2023年人教版小學(xué)四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試含解析(1)1．小鵬的計(jì)算器的“3”鍵壞了，要計(jì)算“35×6”，以下方法正確的是（）。A．30×6＋5×6 B．40×6－5×6 C．20＋15×62．下面這些標(biāo)志中，（）不是軸對(duì)稱(chēng)圖形。A． B． C．3．下面的幾組木棒（單位cm），不能擺成等腰三角形的一組是（）。A．2、4、4 B．1、10、10 C．6、7、7 D．3、3、64．從右面看物體（），看到的形狀相同。A．①、②、③ B．②、③、④ C．①、②、④5．0.05和0.050（）。A．大小相等，計(jì)數(shù)單位也相同 B．大小相等，計(jì)數(shù)單位不同C．大小不相等，計(jì)數(shù)單位也不相同 D．大小不相等，計(jì)數(shù)單位相同6．如果用一個(gè)大正方形表示1，下面哪幅圖能表示2.04中“4”所表示的意義？（）A． B． C． D．7．如下圖，這輛貨車(chē)能安全通過(guò)這個(gè)限高門(mén)嗎？（）A．能 B．不能 C．無(wú)法判斷8．在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，做對(duì)一題得10分，做錯(cuò)一題倒扣4分，共有15題。李曉得了108分，他做錯(cuò)了（）題。A．4 B．12 C．39．兩個(gè)完全相同的三角形不可能會(huì)拼成（）。A．長(zhǎng)方形 B．正方形 C．梯形 D．平行四邊形10．0.56千克＝()克1580米＝()千米89噸50千克＝()噸7噸62千克＝()千克4.2平方米＝()平方米()平方分米9.008噸＝()噸()千克11．0.6里面有個(gè)0.1，0.56里面有個(gè)0.01．12．一個(gè)除法算式，被除數(shù)除以9，要使商不變，除數(shù)也要()。13．1kg小麥可以磨出面粉0.85kg，100kg小麥可以磨出()kg面粉，1t小麥可以磨出()kg面粉。14．商場(chǎng)搞促銷(xiāo)活動(dòng)，100元錢(qián)可以買(mǎi)3袋紅棗，若買(mǎi)6袋這樣的紅棗，需要()元，600元能買(mǎi)()袋這樣的紅棗。15．一塊木板上有13枚釘子（如左下圖）。用橡皮筋套住其中的幾枚釘子，可以構(gòu)成三角形，正方形，梯形，等等（如右下圖）。請(qǐng)回答：可以構(gòu)成______個(gè)正方形。16．小馬虎在計(jì)算除法時(shí)，錯(cuò)將除數(shù)45看成54，結(jié)果得到商15，請(qǐng)你幫他算一算，正確的商應(yīng)該是．17．已知圖中大正方形的邊長(zhǎng)10厘米，陰影部分的面積是()平方厘米。18．王鵬在籃球比賽中，2分球和3分球一共投進(jìn)了9個(gè)，共獲得21分，他投進(jìn)了()個(gè)2分球。19．直接寫(xiě)得數(shù)。20．列豎式計(jì)算并驗(yàn)算。21．計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)算的要求寫(xiě)出簡(jiǎn)便過(guò)程。8.29＋3.7＋0.71＋6.357.38－（40.9－2.62）5.9×88＋12×5.9720÷［（340－325）×6］22．亮亮有25元錢(qián)，要買(mǎi)這兩種商品，夠嗎？23．把一根長(zhǎng)4m的竹竿垂直插入水池中，竹竿露出水面0.69m，入泥部分是0.31m。水池中的水深多少米？24．倉(cāng)庫(kù)中有130噸貨物，用中型貨車(chē)運(yùn)，一次可以運(yùn)10噸；用大型貨車(chē)運(yùn)，一次可以運(yùn)20噸。如果用一輛中型貨車(chē)和一輛大型貨車(chē)同時(shí)運(yùn)，4次能運(yùn)完這批貨物嗎？如果不能運(yùn)完，剩下的貨物怎樣運(yùn)最合適？25．下面是四（1）班和四（2）班同學(xué)喜歡吃的食物統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖完成下面各題。