2024-2025學(xué)年八年級(jí)下期末考點(diǎn)大串講（人教版）

專題04單元寫作梳理

Unit1Whafsthematter?

【話題分析】

本單元的寫作任務(wù)是會(huì)寫針對(duì)健康問題提出合理化建議的炬文。在寫作過程中，要求同學(xué)們熟悉人體

部位的表述，掌握描述人體的不適等健康問題。要注意關(guān)鍵詞語(yǔ)的正確使用，并能夠針對(duì)健康問題運(yùn)用情

態(tài)動(dòng)詞should和shouldn't提出更加正確、具體和深入的合理化建議。

能表達(dá)生活中存在的健康問題，并就這些提出建議：能描述意外傷害事故，并給出合理的應(yīng)對(duì)措施。

1.能用"have..."表達(dá)健康問題及意外事故。

2.能描述健康問題的狀況或意外事故發(fā)生的過程及病情或受傷的程度。

3.能用"should/shouldn't"提建議。

4.寫作微技能：不同句式的袤達(dá)。

【典型例題】

（2021江蘇宿遷中考真題）

公眾健康日（7月7日），旨在倡導(dǎo)“全民健康，快樂為本”的理念。隨著生活水平的提高，健康越來

越受到重視。你們準(zhǔn)備組織一個(gè)關(guān)于“健康”主題的演講活動(dòng)，請(qǐng)你根據(jù)下面內(nèi)容，準(zhǔn)備一篇題為Howtolive

ahealthyandhappylife的演講稿。

Howtoliveahealthyandhappylife

健康包括身體（physical）健康和心理（mental）健康。

1.健康飲食；

身體健康2.適當(dāng)鍛煉；

3.充足睡眠。

1.積極樂觀；

心理健康2.與人為善：

3（至少一點(diǎn)）

希望...（至少一點(diǎn)）

注意事項(xiàng)：

1.詞數(shù)9（）左右，開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù);

2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等信息。

Howtoliveahealthyandhappylife

Hi,mydearclassmates,

Withtheimprovementoflivingconditions,wearepayingmoreandmoreattentiontoourhealth,which

includesbothphysicalandmentalhealth.Thenhowcanwestudentsliveahealthyandhappylife?

That'sall.Thankyou!

【島分模板】

Howtoliveahealthyandhappylife

Hi,mydearandclassmates,

Withtheimprovementoflivingconditions,wearepayingmoreandmoreattentiontoourhealth,which

includesbothphysicalandmentalhealth.Thenhowcanwestudentsliveahealthyandhappylife?

Firstly,weshouldkeepourbodieshealthy.Notonlydoweneedtoeathealthyfood,butwealsoneedto

exerciseinaproperwayeveryday.Forexample,wecanrunfbr30minuteseverymorningorplaysportsafter

school.Meanwhile,westillneedenoughsleepeveryday.

Secondly,mentalhealthisalsoveryimportant.Wcneedtoloveourlifeandtrytobeactive.Wcneedtoget

alongwellwithothersaswell.Whenwe'resad,wecancommunicatewithourparents,teachersandfriends

frankly.

Inaword,Ihopeeveryonecanhaveahealthybodyandmind,andthenwecanhaveahealthyandhappylife

everyday.

That'sall.Thankyou!

【名師點(diǎn)評(píng)】

1.題干■解讀：這篇作文要求學(xué)生們以Howtoliveahealthyandhappylife為題寫一篇文章，發(fā)表一下自己對(duì)“健

康”這一話題的看法。題目中用表格列出了文章應(yīng)包括的內(nèi)容：首先介紹健康的分類：然后分別介紹如何保

持身體健康和心理健康；最后提出自己的希望。學(xué)生們可以聯(lián)系自己的日常生活，根據(jù)表格中的提示，再

增加一些細(xì)節(jié)信息，用正確的英語(yǔ)進(jìn)行表達(dá)。

2.寫作指導(dǎo)：審題可知，這篇短文應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)、第一人稱為主敘述。寫作時(shí)應(yīng)主語(yǔ)：首先文章要點(diǎn)全

面，應(yīng)包括題目中列出的所有要點(diǎn)，并對(duì)心理健康和希望進(jìn)行補(bǔ)充。其次應(yīng)注意英語(yǔ)句式結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)以及

與漢語(yǔ)表達(dá)方式的不同，使用正確的詞匯和句型，以簡(jiǎn)單句結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，穿插并列句、復(fù)合句和其他句式

的使用，提升文章檔次。最后應(yīng)注意上下文的銜接，使文意連貫，表達(dá)流暢。

【素材積累】

【常用短語(yǔ)】

（-）健康問題類短語(yǔ)

1.牙痛haveatoothache

2.頭痛haveaheadache

3.肚子痛haveastomachache

4,背痛haveasoreback

5.喉嚨痛haveasorethroat

6.流鼻血haveanosebleed

7.感冒haveacold

8.發(fā)燒haveafever

9.咳嗽haveacough

1（）.感到惡心fbclsick

（二）意外事故短語(yǔ)

I.摔倒falldown

2.割傷cutoneself

3.撞到頭gethitonthehead

4.膝蓋受傷hurtone'sknee

5.背受傷hurtonetsback

6.手臂受傷hurtone,sarm

（三）措施短語(yǔ)

1.躺下來休息依downandrest

2.喝熱的蜂蜜水drinkhotteawithhoney

3.看牙醫(yī)gotothedentist

4.拍X光getanX-ray

5.量體溫takeone*stemperature

6.在..敷藥putsomemedicineon..…

7.用綁帶包扎putabandageon...

