2026(精選)少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽考試題(含答案)1.單項(xiàng)選擇題（每題2分，共40分）1.中國(guó)少年先鋒隊(duì)成立于哪一年？A.1949年10月1日?B.1949年10月13日?C.1950年6月1日?D.1951年5月4日答案：B2.隊(duì)旗上的五角星代表什么？A.黨的領(lǐng)導(dǎo)?B.光明未來?C.革命傳統(tǒng)?D.團(tuán)結(jié)友愛答案：A3.紅領(lǐng)巾的三個(gè)角分別象征什么？A.黨、團(tuán)、隊(duì)?B.祖國(guó)、人民、少先隊(duì)?C.國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌?D.家庭、學(xué)校、社會(huì)答案：B4.少先隊(duì)隊(duì)歌的曲作者是誰(shuí)？A.聶耳?B.冼星海?C.馬思聰?D.李群答案：D5.隊(duì)禮的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作中，右手五指并攏，高舉頭上，表示什么？A.時(shí)刻準(zhǔn)備著?B.人民的利益高于一切?C.熱愛祖國(guó)?D.尊敬師長(zhǎng)答案：B6.“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”這句呼號(hào)的回答是：A.好好學(xué)習(xí)?B.天天向上?C.時(shí)刻準(zhǔn)備著?D.勇往直前答案：C7.少先隊(duì)隊(duì)章規(guī)定，隊(duì)員年齡范圍是：A.6—12周歲?B.6—14周歲?C.7—13周歲?D.7—14周歲答案：B8.全國(guó)少工委最新修訂的《少先隊(duì)改革方案》發(fā)布于：A.2015年?B.2017年?C.2019年?D.2021年答案：D9.學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)旗的長(zhǎng)與高之比為：A.3∶2?B.4∶3?C.5∶4?D.2∶1答案：A10.紅領(lǐng)巾的底邊長(zhǎng)度應(yīng)為隊(duì)員胸圍的多少？A.1/3?B.1/2?C.2/3?D.3/4答案：C11.隊(duì)會(huì)儀式中，出旗順序正確的是：A.旗手—護(hù)旗—鼓號(hào)—隊(duì)員?B.鼓號(hào)—旗手—護(hù)旗—隊(duì)員?C.旗手—護(hù)旗—隊(duì)員—鼓號(hào)?D.鼓號(hào)—旗手—隊(duì)員—護(hù)旗答案：B12.少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆惫苍O(shè)幾個(gè)星級(jí)？A.二?B.三?C.四?D.五答案：B13.“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中，基礎(chǔ)章共幾枚？A.6?B.8?C.10?D.12答案：C14.全國(guó)第一次少先隊(duì)代表大會(huì)召開的城市是：A.北京?B.上海?C.廣州?D.南京答案：A15.少先隊(duì)隊(duì)徽中火炬與五角星組合的角度為：A.30°?B.45°?C.60°?D.90°答案：C16.隊(duì)員因嚴(yán)重違紀(jì)被處分，處分決定應(yīng)報(bào)哪級(jí)組織批準(zhǔn)？A.學(xué)校少工委?B.區(qū)少工委?C.市少工委?D.省少工委答案：B17.學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員必須具備的基本資格是：A.中共黨員?B.共青團(tuán)員?C.教師資格證?D.大隊(duì)輔導(dǎo)員資格證答案：C18.隊(duì)干部民主選舉，每屆任期多長(zhǎng)？A.半年?B.一年?C.兩年?D.三年答案：B19.全國(guó)“新時(shí)代好少年”推薦人選年齡上限為：A.12周歲?B.14周歲?C.16周歲?D.18周歲答案：C20.少先隊(duì)活動(dòng)課每周不少于多少課時(shí)？A.0.5?B.1?C.1.5?D.2答案：B2.判斷題（每題1分，共20分）21.紅領(lǐng)巾可以用拉鏈?zhǔn)矫獯蚪Y(jié)款，只要顏色正確即可。答案：錯(cuò)22.隊(duì)旗可以用純棉布料，也可用滌綸混紡。答案：對(duì)23.隊(duì)員入隊(duì)時(shí)必須面向團(tuán)旗宣誓。答案：錯(cuò)24.學(xué)?？梢宰孕性O(shè)計(jì)特色章，但須報(bào)上級(jí)少工委備案。答案：對(duì)25.少先隊(duì)隊(duì)歌歌詞創(chuàng)作于1950年。答案：對(duì)26.輔導(dǎo)員必須由學(xué)校教師擔(dān)任，校外人士不可兼任。答案：錯(cuò)27.隊(duì)會(huì)中“唱隊(duì)歌”環(huán)節(jié)應(yīng)安排在宣誓之后。