（1）統(tǒng)計(jì)圖縱軸表示（）。（2）從整體上看兩個(gè)班同學(xué)喜歡吃（）的人數(shù)最多。（3）四（2）班同學(xué)喜歡吃肉禽類(lèi)的人數(shù)是喜歡吃蔬菜類(lèi)的（）倍。（4）兩個(gè)班中喜歡吃蔬菜類(lèi)的人數(shù)比喜歡吃魚(yú)蝦類(lèi)的人數(shù)少（）人。（5）分析統(tǒng)計(jì)圖后，你有什么建議？26．下面是一個(gè)種植百合花的區(qū)域，它是形狀如圖所示。（1）算一算，的度數(shù)是多少？（2）在植物園里，像這樣同樣大小、形狀的植花區(qū)域共有14個(gè)，在這樣的每個(gè)植花區(qū)域的一周都圍上護(hù)欄。算一算，這些植花區(qū)域的護(hù)欄一共有多長(zhǎng)？1．B解析：B【解析】【分析】根據(jù)乘法分配律，將算式35×6用別的算式代替，注意這個(gè)算式中不能出現(xiàn)“3”?！驹斀狻緼．35×6＝30×6＋5×6，算式中出現(xiàn)“3”，則方法錯(cuò)誤；B．35×6＝40×6－5×6，且算式中沒(méi)有出現(xiàn)“3”。方法正確；C．35×6＝20×6＋15×6≠20＋15×6。方法錯(cuò)誤；故答案為：B?！军c(diǎn)睛】本題考查乘法分配律的靈活運(yùn)用。乘法分配律是指兩個(gè)數(shù)的和同一個(gè)數(shù)相乘，等于把兩個(gè)加數(shù)分別同這個(gè)數(shù)相乘，再把兩個(gè)積加起來(lái)，結(jié)果不變。2．B解析：B【解析】【分析】看各選項(xiàng)圖形能否找到對(duì)稱(chēng)軸，有對(duì)稱(chēng)軸的圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形，否則不是軸對(duì)稱(chēng)圖形?！驹斀狻緼．，有一條對(duì)稱(chēng)軸，是軸對(duì)稱(chēng)圖形；B．，找不到一條對(duì)稱(chēng)軸，不是軸對(duì)稱(chēng)圖形；C．，有一條對(duì)稱(chēng)軸，是軸對(duì)稱(chēng)圖形；故答案為：B?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)軸對(duì)稱(chēng)圖形判定方法的掌握和靈活運(yùn)用。3．D解析：D【解析】【分析】有兩根木棒長(zhǎng)度相等，且較短的兩根木棒長(zhǎng)度和大于最長(zhǎng)的木棒，則三根木棒能?chē)傻妊切?，否則不能?chē)傻妊切??！驹斀狻緼．2＋4＞4，能擺成等腰三角形。B．1＋10＞10，能擺成等腰三角形。C．6＋7＞7，能擺成等腰三角形。D．3＋3＝6，不能擺成等腰三角形。故答案為：D?！军c(diǎn)睛】熟練掌握三角形三邊間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。4．C解析：C【解析】【分析】畫(huà)出各個(gè)幾何體從右面看到的形狀即可解答。【詳解】，從右面看到的形狀是；，從右面看到的形狀是；，從右面看到的形狀是；，從右面看到的形狀是；①、②、④從右面看到的形狀相同。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)三視圖知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。5．B解析：B【解析】【分析】?jī)晌恍?shù)的計(jì)數(shù)單位是0.01，三位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.001，小數(shù)的性質(zhì)是小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；依此選擇?