8.在水下沖rununderthewater

9.去醫(yī)院gotothehospital

10.休息幾天restforafewdays

11.去看醫(yī)生gotoadoctor

12.切除cutoff

【常用句子】

（一）佳句欣賞與模仿

1.1satinthesamewayfbrtoolongwithoutmoving.Thebusdriverstoppedthebuswithoutthinkingtwice,

（withoutdoingsth沒有做某事）

2.Buttohissurprise,theyallagreedtogowithhim.（toone'ssurprise使...驚訝；出乎....意料）

讓我感到驚訝的是，他能獨(dú)自穿越這片森林。

3.ThankstoMr.Wangandthepassengers,thedoctorssavedthemanintime.（thanksto多虧；由廣；intime

及時(shí)）

4.Hebandagedhimselfsothathewouldnotlosetoomuchblood,（sothat因止匕）

5.Hislovefbrmountainclimbingissogreatthathekeptonclimbingmountainsevenafterhisexperience,（so...

that...如此...以至于....）

6.Aronisusedtotakingrisks,（beusedtodoingsth習(xí)慣于做某事）

Unit2Illhelptocleanupthecityparks.

【話題分析】

本單元的話題是“提供幫助和做志愿者“，應(yīng)用文體裁居多，該話題屬于中考?？荚掝}之一。主要是敘述

自己參與的志愿者活動(dòng)，提供給別人的幫助，包括應(yīng)聘到某處做志愿者，會(huì)做的志愿者活動(dòng)，能為別人或

者機(jī)構(gòu)提供的幫助等內(nèi)容。重點(diǎn)考查學(xué)生以下能力：

1.掌握并熟練使用表達(dá)出活動(dòng)的要點(diǎn)；

2.會(huì)寫一些簡(jiǎn)單的應(yīng)聘信：

3.清晰表達(dá)自己的能力。

【寫作步驟】

1.總分總結(jié)構(gòu)。短文通常分為三個(gè)部分：

總一…第一部分：開篇點(diǎn)題，引出話題。

分——第二部分：活動(dòng)內(nèi)容以及提供的幫助。

總——第三部分：活動(dòng)的感受。

2.人稱：第一人稱。

3.時(shí)態(tài)：一般將來時(shí)、一般過去時(shí)。

【典型例題】

3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，你校師生去敬老院開展志愿者活動(dòng)。假如你是李華，請(qǐng)通過郵件將此活動(dòng)情況介

紹給Mary。

活動(dòng)時(shí)間：3月5日

活動(dòng)地點(diǎn)：幸福敬老院（NursingHome）

參與人員：志愿者

活動(dòng)形式：1.送鮮花、水果和美好的祝福。

2.幫老人整理房間、打掃衛(wèi)生……

3.陪老人聊天；為老人表演（唱歌、跳舞），讀報(bào)……

活動(dòng)感想：此活動(dòng)很有意義，從中學(xué)會(huì)了關(guān)愛老人、尊重老人……

要求：1.要點(diǎn)齊全，條理清晰，語(yǔ)句通順，不要逐字翻譯，須適當(dāng)發(fā)揮.

2.詞數(shù)1()()字左右。(開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù))

DearMary,

ThankyoufbryourlastE-mail.Letmetellyouwhatwedidon5,hMarch.

IfyouhavethechanceinChina,Ihopeyoucanjoinus.

LiHua

【高分模板】

DearMary,

ThankyoufbryourlastE-mail.Letmetellyouwhatwedidon5,hMarch.

Asamemberofvolunteers,IgotupearlybecauseIwastooexcitedtosleep.Inthemorning,wevolunteers

broughtsomeflowersandfreshfruit.AswearrivedattheHappinessNursingHome,wesentthemourbestwishes

too.Howhappytheywere!

Thenwecleanedthewindowsandsweptthefloorforthem.Afterthat,someofusperfbnnedactivitiesfbr

them,suchassingingsongsanddancing.Someofusreadnewspaperfbrthem.Someofuschattedwiththem.

Whenitwastimefbrusvolunteerstoleave,theyweregratefulfbrourkindness.

Fromthismeaningfulactivity,1foundthatwearesupposedtocarefbrtheoldandrespectthem.Inourdailylife,

weshouldofferourseatstothemonbuses.Andweshouldtreatourowngrandparentsmorekindly.

IfyouhavethechanceinChina,Ihopeyoucanjoinus.

LiHua

【名師點(diǎn)評(píng)】

1.題干解讀：該題目屬于材料作文，也是日記。本文時(shí)態(tài)主要是一般過去時(shí)。認(rèn)為閱讀料，認(rèn)真審題，根據(jù)

提示要點(diǎn)列出提綱，短文必須包含提示內(nèi)容，可適當(dāng)發(fā)揮。注意語(yǔ)法和單詞拼寫。

2.例文點(diǎn)評(píng)：例文符合題目要求，寫出了去敬老院開展志愿者活動(dòng)過程，包含了所有要點(diǎn)。本文格式時(shí)態(tài)使

用正確，表達(dá)條理清楚連貫，沒有語(yǔ)法單詞拼寫錯(cuò)誤，符合英語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣，運(yùn)用了合適的連接詞或過渡

詞，文章思路清晰，富有邏輯性。

3.高分亮點(diǎn)：

(一)短語(yǔ)和連詞的使用:As,because,then,after,suchas,when,if等。

(二)句型：(1)Asamemberofvolunteers,IgotupearlybecauseIwastooexcitedtosleep.(2)Aswearrived

attheHappinessNursingHome,wesentthemourbestwishestoo.(3)Whenitwastimefbrusvolunteerstoleave,

theyweregratefulfbrourkindness.(4)Fromthismeaningfulactivity,Ifoundthatwearesupposedtocarefbrthe

oldandrespectthem.等。

【素材積累】

I.helpiodo...幫助做.....