答案：錯(cuò)28.隊(duì)員轉(zhuǎn)學(xué)后，原紅領(lǐng)巾可繼續(xù)使用。答案：對(duì)29.小學(xué)低年級(jí)兒童均可直接入隊(duì)，無需隊(duì)前教育。答案：錯(cuò)30.隊(duì)旗在室外升起時(shí)，應(yīng)高于國(guó)旗。答案：錯(cuò)31.紅領(lǐng)巾不得用于商業(yè)廣告，但可用于公益廣告。答案：對(duì)32.隊(duì)員年滿14周歲即自動(dòng)退隊(duì)。答案：對(duì)33.學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)編制不得少于32人。答案：錯(cuò)34.少先隊(duì)活動(dòng)課可納入學(xué)校課后服務(wù)統(tǒng)籌安排。答案：對(duì)35.隊(duì)干部可以連任，但不得連續(xù)超過三屆。答案：錯(cuò)36.隊(duì)徽可印制在作業(yè)本封面激勵(lì)隊(duì)員。答案：錯(cuò)37.隊(duì)員在升旗儀式未戴紅領(lǐng)巾視為禮儀錯(cuò)誤。答案：對(duì)38.學(xué)?？裳?qǐng)優(yōu)秀團(tuán)員擔(dān)任校外輔導(dǎo)員。答案：對(duì)39.隊(duì)會(huì)課可以采用項(xiàng)目化、探究式學(xué)習(xí)方式。答案：對(duì)40.少先隊(duì)小骨干培訓(xùn)每學(xué)年不少于8學(xué)時(shí)。答案：對(duì)3.填空題（每空1分，共30分）41.中國(guó)少年先鋒隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是________。答案：中國(guó)共產(chǎn)黨42.隊(duì)旗顏色采用國(guó)旗紅，象征________。答案：革命勝利43.紅領(lǐng)巾是________的一角。答案：五星紅旗44.隊(duì)歌名稱為《________》。答案：我們是共產(chǎn)主義接班人45.隊(duì)禮要求右手五指并攏，手掌與小臂成________度角。答案：9046.學(xué)校少先隊(duì)組織的基本單位是________。答案：中隊(duì)47.隊(duì)員六知包括：知隊(duì)名、知隊(duì)旗、知隊(duì)徽、知隊(duì)禮、知作風(fēng)、________。答案：知誓詞48.隊(duì)員六會(huì)包括：會(huì)戴紅領(lǐng)巾、會(huì)行隊(duì)禮、會(huì)唱隊(duì)歌、會(huì)呼號(hào)、會(huì)讀入隊(duì)誓詞、________。答案：會(huì)寫入隊(duì)申請(qǐng)49.隊(duì)員一做要求：入隊(duì)前要為群眾做________件好事。答案：一50.全國(guó)少工委辦公室設(shè)在________。答案：共青團(tuán)中央51.少先隊(duì)活動(dòng)課內(nèi)容模塊分為：組織意識(shí)、道德養(yǎng)成、________、實(shí)踐體驗(yàn)。答案：政治啟蒙52.紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)禄A(chǔ)章中，紅色火炬章象征________教育。答案：理想信念53.雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)始于________年。答案：199254.學(xué)校少先隊(duì)工作年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、________三檔。答案：合格55.隊(duì)章規(guī)定，隊(duì)員有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和________權(quán)。答案：對(duì)隊(duì)的工作提出意見56.隊(duì)會(huì)儀式“三級(jí)報(bào)告”指：小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)向大隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)長(zhǎng)向________報(bào)告。答案：輔導(dǎo)員57.少先隊(duì)輔導(dǎo)員誓詞結(jié)尾一句是：“________，時(shí)刻準(zhǔn)備著！”答案：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗58.學(xué)校每學(xué)年至少舉行________次全員參與的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。答案：兩59.隊(duì)旗在室外懸掛時(shí)，應(yīng)于日出時(shí)升起、________時(shí)降下。答案：日落60.隊(duì)員因故離隊(duì)，由________宣布并收回紅領(lǐng)巾。