版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2025年枝江市公費(fèi)師范畢業(yè)生
招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.對(duì)于教師的專業(yè)發(fā)展具有決定性作用的知識(shí)是()。A.本體性知識(shí)B.經(jīng)驗(yàn)性知識(shí)C.實(shí)踐性知識(shí)D.條件性知識(shí)【答案】:C2.教學(xué)中學(xué)生要掌握直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn),總的說(shuō),應(yīng)該是()。A.重點(diǎn)掌握間接經(jīng)驗(yàn)B.重點(diǎn)掌握直接經(jīng)驗(yàn)C.直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)并重D.先掌握直接經(jīng)驗(yàn),后掌握間接經(jīng)驗(yàn)【答案】:A3.面對(duì)同一問(wèn)題情境時(shí),有的學(xué)生能隨機(jī)應(yīng)變,觸類旁通,想出許多不同類型的答案這體現(xiàn)了創(chuàng)造性的()。A.流暢性B.新穎性C.變通性D.獨(dú)創(chuàng)性【答案】:C4.托爾斯泰說(shuō):“如果一個(gè)教師把熱愛(ài)事業(yè)和熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái),他就是一個(gè)完美的教師?!边@意味著教師要()。A.尊重學(xué)生、信任學(xué)生B.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生C.把教學(xué)工作與熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái)D.嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)學(xué)生一視同仁【答案】:C5.教學(xué)的內(nèi)容、方法、分量和進(jìn)度要適應(yīng)學(xué)生的身心發(fā)展,是他們能夠接受的,但又要有一定的難度,需要他們經(jīng)過(guò)努力才能掌握。這就是教學(xué)的()。A.循序漸進(jìn)原則B.可接受性原則C.啟發(fā)性原則D.直觀性原則【答案】:B6.當(dāng)班主任接到一個(gè)教育基礎(chǔ)較差的班級(jí)時(shí),首先要做好的工作是()。A.建立班集體的正常秩序B.組織形式多樣的集體活動(dòng)C.確定班集體的發(fā)展目標(biāo)D.建立班集體的核心隊(duì)伍【答案】:A7.()可以看作是建構(gòu)主義的先驅(qū)。A.皮亞杰B.布魯納C.加涅D.斯金納【答案】:A8.先行組織者教學(xué)技術(shù)常用于()。A.個(gè)別化教學(xué)B.程序教學(xué)C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D.接受學(xué)習(xí)【答案】:D9.在不同的社會(huì)或同一社會(huì)的不同歷史階段,教育的性質(zhì)、目的、內(nèi)容等各不相同。這體現(xiàn)了教育的()。A.歷史性B.生產(chǎn)性C.繼承性D.永恒性【答案】:A10.61歲老人考上大學(xué),采訪中說(shuō)圓了大學(xué)夢(mèng),說(shuō)明教育的功能是()。A.文化保存B.個(gè)體享用C.個(gè)體個(gè)性化D.個(gè)體謀生【答案】:B11.瞬時(shí)記憶存儲(chǔ)時(shí)間一般是()秒鐘。A.40~60B.0~40C.0~2D.60~120【答案】:C12.下列心理學(xué)家屬于人本主義心理學(xué)流派的是()。A.斯金納B.弗洛伊德C.魏特海默D.羅杰斯【答案】:D13.實(shí)行國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程管理,為的是增強(qiáng)課程的()。A.統(tǒng)一性B.選拔性C.適應(yīng)性D.規(guī)范性【答案】:C14.教育有廣義和狹義之分,狹義的教育是指()。A.家庭教育B.學(xué)校教育C.網(wǎng)絡(luò)教育D.社會(huì)實(shí)踐【答案】:B15.“教育”概念被正式用來(lái)言說(shuō)教育之事是在()。A.19世紀(jì)末20世紀(jì)初B.19世紀(jì)初C.19世紀(jì)中期D.18世紀(jì)末【答案】:A16.