幼兒園防火巡查、檢查制度幼兒園防火巡查與檢查制度的重要性及目的防火巡查與檢查工作的必要性幼兒園是幼兒集中活動的場所，幼兒年齡小，自我保護(hù)能力弱，一旦發(fā)生火災(zāi)，極易造成嚴(yán)重的人員傷亡和財產(chǎn)損失。防火巡查和檢查是預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的重要手段，能夠及時發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患，確保幼兒園的消防安全。通過定期的巡查和檢查，可以對幼兒園內(nèi)的消防設(shè)施、電器設(shè)備、用火用電等情況進(jìn)行全面了解和監(jiān)控，做到防患于未然。實施制度的目的本制度旨在建立健全幼兒園防火巡查和檢查工作機制，明確巡查和檢查的內(nèi)容、方法、頻率和責(zé)任，提高幼兒園全體教職工的消防安全意識和自防自救能力，確保幼兒園的消防安全，為幼兒創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。通過嚴(yán)格執(zhí)行本制度，能夠及時發(fā)現(xiàn)并整改各類火災(zāi)隱患，保障消防設(shè)施設(shè)備的完好有效，規(guī)范用火用電行為，防止火災(zāi)事故的發(fā)生。防火巡查工作具體要求巡查人員的職責(zé)與分工1.每日巡查由安保人員和各班級教師負(fù)責(zé)。安保人員主要對幼兒園的公共區(qū)域、重點部位進(jìn)行巡查，如大門、走廊、樓梯間、配電室等。各班級教師則負(fù)責(zé)對本班教室、寢室、活動室內(nèi)的消防情況進(jìn)行檢查。2.每周由后勤管理部門組織一次全面的巡查，成員包括后勤主管、各部門負(fù)責(zé)人等。此次巡查將對幼兒園的整體消防安全狀況進(jìn)行深入檢查，確保各個區(qū)域都符合消防安全要求。3.每月由園長、分管安全的副園長帶領(lǐng)各部門負(fù)責(zé)人及相關(guān)工作人員進(jìn)行一次聯(lián)合巡查。這次巡查將涵蓋幼兒園的所有方面，包括建筑消防設(shè)施、消防通道、用火用電安全等，對整月的消防安全工作進(jìn)行綜合評估。巡查的內(nèi)容1.消防設(shè)施和器材-檢查滅火器是否在有效期內(nèi)，壓力指針是否在正常范圍內(nèi)，外觀有無損壞、變形、腐蝕等情況。-查看消防栓是否完好，閥門是否開啟靈活，水帶是否完好無破損，水槍是否齊全。-檢查自動噴水滅火系統(tǒng)、火災(zāi)自動報警系統(tǒng)等消防設(shè)施設(shè)備是否運行正常，有無故障報警等情況。2.用火用電安全-查看教室、寢室、廚房等區(qū)域內(nèi)的電器設(shè)備是否正常運行，有無過熱、短路、漏電等現(xiàn)象。-檢查是否存在私拉亂接電線、違規(guī)使用大功率電器等情況，電暖器、空調(diào)等大功率電器的使用是否符合安全要求。-檢查廚房爐灶、烤箱等用火設(shè)備的使用情況，是否存在燃?xì)庑孤煹婪e油等安全隱患。3.疏散通道和安全出口-確保疏散通道暢通無阻，不得堆放雜物、停放車輛等，保持通道寬度符合消防要求。-檢查安全出口是否暢通，應(yīng)急照明和疏散指示標(biāo)志是否完好、有效，能否正常點亮和指示疏散方向。4.易燃可燃物品管理-查看倉庫、儲物間等區(qū)域內(nèi)的易燃可燃物品是否分類存放，是否采取了防火、防爆等安全措施。-檢查教室、活動室內(nèi)的窗簾、地毯等易燃裝飾材料是否符合消防安全標(biāo)準(zhǔn)。5.人員消防安全行為-檢查教職工和幼兒是否存在在禁煙區(qū)域吸煙等違規(guī)行為。-觀察教職工是否掌握基本的消防安全知識和技能，是否會正確使用滅火器等消防器材。巡查的頻率與時間安排1.每日上午和下午各進(jìn)行一次巡查。安保人員在入園和離園高峰時段重點巡查大門、走廊等公共區(qū)域，確保人員疏散通道的暢通。