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，0.05和0.050計(jì)數(shù)單位不同；0.05＝0.050，即大小相等；故答案為：B【點(diǎn)睛】此題考查的是對(duì)小數(shù)的數(shù)位和計(jì)數(shù)單位的認(rèn)識(shí)，以及小數(shù)的性質(zhì)，應(yīng)熟練掌握。6．C解析：C【解析】【分析】4在百分位上，表示4個(gè)百分之一，據(jù)此來(lái)選擇。【詳解】A.表示4個(gè)1，即4。B．表示4個(gè)十分之一，即0.4。C．表示4個(gè)百分之一，即0.04。D．表示40個(gè)百分之一，即0.4。故答案為：C【點(diǎn)睛】十分位的計(jì)數(shù)單位是0.1（十分之一），百分位的計(jì)數(shù)單位是0.01（百分之一）。7．B解析：B【解析】【分析】根據(jù)題意，用車(chē)廂高度加上車(chē)輪高度，求出貨車(chē)總高度。再和限高門(mén)的高度比較大小解答?！驹斀狻?.98＋1.08＝4.06（米）4.06＞4貨車(chē)總高度大于限高門(mén)的高度，所以不能安全通過(guò)。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】小數(shù)加法計(jì)算時(shí)，要先對(duì)齊小數(shù)點(diǎn)，再根據(jù)整數(shù)加法的計(jì)算方法解答即可。8．C解析：C【解析】【分析】假設(shè)都做對(duì)了，則共得分15×10.這樣一定比108分多，是因?yàn)榘炎鲥e(cuò)的也當(dāng)作做對(duì)的給分了，用一共多算的分?jǐn)?shù)除以每題多算的（10＋4）分即可求出做錯(cuò)的分?jǐn)?shù)?！驹斀狻考僭O(shè)15題全做對(duì)了，則做錯(cuò)的題數(shù)為：（15×10－108）÷（10＋4）＝（150－108）÷14＝42÷14＝3（題）故答案為：C。【點(diǎn)睛】本題考查的是雞兔同籠問(wèn)題，利用假設(shè)法來(lái)進(jìn)行解決。9．C解析：C【解析】【分析】本題是有關(guān)圖形之間關(guān)系的題目，可依據(jù)圖形的特點(diǎn)逐項(xiàng)分析。【詳解】A．兩個(gè)完全一樣的直角三角形，可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形；B．兩個(gè)完全一樣的等腰直角三角形，可以拼成一個(gè)正方形；C．梯形也可以由兩個(gè)三角形拼成，只是兩個(gè)三角形的形狀不相同；D．兩個(gè)完全一樣的三角形，可以拼成一個(gè)平行四邊形。故答案為：C【點(diǎn)睛】此題考查平面圖形的接拼問(wèn)題，掌握每個(gè)圖形的特點(diǎn)，動(dòng)手拼一拼會(huì)更直觀容易理解。10．1.5889.05706242098【解析】【分析】（1）1千克＝1000克，因此用0.56×1000；（2）1000米＝1千米，因此用1580÷1000；（3）1000千克＝1噸，依此先將50千克化成噸，然后再填空。（4）1噸＝1000千克，依此將7噸化成千克，然后再填空；（5）4.2平方米＝4平方米＋0.2平方米，1平方米＝100平方分米，依此將0.2平方米化成平方分米即可；（6）9.008噸＝9噸＋0.008噸，1噸＝1000千克，依此將0.008噸化成千克即可?！驹斀狻浚?）0.56×1000＝560，0.56千克＝560克；（2）1580÷1000＝1.58，1580米＝1.58千米；（3）50÷1000＝0.05，89噸50千克＝89.05噸；（4）7噸＝7000千克，7噸62千克＝7062千克；（5）0.2×100＝20，4.2平方米＝4平方米20平方分米；（6）0.008噸＝8千克，9.008噸＝9噸8千克；【點(diǎn)睛】此題考查的是單位之間的換算，熟記各單位之間的進(jìn)率是解答本題的關(guān)鍵。11．6，56【解析】【詳解】試題分析：（1）根據(jù)小數(shù)的意義，把一個(gè)整體平均分成10份，每一份是0.1，看0.6里面有幾份就有幾個(gè)0.1；（2）根據(jù)小數(shù)的意義，把一個(gè)整體平均分成100份，每一份是0.01，0.56是取100份中的幾份就有幾個(gè)0.01．