班級(jí)授課制是近現(xiàn)代教學(xué)的基本組織形式,首先對(duì)班級(jí)授課制進(jìn)行研究并確定了班級(jí)授課制的基本輪廓的是()。A.裴斯泰洛齊B.凱洛夫C.夸美紐斯D.泰勒【答案】:C17.共和制政體的總體特征是()。A.政治選舉是人民參與政治最普遍最主要的形式B.國(guó)家的一切權(quán)力由議會(huì)代表人民行使C.最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)和國(guó)家元首由選舉產(chǎn)生并有一定任期D.由政黨來(lái)掌握、行使國(guó)家權(quán)力【答案】:C18.消費(fèi)者因經(jīng)營(yíng)者利用虛假?gòu)V告提供商品或者服務(wù),其合法權(quán)益受到損害,可以向()要求賠償。A.生產(chǎn)者、廣告發(fā)布者B.廣告發(fā)布者C.經(jīng)營(yíng)者D.生產(chǎn)者【答案】:C19.《二十四史》是我國(guó)古代二十四史的總稱,其中只有一部是完全意義上的通史,它是:()A.《漢書(shū)》B.《三國(guó)志》C.《史記》D.《左傳》【答案】:C20.小張冒用同事小李的名字見(jiàn)女網(wǎng)友,并發(fā)生矛盾,導(dǎo)致女網(wǎng)友到公司投訴小李。該事件中,小張侵犯了小李的()。A.姓名權(quán)B.平等權(quán)C.信仰權(quán)D.名譽(yù)權(quán)【答案】:A21.個(gè)人可支配收入是指?jìng)€(gè)人在一定時(shí)期(通常為一年)。內(nèi)實(shí)際得到的可用于個(gè)人開(kāi)支或儲(chǔ)蓄的那一部分收入,其英文簡(jiǎn)稱是()。。A.DPIB.NIC.PID.GNP【答案】:A22.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的微觀基礎(chǔ)以及市場(chǎng)活動(dòng)最基礎(chǔ)的主體是()。A.商品B.企業(yè)C.中介機(jī)構(gòu)D.政府【答案】:B23.事業(yè)單位的一切管理活動(dòng),包括決策、執(zhí)行、溝通、協(xié)調(diào),監(jiān)管等工作都必須通過(guò)人的活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn),因此,()。是事業(yè)單位管理職能中的首要條件。A.培訓(xùn)管理B.人事管理C.績(jī)效管理D.聘用管理【答案】:B24.我國(guó)中醫(yī)說(shuō)的“望、聞、問(wèn)、切”中的“切”,指的是號(hào)脈。這里的“脈”指的是:()A.靜脈B.動(dòng)脈C.毛細(xì)血管D.經(jīng)絡(luò)【答案】:B25.“書(shū)”本是指文字符號(hào),現(xiàn)在提到的“書(shū)”不是從文字符號(hào)講,也不是從文字學(xué)“六書(shū)”來(lái)講,而是從書(shū)法藝術(shù)講。書(shū)法對(duì)中華民族有很深遠(yuǎn)的影響,“書(shū)”與“金”“石”“畫(huà)”并稱,在中國(guó)文化中占很重要的位置。書(shū)法是一種藝術(shù),而且是廣大人民喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)。中國(guó)的漢字剛一出現(xiàn),寫(xiě)字的人就有“寫(xiě)得好看”的要求和欲望。如甲骨文就是如此,雖然字形繁難復(fù)雜,但是不論單個(gè)的字還是全篇的字,結(jié)構(gòu)章法都要好看。
下列關(guān)于“書(shū)”的表述或推論不正確的是()。A.在漢語(yǔ)中,“書(shū)”既可以指文字符號(hào),也可以是文字學(xué)的“六書(shū)”之“書(shū)”,本文則是從書(shū)法藝術(shù)上來(lái)講,所謂“書(shū)”就是書(shū)法B.自從有寫(xiě)字的行動(dòng)以來(lái),就伴隨著藝術(shù)的要求、美觀的要求C.在歷史上,“書(shū)”與“金”“石”“畫(huà)”并稱,它們同樣因?yàn)橛绊懮钸h(yuǎn),而在中國(guó)文化中占有很重要的位置D.在甲骨文中,不論是單個(gè)的字還是全篇的字,結(jié)構(gòu)章法都巳經(jīng)很好看了,可見(jiàn)漢字剛一出現(xiàn),就有了“書(shū)”這一方面的要求【答案】:C26.下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是()。A.“我們的一切工作是從本本出發(fā)呢?還是從實(shí)際出發(fā)呢?在這個(gè)問(wèn)題上你認(rèn)識(shí)清楚了么,老王同志?”王玉山慚愧地?fù)u了搖頭。B.