2.cleanup打掃

3.cheerup使高興起來

4.giveoutfood分發(fā)食物

5.teachkids教學(xué)生

6.volunteer志愿者

7.givesomeadvice給出建議

8.makeaplan制定計(jì)劃

9.comeupwith想出...

10.workinanoldpeople'shome在敬老院上班

11.helpoutwith想辦法解決

12.lonely孤獨(dú)的

13.carefbr照顧

14.decidelo決定做

15.giveup放棄

16.attheageof在.....歲時(shí)

17.tryout參加.....選拔

18.trieddoing嘗試做

19.cometrue實(shí)現(xiàn)

20.learnsomethingimportant學(xué)到了重要的東西

21.beinterestedin對(duì)...感興趣

22.atthesametime同時(shí)

23.volunteertodo自愿去做.....

24.putup張貼

25.repair修理

26.giveaway捐贈(zèng)

27.thankyoufor…因..而感謝

28.changemylife改變我的生活

一，句型積累：

1.I,dliketohelptocleanupthecityparks.我想去幫忙打掃市里的公|園。

2.IcanteachkidstolearnEnglish.我會(huì)教孩子們學(xué)英語(yǔ)。

3.Let'smakesomenotices.嗚們做些通知吧。

4.Iwanttobeavolunteerinanoldpeople'shome.我想在敬老院做志愿者。

5.Ilikereadingnewspapertothem.我喜歡讀報(bào)給他們聽。

6.Weshouldlistentothemandcareforthem.我們應(yīng)該傾聽他們并且照顧他們。

7.Iloveanimalsandwanttobeananimaldoctor.我喜歡小動(dòng)物想成為一名獸醫(yī)。

8.1getsuchastrongfeelingofsatisfactionwhen1seetheanimalsgetbetterandthelookofjoyontheir

owners，faces.我得到強(qiáng)烈的滿足感當(dāng)我看見他們主人臉上的喜悅感。

9.Volunteeringhereisadreamcometrue.能在這做志愿者，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。

10.IcandowhatIlovetodoandhelpothersatthesamelime.我可以做我喜歡做得去幫助別人。

11.Helpingotherscanbringushappiness.幫助別人能給我們帶來快樂。

12.Ithinkwe'dbetter....我覺得我們最好….

13.InmyfreetimeIliketo...soIthinkI'dbegoodatthisjob.在業(yè)余時(shí)間我喜歡做所以我覺得我擅長(zhǎng)這項(xiàng)

工作。

14.I,mstrongin....我強(qiáng)烈想加入....

15.1wanttohelpoutasavolunteerinyourgroup.我想在你們的團(tuán)隊(duì)里做一名志愿者。

Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?

話題分析

本單元以"家務(wù)、雜務(wù)"為話題，圍繞這一話題，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)掌握情態(tài)動(dòng)詞could表示委婉地請(qǐng)求以及請(qǐng)

求許可的用法。以談?wù)摷覄?wù)以及對(duì)家務(wù)喜歡與不喜歡的原因和理由為話題的作文或是請(qǐng)求他人幫忙的電子

郵件之類的書面表達(dá)是單元測(cè)試或中考所?？疾榈?。

(2023?遼寧朝陽(yáng)?統(tǒng)考中考真題)

勞動(dòng)(Labor)能夠使人自信并且可以提升自己。教育部發(fā)布了《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》，

從2022年秋季開始勞動(dòng)課正式成為中小學(xué)的一門獨(dú)立課程。在你的生活中，你可能已經(jīng)掌握了很多勞動(dòng)技

能，比如洗衣、做飯、種花、植樹、喂養(yǎng)動(dòng)物甚至田間勞作等。請(qǐng)你結(jié)合自身實(shí)際，以“Labormakesmeabetter

person”為題，根據(jù)以下要點(diǎn)和要求，寫一篇英語(yǔ)短文。

要點(diǎn)：

(1)你所擅長(zhǎng)的一項(xiàng)勞動(dòng)技能是什么？

(2)這項(xiàng)勞動(dòng)技能給你帶來什么益處？

(3)你還打算學(xué)習(xí)其他什么勞動(dòng)技能？

要求：

(1)文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名、校名或地名。

(2)語(yǔ)言通順、意思連貫、書寫工整。

(3)詞數(shù)8()左右，短文開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

Labormakesmeabetterperson

Asweallknow,laborplaysanimportantroleinourlives.

【答案】例文

Labormakesmeabetterperson

Asweallknow,laborplaysanimportantroleinourlives.Iamverygoodatcooking.Ialwayscookmealsfbr

myparentswhenIamfreeonweekends.IthinkcookingisaveryimportantandnecessarylifeskillbecauseIcan

developmyindependencebycooking.Icanlearnhowtotakegoodcareofmyselfinsteadofmakingmyparents

worryaboutme.Inthefiiturc,IwouldliketolearnhowtoplanttreessothatIcanplantmoretreesonthehilland

makemyhometownmorebeautifiil.

