甘肅省張家川回族自治縣第一中學(xué)2025-2026年度第一學(xué)期高一期末考前測(cè)試卷一、選擇題（16小題，每小題3分，共計(jì)48分）1.中華文明多元一體，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。目前，中國(guó)已發(fā)現(xiàn)的新石器時(shí)代文化遺存有1萬多處。下列項(xiàng)中對(duì)應(yīng)正確的是（

）A.山頂洞人遺址——父系氏族公社出現(xiàn) B.陶寺遺址——階級(jí)分化已比較明顯

C.大汶口文化——以稻為主要栽培作物 D.良渚文化——典型器物是彩繪陶器2.河北磁山文化（距今約8000年至7600年前）遺址出土大量陶支腳（如圖），其材質(zhì)為夾砂紅褐陶，素面無文，像倒置的馬靴，頂部平坦，配合平底炊具使用。陶支腳的大量出土表明當(dāng)時(shí)（）A.中原地區(qū)文明最為先進(jìn)

B.物質(zhì)生活條件較為豐富

C.出現(xiàn)專門的手工生產(chǎn)者

D.生產(chǎn)生活逐漸走向定居3.(2021·廣東高考)在明代，庶民袖小衣短，“去地五寸”；生員袖大衣長(zhǎng)，“去地一寸”，體現(xiàn)斯文之氣，且其服飾顏色和制式內(nèi)含“比德于玉”“規(guī)言矩行”等意。這反映了當(dāng)時(shí)()A.儒家思想規(guī)范社會(huì)生活 B.科舉制度限制社會(huì)流動(dòng)

C.社會(huì)等級(jí)結(jié)構(gòu)日益固化 D.市民文化突破禮制限定4.（2023秋·青海西寧·高一統(tǒng)考期末）漢武帝時(shí)期經(jīng)過三次較大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)，派使者兩次出使西域開辟中西交通要道，加之后繼者設(shè)置軍政管理常設(shè)機(jī)構(gòu)，西漢王朝逐步在河西地區(qū)構(gòu)建了“四郡兩關(guān)一路一府加長(zhǎng)城”的河西漢塞完整防御體系（如圖）。以下對(duì)這一體系解釋正確的是（

）“四郡”指河西走廊武威郡、張掖郡、敦煌郡和蜀郡 B.“兩關(guān)”指連接漢長(zhǎng)城東西兩端的山海關(guān)和玉門關(guān)

C.“一路”指陸上“絲綢之路”和海上“絲綢之路”D.“一府”指設(shè)在烏壘城（今新疆輪臺(tái)）的西域都護(hù)府5.（2023·廣西北海高一上期末·9）元朝在邊疆少數(shù)民族地區(qū)的施政既有因俗、因教的一面，又以強(qiáng)大的政權(quán)力量加以控制。在云南、海南、遼陽(yáng)、廣東等地，或是封王分民，或是派重兵駐守屯田，這一過程中，“北人則徙廣海、南人則徙遼東”，形成了民族大遷徙、大雜居的局面。元朝的這一做法（）A.推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)文化格局演變B.擴(kuò)大了地方管理的自主權(quán)C.解決了邊疆割據(jù)分裂隱患D.加強(qiáng)了邊疆與內(nèi)地的聯(lián)系6.下圖是東漢著名經(jīng)學(xué)家蔡邕書寫的石碑（局部），每塊石碑高一丈、寬四尺，矗立在京師洛陽(yáng)太學(xué)講堂的東側(cè)。該做法（）A.促使儒學(xué)成為主流思想

B.利于封建統(tǒng)治基礎(chǔ)的擴(kuò)大

C.標(biāo)志著禮法結(jié)合的實(shí)現(xiàn)

D.表明書法藝術(shù)性受到重視7.據(jù)文獻(xiàn)記載，“胡人”在唐朝從事的職業(yè)包括：官員、使者、質(zhì)子、仆從、商賈、僧侶、牽夫、車夫、伎樂、工匠、譯語(yǔ)、獵師、馬球手等。這些記載在出土的墓葬石雕、壁畫、繪畫等文物中都有反映。據(jù)此可知唐朝（）A.社會(huì)分工日益細(xì)密