最近,一個(gè)轟動(dòng)紅學(xué)界的消息從北師大傳出:女博士生曹立波在該校圖書(shū)館意外發(fā)現(xiàn)了珍藏44年之久的《脂硯齋重評(píng)石頭記》。C.“哎呀,蛇!”走在前頭的玲玲忽然驚叫起來(lái)。蘭蘭趕上前一看,“咯咯咯”地笑起來(lái):“大驚小怪!蛇?——草繩子!”D.你這并列的三個(gè)分句,第一個(gè)分句后邊用了分號(hào),(句內(nèi)有逗號(hào))所以第二分句后邊也應(yīng)用分號(hào)。(盡管句內(nèi)沒(méi)有逗號(hào))【答案】:C27.作為領(lǐng)導(dǎo)干部,對(duì)下崗職工的生活決不能_______。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.無(wú)動(dòng)于衷B.漠不關(guān)心C.熟視無(wú)睹D.掉以輕心【答案】:B28.早在1900年,第一輛電動(dòng)汽車就已經(jīng)上路。盡管近些年一些知名汽車廠商先后推出了各自的純電動(dòng)概念車,但這并未拉近電動(dòng)汽車與現(xiàn)實(shí)生活之間的距離。究其原因,電動(dòng)汽車的研發(fā)并非只是將傳統(tǒng)發(fā)動(dòng)機(jī)更換為電動(dòng)機(jī)這般簡(jiǎn)單,而是一個(gè)龐大的研究課題,僅車用蓄電池就存在電池容量、存儲(chǔ)能力、穩(wěn)定性等諸多問(wèn)題。此外,用電動(dòng)機(jī)代替?zhèn)鹘y(tǒng)發(fā)動(dòng)機(jī)后,車身設(shè)計(jì)、傳動(dòng)系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)都會(huì)產(chǎn)生顛覆性的變化。解決這一系列題,需要汽車廠家具備雄厚的研發(fā)能力。這段文字意在說(shuō)明()。A.電動(dòng)汽車已成為汽車工業(yè)研究發(fā)展的新方向B.電動(dòng)汽車研發(fā)的瓶頸是蓄電池問(wèn)題C.電動(dòng)汽車的研發(fā)進(jìn)程取決于廠家的研發(fā)實(shí)力D.電動(dòng)汽車廣泛應(yīng)用于實(shí)際生活尚需時(shí)日【答案】:D29.在生產(chǎn)力三個(gè)基本要素中,()起主導(dǎo)作用。A.勞動(dòng)資料B.勞動(dòng)者C.社會(huì)實(shí)踐D.勞動(dòng)對(duì)象【答案】:B30.物質(zhì)和物質(zhì)形態(tài)的關(guān)系正確的表述是:A.第一性和第二性的關(guān)系B.同一性的關(guān)系C.整體和局部的關(guān)系D.共性和個(gè)性的關(guān)系【答案】:D31.地震發(fā)生時(shí),最基本的現(xiàn)象是地面的連續(xù)振動(dòng),主要是明顯的晃動(dòng)。極震區(qū)的人感到大的晃動(dòng)之前,有時(shí)首先感到上下跳動(dòng)。這是因?yàn)榈卣鸩◤牡貎?nèi)向地面?zhèn)鱽?lái),縱波首先到達(dá)的緣故。橫波接著產(chǎn)生大振幅的水平方向的晃動(dòng),是造成地震災(zāi)害的主要原因。1960年智利大地震時(shí),最大的晃動(dòng)持續(xù)了3分鐘。地震造成的災(zāi)害首先是破壞房屋和構(gòu)筑物,如1976年中國(guó)河北唐山地震中,70%-80%的建筑物倒塌,人員傷亡慘重。
地震對(duì)自然界景觀也有很大影響。最主要的后果是地面出現(xiàn)斷層和地裂縫。大地震的地表斷層常綿延幾十至幾百千米,往往具有較明顯的垂直錯(cuò)距和水平錯(cuò)距,能反映出震源處的構(gòu)造變動(dòng)特征。但并不是所有的地表斷裂都直接與震源的運(yùn)動(dòng)相聯(lián)系,它們也可能是由于地震波造成的次生影響。特別是地表沉積層較厚的地區(qū),坡地邊緣、河岸和道路兩旁常出現(xiàn)地裂縫,這往往是由于地形因素,在一側(cè)沒(méi)有依托的條件下晃動(dòng)使表土松垮和崩裂。地震的晃動(dòng)使表土下沉,淺層的地下水受擠壓會(huì)沿地裂縫上升至地表,形成噴沙冒水現(xiàn)象。大地震能使局部地形改觀,或隆起,或沉降,使城鄉(xiāng)道路坼裂、鐵軌扭曲、橋梁折斷。在現(xiàn)代化城市中,由于地下管道破裂和電纜被切斷造成停水、停電和通訊受阻,煤氣、有毒氣體和放射性物質(zhì)泄漏可導(dǎo)致火災(zāi)和毒物、放射性污染等次生災(zāi)害。在山區(qū),地震還能引起山崩和滑坡,常造成掩埋村鎮(zhèn)的慘劇。崩塌的山石堵塞江河,在上游形成地震湖。