［總體分析］

①題材：本文是一篇材料作文；

②時(shí)態(tài)：時(shí)態(tài)以“一般現(xiàn)在時(shí)”為主：

③提示：寫作要點(diǎn)己給出，要求以“Labormakesmeabetterperson”為題，根據(jù)提示內(nèi)容進(jìn)行寫作，適當(dāng)添加

細(xì)芍，并突出寫作重點(diǎn)。

［寫作步驟］

第一步，介紹擅長(zhǎng)的一項(xiàng)勞動(dòng)技能是什么；

第二步，介紹這項(xiàng)勞動(dòng)技能給你帶來什么益處；

第三步，介紹打算學(xué)習(xí)其他什么勞動(dòng)技能。

［亮點(diǎn)詞匯］

①begoodat擅長(zhǎng)

②onweekends在周末

③takegoodcareof照E我好

@bthefuture在未來

［高分句型］

?IthinkcookingisaveryimportantandnecessarylifeskillbecauseIcandevelopmyindependencebycooking,

（because引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句）

②hthefuture,IwouldliketoleamhowtoplanttreessothatIcanplantmoretreesonthehillandmakemy

hometownmorebeautiful,（sothat引導(dǎo)的目的狀語(yǔ)從句）

【詞匯積累】

rubdish垃圾fold折疊sweep打掃mess雜亂wash清；清洗clean打掃

busy忙碌chore雜務(wù)housework家務(wù)勞動(dòng)tired累的takeouttherubbish倒垃圾

dothedishes洗餐具foldtheclothes疊衣服sweepthefloor掃地

makeonc^bed整理床鋪cleantheroom打掃房間dohousework/chorcs做家務(wù)

helpsb.dosth.幫助某人做某事lakecareof照顧dohouseworkallevening整晚做家務(wù)

findthehousecleanandtidy發(fā)現(xiàn)房間干凈又整潔sharethehousework分擔(dān)家務(wù)

acleanandcomfortablehome一個(gè)干凈又舒服的家

thereisnoneedforsomebodytodosomething對(duì)J?某人來說沒必要做.…

developchildren'sindependence養(yǎng)成孩子的獨(dú)立（習(xí)慣）

theideaoffairness公平意識(shí)

havenoideahowtotakecareofhimself不知道怎樣照料自己

it'sfair/unfairfbrchildrentodosomething對(duì)于孩子來說，做...是公平的/不公平的。

afewotherthingsIwantyoutodo我想要你做的另處幾件事情

寫作此類話題作文的常用表達(dá)有：

Itistheparents'jobtoprovideacleanandcomfortableenvironmentathomefbrtheirchildren.

在家給孩子們提供一個(gè)干凈而舒服的環(huán)境是家長(zhǎng)們的工作。

2.Itisimportantfbrchildrentolearnhowtodochoresandhelptheirparentswithhousework.

對(duì)于孩子們來說，學(xué)會(huì)怎樣做家務(wù)和幫助父母親做家務(wù)是很重要的。

3.Sincetheyliveinonehousewithiheirparents,theyshouldknowthateveryoneshoulddotheirpartinkeepingit

cleanandtidy.

既然他們和他們的父母生活在同?房子里，他們就應(yīng)該明白每個(gè)人都應(yīng)該做他們份內(nèi)之事，以保持房子的

干凈與整潔。

4.Theearlierkidslearntobeindependent,thebetteritisfbrtheirfuture.

孩子們?cè)皆绐?dú)立，對(duì)他們的未來就更好。

5.P.ayingcomputergamesisawasteoftimeandenergy.打電腦游戲是浪費(fèi)時(shí)間和精力。

6.Doingchorescandevelopchildren'sindependence.做家務(wù)能夠培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立能力。

7.Wecan'tdependonourparentstoomuch.我們不能過多地依賴我們的父母。

8.Themorethechildrendothechores,theearliertheywilllearntobeindependent.

孩子們做的家務(wù)越多，就會(huì)越早地學(xué)會(huì)獨(dú)立。

9.1thelpschildrentounderstandtheideaoffairness.這幫助孩子們理解公平的含義。

1-.Studentshavenotimetodothehousework.孩子們沒有時(shí)間做家務(wù)。

?開頭句

①I:iseveryone'sdutytodochores.

@1thinkitisnecessaryfbrustodohousework.

③Nowmanystudentsarctoolazytodohouseworkathome.

@Ithinkweshouldhelpparentsdosomehousework.

?中間句

①Iswepttheflooratfirstandtookouttherubbish.

②Weshouldfinishourhomeworkindependentlyandmakeastudyplancarefully.

③What'smore,Ialsocookedsomeporridge.

④Third,doinghouseworkcanrelaxourselves.

⑤Ioftenhelpmyparentswithmuchhousework,suchascleaningtherooms,takingoutthenibbishanddoingthe

dishes.

?結(jié)尾句

①Ibelieveifwccandothesethings,wewillbemoreindependent.

@Ithinkit'sourdutytosharehouseworktokeepthehousecleanandtidy.

?諺語(yǔ)積累

1.Practicemakesperfect.熟能生巧。

2.Easiersaidthandone.說起來容易做起來難。

Unit4Whydon'tyoutalktoyourparents?

