專(zhuān)題02物態(tài)變化目錄一、熱點(diǎn)題型歸納【題型一】溫度【題型二】熔化和凝固【題型三】汽化和液化【題型四】升華和凝華【題型五】三個(gè)圖像二、最新?？碱}組練【題型一】溫度【典例分析】用實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中熱水的溫度時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）。A．溫度計(jì)的感溫泡可以碰到容器壁；B．將感溫泡浸入熱水馬上讀出溫度；C．讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)可以離開(kāi)被測(cè)熱水；D．讀數(shù)時(shí)如圖所示，測(cè)量數(shù)據(jù)偏大【答案】D【解析】A．溫度計(jì)感溫泡不可以碰到容器底或容器壁，否則會(huì)造成所測(cè)溫度不準(zhǔn)確，故A錯(cuò)誤；B．將感溫泡浸沒(méi)熱水后，應(yīng)待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后，再讀數(shù)，故B錯(cuò)誤；C．讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)不應(yīng)離開(kāi)熱水來(lái)讀數(shù)，否則會(huì)造成讀數(shù)有偏差，故C錯(cuò)誤；D．讀數(shù)時(shí)，視線(xiàn)應(yīng)與刻度值保持水平，圖中俯視讀數(shù)或?qū)е聹y(cè)量結(jié)果偏大，故D正確。故選D?！咎岱置丶?．溫度：溫度是用來(lái)表示物體冷熱程度的物理量。我們常說(shuō)熱的物體溫度高，冷的物體溫度低，如果兩個(gè)物體冷熱程度一樣，它們的溫度相同。2.溫度計(jì)：溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮原理制成的。3.溫度計(jì)的使用方法（1）使用前：觀(guān)察它的量程、分度值（每個(gè)小刻度表示多少溫度），估測(cè)是否適合測(cè)量待測(cè)物體的溫度，待測(cè)溫度不能超過(guò)溫度計(jì)的量程（否則會(huì)損壞溫度計(jì)）；并看清溫度計(jì)的分度值，以便準(zhǔn)確讀數(shù)。（2）測(cè)量時(shí)：溫度計(jì)的玻璃泡應(yīng)全部浸入被測(cè)液體中，不能緊靠容器壁和容器底部；溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體中稍候一會(huì)兒，待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中，視線(xiàn)與溫度計(jì)中液柱的上表面相平，并估測(cè)到最小刻度的下一位。4.體溫計(jì)體溫計(jì)是專(zhuān)門(mén)用來(lái)測(cè)量人體體溫的，測(cè)量范圍：35℃～42℃；分度值為0.1℃，體溫計(jì)讀數(shù)時(shí)可以離開(kāi)人體。【變式演練】1．（2022·湖北鄂州·統(tǒng)考中考真題）媽媽對(duì)你說(shuō)，今天降溫了，看看墻上掛的寒暑表，自己選擇合適的衣服。如圖所示，關(guān)于該寒暑表，下列說(shuō)法正確的是（）A．寒暑表的量程是﹣50~50℃B．寒暑表的分度值是0.1℃C．寒暑表的示數(shù)是21℃D．寒暑表的示數(shù)是39℃【答案】C【解析】A．寒暑表的量程是-35~50℃，故A錯(cuò)誤；B．寒暑表的分度值是1℃，故B錯(cuò)誤；CD．由寒暑表的分度值和液柱指示刻度可知，寒暑表的示數(shù)是21℃，故C正確，D錯(cuò)誤。故選C。2．（2022·浙江杭州·中考真題）小金配合社區(qū)防疫工作，用體溫計(jì)測(cè)量體溫。如圖所示體溫計(jì)的測(cè)量范圍為35.0℃到42.0℃，最小刻度為_(kāi)_____℃。消毒后用手指捏緊體溫計(jì)上部，______（填寫(xiě)操作），使體溫計(jì)的水銀柱回落到35℃以下，然后放入自己腋下5分鐘，取出后直接讀數(shù)。體溫計(jì)離開(kāi)人體后水銀柱不會(huì)回落的原因是______?！敬鸢浮?/p>

0.1

用力甩幾下

見(jiàn)解析【解析】[1]體溫計(jì)的測(cè)量范圍是35～42℃，分度值是0.1℃。[2][3]體溫計(jì)存儲(chǔ)水銀的玻璃泡上方有一段縮口，測(cè)量體溫時(shí)，水銀膨脹通過(guò)該處上升，當(dāng)體溫計(jì)離開(kāi)人體后，水銀因溫度降低而收縮，水銀柱便在該處斷開(kāi)，使上面的水銀柱不能退回玻璃泡中。所以體溫計(jì)使用之前要用力甩幾下，將已上升的水銀柱甩回玻璃泡中。3．（2022·四川南充·統(tǒng)考中考真題）如圖甲是某同學(xué)自制的一個(gè)簡(jiǎn)易氣壓計(jì)，在溫度相同的情況下，大氣壓越大，甲中玻璃管內(nèi)的液柱高度就越___________（選填“高”或“低”）；如圖是該同學(xué)自制的一個(gè)簡(jiǎn)易溫度計(jì)，在大氣壓相同的情況下，溫度升高，乙中玻璃管內(nèi)的液柱___________（選填“升高”或“降低”）?！敬鸢浮?/p>