下列說(shuō)法不符合文意的是()。A.地震中發(fā)生的火災(zāi)很可能是地震波造成的次生影響B(tài).造成地震災(zāi)害的主要原因是橫波產(chǎn)生的大振幅晃動(dòng)C.地震中噴沙冒水的現(xiàn)象也是地震晃動(dòng)產(chǎn)生的結(jié)果D.地震中道路旁出現(xiàn)的地裂縫直接與震源的運(yùn)動(dòng)相關(guān)【答案】:D32.頂層設(shè)計(jì):是指統(tǒng)籌考慮系統(tǒng)各層次和各要素,追根溯源,統(tǒng)攬全局,在最高層次上尋求問(wèn)題的系統(tǒng)性解決之道。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不符合頂層設(shè)計(jì)的是()。A.軟件公司在開(kāi)發(fā)大型軟件時(shí),就軟件的框架召集專家進(jìn)行論證,在充分吸收專家意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,確立了軟件設(shè)計(jì)思路B.某市政府在有關(guān)園林綠化決策執(zhí)行效果的檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指示對(duì)北區(qū)綠化方案進(jìn)行優(yōu)化C.某公司董事會(huì)就公司擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)范圍、在海外收購(gòu)項(xiàng)目等問(wèn)題召集相關(guān)專家起草方案,在論證后董事會(huì)進(jìn)行表決D.某島嶼具有不凍不淤的深水港口與沙白灘闊等條件,轄區(qū)政府為利用好這些資源,組織海內(nèi)外專家研究島嶼開(kāi)發(fā)方案【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影響,下列對(duì)于這三者之間關(guān)系的表述,正確的是()。A.不同教育要素的變化及其組合,最終形成了多樣的教育形態(tài)B.沒(méi)有教育影響,教育活動(dòng)就成了無(wú)米之炊、無(wú)源之水,再好的教育意圖,再好的發(fā)展目標(biāo)都無(wú)法實(shí)現(xiàn)C.教育者和受教育者是教育活動(dòng)過(guò)程中最主要的關(guān)系D.教育者和受教育者具有互為主客體的關(guān)系【答案】:ABCD34.下列哪幾項(xiàng)屬于廉潔從政要堅(jiān)持的“四個(gè)管住”()。A.管住自己的嘴B.管住自己的下屬C.管住自己的腳D.管住自己的權(quán)【答案】:ACD35.以下不屬于人的心理發(fā)展特點(diǎn)的是()。A.平衡性與差異性B.集中性與分散性C.方向性與可逆性D.連續(xù)性與階段性【答案】:ABC36.對(duì)教師而言,所謂廉潔從教,具體內(nèi)容包括()。A.不貪占公共和他人的錢物B.不染社會(huì)上出現(xiàn)的一些貪、賄、欲等惡習(xí)C.不貪學(xué)生及家長(zhǎng)的錢物D.不能抱怨自己的薪酬【答案】:ABC37.柯?tīng)柌駥€(gè)體道德發(fā)展概括為三個(gè)水平六個(gè)階段,其中前習(xí)俗水平包括的階段有()。A.服從與懲罰定向B.社會(huì)契約定向C.工具性的相對(duì)主義定向D.好孩子定向【答案】:AC38.在教育勞動(dòng)中,教育者向被教育者施加影響的工具或手段是多種多樣的,包括()。A.教學(xué)設(shè)備B.教材C.教師的教學(xué)技術(shù)和技巧D.教師的道德品質(zhì)【答案】:ABCD39.自我決定理論強(qiáng)調(diào)學(xué)生與生俱來(lái)的心理需要包括()。A.自主需要B.成就需要C.勝任需要D.歸屬需要【答案】:ACD40.職業(yè)道德具有()。A.行業(yè)性B.群體性C.明確性D.多樣性【答案】:ACD41.韋伯發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都將自己行為的成功或失敗歸結(jié)為以下幾個(gè)原因:()A.努力B.能力C.任務(wù)難度和運(yùn)氣D.身心狀況及其他【答案】:ABCD42.下列哪些選項(xiàng)符合中國(guó)古代社會(huì)的教育特征?()A.學(xué)校教育與生產(chǎn)勞動(dòng)分離B.教育的公共性日益突出,生產(chǎn)性不斷增強(qiáng)C.學(xué)校教育具有鮮明的等級(jí)性和階級(jí)性D.學(xué)校教育逐步得到普及【答案】:AC43.京津冀協(xié)同發(fā)展的基本原則有()A.改革引領(lǐng),創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)B.政府主導(dǎo),市場(chǎng)引導(dǎo)C.海陸統(tǒng)籌、雙向開(kāi)放D.整體規(guī)劃,分步實(shí)施【答案】:AD44.