話題分析

本單元的話題是“煩惱(Problems)”,該話題是中考?？荚掝}之主要是描述自己或他人的煩惱，并給出

相應(yīng)的建議或看法。本單元主要是青少年學(xué)生在成長(zhǎng)過程中遇到的一些問題或煩惱，包括與父母、同學(xué)之

間的問題，并涉及處理這些問題或煩惱的方法。該話題貼近學(xué)生生活，與學(xué)生的日常學(xué)習(xí)活動(dòng)息息相關(guān)。

該話題先訴說問題或煩惱，然后說說解決該問題或煩惱的方法，最后再表達(dá)?下自己的感想。如何寫好這

類文章，主要需要掌握以下表達(dá)和句型句式：

常用詞匯

單詞problem,pressure,advice,suggestion,happiness,

compare,understand,communicate,teenager,

argue,happy,hobby,suppose,support,spend,activity,

短語(yǔ)growup.goodluck,getonwellwith,dealwith,bekindto,communicatewith,join

in,arguewith,inone'sopinion,comparesb.withjalkabout,understandeachother

常用句型句式

吐Mybiggestproblemis..

wAswearegrowingup,wefindit.tocommunicatewith.

wNowsometeenagershaveahardtimeincommunicatingwiththeirparents.

匠IwouldliketotalkaboutmyproblemsandhowIdealwiththem.

kTherewassomethingwrongbetweenus.Idon'tknowwhattodo.

吐Ihopeyoucan..

吐Yousaidyouhadmanyproblemsinstudyingmath.

Onlyinthiswaycanwegetalongwellwith.

?■Ithinkitisveryimportantfbrus..

?■Keeptryingandyouwillsoonlearnitbetter.1believewewillbeahappyfamilyforever,

kIhopemyadvicecanhelpyou.

kIfyoufollowthesesuggestions,youcangetonwellwithyourparents.

（2023?遼寧鞍山?統(tǒng)考中考真題）

眼睛是心靈的窗戶。假如你是李平，你的朋友Mike最近為近視感到困擾。請(qǐng)你根據(jù)下面表格的提示信息給

他寫一封電子郵件，說明他近視的原因并提出建議。

要求：（1）不能出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等相關(guān)信息。

（2）根據(jù)中文和英文提示，可以適當(dāng)發(fā)揮。

（3）內(nèi)容完整、意思連貫、符合邏輯、書寫整齊。

（4）詞數(shù)：80?100詞。開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

長(zhǎng)時(shí)間使用電子產(chǎn)品；

近視原因

讀書時(shí)間過長(zhǎng)。

控制使用電子產(chǎn)品時(shí)間；

建議養(yǎng)成好習(xí)慣（如飲食、做眼保健操）

希望...

參考詞匯：視力eyesight；近視myopia；電子產(chǎn)品electronicdevice

DearMike,

Howisitgoingwithyou?

Yours,

LiPing

【答案】例文：

DearMike,

Howisitgoingwithyou?I'msorrytolearnthatyoureyesightisgettingweaker.Ithinkyoumayuse

electronicproductsforalongtime,whichisbadfbryoureyesight.Andreadingbooksfbrtoolongmaycause

myopia.

Butdon'tworry.I'dliketosharewithyousomewaysofprotectingeyesight.Atfirst,youshouldcontrolthe

timeyouspendonelectronicproducts.Youcandomoreoutdooractivities.Whal'smore,youshoulddevelopsome

goodhabits.Youshouldeatmorevegetablesandfruit.Theyaregoodfbryourhealth.Besides,doingeyeexercises

playsanimportantroleinrelaxingyourtiredeyes.Lastly,youshouldhaveyoureyesexaminedeverytermtomake

sureyoureyesstayhealthy.

Ihopeyou'llfindmywayshelpful.

Yours,

LiPing

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇應(yīng)用文，為電子郵件；

②時(shí)態(tài)：時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)；

③提示：根據(jù)提示信息給對(duì)方一些建議，適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。

［寫作步驟］

第一步，引出話題，介紹對(duì)方近視的原因；

第二步，針對(duì)朋友的問題給出相應(yīng)的建議；

第三步，表達(dá)自己的希望。

［亮點(diǎn)詞匯］

①wouldliketodosth.想要做某事

②begoodfor對(duì)...有好處

③playanimportantrolein在...中起重要作用

［高分句型］

?Ithinkyoumayuseelectronicproductsfbralongtime,whichisbadfbryoureyesight.（which引導(dǎo)的定語(yǔ)從句）

②doingeyeexercisesplaysanimpertantroleinrelaxingyourtiredeyes.（動(dòng)名詞作主語(yǔ)）

Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?

【話題分析】

本單元以“談?wù)撨^去正在發(fā)生的事情"為話題，講述了大事件發(fā)生時(shí)人們正在進(jìn)行的各種活?動(dòng)。具體到

書面表達(dá)中，要求同學(xué)們會(huì)對(duì)過去正在發(fā)生的事情進(jìn)行描述，在寫這類短文時(shí)，要運(yùn)用相應(yīng)的過去時(shí)態(tài),

如一般過去時(shí)或過去進(jìn)行時(shí)等。在寫作時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：

①明確中心思想，無論是看圖寫作，還是情景描寫，都要圍繞文章中心展開；

②要注意記敘文的幾個(gè)要素，即把時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、起因、經(jīng)過、結(jié)果等交代清楚：

③要合埋安排好寫作的順序；

④敘述事件時(shí)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，把文章寫得生動(dòng)、詳實(shí)。

【典型例題】

某英文網(wǎng)站的"StudentLife"欄1=1正在向中學(xué)生征文，標(biāo)題為"AtimewhenImadesomeonehappy",

請(qǐng)你寫一篇英文稿件，內(nèi)容需包括以下要點(diǎn)：

1.Whowasthepersonyoumadehappy?