低

升高【解析】[1]如圖甲所示的氣壓計(jì)，瓶?jī)?nèi)氣壓等于瓶外大氣壓與管內(nèi)液柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)之和；當(dāng)大氣壓增大時(shí)，會(huì)將玻璃管內(nèi)的部分液柱壓入瓶?jī)?nèi)，所以，大氣壓越大，甲中玻璃管內(nèi)的液柱高度就越低。[2]乙圖自制溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮的性質(zhì)來(lái)工作的，當(dāng)溫度升高時(shí)，瓶?jī)?nèi)的液體受熱會(huì)膨脹，導(dǎo)致玻璃管內(nèi)液面升高?！绢}型二】熔化和凝固【典例分析】如圖所示，制作冰糖葫蘆時(shí)將洗凈的山楂穿在竹簽上，將一定量的白糖放入鍋中加熱，待白糖熔化為糖漿后，將山楂放入鍋中蘸上糖漿，等待山楂上的糖漿______（“吸收”或“放出”）熱量______（填物態(tài)變化名稱(chēng)）成固態(tài)，酸甜可口的冰糖葫蘆就做好了?！敬鸢浮糠懦瞿獭窘馕觥縖1][2]物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固，糖漿為液態(tài)，變?yōu)楣虘B(tài)會(huì)放出熱量，是凝固現(xiàn)象?！咎岱置丶?.物態(tài)變化：物質(zhì)在固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)三種狀態(tài)之間的變化叫物態(tài)變化。固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。物質(zhì)以什么狀態(tài)存在，跟物體的溫度有關(guān)。2.物態(tài)變化伴隨能量變化：物態(tài)變化時(shí)伴隨熱量的傳遞。3.熔化：（1）物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程叫熔化；晶體熔化時(shí)的溫度叫熔點(diǎn)。（2）熔化過(guò)程的特點(diǎn)：物質(zhì)熔化時(shí)要吸收熱量；對(duì)晶體來(lái)說(shuō)，熔化時(shí)固、液共存，物質(zhì)溫度不變。（3）晶體熔化的條件：1）溫度達(dá)到熔點(diǎn)，2）繼續(xù)吸熱。4.凝固：（1）物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程叫凝固，熔化和凝固是可逆的兩各物態(tài)變化過(guò)程。（2）凝固過(guò)程的特點(diǎn)：固、液共存，物質(zhì)凝固時(shí)要放出熱量，溫度不變。（3）凝固點(diǎn)：晶體凝固時(shí)的溫度叫凝固點(diǎn)，同種物質(zhì)的熔點(diǎn)、凝固點(diǎn)相同。（4）凝固的條件：1）達(dá)到凝固點(diǎn)，2）繼續(xù)放熱。5.晶體和非晶體：固體可分為晶體和非晶體。（1）晶體：熔化時(shí)有固定熔點(diǎn)的物質(zhì)；非晶體：熔化時(shí)沒(méi)有固定熔點(diǎn)的物質(zhì)。（2）晶體和非晶體的根本區(qū)別是：晶體有熔點(diǎn)（熔化時(shí)溫度不變繼續(xù)吸熱），非晶體沒(méi)有熔點(diǎn)（熔化時(shí)溫度升高，繼續(xù)吸熱）?！咀兪窖菥殹?．（2022·江蘇常州·統(tǒng)考中考真題）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰熔化過(guò)程中冰水混合物的溫度_________（選填“小于”“等于”或“大于”）水凝固過(guò)程中冰水混合物的溫度，冰熔化過(guò)程中所需環(huán)境溫度_________（選填“小于”“等于”或“大于”）水凝固過(guò)程中所需環(huán)境溫度?！敬鸢浮?/p>

等于

大于【解析】[1]規(guī)定1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰水混合物的溫度為0℃，沸水的溫度為100℃，所以冰熔化過(guò)程中冰水混合物的溫度等于水凝固過(guò)程中冰水混合物的溫度。[2]冰是晶體，所以冰在熔化和凝固的過(guò)程中，溫度不變，但是0℃的冰不能繼續(xù)吸收熱量，不能繼續(xù)熔化，0℃的水不能繼續(xù)放出熱量，不能凝固，所以冰熔化過(guò)程中所需環(huán)境溫度大于水凝固過(guò)程中所需環(huán)境溫度。2．（2022·四川攀枝花·統(tǒng)考中考真題）小張同學(xué)利用如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置探究海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律。實(shí)驗(yàn)中將溫度計(jì)插入試管中，待溫度升至40℃左右，每隔0.5min記錄一次溫度。（1）圖甲中加熱方式叫水浴法，水浴法加熱的好處是______；（2）圖乙中小張同學(xué)關(guān)于溫度計(jì)讀數(shù)的方法不當(dāng)之處是______；（3）某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖丙所示，此時(shí)海波的溫度是______℃；（4）小張同學(xué)繪制出海波溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖丁所示，由圖像可知，此海波的熔點(diǎn)是______℃，此溫度與課本中列出的海波熔點(diǎn)略有不同，原因可能是______?！敬鸢浮?/p>

受熱均勻，溫度波動(dòng)不大

視線(xiàn)未與液面相平

46

47

海波中可能存在雜質(zhì)，熔點(diǎn)降低【解析】（1）[1]直接用酒精燈加熱海波，會(huì)使海波熔化過(guò)快，且受熱不均勻，不方便記錄溫度，所以采用水浴法加熱，可以使海波受熱均勻，且溫度升高得慢，便于記錄溫度。（2）[2]溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)，視線(xiàn)要與液柱的上表面相平，不能俯視溫度計(jì)讀數(shù)，所以小張同學(xué)關(guān)于溫度計(jì)讀數(shù)的方法不當(dāng)之處是視線(xiàn)未與液面相平。（3）[3]如圖丙所示，溫度計(jì)的分度值為1℃，且零刻度線(xiàn)在下方，所以此時(shí)海波的溫度是46℃。（4）[4]由圖像可知，海波熔化時(shí)要不斷吸熱，溫度保持熔點(diǎn)溫度不變，所以此海波的熔點(diǎn)是47℃。[5]此溫度與課本中列出的海波熔點(diǎn)48℃略有不同，原因可能是課本實(shí)驗(yàn)中用的海波和本次實(shí)驗(yàn)中用的海波純度不同，本次實(shí)驗(yàn)中用的海波可能含有雜質(zhì)，影響了海波的熔點(diǎn)。3．（2022·遼寧·統(tǒng)考中考真題）幫助小明完成“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。（1）小明采用“水浴法”加熱，這樣做的好處是___________。（2）小明使用A、B兩支溫度計(jì)，分別測(cè)量固體和水的溫度。組裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)該___________（填“由下而上”或“由上而下”）依次安裝。（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，每隔一段時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)。某時(shí)刻溫度計(jì)B的示數(shù)如圖甲所示，為_(kāi)__________℃。（4）圖乙是溫度計(jì)A、B的溫度隨時(shí)間變化的圖像。小明觀(guān)察時(shí)發(fā)現(xiàn)，試管內(nèi)出現(xiàn)液體時(shí)A的示數(shù)就不再升高，當(dāng)固體全部變成液體后溫度再升高。此現(xiàn)象說(shuō)明固體是___________（填“晶體”或“非晶體”）。（5）t0時(shí)刻燒杯中的水開(kāi)始沸騰，分析圖像可知，水沸騰的特點(diǎn)是：吸收熱量，___________。t0時(shí)刻試管中的物質(zhì)處于___________態(tài)。【答案】