文藝復(fù)興的指導(dǎo)思想是人文主義,其突出的特征是()A.高度重視人和人的價(jià)值B.提倡人性,反對(duì)神性C.主張以人為中心,反對(duì)以神為中心D.重視現(xiàn)實(shí)生活【答案】:ABCD45.下列歷史人物屬于三國(guó)時(shí)期的:A.關(guān)羽B(yǎng).黃蓋C.劉備D.周瑜【答案】:ABCD46.消費(fèi)者協(xié)會(huì)應(yīng)受理消費(fèi)者投訴,并對(duì)投訴事項(xiàng)進(jìn)行()。A.分析B.調(diào)查C.行政處罰D.調(diào)解【答案】:BD47.李某花1.5萬(wàn)元購(gòu)買了某股份公司發(fā)行的股票2000股,但該公司股票尚未上市?,F(xiàn)李某欲退還已購(gòu)股票。在下列哪些情況下李某可以要求發(fā)起人退股()A.公司未按期募足股份B.公司董事會(huì)同意C.公司股東大會(huì)同意D.發(fā)起人未按期召開(kāi)創(chuàng)立大會(huì)【答案】:AD48.人民調(diào)解“四做法”敘述正確的是()。A.調(diào)解糾紛時(shí)必須依靠對(duì)當(dāng)事人講解法律使其認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤B.調(diào)解委員會(huì)應(yīng)建立信息員反饋制度,以避免矛盾升級(jí)C.調(diào)解工作
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 基礎(chǔ)施工技術(shù)方案
- 城市污水管網(wǎng)資產(chǎn)管理優(yōu)化方案
- 2025年吳忠市招聘教師考試真題
- 退化林生態(tài)廊道建設(shè)方案
- 2026湖南邵陽(yáng)邵東市市直事業(yè)單位人才引進(jìn)62人筆試參考題庫(kù)及答案解析
- 糧食接卸中轉(zhuǎn)能力提升建設(shè)項(xiàng)目技術(shù)方案
- 船舶修造和拆除項(xiàng)目社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告
- 2026年安康紫陽(yáng)縣農(nóng)業(yè)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘考試備考試題及答案解析
- 未來(lái)五年天然氣開(kāi)采服務(wù)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智慧升級(jí)戰(zhàn)略分析研究報(bào)告
- 未來(lái)五年鹽漬豇豆及菜豆企業(yè)ESG實(shí)踐與創(chuàng)新戰(zhàn)略分析研究報(bào)告
- 國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)現(xiàn)場(chǎng)操作手冊(cè)
- 2024-2025學(xué)年人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷【附答案】
- 2025-2026學(xué)年人教PEP版小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)期末綜合測(cè)試卷及答案
- 2026年南陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性考試必刷測(cè)試卷完美版
- 2026屆廣東省佛山市南海區(qū)石門實(shí)驗(yàn)中學(xué)數(shù)學(xué)七上期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析
- 2025年光伏電站運(yùn)維管理實(shí)操技能考核試卷及答案
- GB/T 46199-2025非開(kāi)挖鋪設(shè)用球墨鑄鐵管
- 醫(yī)保結(jié)算清單質(zhì)控管理制度及流程
- 河南省2025年度河南省氣象部門招聘應(yīng)屆高校畢業(yè)生24名(第2號(hào))筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2025年中國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)質(zhì)量專業(yè)能力考試(QC小組活動(dòng)專業(yè)能力)練習(xí)題及答案
- 軟件開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)匯報(bào)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論