2.Whenwasit?

3.Whatdidyousayordo?

4.Whydiditmakehim/herhappy?

5.Howdidyoufeelatthatmoment?

注意：1.詞數(shù)：100左右（題目不計(jì)入總詞數(shù)）：

2.文中不得出現(xiàn)可能透考生真實(shí)身份的任何信息。

AtimewhenImadesomeonehappy

【高分模板】

Lastsummer,thoughitwashot,IvolunteeredtoteachchildrenEnglishiniuralarea.WhenIarrivedthere,I

couldn'tadjusttotheweatherandlifestyle.However,astimewentby,IfoundmyselfquitehappywhenIsawthe

studentsIwasteachingmadegreatprogress.Inordertoteachthem,Ihadtokeeponlearningaswell.Asaresult,

myEnglishimprovedalot.Also,Imadefriendswithsomeofmystudents.Wcarcstillkeepingintouchbyletter

now.

Inaword,notonlydidIhelpthoseinneed,butalsoImyselflearnalotthatsummer.IfIhaveanotherchance

todovolunteerwork,Iamreadytogo.

【名師點(diǎn)評(píng)】

【思路導(dǎo)航】

這是一篇給定標(biāo)題的材料作文，需要逐條完成要點(diǎn)問題的回答，描述一次自己讓別人開心快樂的經(jīng)歷,

是一篇記敘文，苜先要讀懂5個(gè)問題，其次要用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和銜接手段把這五個(gè)問題的回答聯(lián)系在一起，

變成一篇短文，同時(shí)也要注意在描述過去的故事的時(shí)候要正確運(yùn)用過去時(shí)態(tài)。

【素材積累】

（一）動(dòng)作類短語(yǔ)

1.步行同家walkhome

2.去上班gotowork

3.入睡fallasleep

4,下大雨rainheavily

5.洗熱水澡takeahotshower

6.發(fā)出響聲gooff

7.接電話pickup

8.逐漸變?nèi)鮠iedown

9.確認(rèn)：確信makesure

（二）時(shí)間類短語(yǔ)

1.當(dāng)暴風(fēng)雨來的時(shí)候atthetimeoftherainstorm

2.在那個(gè)時(shí)候atthattime

3.在地震時(shí)atthetimeoftheearthquake

（三.）其他短語(yǔ)

1.沉默地insilence2.做某事有困難havetroubledoingsth

3.一團(tuán)糟inamess4.首先；起初atfirst

句子積累

（一）佳句欣賞與模仿

1.1wassoscaredthatIcouldhardlythinkclearlyafterthat.

【so...that…如此...以至于....]

在臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)，我如此地害怕以至于待在床上一動(dòng)不動(dòng)。

Atthetimeofthetyphoon,IwassoscaredthatIstayedinbedwithoutmoving.

2.1hadtroublethinkingclearlyafterthatbecauseIwasveryafraid.

[havetroubledoingsth在...方面有困難】

由于雨下得非常大，我走路回家相當(dāng)困難。

Ihadtroublewalkinghomebecauseitrainedheavily.

3.Ben'sdadwasputtingpiecesofwoodoverthewindowswhilehismomwasmakingsuretheflashlightsand

radiowereworking.

【while當(dāng)……時(shí)候，連接兩個(gè)同時(shí)發(fā)生的動(dòng)作】

我爸爸正在關(guān)窗戶時(shí)，我媽媽在掃地。

Whilemydadwasclosingihewindows,mymomwassweepingihefloor.

4.Althoughthestormbrokemanythingsapart,itbroughtfamiliesandneighborsclosertogether,

[although雖然;盡管】

盡管他累了，但他還是繼續(xù)工作。

Althoughhewastired、hewentonworking.

（二）用when與while連接兩個(gè)句子

when是一個(gè)從屬連詞，它引導(dǎo)的是一個(gè)時(shí)間狀語(yǔ)從句，when后通常用短暫性動(dòng)詞；while后通常用持

續(xù)性動(dòng)詞，因此它所引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句中，謂語(yǔ)動(dòng)詞常用進(jìn)行時(shí)態(tài)。

1.1wasdoingmyhomework.TyphoonSanmeicame,（while）

TyphoonSanmeicamewhileIwasdoingmyhomework.

2.Myfriend,LiBing,wasmakinghiswayhome.TyphoonSannieicame,(when)

My(Yiend,LiBing,wasmakinghiswayhomewhenTyphoonSanmeicame.

(2022?廣西桂林?統(tǒng)考中考真題)

看圖作文：自從2021年黨中央頒布“雙減”政策以來，孩子們的課余生活變得豐富多彩了。請(qǐng)看卜面這張照

片，這是大明一家在公園里度周末時(shí)照的。假如你是照片中畫畫的男孩大明（Darning）,請(qǐng)以“AH叩pyFamily

Day”為題，寫一篇英語(yǔ)短文，準(zhǔn)備在班里作文課上展示。

寫作要求：1.短文要包含照片中的主要內(nèi)容，可適當(dāng)發(fā)揮，增加一些細(xì)節(jié)，寫成一篇連貫、通順的文章;

2.文章80詞左右，開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù);

3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和姓名。

參考詞匯：

FamilymembersActivities

takepictures/photos照相

paint/drawapicture畫畫

sitonthegrassland坐在草地上

grandma,dad,mum,Darning,brother,sisterdrink/havetea喝茶

rideabike騎自行車

readabook看書

playwith(toys/apct...)玩(玩具/寵物...)