物體受熱均勻，且溫度變化較慢，便于記錄實(shí)驗(yàn)溫度

由下而上

81

晶體

溫度保持不變

固液共存態(tài)【解析】（1）[1]采用“水浴法”加熱的好處是物體受熱均勻，且溫度變化比較慢，便于記錄實(shí)驗(yàn)溫度。（2）[2]酒精燈加熱需用使用外焰加熱，所以安裝器材時(shí)要按照“由下而上”的順序組裝。（3）[3]由圖可知，溫度計(jì)的分度值為1℃，液面對(duì)應(yīng)的刻度線(xiàn)為81，所以示數(shù)為81℃。（4）[4]因?yàn)榫w熔化時(shí)具有固定的熔點(diǎn)，非晶體沒(méi)有，晶體熔化時(shí)，吸熱溫度不變，非晶體熔化時(shí)，吸熱溫度上升。由試管內(nèi)出現(xiàn)液體時(shí)A的示數(shù)就不再升高，當(dāng)固體全部變成液體后溫度再升高，可說(shuō)明固體是晶體，熔化時(shí)吸熱溫度不變。（5）[5][6]水沸騰的特點(diǎn)是繼續(xù)吸熱，溫度保持不變，t0時(shí)刻試管中的物質(zhì)已經(jīng)熔化，但還沒(méi)有完全變成液體，故屬于固液共存狀態(tài)?！绢}型三】汽化和液化【典例分析】在野外，用塑料袋套在樹(shù)葉濃密的嫩枝上，扎緊袋口，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，就會(huì)出現(xiàn)許多小水珠，這些小水珠（）A．附著在塑料袋的內(nèi)表面B．附著在塑料袋的外表面C．由葉片中的水先蒸發(fā)后液化而成D．由空氣中的水先升華后凝華而成【答案】AC【解析】植物葉子內(nèi)有很多的水，葉子上有很多的氣孔，葉子中的水從氣孔蒸發(fā)變?yōu)樗魵?，這是汽化過(guò)程；水蒸氣遇到冷的塑料袋液化為水，獲得飲用水。故AC符合題意，BD不符合題意。故選AC?！咎岱置丶?.汽化：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程叫汽化；汽化有兩種形式，分別是沸騰和蒸發(fā)。(1)蒸發(fā)在任何溫度下都可以發(fā)生，是指在液體表面發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象。蒸發(fā)的快慢與液體溫度（溫度越高蒸發(fā)越快-夏天灑在房間的水比冬天干的快；在太陽(yáng)下晾曬衣服干的快等）、液體表面積的大小（表面積越大，蒸發(fā)越快-涼衣服時(shí)要把衣服撐開(kāi)、把地下積水掃開(kāi)等）和液體表面空氣流動(dòng)的快慢（空氣流動(dòng)越快，蒸發(fā)越快，如涼衣服要涼在通風(fēng)處）有關(guān)。(2)沸騰：在一定溫度下，在液體表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。1）沸點(diǎn)：液體沸騰時(shí)的溫度叫沸點(diǎn)，不同液體的沸點(diǎn)一般不同；液體的沸點(diǎn)與壓強(qiáng)有關(guān)，壓強(qiáng)越大沸點(diǎn)越高（高壓鍋煮飯）。2）液體沸騰的條件：溫度達(dá)到沸點(diǎn)，還要繼續(xù)吸熱。（3）沸騰和蒸發(fā)的區(qū)別與聯(lián)系：第一、它們都是汽化現(xiàn)象，都吸收熱量；第二、沸騰只在沸點(diǎn)時(shí)才進(jìn)行，蒸發(fā)在任何溫度下都能進(jìn)行；第三、沸騰在液體內(nèi)、外同時(shí)發(fā)生，蒸發(fā)只在液體表面進(jìn)行；第四、沸騰比蒸發(fā)劇烈。（4）蒸發(fā)可致冷：夏天在房間灑水降溫，人出汗降溫，發(fā)燒時(shí)在皮膚上涂酒精降溫。不同物體蒸發(fā)快慢不同。（5）汽化時(shí)能量的傳遞：汽化時(shí)要吸熱。2.液化：物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程叫液化。汽化和液化是互為可逆的過(guò)程。3.液化的方法：（1）降低溫度；（2）壓縮體積（增大壓強(qiáng)，提高沸點(diǎn)）如：氫的儲(chǔ)存和運(yùn)輸、液化氣。4.液化時(shí)能量的傳遞：物質(zhì)液化時(shí)要放熱。【變式演練】1．（2022·山東威?！そy(tǒng)考中考真題）小明從冰箱里取出一盒牛奶，放入左右的熱水中加熱。下列說(shuō)法正確的是（）A．熱水冒出的“白氣”，是水汽化形成的B．熱水將溫度傳遞給牛奶，使牛奶的溫度升高C．隨著牛奶溫度升高，牛奶的內(nèi)能保持不變D．加熱后牛奶香氣四溢，是因?yàn)榕Ｄ谭肿拥臒o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)更劇烈【答案】D【解析】A．熱水冒出的“白氣”，是水蒸氣遇冷液化形成的，故A錯(cuò)誤；B．溫度高的熱水將熱量傳遞給牛奶，使牛奶的內(nèi)能增加，溫度升高；熱傳遞過(guò)程中傳遞的是熱量，不是溫度，故B錯(cuò)誤；C．溫度低的牛奶吸收熱量，隨著牛奶溫度升高，牛奶的內(nèi)能增加，故C錯(cuò)誤；D．溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，加熱后牛奶香氣四溢，是因?yàn)榕Ｄ谭肿拥臒o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)更劇烈，擴(kuò)散到空氣中引起嗅覺(jué)，故D正確。故選D。2．（2022·遼寧沈陽(yáng)·統(tǒng)考中考真題）如圖所示，炎熱的夏季，小雨向盛有常溫飲料的杯中加入一些小冰塊，一段時(shí)間后冰塊變小，同時(shí)觀(guān)察到杯的外壁出現(xiàn)一些小水珠，下列說(shuō)法正確的是（）A．杯中冰塊的內(nèi)能為零B．杯中飲料含有的熱量減少C．杯外壁小水珠的形成需要吸收熱量D．杯外壁小水珠是水蒸氣液化形成的【答案】D【解析】A．任何溫度下物體都有內(nèi)能，所以杯中冰塊的內(nèi)能不為零，故A錯(cuò)誤；B．熱量為過(guò)程量，含有的應(yīng)該為內(nèi)能，故B錯(cuò)誤；C．杯外壁小水珠是空氣中的水蒸氣液化形成的，需要放出熱量，故C錯(cuò)誤；D．杯外壁小水珠是空氣中水蒸氣液化形成的，故D正確。故選D。3．（2022·山東威?！そy(tǒng)考中考真題）小明在實(shí)驗(yàn)室探究幾種液體在沸騰前后溫度變化的特點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)一：用圖甲所示裝置探究水在沸騰前后溫度變化的特點(diǎn)：（1）該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)___________的方式增加水的內(nèi)能。為了縮短加熱時(shí)間，你建議小明采取的方法是___________（寫(xiě)出一種即可）；（2）在實(shí)驗(yàn)中觀(guān)察到很多有趣的現(xiàn)象，圖乙是水___________（選填“沸騰前”或“沸騰時(shí)”）的情況；（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出水溫隨加熱時(shí)間變化的圖像，如圖丙所示。根據(jù)圖像可知水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是___________，該實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)可能在___________（選填字母序號(hào)）；A．拉薩