解：0.6里面有6個(gè)0.1，0.56里面有56個(gè)0.01，故答案為6，56．點(diǎn)評(píng)：此題主要考查根據(jù)小數(shù)的意義判斷一個(gè)小數(shù)有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位：把一個(gè)整體平均分成10份，100份，1000份…，表示其中一份的數(shù)是它的計(jì)數(shù)單位，取得的份數(shù)就是計(jì)數(shù)單位的個(gè)數(shù)．12．除以9【解析】【分析】被除數(shù)和除數(shù)都乘或除以一個(gè)相同的數(shù)（0除外），商不變?！驹斀狻扛鶕?jù)商不變的規(guī)律，一個(gè)除法算式，被除數(shù)除以9，要使商不變，除數(shù)也要除以9?！军c(diǎn)睛】熟練掌握商不變的規(guī)律是解題的關(guān)鍵。13．850【解析】【分析】用0.85乘100就是100kg小麥可以磨出面粉的重量；1噸＝1000千克，因此用0.85乘1000就是1噸小麥可以磨出面粉的重量；【詳解】0.85×100＝85（千克）0.85×1000＝850（千克）【點(diǎn)睛】此題考查的是小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)，先將1噸化成1000千克是解答此題的關(guān)鍵。14．18【解析】【分析】6÷3＝2，則6袋紅棗里面有2個(gè)3袋，則需要花費(fèi)2個(gè)100元。600元里面有6個(gè)100元，則可以買(mǎi)6個(gè)3袋紅棗?！驹斀狻?÷3×100＝2×100＝200（元）則買(mǎi)6袋這樣的紅棗，需要200元。6×100＝600（元）6×3＝18（袋）則600元能買(mǎi)18袋這樣的紅棗。【點(diǎn)睛】當(dāng)不方便計(jì)算每袋紅棗的價(jià)錢(qián)時(shí)，可以先求出要買(mǎi)紅棗是幾個(gè)3袋，則需要花費(fèi)幾個(gè)100元?；蛘咔蟪隹傚X(qián)數(shù)是幾個(gè)100元，則可以買(mǎi)幾個(gè)3袋紅棗。15．11【解析】【分析】按照正放和斜放進(jìn)行分類(lèi)，進(jìn)行枚舉，最后加起來(lái)即可?！驹斀狻咳鐖D所示：（個(gè)）【點(diǎn)睛】本題考查的是幾何計(jì)數(shù)問(wèn)題，分類(lèi)枚舉的時(shí)候注意合理分類(lèi)。16．18【解析】【詳解】試題分析：根據(jù)“錯(cuò)將除數(shù)45看成54，結(jié)果得到商15”，用商乘錯(cuò)誤的除數(shù)可求出被除數(shù)的數(shù)值，進(jìn)而再用被除數(shù)除以除數(shù)即可得正確的商．解：被除數(shù)：54×15=810，正確的解析：18【解析】【詳解】試題分析：根據(jù)“錯(cuò)將除數(shù)45看成54，結(jié)果得到商15”，用商乘錯(cuò)誤的除數(shù)可求出被除數(shù)的數(shù)值，進(jìn)而再用被除數(shù)除以除數(shù)即可得正確的商．解：被除數(shù)：54×15=810，正確的商：810÷45=18；故答案為18．點(diǎn)評(píng)：解決此題關(guān)鍵是先根據(jù)錯(cuò)誤的除數(shù)和商求出被除數(shù)的數(shù)值，進(jìn)而問(wèn)題得解．17．50【解析】【詳解】添加兩條輔助線(xiàn)，可得知陰影部分和空白部分面積相等。計(jì)算得10×10÷2＝50（平方厘米）解析：50【解析】【詳解】添加兩條輔助線(xiàn)，可得知陰影部分和空白部分面積相等。計(jì)算得10×10÷2＝50（平方厘米）18．6【解析】【分析】假設(shè)王鵬投進(jìn)的都是3分球，那么他應(yīng)該得3×9＝27（分），但現(xiàn)在他得了21分，多了27－21＝6（分），這6分就是因?yàn)榘?