B.階層流動(dòng)逐漸加劇

C.社會(huì)風(fēng)氣較為開放

D.中外交流日益頻繁8.五京制度源于我國(guó)古代哲學(xué)思想的“陰陽(yáng)五行說“和“東，南、西、北、中”的“五方說”。遼朝創(chuàng)建了五京制度，五京分別為上京、中京、南京、東京、西京。其中上京和中京主要位于草原地區(qū)，上京為今內(nèi)蒙古自治區(qū)巴林左旗，中京為今內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市。這可用以說明（

）A.儒家文化在草原地區(qū)普及 B.遼朝中央集權(quán)程度較弱

C.南北面官制影響都城建制 D.遼朝的漢化過程的推進(jìn)9.下表為《史記》里的人物形象?！妒酚洝啡绱怂茉烊宋镄蜗?，意圖在于（

）代表人物人物形象孔子善人之治國(guó)百年，亦可以勝殘去殺。漢文帝仁愛寬厚，從諫如流，休養(yǎng)生息。孫叔通倡導(dǎo)禮儀，主張禮樂教化。韓信千金贈(zèng)漂母，知恩圖報(bào)，信守承諾。A.吸取秦亡的歷史教訓(xùn) B.確立儒學(xué)主流意識(shí)形態(tài)

C.弘揚(yáng)儒家的人文精神 D.神化皇權(quán)提升統(tǒng)治威望10.1927~1936年，我國(guó)民族工業(yè)得到較快發(fā)展，如1930年熒昌、中華、鴻生三家企業(yè)合并為大中華火柴股份有限公司，到1934年成為當(dāng)時(shí)全國(guó)規(guī)模最大的民族火柴企業(yè)。其原因是A.清政府放寬對(duì)民間辦廠限制 B.民族資本家重點(diǎn)投資重工業(yè)

C.戰(zhàn)后歐洲列強(qiáng)暫時(shí)放松對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略 D.南京國(guó)民政府推出一系列發(fā)展經(jīng)濟(jì)的政策11.20世紀(jì)初，在反抗外來資本主義列強(qiáng)侵略的背景下，國(guó)人逐漸鮮明地將進(jìn)口貨物與本土貨物區(qū)分為外貨和國(guó)貨，抵制外貨、倡導(dǎo)國(guó)貨的運(yùn)動(dòng)風(fēng)起云涌，進(jìn)而孕育出一批知名國(guó)貨品牌。據(jù)此可知，“抵貨運(yùn)動(dòng)”與“國(guó)貨運(yùn)動(dòng)”()A.促進(jìn)了民主觀念的傳播 B.推動(dòng)國(guó)貨品牌走向世界

C.有效抵制了列強(qiáng)的侵略 D.有利于民族工業(yè)的發(fā)展12.（2023·山東棗莊高一上期末·13）1949年11月25日，在上海物價(jià)上漲最猛的時(shí)候，全國(guó)各大城市按統(tǒng)一部署，同時(shí)按國(guó)家牌價(jià)敞開拋售，使糧、棉等價(jià)格下降30%—40%，給了投機(jī)資本以沉重打擊。這一活動(dòng)的實(shí)質(zhì)是（）A.通過穩(wěn)定物價(jià)以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B.通過政治力量鞏固新生政權(quán)

C.通過經(jīng)濟(jì)手段掌握市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)權(quán) D.通過政府干預(yù)挽救經(jīng)濟(jì)危機(jī)13.《曾國(guó)藩文集》中有：“自朱子表章周（敦頤）子、二程子、張子，以為上接孔孟之傳。后世君相師儒，篤守其說，莫之或易?！睋?jù)此可知，曾國(guó)藩（）A.十分重視理學(xué)的教育作用 B.強(qiáng)調(diào)孔孟思想受到官方的推崇

C.認(rèn)識(shí)到理學(xué)注重理論研究 D.肯定了程朱理學(xué)對(duì)儒學(xué)的傳承14.1842年,魏源在其編著的《海國(guó)圖志》中,系統(tǒng)地介紹了地球形狀及其運(yùn)行規(guī)律、哥白尼太陽(yáng)中心說等近代自然科學(xué)知識(shí),并繪制了世界地圖及各國(guó)地圖。這對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)產(chǎn)生的影響主要是（

