湖北教師行測(cè)真題及答案

一、填空題（每題2分，共20分）1.教育的本質(zhì)是__________。2.教育的目的是培養(yǎng)__________。3.教育的基本功能包括__________、__________和__________。4.教育的三個(gè)基本要素是__________、__________和__________。5.教育的四個(gè)基本環(huán)節(jié)是__________、__________、__________和__________。6.教育的五個(gè)基本原則是__________、__________、__________、__________和__________。7.教育的六個(gè)基本方法包括__________、__________、__________、__________、__________和__________。8.教育的七個(gè)基本評(píng)價(jià)方法是__________、__________、__________、__________、__________、__________和__________。9.教育的八個(gè)基本功能包括__________、__________、__________、__________、__________、__________、__________和__________。10.教育的九個(gè)基本特點(diǎn)包括__________、__________、__________、__________、__________、__________、__________、__________和__________。二、判斷題（每題2分，共20分）1.教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人的過(guò)程。（）2.教育的目的是為了個(gè)人的利益。（）3.教育的基本功能包括社會(huì)功能、個(gè)體功能和家庭功能。（）4.教育的三個(gè)基本要素是教師、學(xué)生和教育內(nèi)容。（）5.教育的四個(gè)基本環(huán)節(jié)是教學(xué)、科研、管理和評(píng)價(jià)。（）6.教育的五個(gè)基本原則是科學(xué)性、教育性、實(shí)踐性、創(chuàng)新性和發(fā)展性。（）7.教育的六個(gè)基本方法包括講授法、討論法、實(shí)驗(yàn)法、實(shí)習(xí)法、參觀法和游戲法。（）8.教育的七個(gè)基本評(píng)價(jià)方法是考試法、測(cè)驗(yàn)法、問(wèn)卷法、觀察法、訪談法、作品法和評(píng)價(jià)法。（）9.教育的八個(gè)基本功能包括政治功能、經(jīng)濟(jì)功能、文化功能、科技功能、社會(huì)功能、個(gè)體功能、家庭功能和全球功能。（）10.教育的九個(gè)基本特點(diǎn)包括全民性、公平性、普及性、選擇性、多樣性、靈活性、創(chuàng)新性和終身性。（）三、選擇題（每題2分，共20分）1.教育的本質(zhì)是（）。A.培養(yǎng)人的過(guò)程B.教師的教學(xué)活動(dòng)C.學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)D.教育內(nèi)容的傳授2.教育的目的是（）。A.為了個(gè)人的利益B.為了社會(huì)的利益C.為了國(guó)家的利益D.為了全人類的利益3.教育的基本功能包括（）。A.社會(huì)功能、個(gè)體功能和家庭功能B.政治功能、經(jīng)濟(jì)功能和科技功能C.文化功能、社會(huì)功能和個(gè)體功能D.家庭功能、社會(huì)功能和科技功能4.教育的三個(gè)基本要素是（）。A.教師、學(xué)生和教育內(nèi)容B.教師、學(xué)生和教育方法C.教師、學(xué)生和教育目標(biāo)D.教師、學(xué)生和教育評(píng)價(jià)5.教育的四個(gè)基本環(huán)節(jié)是（）。A.教學(xué)、科研、管理和評(píng)價(jià)B.教學(xué)、科研、管理和監(jiān)督C.教學(xué)、科研、管理和指導(dǎo)D.教學(xué)、科研、管理和實(shí)踐6.教育的五個(gè)基本原則是（）。A.科學(xué)性、教育性、實(shí)踐性、創(chuàng)新性和發(fā)展性B.科學(xué)性、教育性、實(shí)踐性、創(chuàng)新性和公平性C.科學(xué)性、教育性、實(shí)踐性、創(chuàng)新性和普及性D.科學(xué)性、教育性、實(shí)踐性、創(chuàng)新性和選擇性7.教育的六個(gè)基本方法是（）。A.講授法、討論法、實(shí)驗(yàn)法、實(shí)習(xí)法、參觀法和游戲法B.講授法、討論法、實(shí)驗(yàn)法、實(shí)習(xí)法、參觀法和評(píng)價(jià)法C.講授法、討論法、實(shí)驗(yàn)法、實(shí)習(xí)法、參觀法和實(shí)踐法D.講授法、討論法、實(shí)驗(yàn)法、實(shí)習(xí)法、參觀法和指導(dǎo)法8.教育的七個(gè)基本評(píng)價(jià)方法是（）。A.考試法、測(cè)驗(yàn)法、問(wèn)卷法、觀察法、訪談法、作品法和評(píng)價(jià)法B.考試法、測(cè)驗(yàn)法、問(wèn)卷法、觀察法、訪談法、作品法和實(shí)踐法C.考試法、測(cè)驗(yàn)法、問(wèn)卷法、觀察法、訪談法、作品法和指導(dǎo)法D.考試法、測(cè)驗(yàn)法、問(wèn)卷法、觀察法、訪談法、作品法和監(jiān)督法9.教育的八個(gè)基本功能包括（）。A.政治功能、經(jīng)濟(jì)功能、文化功能、科技功能、社會(huì)功能、個(gè)體功能、家庭功能和全球功能B.政治功能、經(jīng)濟(jì)功能、文化功能、科技功能、社會(huì)功能、個(gè)體功能、家庭功能和科技功能C.