B．威海

C．北京實(shí)驗(yàn)二：利用圖丁所示裝置探究酒精在沸騰前后溫度變化的特點(diǎn)：（4）實(shí)驗(yàn)中，小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)試管內(nèi)的酒精沸騰時(shí)，燒杯中的亞麻仁油卻沒(méi)有沸騰，由此可知亞麻仁油的沸點(diǎn)比酒精___________?！敬鸢浮?/p>

熱傳遞

見(jiàn)解析

沸騰時(shí)

吸收熱量，但溫度保持不變

A

高【解析】（1）[1]在加熱的過(guò)程中，水吸收熱量，內(nèi)能增大，是通過(guò)熱傳遞改變內(nèi)能。[2]根據(jù)得，水的沸點(diǎn)和比熱容不變，為了縮短從加熱到沸騰的時(shí)間，可以采取減少水的質(zhì)量、提高水的初始溫度、加蓋減小熱量散失等方法。（2）[3]沸騰是一種劇烈的汽化方式，當(dāng)水沸騰時(shí)，水中產(chǎn)生大量的氣泡，氣泡上升時(shí)體積變大；沸騰前有少量氣泡產(chǎn)生，但在上升時(shí)體積變小，所以圖乙是水沸騰時(shí)的情況。（3）[4]從圖乙可以看出，當(dāng)水溫升高到80℃時(shí)繼續(xù)加熱溫度不變，所以水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是吸收熱量，但溫度保持不變。[5]標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃，液體沸點(diǎn)隨氣壓的升高而增大，從圖乙可以看出，水的沸點(diǎn)為80℃，低于100℃，說(shuō)明該實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)位置海拔較高的位置，故A符合題意，BC不符合題意。故選A。（4）[6]液體沸騰條件是溫度達(dá)到沸點(diǎn)、繼續(xù)吸熱。試管內(nèi)的酒精沸騰時(shí)，燒杯中的亞麻仁油卻沒(méi)有沸騰，說(shuō)明亞麻仁油的溫度高于酒精，亞麻仁油的沸點(diǎn)比酒精高?！绢}型四】升華和凝華【典例分析】下列有關(guān)熱現(xiàn)象的說(shuō)法不正確的是（）A．自然界中的雪是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的B．造雪機(jī)噴射出的水霧遇到冷空氣凝固成“人工雪”C．夏末夜晚湖邊的薄霧，是空氣中水蒸氣遇冷液化成的小霧滴D．炎熱的夏天，水中比岸上涼爽，是由于水汽化放熱溫度降低【答案】D【解析】A．雪是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶，故A正確，不符合題意；B．“人工雪”是造雪機(jī)噴射出的水霧遇到冷空氣，由液態(tài)變成固態(tài)，屬于凝固現(xiàn)象，故B正確，不符合題意；C．霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴，故C正確，不符合題意；D．炎熱的夏天，水中比岸上涼爽，是由于水汽化吸收熱量，溫度降低，故D錯(cuò)誤，符合題意。故選D。【提分秘籍】1.升華：物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過(guò)程叫升華。2.升華時(shí)能量的傳遞：物質(zhì)升華時(shí)要吸熱。如：①干冰可用來(lái)冷藏物品（干冰是固態(tài)二氧化碳，升華成氣態(tài)時(shí)，吸收大量的熱）。3.常見(jiàn)升華現(xiàn)象：①加熱碘，可以看到有紫紅色的碘蒸氣出現(xiàn)。②衣柜中防蟲(chóng)用的樟腦片，會(huì)慢慢變小，最后不見(jiàn)了。③冬天，濕衣服放在戶(hù)外會(huì)結(jié)冰，但最后也會(huì)晾干（冰升華成水蒸氣）。④白熾燈用久了，燈內(nèi)的鎢絲比新的細(xì)（鎢絲升華成鎢蒸氣，體積減?。?。⑤用干冰制舞臺(tái)上的霧、用干冰制雨。4.凝華：物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過(guò)程叫凝華。5.凝華時(shí)能量的傳遞：物質(zhì)凝華時(shí)要放熱。6.常見(jiàn)凝華現(xiàn)象：①霜和雪的形成（水蒸氣遇冷凝華而成）；②冬天看到樹(shù)上的“霧凇”；③冬天，外界溫度極低，窗戶(hù)內(nèi)側(cè)可看見(jiàn)“冰花”（室內(nèi)水蒸氣凝華）。【變式演練】1．（2022·湖南益陽(yáng)·統(tǒng)考中考真題）二十四節(jié)氣科學(xué)地揭示了天文氣象變化的規(guī)律，是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分。下列關(guān)于水在不同節(jié)氣發(fā)生物態(tài)變化時(shí)的吸熱或放熱情況，判斷正確的是（）A．立春之日風(fēng)解凍，冰熔化成水要放熱B．立秋五日白露降，水蒸氣液化成露水要放熱C．霜降節(jié)氣寒霜降，水蒸氣凝華成霜要吸熱D．立冬之日水始冰，水結(jié)成冰要吸熱【答案】B【解析】A．冰變成水是熔化，熔化需要吸熱，故A錯(cuò)誤；B．水蒸氣變成露水是液化，液化需要要放熱，故B正確；C．水蒸氣變成霜是凝華，凝華需要放熱，故C錯(cuò)誤；D．水結(jié)成冰是凝固，凝固需要放熱，故D錯(cuò)誤。故選B。2．（2022·山東泰安·統(tǒng)考中考真題）2022年北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式，以“一朵雪花”為軸線(xiàn)，呈現(xiàn)出詩(shī)人李白詩(shī)句中描述的“燕山雪花大如席”的浪漫、夸張場(chǎng)景。北方冬季常見(jiàn)的雪花的形成與下列自然現(xiàn)象的形成屬于相同物態(tài)變化的是（）A．露生成 B．霧產(chǎn)生 C．霜形成 D．冰消融【答案】C【解析】雪是空氣中的水蒸氣越冷凝華成的小冰晶。AB．露、霧都是空氣中是水蒸氣液化成的小水珠，故AB不符合題意；

