huà)畫(huà)呢。我小時(shí)候就喜歡拿鉛筆在紙上畫(huà)小動(dòng)物、小花。每次畫(huà)完，我都會(huì)跟媽媽炫耀：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)次耶?huà)的小鳥(niǎo)多可愛(ài)！”媽媽總夸我：“寶貝，你畫(huà)得真好！”鉛筆還有個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就可以修改。不像鋼筆，寫(xiě)錯(cuò)字就不好改。用鉛筆，我們可以隨時(shí)擦掉重寫(xiě)，多方便啊！鉛筆我們生活中不可或缺的好伙伴。它陪伴我們度過(guò)許多快樂(lè)時(shí)光，也見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)。所以，我們要好好愛(ài)護(hù)它哦！300字物品的作文：鉛筆的作文篇11朋友們，今天咱們來(lái)聊聊鉛筆這小家伙。別看它小，作用可大去。我小時(shí)候，鉛筆可我的好伙伴，每天上學(xué)都離不開(kāi)它。記得有一次，我