）A.近代科學(xué)開始傳入中國(guó) B.傳統(tǒng)心態(tài)受到挑戰(zhàn)

C.教育模式得以根本改變 D.維新思想廣泛傳播15.1899年南通大生紗廠開業(yè)，其生產(chǎn)的機(jī)紗推動(dòng)了周邊農(nóng)民家庭手工棉紡織業(yè)發(fā)展。棉紡織業(yè)發(fā)展對(duì)機(jī)紗的大量需求，又在大生紗廠瀕臨破產(chǎn)之際挽救了紗廠，并推動(dòng)它走上迅速擴(kuò)展之路。這一現(xiàn)象反映()A.機(jī)器大生產(chǎn)導(dǎo)致了小農(nóng)經(jīng)濟(jì)破產(chǎn) B.個(gè)體手工業(yè)阻礙機(jī)器大生產(chǎn)發(fā)展

C.“織”“耕”分離瓦解了自然經(jīng)濟(jì) D.個(gè)體手工業(yè)可納入新的經(jīng)濟(jì)體系16.據(jù)《北史·西域傳》記載，“高昌（今新疆吐魯番一帶）有《詩(shī)經(jīng)》《論語(yǔ)》《孝經(jīng)》，置學(xué)官弟子以相教授，雖習(xí)讀之而皆為胡語(yǔ)”。這反映了北朝時(shí)期（