分球也看作3分球而多的，所以2分球的個(gè)數(shù)為6÷（3－解析：6【解析】【分析】假設(shè)王鵬投進(jìn)的都是3分球，那么他應(yīng)該得3×9＝27（分），但現(xiàn)在他得了21分，多了27－21＝6（分），這6分就是因?yàn)榘?分球也看作3分球而多的，所以2分球的個(gè)數(shù)為6÷（3－2）＝6（個(gè)）?！驹斀狻考僭O(shè)王鵬投進(jìn)的都是3分球，則2分球有：（3×9－21）÷（3－2）＝（27－21）÷1＝6÷1＝6（個(gè)）3分球有：9－6＝3（個(gè)）【點(diǎn)睛】此題屬于雞兔同籠問(wèn)題，解答此類(lèi)問(wèn)題一般用假設(shè)法解答；本題也可以假設(shè)投進(jìn)的都是2分球，同樣可得出結(jié)果。19．7；2.5；17.86；0；0.235；12.1；150；16；【解析】【分析】【詳解】略解析：7；2.5；17.86；0；0.235；12.1；150；16；【解析】【分析】【詳解】略20．01；73.25【解析】【分析】（1）計(jì)算小數(shù)加、減法，先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊（也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對(duì)齊），再按照整數(shù)加、減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線(xiàn)上的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。（2）解析：01；73.25【解析】【分析】（1）計(jì)算小數(shù)加、減法，先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊（也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對(duì)齊），再按照整數(shù)加、減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線(xiàn)上的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。（2）加法的驗(yàn)算方法：一種是交換加數(shù)的位置，再計(jì)算一次；一種是和減一個(gè)加數(shù)等于另一個(gè)加數(shù)。（3）減法的驗(yàn)算方法：一種是差加減數(shù)等于被減數(shù)；一種是被減數(shù)減差等于減數(shù)。【詳解】8.75＋3.26＝12.01100－26.75＝73.25驗(yàn)算：驗(yàn)算：21．19；19.1；590；8【解析】【分析】8.29＋3.7＋0.71＋6.3此題運(yùn)用加法交換律和加法結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算；57.38－（40.9－2.62）此題先將括號(hào)去掉，然后再運(yùn)用加法的解析：19；19.1；590；8【解析】【分析】8.29＋3.7＋0.71＋6.3此題運(yùn)用加法交換律和加法結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算；57.38－（40.9－2.62）此題先將括號(hào)去掉，然后再運(yùn)用加法的交換律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算；5.9×88＋12×5.9此題運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算；720÷［（340－325）×6］此題先算減法，再算乘法，最后算除法；【詳解】8.29＋3.7＋0.71＋6.3＝8.29＋0.71＋3.7＋6.3＝（8.29＋0.71）＋（3.7＋6.3）＝9＋10＝1957.38－（40.9－2.62）＝57.38－40.9＋2.62＝57.38＋2.62－40.9＝60－40.9＝19.15.9×88＋12×5.9＝5.9×（88＋12）＝5.9×100＝590720÷［（340－325）×6］＝720÷［15×6］＝720÷90＝822．