班級教師在幼兒上課和休息時段對本班區(qū)域進(jìn)行巡查，及時發(fā)現(xiàn)和處理可能存在的安全隱患。2.每周的巡查安排在周末進(jìn)行，此時幼兒園內(nèi)人員相對較少，便于對各個區(qū)域進(jìn)行全面、深入的檢查。后勤管理部門的人員將對幼兒園的消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行逐一檢查，確保其正常運行。3.每月的聯(lián)合巡查安排在月底進(jìn)行，對整月的消防安全工作進(jìn)行總結(jié)和評估。通過聯(lián)合巡查，能夠發(fā)現(xiàn)一些日常巡查中容易忽視的問題，并及時采取措施加以解決。巡查記錄與問題處理1.巡查人員應(yīng)認(rèn)真填寫《防火巡查記錄表》，詳細(xì)記錄巡查的時間、地點、內(nèi)容、發(fā)現(xiàn)的問題及處理情況等。巡查記錄應(yīng)清晰、準(zhǔn)確、完整，并由巡查人員簽字確認(rèn)。2.對于巡查中發(fā)現(xiàn)的一般火災(zāi)隱患，巡查人員應(yīng)立即要求相關(guān)人員進(jìn)行整改，并在現(xiàn)場監(jiān)督整改情況，確保隱患及時消除。3.對于較為嚴(yán)重的火災(zāi)隱患，巡查人員應(yīng)立即報告幼兒園安全管理部門，并采取臨時防范措施，防止火災(zāi)事故的發(fā)生。安全管理部門應(yīng)及時組織人員進(jìn)行研究，制定整改方案，明確整改責(zé)任人、整改期限和整改措施，確保隱患得到徹底整改。4.整改完成后，巡查人員應(yīng)進(jìn)行復(fù)查，確認(rèn)隱患是否已經(jīng)消除，并將復(fù)查情況記錄在案。防火檢查工作具體要求檢查人員的組成與職責(zé)1.定期檢查由幼兒園安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組組織實施，成員包括園長、分管安全的副園長、各部門負(fù)責(zé)人、安保人員、后勤人員等。安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定檢查計劃、組織檢查工作、督促整改落實等。2.專項檢查根據(jù)實際情況由相關(guān)部門或?qū)I(yè)人員組織實施。例如，對消防設(shè)施設(shè)備的專項檢查可由消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)單位的專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行，對電氣設(shè)備的專項檢查可由電工等專業(yè)人員進(jìn)行。專項檢查人員應(yīng)具備相應(yīng)的專業(yè)知識和技能，能夠準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)和判斷問題。檢查的內(nèi)容與重點1.消防管理制度落實情況-檢查幼兒園是否制定了完善的消防安全管理制度，包括消防設(shè)施設(shè)備維護(hù)管理制度、用火用電安全管理制度、消防安全教育制度等。-查看各項消防管理制度是否得到有效執(zhí)行，相關(guān)人員是否熟悉制度內(nèi)容并嚴(yán)格遵守。2.消防設(shè)施設(shè)備維護(hù)情況-檢查消防設(shè)施設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)記錄，確保其按照規(guī)定的時間和要求進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)。-對消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面測試和檢查，包括消防栓的出水情況、自動噴水滅火系統(tǒng)的噴水效果、火災(zāi)自動報警系統(tǒng)的報警功能等，確保設(shè)備完好有效。