）A.儒學(xué)成為西域主流思想 B.西域廣泛接受中原制度

C.中央政府直接管轄西域 D.西域?qū)χ性幕恼J(rèn)同二、非選擇題（4小題，共52分）17.閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料一戊戌變法的領(lǐng)導(dǎo)人康有為和光緒，他們不是掌握實(shí)權(quán)的人物，推行的是自上而下的改革，改革初期目標(biāo)就指向政治體制框架內(nèi)的官僚勢(shì)力，使自己陷入有著制度化、專門化和規(guī)模龐大的官僚隊(duì)伍的包圍之中。戊戌變法是“宮廷里面的革命”，基本就是康有為等一群維新派知識(shí)分子和官員把建議和奏折上書到光緒，光緒覺得建議很好，很快變成詔書和諭令布告全國(guó)。對(duì)于改革過程中出現(xiàn)的分歧，在慈禧、光緒、守舊派、維新派之間，大家相互猜忌，各自私下準(zhǔn)備采取行動(dòng)自保，而最后的決定權(quán)又掌握在慈禧一人手中，結(jié)局也是以搜捕殺害維新派人士而劇終?！幾栽芡貔i飛《戊戌變法失敗的原因及其對(duì)深化改革的啟示》材料二（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析戊戌變法失敗的教訓(xùn)。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括改革開放以來的巨大成就，并簡(jiǎn)析其啟示。18.閱讀材料，完成下列要求。（14分）材料一南京國(guó)民政府時(shí)期，學(xué)校體育思想十分活躍，武術(shù)在這一時(shí)期迅速發(fā)展，張之江建立中央國(guó)術(shù)館，隨后全國(guó)各地出現(xiàn)了國(guó)術(shù)館，國(guó)術(shù)館對(duì)當(dāng)時(shí)武術(shù)的傳播起了非常大的作用，使人們對(duì)體育的認(rèn)識(shí)不僅僅局限于對(duì)體育運(yùn)動(dòng)賽事的關(guān)注?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，體育對(duì)于提供兵源起了一定的積極作用。體育鍛煉也可以提高人們的身體素質(zhì)，這可以使人們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中更好地生存下去。由于當(dāng)時(shí)的社會(huì)形勢(shì)，金陵大學(xué)、燕京大學(xué)等一些國(guó)內(nèi)知名學(xué)校開始遷到云南以及四川，這些學(xué)校不僅在校內(nèi)自行組織體育活動(dòng)，也會(huì)在學(xué)校之間、區(qū)域之間舉行體育比賽，這些體育比賽活動(dòng)使得體育在社會(huì)之間的傳播更為廣泛?！幾躁惷?、劉中強(qiáng)《晚清民國(guó)時(shí)期學(xué)校體育思想演變探究》材料二1949年新政協(xié)通過的《共同綱領(lǐng)》指出：“提倡愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財(cái)物為中華人民共和國(guó)全體國(guó)民的公德?！睂ⅰ皭蹌趧?dòng)”列為國(guó)民五項(xiàng)公德之一。……1954年，因輕視體力勞動(dòng)的思想仍普遍存在，部分小學(xué)和初中畢業(yè)生不愿畢業(yè)后成為勞動(dòng)者，對(duì)無法如愿升學(xué)產(chǎn)生不滿。在此背景下，國(guó)家頒布了一系列的文件，提出要加強(qiáng)勞動(dòng)教育，提高生產(chǎn)技術(shù)水平?！?958年9月，中共中央、國(guó)務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于教育工作的指示》，提出要克服教育工作中的右傾思想和教條主義，教育要與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，培養(yǎng)具有社會(huì)主義覺悟的有文化的勞動(dòng)者。——改編自劉向兵《新時(shí)代高校勞動(dòng)教育論綱》材料三20世紀(jì)70年代初，著名的“乒乓外交”打破了冷戰(zhàn)時(shí)期的外交僵局，書寫了“小球轉(zhuǎn)動(dòng)大球”的歷史佳話。70年來，我國(guó)與180余個(gè)國(guó)家和地區(qū)建立了雙邊體育友好關(guān)系，與100余個(gè)國(guó)家簽署了雙邊體育合作協(xié)議，與國(guó)際奧委會(huì)、亞奧理事會(huì)及各國(guó)際單項(xiàng)體育組織間的關(guān)系日益密切，在國(guó)際體育事務(wù)中的話語(yǔ)權(quán)顯著提升。黨的十八大以來，體育對(duì)外工作不斷深化，體育成為“元首外交”的新亮點(diǎn)。國(guó)家主席習(xí)近平親力親為，通過體育助推國(guó)之交、民相親，向世界展現(xiàn)出中國(guó)的開放自信、友善包容，用體育譜寫中國(guó)與世界文明交流互鑒的新篇章。——摘編自茍仲文《新中國(guó)體育70年》請(qǐng)回答：（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括南京國(guó)民政府統(tǒng)治時(shí)期中國(guó)體育發(fā)展的特點(diǎn)。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納新中國(guó)成立初期勞動(dòng)教育的背景和影響。（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，評(píng)析新中國(guó)的體育外交活動(dòng)。19.[根據(jù)地與敵后抗戰(zhàn)]（14分）材料一八路軍在華北的戰(zhàn)略展開，大體上經(jīng)歷了三個(gè)階段：太原失守以前，八路軍主要是以游擊戰(zhàn)和游擊運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)直接在戰(zhàn)役上配合友軍作戰(zhàn)，以少部兵力進(jìn)行發(fā)動(dòng)群眾和組織群眾武裝的工作；太原失守以后，八路軍各師主力分別在晉察冀、晉東南、晉西北和晉西南開展獨(dú)立自主的山地游擊戰(zhàn)爭(zhēng)；1938年4月以后，八路軍實(shí)行大幅度分兵，向河北、豫北平原、山東、冀熱邊和綏遠(yuǎn)等華北廣大敵后區(qū)域發(fā)展游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，開辟了廣大的敵后戰(zhàn)場(chǎng)?！灾泄仓醒朦h史研究室《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》材料二(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，簡(jiǎn)述八路軍在華北戰(zhàn)略展開的意義。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)，指出華北敵后抗日根據(jù)地的分布特征，并分析敵后抗戰(zhàn)的戰(zhàn)爭(zhēng)形式以“游擊戰(zhàn)”為主的原因。20.閱讀材料，回答問題。（12分）材料嬴政建立統(tǒng)一國(guó)家后，把戰(zhàn)國(guó)時(shí)期逐步產(chǎn)生發(fā)展起來的中央集權(quán)制度系統(tǒng)化、完善化，并推行于全國(guó)。這一制度主要由三個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成。一是建立國(guó)家元首制度，稱“皇帝”。皇帝擁有至高無上的權(quán)力，從中央到地方的主要官吏，都由皇帝直接任免，都按照皇帝的律令和意志辦事。二是成立