夠【解析】【分析】先根據(jù)加法的意義列出算式16.5＋7.9，再根據(jù)“四舍五入”法，可把16.5看作17、把7.9看作8進(jìn)行估算，然后再用估算的總錢(qián)數(shù)和25相比較即可?！驹斀狻?6.5＋7.解析：夠【解析】【分析】先根據(jù)加法的意義列出算式16.5＋7.9，再根據(jù)“四舍五入”法，可把16.5看作17、把7.9看作8進(jìn)行估算，然后再用估算的總錢(qián)數(shù)和25相比較即可?！驹斀狻?6.5＋7.9≈17＋8＝25（元）因?yàn)槭嵌喙懒?，所以帶?5元錢(qián)夠。【點(diǎn)睛】此題主要考查的是估算在小數(shù)加法計(jì)算中的應(yīng)用。23．3米【解析】【分析】將竹竿露出水面部分和入泥部分的長(zhǎng)度加起來(lái)，再用竹竿總長(zhǎng)度減去這兩部分的和即是水深?！驹斀狻?－（0.69＋0.31）＝4－1＝3（米）答：水池中的水深3米?！军c(diǎn)解析：3米【解析】【分析】將竹竿露出水面部分和入泥部分的長(zhǎng)度加起來(lái)，再用竹竿總長(zhǎng)度減去這兩部分的和即是水深。【詳解】4－（0.69＋0.31）＝4－1＝3（米）答：水池中的水深3米?！军c(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)加減的實(shí)際應(yīng)用，關(guān)鍵將露出水面和入泥部分的總長(zhǎng)度算出來(lái)。24．不能運(yùn)完；剩下的用一輛中型貨車(chē)再運(yùn)一次最合適【解析】【分析】根據(jù)題意，可以先求出大型貨車(chē)和中型貨車(chē)一次能運(yùn)多少?lài)?，?0＋20即可，然后再乘4就是兩車(chē)4次一共能運(yùn)的貨物重量，求出的結(jié)果和130解析：不能運(yùn)完；剩下的用一輛中型貨車(chē)再運(yùn)一次最合適【解析】【分析】根據(jù)題意，可以先求出大型貨車(chē)和中型貨車(chē)一次能運(yùn)多少?lài)崳?0＋20即可，然后再乘4就是兩車(chē)4次一共能運(yùn)的貨物重量，求出的結(jié)果和130比較，如果大于130，則4次可以運(yùn)完，反之則不能運(yùn)完；用130減去兩車(chē)4次一共運(yùn)的貨物重量，就是剩下的貨物重量，然后進(jìn)行合理的安排，據(jù)此解答。【詳解】?jī)绍?chē)4次一共運(yùn)送貨物的重量：（噸）120＜130，所以4次不能運(yùn)完。剩下貨物的重量：（噸）剩下10噸，可以安排中型貨車(chē)再運(yùn)送一次。答：4次不能運(yùn)完這批貨物，剩下的用一輛中型貨車(chē)再運(yùn)一次最合適?！军c(diǎn)睛】先求出兩車(chē)運(yùn)送貨物的總重量是解答此題的關(guān)鍵。25．（1）人數(shù)；（2）魚(yú)蝦類(lèi)；（3）5；（4）28；（5）建議同學(xué)們多吃蔬菜?！窘馕觥俊痉治觥浚?）統(tǒng)計(jì)圖縱軸表示人數(shù)。（2）觀察統(tǒng)計(jì)圖可知，兩個(gè)班同學(xué)喜歡吃魚(yú)蝦的人數(shù)最多。（3）解析：（1）人數(shù)；（2）魚(yú)蝦類(lèi)；（3）5；（4）28；（5）建議同學(xué)們多吃蔬菜?！窘馕觥俊痉治觥浚?）統(tǒng)計(jì)圖縱軸表示人數(shù)。（2）觀察統(tǒng)計(jì)圖可知，兩個(gè)班同學(xué)喜歡吃魚(yú)蝦的人數(shù)最多。（3）四（2）班同學(xué)喜歡吃肉禽類(lèi)的有20人，喜歡吃蔬菜類(lèi)有4人，所以，四（2）班同學(xué)喜歡吃肉禽類(lèi)的人數(shù)是喜歡吃蔬菜類(lèi)的（20÷4）倍。（4）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)信息，用兩個(gè)班中喜歡吃蔬菜類(lèi)的總?cè)藬?shù)減去喜歡吃魚(yú)蝦類(lèi)的總