公務員考試行測言語試題及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.煩燥B.帳蓬C.松弛D.按步就班2.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）他的演講非常精彩，贏得了全場觀眾的（）。A.贊揚B.贊嘆C.贊賞D.贊許3.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結的重要性。B.他那崇高的革命品質，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。4.下列對修辭手法判斷正確的一項是（）飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。A.比喻夸張B.擬人夸張C.對偶比喻D.排比夸張5.“破釜沉舟”這個成語出自（）A.《史記·項羽本紀》B.《論語》C.《孟子》D.《左傳》6.下列詞語中，與“囫圇吞棗”意思相近的是（）A.淺嘗輒止B.精益求精C.融會貫通D.舉一反三7.下列句子中，標點符號使用正確的一項是（）A.他看上去三、四十歲的樣子。B.“你今天去圖書館嗎？”小明問：“我也想去?！盋.我喜歡讀的書有《西游記》《水滸傳》《三國演義》等。D.他的家鄉(xiāng)是湖南長沙。8.下列詞語中，“益”字解釋為“更加”的是（）A.精益求精B.受益無窮C.良師益友D.延年益壽9.下列句子中，表達意思與其他三項不同的是（）A.他不得不承認自己錯了。B.他承認自己錯了。C.他難道會承認自己錯了嗎？D.他怎么能不承認自己錯了呢？10.下列文學常識表述錯誤的一項是（）A.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集。B.李白被稱為“詩仙”，杜甫被稱為“詩圣”。C.《論語》是孔子編寫的一部儒家經(jīng)典著作。D.《魯濱遜漂流記》的作者是英國作家笛福。多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中，描寫春天景色的有（）A.春暖花開B.驕陽似火C.鳥語花香D.碩果累累2.下列關于修辭手法的判斷，正確的有（）A.“他餓得都可以把一頭大象給吃了”是夸張。B.“飛流直下三千尺”是比喻。C.“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了”是擬人。D.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪”是排比。3.下列屬于中國古代四大名著的有（）A.《紅樓夢》B.《聊齋志異》C.《西游記》D.《封神演義》4.下列詞語中，近義詞有（）A.寂靜——安靜B.寬敞——狹窄C.堅定——堅決D.隱蔽——暴露5.下列句子中，運用了描寫方法的有（）A.他皺著眉頭，一臉焦急。（神態(tài)描寫）B.他迅速地跑過去，一把抓住了小偷。（動作描寫）C.“我一定會成功的！”他大聲喊道。（語言描寫）D.他心里想：這次考試一定要考好。（心理描寫）6.下列關于文學常識的表述，正確的有（）A.唐宋八大家包括韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏。B.魯迅原名周樹人，代表作有《吶喊》《彷徨》《朝花夕拾》等。C.《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話集。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公是保爾·柯察金。7.下列詞語中，感情色彩相同的有（）A.勇敢善良高尚B.狡猾陰險卑鄙C.聰明機靈活潑D.懶惰愚蠢丑惡8.下列句子中，有語病的有（）A.我斷定他可能生病了。B.他經(jīng)?；貞涍^去的往事。C.他的寫作水平明顯改進了。D.他完成了一次又一次的艱巨任務。9.下列詩句中，描寫友情的有（）A.勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。B.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。C.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。D.海內存知己，天涯若比鄰。10.下列詞語中，搭配恰當?shù)挠校ǎ〢.改進方法B.提高水平C.增加質量D.發(fā)揚傳統(tǒng)判斷題（每題2分，共10題）1.“他像一只小鳥一樣快樂”是比喻句。（）2.“我斷定他大概是生病了”這句話沒有語病。（）3.“兩個新舊社會，真是鮮明的對比??！”這句話有語病。（）4.“少壯不努力，老大徒傷悲”告訴我們要珍惜時間。（）5.《草船借箭》出自《三國演義》，文中的諸葛亮是一個神機妙算的人。（）6.“他跑得像兔子一樣快”是夸張句。（）7.“我們一定要改進缺點”這句話搭配恰當。（）8.“他經(jīng)?；貞涍^去的往事”這句話語義重復。（）9.“桃花潭水深千尺”運用了夸張的修辭手法。（）10.《將相和》中的“將”指廉頗，“相”指藺相如。（）簡答題（每題5分，共4題）1.簡述比喻和擬人修辭手法的區(qū)別。答：比喻是用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物，有本體、喻體和比喻詞。擬人是把事物人格化，將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子，無喻體。2.說說如何修改病句。答：先讀句子，找出病因，常見病因有搭配不當、成分殘缺、語序不當?shù)?。再針對病因進行修改，如換詞語、添成分、調順序等。改后要檢查，確保句子通順表意明確。3.簡要介紹中國古代四大名著。答：《紅樓夢》以賈、史、王、薛四大家族興衰為背景，寫寶黛愛情悲劇。《西游記》講唐僧師徒取經(jīng)降妖故事。《水滸傳》描寫梁山好漢起義?！度龂萘x》呈現(xiàn)三國紛爭歷史畫卷。4.簡述如何提高寫作水平。答：多讀優(yōu)秀作品，積累好詞好句、寫作技巧。多觀察生活，獲取寫作素材。勤加練習，寫日記、隨筆等。認真修改，檢查語句、邏輯等問題。討論題（每題5分，共4題）1.討論網(wǎng)絡語言對傳統(tǒng)語言的影響。答：網(wǎng)絡語言有積極影響，能增添語言活力、反映時代特征、豐富表達形式；也有消極影響，可能沖擊傳統(tǒng)語法規(guī)范、使語言表意不準確。應合理引導網(wǎng)絡語言，讓其與傳統(tǒng)語言和諧共存。2.談談對古詩詞經(jīng)典誦讀的看法。答：古詩詞經(jīng)典誦讀好處多。能傳承文化，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)延續(xù)；提升文學素養(yǎng)，增強語言感知力；培養(yǎng)審美情趣，感受詩詞意境美。應大力推廣，讓更多人感受古典詩詞魅力。3.討論如何培養(yǎng)學生的閱讀興趣。答：營造閱讀氛圍，如建班級圖書角。提供多樣書籍，滿足不同興趣。開展閱讀活動，像讀書分享會。教師和家長做好榜樣，引導學生制定閱讀計劃，讓學生享受閱讀樂趣。4.說說文學作品中人物形象塑造的重要性。答：塑造人物形象能使作品生動鮮活，讓讀者產(chǎn)生共鳴。通過人物經(jīng)歷展現(xiàn)主題，深化作品內涵。還能反映社會現(xiàn)實，引發(fā)讀者思考，使作品更具感染力和藝術價值。答案單項選擇題1.C2.C3.D4.A5.A6.A7.D8.A9.C10.C