C．霜是空氣中的水蒸氣越冷凝華成的小冰晶，與雪相同，故C符合題意；D．冰消融是冰吸熱發(fā)生的熔化現(xiàn)象，故D不符合題意。故選C。3．（2022·四川達(dá)州·統(tǒng)考中考真題）2022年4月28日，君君中午一進(jìn)家門(mén)就激動(dòng)地喊道：“媽媽快看，太陽(yáng)好漂亮！”媽媽到陽(yáng)臺(tái)往天空一看，原來(lái)達(dá)州上空出現(xiàn)了漂亮的日暈。日暈，又叫圓虹，是一種大氣光學(xué)現(xiàn)象。它形成的原因是：在高空中有卷層云時(shí)，高空中會(huì)飄浮著無(wú)數(shù)由水蒸氣___________（填物態(tài)變化）成的冰晶，當(dāng)光線(xiàn)射入卷層云中的冰晶后會(huì)發(fā)生反射和___________，太陽(yáng)光被分解成紅、黃、綠、紫等多種色光，這樣太陽(yáng)周?chē)统霈F(xiàn)一個(gè)巨大的彩色光環(huán)，稱(chēng)為暈?！敬鸢浮?/p>

凝華

折射【解析】[1]水蒸氣變成小冰晶，物質(zhì)由氣態(tài)變成固態(tài)，屬于凝華過(guò)程。[2]太陽(yáng)光被分解成紅、黃、綠、紫等多種色光的現(xiàn)象是光的色散現(xiàn)象，光的色散是由光的折射形成的?！绢}型四】三個(gè)圖像【典例分析】如圖甲所示，在“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中：（1）采用“水浴法”加熱是為了使試管內(nèi)物質(zhì)受熱______；（2）圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖像，由圖像可知：BC段物質(zhì)處于______狀態(tài)，物質(zhì)在a點(diǎn)的內(nèi)能______（選填“大于”、“等于”或“小于”）在b點(diǎn)的內(nèi)能；（3）由圖乙可知該固體是______（選填“晶體”或“非晶體”）?！敬鸢浮烤鶆蚬桃汗泊嫘∮诰w【解析】（1）[1]為了使物體受熱均勻，減慢熔化過(guò)程，探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律實(shí)驗(yàn)中采用水浴加熱法。（2）[2][3]BC段物質(zhì)雖然持續(xù)吸熱但溫度不變，說(shuō)明此時(shí)物體正處于熔化階段，所以BC段物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)；由于熔化時(shí)持續(xù)吸熱，則物質(zhì)在a點(diǎn)的內(nèi)能小于在b點(diǎn)的內(nèi)能。（3）[4]晶體在熔化時(shí)持續(xù)吸熱但溫度不變，非晶體在熔化時(shí)吸熱溫度會(huì)持續(xù)上升，所以由圖乙可知該固體是晶體。【提分秘籍】1.晶體熔化和凝固圖象：圖中AD是晶體熔化曲線(xiàn)圖，晶體在AB段處于固態(tài),吸收熱量溫度升高，在BC段是熔化過(guò)程，吸熱，但溫度不變，處于固液共存狀態(tài)，CD段處于液態(tài),吸熱溫度升高，熔化時(shí)間t1～t2；而DG是晶體凝固曲線(xiàn)圖，DE段于液態(tài)，EF段是凝固過(guò)程，放熱，溫度不變，處于固液共存狀態(tài)。FG為固態(tài)放熱溫度降低，凝固時(shí)間t3～t4。2.非晶體熔化和凝固圖象：3.液體沸騰圖象：【變式演練】1．（2022·四川成都·統(tǒng)考中考真題）小天同學(xué)用圖甲所示的裝置探究“水沸騰的規(guī)律”，圖乙是他繪制的溫度和時(shí)間關(guān)系圖像。他觀(guān)察發(fā)現(xiàn)，水沸騰后，氣泡的體積在上升過(guò)程中變___________；分析圖像可知，水沸騰后，繼續(xù)加熱，溫度___________?！敬鸢浮?/p>

大

保持不變【解析】[1]水沸騰時(shí)，整個(gè)容器內(nèi)水溫相同，氣泡上升過(guò)程中，由于水的壓強(qiáng)隨深度的增加而增加，所以氣泡越到上面，所受水的壓強(qiáng)越小，這樣內(nèi)外氣壓不平衡，內(nèi)面氣壓大于外面氣壓，所以氣泡會(huì)膨脹、變大。[2]由圖乙中圖像可知，第180s到360s，水的溫度保持100℃不變，此時(shí)水已經(jīng)沸騰，水沸騰后繼續(xù)吸熱，溫度保持不變。2．（2022·遼寧沈陽(yáng)·統(tǒng)考中考真題）在探究“冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，小雨所用實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。（1）為了使冰受熱均勻，試管中應(yīng)加入______（選填“碎冰塊”或“大冰塊”）；（2）小雨繪制出冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像，如圖乙所示，由圖像可知冰是______（選填“晶體”或“非晶體”）；（3）小雨還想利用這套實(shí)驗(yàn)裝置探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)，他先把試管和攪拌棒取出，再把溫度計(jì)插入燒杯的水中。為了縮短給水加熱的時(shí)間，燒杯中的水應(yīng)該______（選填“增加”或“減少”）一些。記錄測(cè)量數(shù)據(jù)后，小雨又繪制出了水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像，如圖丙所示；（4）小雨通過(guò)對(duì)比圖乙和圖丙，發(fā)現(xiàn)冰的熔化過(guò)程和水的沸騰過(guò)程有著相同的特點(diǎn)：都需要吸收熱量，溫度都______（選填“升高”、“降低”或“不變”）?！敬鸢浮?/p>