3.電氣線路和設(shè)備安全狀況-檢查電氣線路是否老化、破損，是否存在私拉亂接、過載運行等情況。-對電氣設(shè)備進(jìn)行檢查，包括配電箱、開關(guān)、插座等，查看是否存在發(fā)熱、松動、短路等現(xiàn)象。4.消防安全教育和培訓(xùn)情況-檢查幼兒園是否制定了消防安全教育和培訓(xùn)計劃，是否按照計劃對教職工和幼兒進(jìn)行消防安全教育和培訓(xùn)。-查看教職工和幼兒是否掌握基本的消防安全知識和技能，是否會正確報火警、使用滅火器、疏散逃生等。5.重點部位消防安全情況-對廚房、配電室、機房、倉庫等重點部位進(jìn)行重點檢查，查看是否存在火災(zāi)隱患，是否采取了相應(yīng)的防火措施。檢查的方式與方法1.查閱資料：檢查人員應(yīng)查閱幼兒園的消防安全管理制度、消防設(shè)施設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)記錄、消防安全教育和培訓(xùn)記錄等相關(guān)資料，了解幼兒園的消防安全管理情況。2.實地查看：對幼兒園的各個區(qū)域進(jìn)行實地檢查，包括教室、寢室、活動室內(nèi)外、消防通道、安全出口、消防設(shè)施設(shè)備等，查看是否存在火災(zāi)隱患。3.現(xiàn)場測試：對消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行現(xiàn)場測試，如消防栓的出水試驗、自動噴水滅火系統(tǒng)的噴水測試、火災(zāi)自動報警系統(tǒng)的報警測試等，檢查設(shè)備的運行情況。4.詢問交流：與幼兒園的教職工和幼兒進(jìn)行詢問交流，了解他們對消防安全知識的掌握情況和對消防安全工作的意見和建議。檢查的周期與安排1.定期檢查：每季度進(jìn)行一次全面的消防安全檢查，對幼兒園的消防安全狀況進(jìn)行綜合評估。檢查時間可安排在季度末，以便對本季度的消防安全工作進(jìn)行總結(jié)和分析。2.專項檢查：根據(jù)季節(jié)特點、重大節(jié)日、活動等情況，適時組織開展專項消防安全檢查。例如，在冬季取暖期前對電氣設(shè)備和用火設(shè)備進(jìn)行專項檢查，在重大節(jié)日前對幼兒園的整體消防安全情況進(jìn)行檢查等。3.不定期抽查：幼兒園安全管理部門應(yīng)不定期對各部門、各班級的消防安全工作進(jìn)行抽查，及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題。檢查結(jié)果的處理與反饋1.檢查結(jié)束后，檢查人員應(yīng)及時整理檢查結(jié)果，填寫《防火檢查記錄表》，詳細(xì)記錄檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患。2.對于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，應(yīng)及時下達(dá)《火災(zāi)隱患整改通知書》，明確整改內(nèi)容、整改責(zé)任人、整改期限和整改措施。整改責(zé)任人應(yīng)按照要求及時進(jìn)行整改，確保隱患得到及時消除。3.整改完成后，整改責(zé)任人應(yīng)向幼兒園安全管理部門提交《火災(zāi)隱患整改復(fù)查申請書》，申請復(fù)查。安全管理部門應(yīng)及時組織人員進(jìn)行復(fù)查，確認(rèn)隱患是否已經(jīng)消除。4.幼兒園安全管理部門應(yīng)將檢查結(jié)果和整改情況及時反饋給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門，以便領(lǐng)導(dǎo)掌握消防安全工作情況，做出決策。