AHappyFamilyDay

Hi,everyone.TinDarning.Ifeelhappybecausewehavelesshemeworknow.

【答案】例文

AHappyFamilyDay

Hi,everyone.TmDarning.Ifeelhappybecausewehavelesshemeworknow.SoIwenttotheparkwithmy

fairilylastSunday.Look!Thisisapictureofmyfamilyinthepark.Myfatherwastakingpictures.Mymotherwas

reading.Mygrandpaandgrandmaweresittingonthegrassanddrinkingtea.Thelittleboywhowasdrawingisme.

Mybrotherwasridingabike.Mysisterwasplayingwithhertoys.Weenjoyedourselvesinthepark.

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇記敘文，為看圖作文；

②時(shí)態(tài)：時(shí)態(tài)為“一般過去時(shí)和過去進(jìn)行時(shí)”；

③提示：寫作要點(diǎn)已給出，要求根據(jù)圖片，結(jié)合提示內(nèi)容進(jìn)行寫作，適當(dāng)添加細(xì)節(jié)，并突出寫作重點(diǎn)。

［寫作步驟］

第一步，表明寫作意圖。借用“簡(jiǎn)單介紹周末活動(dòng)”來引出重點(diǎn)介紹的內(nèi)容：

第二步，具體闡述寫作內(nèi)容。要分別介紹每位家庭成員做了什么；

第三步，書寫結(jié)語(yǔ)。表達(dá)“玩得很開心”的感受。

［亮點(diǎn)詞匯］

@apictureof一張...的照片

②sitonthegrass坐在草地上

③enjoyedourselves玩得開心

［高分句型］

①Ifeelhappybecausewehavelesshomeworknow.（because引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句）

②Thelittleboywhowasdrawingisme.（who引導(dǎo)的定語(yǔ)從句）

Unit6Anoldmantriedtomovethemountains.

【話題分析】

本單元話題是“傳統(tǒng)經(jīng)典故事”，要求同學(xué)們會(huì)縮寫一個(gè)經(jīng)典故事。在寫作時(shí)，首先要把故事的主要角

色寫出來，其次簡(jiǎn)單介紹故事發(fā)展的過程，最后寫出故事的結(jié)局或蘊(yùn)含的道理。注意描述故尋應(yīng)用一般過

去時(shí)。

【寫作步驟】

1.總分總結(jié)構(gòu)。短文通常分為三個(gè)部分：

總一…第一部分：開篇點(diǎn)題，引出話題。

分——第二部分：活動(dòng)內(nèi)容以及提供的幫助。

總——第三部分：活動(dòng)的感受。

2.人稱：第一人稱。

3.時(shí)態(tài)：一般將來時(shí)、一般過去時(shí)。

【典型例題】

同學(xué)們，在我國(guó)古代有很多經(jīng)典的童話故事，如：愚公移山、精衛(wèi)填海、女婿補(bǔ)天等等。你一定也聽說過

《后羿射日》的故事吧！假定現(xiàn)右一群美國(guó)小朋友來到你們學(xué)校做客，請(qǐng)你用英語(yǔ)寫一篇小短文，把《后

羿射日》的故事講給美國(guó)小朋友聽聽。

要點(diǎn)：

1.從前，天上突然出現(xiàn)十個(gè)太陽(yáng)c天氣太熱了，許多莊稼都干死了。人們不能像往常一樣生活。

2.后羿擅長(zhǎng)射箭，天帝命令他懲罰太陽(yáng)。為了拯救地球上的人，他決定射下九個(gè)太陽(yáng)。

3.后羿登上了一座大山，在那里射下九個(gè)太陽(yáng)，最后一個(gè)太陽(yáng)害怕了，承諾繼續(xù)為大地和萬物貢獻(xiàn)光和熱。

要求：

1.要點(diǎn)齊全，語(yǔ)句通順，不要逐字翻譯，可適當(dāng)發(fā)揮：

2.詞數(shù)80詞左右（開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)）。

參考詞匯：莊稼crop；懲罰punish：為...服務(wù)/做貢獻(xiàn)serve；箭arrow；天帝God

Hi,boysandgirls!Today\'\\tellyouastorynamedHouYiShootstheSuns.

Onceuponatime,

ThisisthetraditionalChinesestoryHouYiShootstheSuns.Doyoulikeit?

【高分模板】

Hi,boysandgirls!TodayI'lltellyouastorynamedHouYiShootstheSuns.

Onceuponatime,thereweretensunsintheskysuddenly.Itwassohotonearththatnocropscouldgrow.

Peoplehadahardlife.AyoungmannamedHouYiwasgoodatshooting.Godaskedhimtopunishthesuns.To

savethepeopleonearth,hedecidedtoshootdownninesuns.HouYiclimbedamountainandshotdownninesuns

fromthere.Finally,thelastsunwasafraidandpromisedtocontinuetogivelightandheattotheearthandall

things.

ThisisthetraditionalChinesestoryHouYiShootstheSuns.Doyoulikeit?