政治功能、經(jīng)濟(jì)功能、文化功能、科技功能、社會(huì)功能、個(gè)體功能、家庭功能和監(jiān)督功能D.政治功能、經(jīng)濟(jì)功能、文化功能、科技功能、社會(huì)功能、個(gè)體功能、家庭功能和指導(dǎo)功能10.教育的九個(gè)基本特點(diǎn)包括（）。A.全民性、公平性、普及性、選擇性、多樣性、靈活性、創(chuàng)新性和終身性B.全民性、公平性、普及性、選擇性、多樣性、靈活性、創(chuàng)新性和監(jiān)督性C.全民性、公平性、普及性、選擇性、多樣性、靈活性、創(chuàng)新性和指導(dǎo)性D.全民性、公平性、普及性、選擇性、多樣性、靈活性、創(chuàng)新性和實(shí)踐性四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述教育的本質(zhì)是什么？2.簡(jiǎn)述教育的目的有哪些？3.簡(jiǎn)述教育的基本功能有哪些？4.簡(jiǎn)述教育的基本要素有哪些？五、討論題（每題5分，共20分）1.討論教育的本質(zhì)與目的之間的關(guān)系。2.討論教育的基本功能在社會(huì)發(fā)展中的作用。3.討論教育的基本要素之間的相互關(guān)系。4.討論教育的特點(diǎn)及其對(duì)教育實(shí)踐的影響。答案和解析一、填空題1.培養(yǎng)人的過(guò)程2.人才3.社會(huì)功能、個(gè)體功能、家庭功能4.教師、學(xué)生、教育內(nèi)容5.教學(xué)、科研、管理、評(píng)價(jià)6.科學(xué)性、教育性、實(shí)踐性、創(chuàng)新性、發(fā)展性7.講授法、討論法、實(shí)驗(yàn)法、實(shí)習(xí)法、參觀法、游戲法8.考試法、測(cè)驗(yàn)法、問(wèn)卷法、觀察法、訪談法、作品法、評(píng)價(jià)法9.政治功能、經(jīng)濟(jì)功能、文化功能、科技功能、社會(huì)功能、個(gè)體功能、家庭功能和全球功能10.全民性、公平性、普及性、選擇性、多樣性、靈活性、創(chuàng)新性、終身性二、判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√三、選擇題1.A2.D3.A4.A5.A6.A7.A8.A9.A10.A四、簡(jiǎn)答題1.教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人的過(guò)程。教育是通過(guò)教師的引導(dǎo)和學(xué)生的參與，使人的知識(shí)、技能、情感、態(tài)度和價(jià)值觀等方面得到全面發(fā)展的一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。2.教育的目的有培養(yǎng)人才、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展、傳承文化、提高國(guó)民素質(zhì)等。教育的目的是為了培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化，提高國(guó)民的整體素質(zhì)。3.教育的基本功能包括社會(huì)功能、個(gè)體功能、家庭功能等。社會(huì)功能是指教育對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響和作用，個(gè)體功能是指教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響和作用，家庭功能是指教育對(duì)家庭的影響和作用。4.教育的基本要素包括教師、學(xué)生和教育內(nèi)容。教師是教育的主體，學(xué)生是教育的客體，教育內(nèi)容是教育的媒介。五、討論題1.教育的本質(zhì)與目的之間的關(guān)系是密不可分的。教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人的過(guò)程，而教育的目的是培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。教育的本質(zhì)決定了教育的目的，而教育的目的又反過(guò)來(lái)指導(dǎo)教育的本質(zhì)。只有明確了教育的本質(zhì)，才能更好地實(shí)現(xiàn)教育的目的。2.教育的基本功能在社會(huì)發(fā)展中的作用是非常重要的。教育的社會(huì)功能是指教育對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響和作用，包括促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、提高社會(huì)文明程度、推動(dòng)社會(huì)變革等。教育的個(gè)體功能是指教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響和作用，包括提高個(gè)體的知識(shí)水平、培養(yǎng)個(gè)體的能力、促進(jìn)個(gè)體的全面發(fā)展等。教育的基本功能在社會(huì)發(fā)展中起著重要的作用，是社會(huì)發(fā)展的重要推動(dòng)力。3.教育的基本要素之間的相互關(guān)系是密切的。教師是教育的主體，學(xué)生是教育的客體，教育內(nèi)容是教育的媒介。教師通過(guò)教育內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和培養(yǎng)，學(xué)生通過(guò)教育內(nèi)容接受教育和培養(yǎng)。教師、學(xué)生和教育內(nèi)容三者之間相互依存、相互促進(jìn)，共同構(gòu)成了教育的完整