同時，應(yīng)將檢查結(jié)果和整改情況進(jìn)行公示，接受全體教職工和幼兒的監(jiān)督。整改跟進(jìn)與復(fù)查機制明確整改責(zé)任人與期限1.對于巡查和檢查中發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患，應(yīng)明確整改責(zé)任人。一般來說，火災(zāi)隱患所在區(qū)域的負(fù)責(zé)人為整改責(zé)任人，如班級教師、部門主管等。若涉及多個部門或區(qū)域的隱患，應(yīng)成立專門的整改小組，明確牽頭負(fù)責(zé)人。2.根據(jù)火災(zāi)隱患的嚴(yán)重程度和整改難度，合理確定整改期限。對于一般火災(zāi)隱患，應(yīng)要求在3個工作日內(nèi)完成整改；對于較為嚴(yán)重的火災(zāi)隱患，應(yīng)在15個工作日內(nèi)完成整改；對于重大火災(zāi)隱患，應(yīng)在30個工作日內(nèi)完成整改，并制定詳細(xì)的整改計劃和應(yīng)急預(yù)案，確保在整改期間不發(fā)生火災(zāi)事故。整改過程的監(jiān)督與指導(dǎo)1.幼兒園安全管理部門應(yīng)加強對整改過程的監(jiān)督和指導(dǎo)，定期檢查整改工作的進(jìn)展情況。對于整改過程中遇到的問題和困難，應(yīng)及時給予幫助和支持，確保整改工作順利進(jìn)行。2.整改責(zé)任人應(yīng)定期向安全管理部門匯報整改工作的進(jìn)展情況，接受安全管理部門的監(jiān)督和檢查。在整改過程中，應(yīng)嚴(yán)格按照整改方案和要求進(jìn)行整改，確保整改質(zhì)量。復(fù)查的標(biāo)準(zhǔn)與流程1.復(fù)查的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)嚴(yán)格按照國家和地方的消防安全標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范進(jìn)行。復(fù)查內(nèi)容包括火災(zāi)隱患是否已經(jīng)消除、消防設(shè)施設(shè)備是否恢復(fù)正常運行、疏散通道和安全出口是否暢通等。2.復(fù)查的流程如下：整改責(zé)任人完成整改后，應(yīng)向安全管理部門提交《火災(zāi)隱患整改復(fù)查申請書》。安全管理部門收到申請書后，應(yīng)在3個工作日內(nèi)組織人員進(jìn)行復(fù)查。復(fù)查人員應(yīng)按照復(fù)查標(biāo)準(zhǔn)對整改情況進(jìn)行全面檢查，并填寫《火災(zāi)隱患整改復(fù)查記錄表》。3.對于復(fù)查合格的，安全管理部門應(yīng)出具《火災(zāi)隱患整改復(fù)查合格意見書》，并將相關(guān)資料存檔保存。對于復(fù)查不合格的，應(yīng)下達(dá)《重新整改通知書》，要求整改責(zé)任人繼續(xù)整改，直至復(fù)查合格為止。考核與獎懲制度考核指標(biāo)的設(shè)定1.消防安全責(zé)任制落實情況：考核各部門、各班級是否明確消防安全責(zé)任人，是否簽訂消防安全責(zé)任書，是否認(rèn)真履行消防安全職責(zé)。2.防火巡查和檢查工作開展情況：考核巡查和檢查人員是否按照規(guī)定的頻率、內(nèi)容和方法進(jìn)行巡查和檢查，巡查和檢查記錄是否完整、準(zhǔn)確。3.火災(zāi)隱患整改情況：考核整改責(zé)任人是否按照規(guī)定的期限和要求完成火災(zāi)隱患整改，整改效果是否符合消防安全標(biāo)準(zhǔn)。4.消防安全教育和培訓(xùn)情況：考核幼兒園是否按照計劃對教職工和幼兒進(jìn)行消防安全教育和培訓(xùn)，教職工和幼兒是否掌握基本的消防安全知識和技能。獎勵的條件與方式1.對在消防安全工作中表現(xiàn)突出、成績顯著的部門和個人，應(yīng)給予表彰和獎勵。