【名師點(diǎn)評(píng)】

.題干解讀：題目要求根據(jù)要點(diǎn)提示寫一篇短文講述《后羿射日》的故事。要求要點(diǎn)齊全，可適當(dāng)發(fā)揮。

寫作指導(dǎo)：寫作時(shí)要以第三人稱為主，時(shí)態(tài)采用一般過去時(shí)?？煞譃槿问綄懽鳎旱谝欢我靡呀o出開頭;

第二段介紹具體的故事內(nèi)容；第三段用已給出的結(jié)尾。要做到無單詞拼寫和語(yǔ)法錯(cuò)誤。

【素材積累】

?Onceuponatime?therewasaveryoldman.從前，有一個(gè)老人。

②YuGongfoundagoodwaytosolvehisproblem.愚公找至I」了一人解決問題的好方法。

③YuGongkepttryinganddidn'tgiveup.愚公繼續(xù)嘗試，從不放棄。

@SunWukongcanmake72changestohisshapeandsize?turninghimselfintodifferentanimalsandobjects.#

悟空能夠在形狀和大小上72變，把他自己變成不同的動(dòng)物和物體。

?Sometimeshecanmakethesticksosmallthathecankeepitinhisear.有時(shí)他能把金箍棒變得很小，以至于

可以放進(jìn)他的耳朵里。

?Thestoryistryingtoshowusthatanythingispossibleifyouworkhard!這個(gè)故事盡全力向我們展示了如果

你努力了，什么事情都是有可能的。

②Thisstoryremindsusthatyoucanneverknowwhat'spossibleunlessyoutrytomakeithappen.這個(gè)故事提醒

我們除非你盡力使它發(fā)生，否則你就不會(huì)知道什么是可能。

?WesternchildrenbecameinterestedinreadingthisstorybecausethecleverMonkeyKingkeepsfightingtohelp

theweakandnevergivesup.西方國(guó)家的孩子對(duì)讀這個(gè)故事很感興趣，是因?yàn)楹锿鯙閹椭跽咭恢睉?zhàn)斗著，

從不放棄。

【小試身手】

假設(shè)你是思考，你的美國(guó)筆友Lucy來信想了解曹沖稱象的故事。請(qǐng)根據(jù)如下圖片及要點(diǎn)提示用英語(yǔ)寫

一封80詞以上的回信給她。

內(nèi)容要點(diǎn)：1.回信目的：

2.故事簡(jiǎn)介；

3.故事給你的啟示。

注意：1.信中不允許出現(xiàn)與考生本人相關(guān)的真實(shí)姓名和校名等信息。

2.信的開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

3.參考詞匯:scalen.稱；calculatev.計(jì)算

DearLucy,

Ilearnfromyourletterthat...

【思路導(dǎo)航】

本文要求給美國(guó)筆友回信，給她講述眄沖稱象的故事，要求寫出回信的目的，結(jié)合圖片提示簡(jiǎn)介故事

并要寫出故事給人的啟示?；匦诺哪康暮凸适碌膯⑹居靡话悻F(xiàn)在時(shí)態(tài)，故事簡(jiǎn)介用一般過去時(shí)態(tài)。故事按

動(dòng)作先后順序進(jìn)行寫作，用第三人稱形式。學(xué)&科網(wǎng)

【佳作展示】

DearLucy,

IlearnfromyourletterthatyouareveryinterestedinthestoryofCaoChongweighedtheelephant.Letme

tellyou.

OncesomebodysentCaoChong'sfather,CaoCao,anelephantandhewantedtoknowitsweight,butthere

wasnothingbigenoughtoweighit.CaoChongtoldhisfatherhecouldweightheelephantifhehadabigboatand

alotofheavystones.CaoCaowasverysurprised,buthestillorderedhismentogeteverythingready.Whenthey

ledtheelephantdownintotheboat,thcwatercameup,thenCaoChongmarkedthewaterline.Thentheydrovethe

elephantontothebankandputtheheavystonesintheboatuntilthewatercameuptothesameline.Atlast,Cao

Chongtoldthementoweighthestones.Inthisway,hewcjghcdtheelephant.

IthinkCaoChongisveryclever.Ifwethinkhardbeforedoingthings,wecandothembetter.

Yours,

Thought

Unit7Whafsthehighestmountainintheworld?

AAAl.話題分析

本單元以“保護(hù)動(dòng)物和大自然”為核心話題，談?wù)摯笞匀患氨Ｗo(hù)野生動(dòng)物。該話題取材廣泛，主要以瀕危動(dòng)物

保護(hù)、環(huán)境保護(hù)等為談?wù)搩?nèi)容。

“Facts&Reasons&Ways”三步法談?wù)摫Ｗo(hù)自然和動(dòng)物。

Facts：介紹自然、地理或珍稀動(dòng)物的特點(diǎn)及現(xiàn)狀：

Reasons：分析問題產(chǎn)生的原因；

Ways：提出解決問題的方法；表明自己的觀點(diǎn)和態(tài)度。

3.典例分析

1.近來全球環(huán)境問題引起了人們對(duì)環(huán)境保護(hù)以及動(dòng)物保護(hù)的思考。作為一名中學(xué)生，我們也可以為此

做一些事。假如你是ZhangBing,想申請(qǐng)加入動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)，請(qǐng)用英文寫一封加入?yún)f(xié)會(huì)的申請(qǐng)信，要點(diǎn)如

下表：

NameZhangBingGrade8

Email8360922@SchoolHuaiwcnMiddleSchool

Freetime周末

1.有些人不明白保護(hù)動(dòng)物的重要性：

Reasonsforprotectingan