碎冰塊

晶體

減少

不變【解析】（1）[1]為了使冰受熱均勻，試管中應(yīng)加入碎冰塊，更容易攪拌。（2）[2]由冰熔化圖像發(fā)現(xiàn)，冰熔化時(shí)溫度有一段保持不變，說(shuō)明持續(xù)吸熱溫度不變，即為晶體的熔點(diǎn)，所以冰是晶體。（3）[3]為了縮短給水加熱的時(shí)間，燒杯中的水應(yīng)該減少，質(zhì)量越少，吸收同樣多的熱量，升溫更快。（4）[4]由冰的熔化圖像和水的沸騰圖像發(fā)現(xiàn)，冰熔化過(guò)程持續(xù)吸熱溫度不變，水沸騰時(shí)達(dá)到沸點(diǎn)后溫度不變，持續(xù)吸熱。3．（2021·內(nèi)蒙古鄂爾多斯·統(tǒng)考中考真題）如圖甲是探究“水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。液體酒精水銀凝固點(diǎn)-117°C-39°C沸點(diǎn)78°C357°C（1）某時(shí)刻，溫度計(jì)示數(shù)如圖乙，溫度是______°C。（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，作出了水溫隨時(shí)間變化的圖像，如圖丙中的a圖線(xiàn)。由a圖線(xiàn)可知，水佛騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)是：持續(xù)吸熱，溫度______。（3）另一位同學(xué)使用相同裝置，僅將水的質(zhì)量減少，其他條件不變，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出水溫隨時(shí)間變化的圖像可能是()A．a(chǎn)圖線(xiàn)

B．b圖線(xiàn)

C．c圖線(xiàn)

D．d圖線(xiàn)（4）結(jié)合圖表丁，分析本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用______液體溫度計(jì)?！敬鸢浮?/p>

89

保持不變（或不變）

B

水銀【解析】（1）[1]圖中溫度計(jì)的分度值為1℃，示數(shù)為89℃。（2）[2]由a圖線(xiàn)知道，水的沸點(diǎn)是98℃；水沸騰時(shí)溫度不變，但需要不斷吸熱。（3）[3]由于液體上方的氣壓不變，則液體的沸點(diǎn)不變。又因?yàn)橐后w質(zhì)量減少，吸熱升溫變快，加熱至沸騰所用時(shí)間變短，故b符合。故B正確。（4）[4]在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，沸水的溫度是100℃，酒精的沸點(diǎn)是78℃，水銀的沸點(diǎn)是357℃，水銀的沸點(diǎn)高于沸水的溫度，所以測(cè)沸水的溫度要選水銀溫度計(jì)。一、單選題1．（2023·江蘇·校聯(lián)考一模）如圖是小陽(yáng)同學(xué)利用玻璃瓶、玻璃管、塞子、適量水可以自制的溫度計(jì)，下列說(shuō)法中正確的是（）A．溫度計(jì)的原理是玻璃瓶的熱脹冷縮B．溫度計(jì)是將溫度轉(zhuǎn)化為水柱的長(zhǎng)度C．為了使現(xiàn)象更明顯可以將自制溫度計(jì)的玻璃管做長(zhǎng)一些D．為了使現(xiàn)象更明顯可以將自制溫度計(jì)的玻璃管做得粗一些【答案】B【解析】A．小陽(yáng)同學(xué)制作的溫度計(jì)屬于液體溫度計(jì)，而液體溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的，故A錯(cuò)誤；B．玻璃瓶中的液體遇熱膨脹時(shí)，會(huì)在玻璃管中上升，將溫度轉(zhuǎn)化為水柱的長(zhǎng)度，用到轉(zhuǎn)換法，故B正確；CD．玻璃泡中的液體升高相同的溫度，體積膨脹相同，如果管越細(xì)，上升的刻度越多，越靈敏，所以?xún)?nèi)徑要細(xì)一些，玻璃管做長(zhǎng)一些，才會(huì)使現(xiàn)象更明顯，故CD錯(cuò)誤。故選B。2．（2022·山東濰坊·統(tǒng)考二模）新冠肺炎疫情期間，為了加強(qiáng)防護(hù)需要戴口罩，氣溫較低時(shí)，戴眼鏡的同學(xué)戴上口罩后，有時(shí)會(huì)因?yàn)榭谡謯A鼻不好而使得呼出的氣體在鏡片表面蒙上一層小水珠，使視線(xiàn)變得模糊，這種現(xiàn)象的形成屬于（）A．汽化 B．液化 C．熔化 D．凝華【答案】B【解析】氣溫較低時(shí)，眼鏡片溫度很低，口中呼出氣流中溫度較高的水蒸氣遇冷在鏡片上發(fā)生液化形成小水珠，使鏡片變得模糊，出現(xiàn)了一層白霧。故選B。3．（2022·遼寧鞍山·統(tǒng)考一模）關(guān)于物態(tài)變化，下列說(shuō)法正確的是（）A．雪后撒鹽可以融雪，是因?yàn)檠┲屑尤臌}后熔點(diǎn)降低了B．冬天早晨，地面上會(huì)有一層“霜”，是空氣中水蒸氣液化形成的C．冬天吃火鍋時(shí)，火鍋上的“白氣”就是水汽化成的水蒸氣D．北方冬季冰凍的衣服也會(huì)變干，說(shuō)明冰變成水蒸氣不需要吸收熱量【答案】A【解析】A．鹽的熔點(diǎn)抵押冰的熔點(diǎn)，雪后撒鹽可以融雪，是因?yàn)槿鳆}可以降低雪的熔點(diǎn)，故A正確；B．霜是空氣中水蒸氣凝華形成的，故B錯(cuò)誤；C．火鍋上的“白氣”就是水液化成的小水滴，故C錯(cuò)誤；D．北方冬季冰凍的衣服也會(huì)變干，發(fā)生了升華，升華過(guò)程需要吸收熱量，故D錯(cuò)誤。故選A。4．（2022·重慶永川·統(tǒng)考一模）如圖所示，用該裝置“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”，關(guān)于實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法正確的是（）A．液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的B．水沸騰后冒出的“白氣”是水蒸氣汽化形成的C．水沸騰后加大酒精燈火焰，溫度計(jì)示數(shù)會(huì)升高D．熄滅酒精燈后水仍在沸騰，說(shuō)明沸騰不需要吸熱【答案】A【解析】A．液體溫度計(jì)的原理：根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的，故A正確；B．水沸騰后冒出的“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的，故B錯(cuò)誤；C．水沸騰后不斷吸熱，溫度保持不變，所以加大酒精燈火焰，溫度計(jì)示數(shù)不變，故C錯(cuò)誤；D．根據(jù)水沸騰的條件可知，移去酒精燈后，水繼續(xù)沸騰，燒杯中的水還在從溫度較高的石棉網(wǎng)和鐵圈吸收熱量，水沸騰時(shí)需要吸熱，故D錯(cuò)誤。故選A。二、填空題5．（2022·安徽池州·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）北京冬奧會(huì)采用最先進(jìn)的高效節(jié)水人工造雪設(shè)備和智能化的造雪系統(tǒng)，在最合適的條件下造雪，保持最佳造雪效率，避免水資源的浪費(fèi)。人工造雪是霧化后的小水滴_____（填物態(tài)變化名稱(chēng)）成冰晶形成的。【答案】凝固【解析】由“人工造雪是霧化后的小水滴”“冰晶”可知在發(fā)生物態(tài)變化前后，物質(zhì)所處的狀態(tài)分別為液態(tài)與固態(tài)，所以發(fā)生的物態(tài)變化為凝固。6．（2022·河南·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè)）二十四節(jié)氣是古代中國(guó)人的智慧結(jié)晶，它反映季節(jié)變化，指導(dǎo)農(nóng)事活動(dòng)，影響著千家萬(wàn)戶(hù)的衣食住行。2022年2月4日，北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)場(chǎng)第一個(gè)節(jié)日二十四節(jié)氣倒計(jì)時(shí)—一“立春”至今令人難忘，每一幅節(jié)氣圖配上唯美詩(shī)句，中國(guó)式浪漫感動(dòng)了會(huì)場(chǎng)。請(qǐng)你仿照示例從二十四節(jié)氣中找出一種自然現(xiàn)象，并運(yùn)用物態(tài)變化知識(shí)解釋該自然現(xiàn)象的成因，但不要與示例重復(fù)?！臼纠孔匀滑F(xiàn)象：雨水時(shí)降雨。解釋?zhuān)河晔强諝庵械乃魵庥隼湟夯纬傻?。自然現(xiàn)象：_____。解釋?zhuān)篲____。【答案】