獎勵條件包括：-嚴(yán)格落實消防安全責(zé)任制，消防安全工作成績突出，未發(fā)生火災(zāi)事故的部門。-在防火巡查和檢查工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，及時發(fā)現(xiàn)和消除重大火災(zāi)隱患的個人。-積極參與消防安全教育和培訓(xùn)工作，為提高教職工和幼兒的消防安全意識和自防自救能力做出突出貢獻(xiàn)的個人。2.獎勵方式包括：-頒發(fā)榮譽證書或獎狀，對表現(xiàn)突出的部門和個人進(jìn)行公開表彰。-給予一定的物質(zhì)獎勵，如獎金、獎品等。-在評優(yōu)評先、職務(wù)晉升等方面給予優(yōu)先考慮。懲罰的情形與措施1.對于違反消防安全規(guī)定、不履行消防安全職責(zé)的部門和個人，應(yīng)給予相應(yīng)的懲罰。懲罰情形包括：-未按照規(guī)定落實消防安全責(zé)任制，導(dǎo)致發(fā)生火災(zāi)事故的部門和個人。-在防火巡查和檢查工作中敷衍了事、弄虛作假，未及時發(fā)現(xiàn)和報告火災(zāi)隱患的個人。-對火災(zāi)隱患整改不力，未按照規(guī)定的期限和要求完成整改，導(dǎo)致火災(zāi)事故發(fā)生的責(zé)任人。-違反用火用電安全規(guī)定，私拉亂接電線、違規(guī)使用大功率電器等，情節(jié)嚴(yán)重的個人。2.懲罰措施包括：-對相關(guān)部門進(jìn)行通報批評，責(zé)令限期整改。-對責(zé)任人進(jìn)行警告、罰款等處罰。-取消責(zé)任人當(dāng)年的評優(yōu)評先資格，情節(jié)嚴(yán)重的給予行政處分。相關(guān)的培訓(xùn)與宣傳工作對巡查檢查人員的培訓(xùn)內(nèi)容與方式1.培訓(xùn)內(nèi)容：-消防安全法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，使巡查檢查人員了解相關(guān)的法律要求和安全標(biāo)準(zhǔn)。-消防設(shè)施設(shè)備的原理、性能和使用方法，讓巡查檢查人員能夠正確識別和操作消防設(shè)施設(shè)備。-火災(zāi)隱患的識別方法和整改要求，提高巡查檢查人員發(fā)現(xiàn)和處理火災(zāi)隱患的能力。-火災(zāi)事故的應(yīng)急處置程序和方法，確保巡查檢查人員在遇到火災(zāi)事故時能夠迅速、有效地進(jìn)行處置。2.培訓(xùn)方式：-定期組織集中培訓(xùn)，邀請消防部門的專業(yè)人員或消防安全專家進(jìn)行授課，系統(tǒng)地講解消防安全知識和技能。-開展實地演練，讓巡查檢查人員在實際操作中熟悉消防設(shè)施設(shè)備的使用方法和火災(zāi)事故的應(yīng)急處置程序。-利用網(wǎng)絡(luò)平臺提供在線學(xué)習(xí)資源，讓巡查檢查人員可以隨時隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。在幼兒園內(nèi)開展消防安全宣傳活動1.宣傳內(nèi)容：-消防安全知識：包括火災(zāi)的危害、火災(zāi)的預(yù)防、火災(zāi)的報警、火災(zāi)的撲救、火災(zāi)的逃生等方面的知識。-幼兒園的消防安全管理制度和應(yīng)急疏散預(yù)案，讓教職工和幼兒了解幼兒園的消防安全要求和應(yīng)急處置程序。-消防設(shè)施設(shè)備的使用方法和注意事項，提高教職工和幼兒的自防自救能力。2.宣傳方式：-開設(shè)消防安全課程，每周安排一節(jié)消防安全教育課，向幼兒傳授消防安全知識。-利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，定期發(fā)布消防安全信息，宣傳消防安全知