霜降時(shí)窗戶(hù)上有霜

霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的【解析】[1][2]二十四節(jié)氣中霜降時(shí)，早上會(huì)發(fā)現(xiàn)窗戶(hù)上有霜產(chǎn)生，霜是由于空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的。7．（2022·山東淄博·統(tǒng)考二模）農(nóng)歷五月初五，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。吃粽子是端午節(jié)的一大飲食習(xí)俗，煮棕子的過(guò)程是利用_______的方法提高粽子的內(nèi)能；煮一段時(shí)間就聞到了棕子的香味這是________現(xiàn)象，先大火煮，水沸騰后改為小火，此時(shí)水的溫度______（選填“升高”、“降低”或“不變”）?！敬鸢浮?/p>

熱傳遞

擴(kuò)散

不變【解析】[1]煮粽子時(shí)，粽子在水中吸收熱量，內(nèi)能增加，是通過(guò)熱傳遞的方式提高了粽子的內(nèi)能。[2]煮一段時(shí)間就聞到了棕子的香味，這是因?yàn)榉肿釉谟啦煌Ｏ⒌淖鰺o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象。[3]先大火煮，水沸騰后改為小火，此時(shí)水溫不變，因?yàn)樗_(dá)到沸點(diǎn)后吸收熱量，溫度保持不變。8．（2023·安徽亳州·?？家荒＃﹥汕灏倌昵?，埃及人利用蘆葦編織成窗簾，在窗簾上加水，通過(guò)空氣對(duì)流及水發(fā)生_____（填物態(tài)變化名稱(chēng)）時(shí)的吸熱作用，對(duì)室內(nèi)進(jìn)行降溫，在此基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)多年的研究、開(kāi)發(fā)，人們利用現(xiàn)代工藝制成了水冷空調(diào)。【答案】汽化【解析】在窗簾上加水，水在變干的過(guò)程中由液態(tài)變成氣態(tài)的水蒸氣，屬于汽化現(xiàn)象，汽化吸熱，因此能對(duì)室內(nèi)進(jìn)行降溫。9．（2022·廣東汕頭·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）如圖所示，A、B兩個(gè)小組用相同的裝置做了“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)，分別繪制了水沸騰時(shí)溫度變化的圖象a、b，可知水的沸點(diǎn)是_______℃，水沸騰時(shí)溫度_______（選填“升高”“保持不變”或“降低”），圖象a、b有所不同的原因是水的初溫和水的_______不同。【答案】

100

保持不變

質(zhì)量【解析】[1][2]水沸騰時(shí)持續(xù)吸熱，溫度保持不變，這個(gè)不變的溫度就是水的沸點(diǎn)，由圖象可知，水的沸點(diǎn)是100℃；由圖可知，水在沸騰過(guò)程中，繼續(xù)吸收熱量但溫度保持不變。[3]由圖象知，水的初溫不相等而末溫相等，又因?yàn)樗谋葻崛菀欢?，加熱時(shí)間相同，水吸熱相同，根據(jù)知，是水的質(zhì)量不同造成的。三、實(shí)驗(yàn)題10．（2022·山東臨沂·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）如圖分別是在做觀(guān)察水的沸騰和海波熔化兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。（1）在做觀(guān)察水的沸騰實(shí)驗(yàn)中，溫度計(jì)示數(shù)如圖甲所示為_(kāi)__________℃；（2）當(dāng)水沸騰時(shí)，水中產(chǎn)生大量的氣泡，氣泡內(nèi)是___________（選填空氣或水蒸氣）；（3）根據(jù)圖丙可知圖像A對(duì)應(yīng)乙圖中___________（選填或）裝置；（4）做海波熔化的實(shí)驗(yàn)時(shí)，采用圖丁裝置兩支溫度計(jì)分別測(cè)量試管里海波和燒杯中熱水的溫度，并繪制出溫度隨時(shí)間變化的圖象；第時(shí)，海波處于___________（選填固態(tài)液態(tài)或固液共存態(tài)）；海波熔化經(jīng)歷的時(shí)間為_(kāi)__________，熔點(diǎn)為_(kāi)__________℃?！敬鸢浮?/p>

87

水蒸氣

①

固態(tài)

6

48【解析】（1）[1]由圖甲可知，溫度計(jì)的分度值為1℃，水銀柱在第七個(gè)刻度處，因此溫度計(jì)示數(shù)為87℃。（2）[2]沸騰是液體內(nèi)部與外部共同進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象，因此內(nèi)部出現(xiàn)的氣體為水蒸氣。（3）[3]由圖乙可知，①裝置放上蓋子，會(huì)導(dǎo)致氣壓增大，沸點(diǎn)升高，因此對(duì)應(yīng)的為A曲線(xiàn)。（4）[4]由圖丁可知，第十分鐘時(shí)，溫度剛到達(dá)熔點(diǎn)，因此海波還處于固態(tài)。[5][6]海波熔化過(guò)程從第10分鐘開(kāi)始，持續(xù)到第16分鐘，因此持續(xù)時(shí)間為6分鐘，熔點(diǎn)為48℃。11．（2022·遼寧大連·統(tǒng)考一模）某小組同學(xué)在做“觀(guān)察碘的升華”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于碘蒸氣有毒，有刺激性氣味，他們選擇用碘錘進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，碘錘是由裝有少量碘的密閉玻璃管制成的。同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了圖的甲、乙兩種方案。（1）兩種方案都采用加熱的方法，說(shuō)明他們都猜想：碘在升華時(shí)是___________熱的；（2）利用兩種方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，碘錘中都出現(xiàn)了紫色碘蒸氣。同學(xué)們查閱資料得知：酒精燈的加熱溫度約400~500℃，碘的熔點(diǎn)約113℃。根據(jù)這個(gè)信息，同學(xué)們將甲、乙方案進(jìn)行比較，認(rèn)為乙方案合理。請(qǐng)分析說(shuō)明乙方案比甲方案合理的原因；___________（3）實(shí)驗(yàn)后，碘錘還在熱水中，同學(xué)們就離開(kāi)了實(shí)驗(yàn)室。第二天再進(jìn)實(shí)驗(yàn)室時(shí)，發(fā)現(xiàn)碘錘中的碘蒸氣不見(jiàn)了，碘錘內(nèi)壁上出現(xiàn)紫黑色的碘顆粒。①第一天實(shí)驗(yàn)后，他們做的不規(guī)范的地方是：___________；②碘錘內(nèi)壁出現(xiàn)紫黑色的碘顆粒，這是碘蒸氣___________形成的。【答案】

吸

碘的熔點(diǎn)約113℃，乙方案中熱水溫度低于碘的熔點(diǎn)，碘錘中的碘蒸氣是碘升華而成的；甲方案中酒精燈的火焰溫度約400~500℃，高于碘的熔點(diǎn)，碘錘中的碘蒸氣有可能是先熔化再汽化而成的

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，沒(méi)有整理器材

凝華【解析】（1）[1]兩種方案中對(duì)需要對(duì)碘進(jìn)行加熱，說(shuō)明碘在升華時(shí)需要吸收熱量。（2）[2]通過(guò)資料可知：酒精燈的加熱溫度約400~500℃，碘的熔點(diǎn)約113℃。乙方案中熱水溫度低于碘的熔點(diǎn)，可以確定碘不可能發(fā)生熔化，因此可以確定碘錘中的碘蒸氣是碘升華而成的；甲方案中酒精燈的火焰溫度約400~500℃，高于碘的熔點(diǎn)，所以碘錘中的碘蒸氣有可能是先熔化再汽化而成的，所以乙方案比甲方案更合理。（3）[3]實(shí)驗(yàn)后，碘錘還在熱水中，同學(xué)們就離開(kāi)了實(shí)驗(yàn)室，所以他們做的不規(guī)范的地方是：實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，沒(méi)有整理器材。[4]碘錘內(nèi)壁出現(xiàn)紫黑色的碘顆粒，這是碘蒸氣由氣態(tài)變回固態(tài)，形成紫黑色的小顆粒，這是凝華現(xiàn)象。12．（2022·湖北武漢·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè)）在探究“海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示：（1）圖甲中為了使試管中的海波受熱均勻，應(yīng)選擇_______的海波進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（選填“大顆?！被颉靶☆w粒”）。（2）圖乙是某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)，然而有細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)這支溫度計(jì)在測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物時(shí)示數(shù)為2℃，在測(cè)量實(shí)際溫度為50℃的水時(shí)的示數(shù)為50℃，那么此時(shí)示數(shù)所對(duì)應(yīng)的實(shí)際溫度是_______℃。（精確到小數(shù)點(diǎn)后一位）（3）圖丙是更換溫度計(jì)后測(cè)繪出的海波熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像，圖像中的_______段（選填“AB”或“BC”）表示海波的熔化過(guò)程。海波在B點(diǎn)的內(nèi)能_______C點(diǎn)的內(nèi)能（選填“大于”“等于”或“小于”）?！敬鸢浮?/p>

小顆粒

41.7

BC

小于【解析】（1）[1]實(shí)驗(yàn)中，選擇小顆粒的海波，這樣可以使試管中的海波受熱均勻。（2）[2]溫度計(jì)上一個(gè)小格表示的實(shí)際溫度是℃由圖乙可知，溫度計(jì)的示數(shù)是42℃，對(duì)應(yīng)的實(shí)際溫度(42-2)×℃≈41.7℃（3）[3][4]如丙圖，海波在BC段吸收熱量，溫度保持不變，內(nèi)能增加，所以BC段海波處于熔化過(guò)程，海波在B點(diǎn)的內(nèi)能小于C點(diǎn)的內(nèi)能。13．（2022·江蘇鎮(zhèn)江·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）在“觀(guān)察液體的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，將質(zhì)量和初溫相同的a、b兩種液體分別倒入相同容器中，用相同的熱量加熱，如甲、乙兩圖所示，每隔相同時(shí)間，測(cè)量液體的溫度，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)畫(huà)出溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像，如圖丙所示。（1）由a、b兩種液體沸騰時(shí)的溫度與加熱時(shí)間的關(guān)系出現(xiàn)，可以得出液體沸騰時(shí)需要吸熱，但是___________保持不變。（2）由a/b兩種液體沸騰前的溫度與加熱時(shí)間的關(guān)系圖像，可以探究物質(zhì)的一種物理屬性，這種屬性是物物質(zhì)的___________。（3）小明認(rèn)為利用此裝置還可以探究不同燃料燃燒時(shí)放出的熱量與燃料種類(lèi)的關(guān)系，于是增加了相同的裝置如圖丁，向容器內(nèi)倒入的液體a與甲、乙裝置中的液體質(zhì)量_________（選填“相等”或“不相等”），燃燒相同質(zhì)量的燃料后應(yīng)與