答案：中隊(duì)委員會(huì)4.簡(jiǎn)答題（每題6分，共30分）61.簡(jiǎn)述“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動(dòng)的三個(gè)核心目標(biāo)。答案：1.政治啟蒙：讓隊(duì)員了解黨的光輝歷程，感知黨的初心使命。2.情感認(rèn)同：通過故事、歌曲、尋訪等活動(dòng)，激發(fā)隊(duì)員熱愛黨的樸素情感。3.行動(dòng)追隨：引導(dǎo)隊(duì)員從小事做起，爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員，用實(shí)際行動(dòng)擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。62.說明學(xué)校如何規(guī)范開展“分批入隊(duì)”工作。答案：1.制定方案：學(xué)校少工委依據(jù)上級(jí)文件制定分批入隊(duì)實(shí)施細(xì)則，明確批次、比例、時(shí)間節(jié)點(diǎn)。2.隊(duì)前教育：利用班會(huì)、隊(duì)課、微課等形式開展“六知六會(huì)一做”學(xué)習(xí)，不少于4課時(shí)。3.過程評(píng)價(jià)：結(jié)合日常表現(xiàn)、積分管理、同伴互評(píng)、家長(zhǎng)反饋等多元評(píng)價(jià)，確定首批名單并公示。4.舉行儀式：按照“出旗—唱隊(duì)歌—宣布名單—佩戴紅領(lǐng)巾—宣誓—呼號(hào)—退旗”流程規(guī)范舉行。5.跟蹤培養(yǎng)：對(duì)暫未入隊(duì)兒童繼續(xù)實(shí)施團(tuán)前教育，三個(gè)月內(nèi)完成第二批入隊(duì)，確保達(dá)標(biāo)一個(gè)發(fā)展一個(gè)。63.概述少先隊(duì)活動(dòng)課與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的區(qū)別與聯(lián)系。答案：區(qū)別：1.課程定位：前者屬于少先隊(duì)組織教育，重政治啟蒙和組織歸屬；后者屬于國(guó)家必修課程，重綜合素質(zhì)與實(shí)踐能力。2.實(shí)施主體：前者由輔導(dǎo)員主導(dǎo)，隊(duì)員自主參與；后者由學(xué)科教師主導(dǎo)，學(xué)生選修。3.評(píng)價(jià)方式：前者以獎(jiǎng)?wù)?、榮譽(yù)、成長(zhǎng)記錄為主；后者以學(xué)分、成果、報(bào)告為主。聯(lián)系：1.內(nèi)容互補(bǔ)：兩者均可圍繞紅色教育、勞動(dòng)教育、志愿服務(wù)等主題設(shè)計(jì)項(xiàng)目。2.資源共享：場(chǎng)地、師資、校外基地可共用。3.時(shí)間統(tǒng)籌：課后服務(wù)、研學(xué)旅行時(shí)段可整合實(shí)施，避免重復(fù)。64.闡述“紅領(lǐng)巾講解員”活動(dòng)在培育核心素養(yǎng)方面的獨(dú)特價(jià)值。答案：1.語(yǔ)言素養(yǎng)：隊(duì)員通過撰寫講解詞、現(xiàn)場(chǎng)講述，提升口頭表達(dá)與寫作能力。2.文化認(rèn)同：在查閱史料、采訪前輩中深化對(duì)黨史、國(guó)史、家鄉(xiāng)史的理解，增強(qiáng)文化自信。3.社會(huì)責(zé)任：義務(wù)講解培養(yǎng)公共服務(wù)意識(shí)，體驗(yàn)“我為群眾辦實(shí)事”的快樂。4.信息素養(yǎng)：運(yùn)用多媒體、短視頻、VR等手段制作數(shù)字講解資源，提高信息整合與技術(shù)創(chuàng)新能力。5.自我管理：輪值排班、禮儀訓(xùn)練、應(yīng)急處理，鍛煉策劃、組織、合作與領(lǐng)導(dǎo)力。65.說明學(xué)校如何借助“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章體系落實(shí)“雙減”政策。答案：1.作業(yè)減量：將爭(zhēng)章任務(wù)與學(xué)科實(shí)踐作業(yè)整合，如“勞動(dòng)章”與科學(xué)種植觀察日記合并，減少機(jī)械重復(fù)訓(xùn)練。2.時(shí)間擴(kuò)容：利用課后服務(wù)時(shí)段開設(shè)“社團(tuán)章”課程，把興趣活動(dòng)納入爭(zhēng)章，避免家長(zhǎng)額外報(bào)班。3.評(píng)價(jià)提質(zhì)：獎(jiǎng)?wù)逻^程性記錄替代部分考試分?jǐn)?shù)，緩解唯分?jǐn)?shù)焦慮。4.資源聚合：聯(lián)合社區(qū)、青少年宮、研學(xué)基地設(shè)立“校外特色章”，提供公益托管與素質(zhì)拓展，減輕家庭教育支出。5.成長(zhǎng)導(dǎo)向：星級(jí)章階梯式目標(biāo)引導(dǎo)隊(duì)員專注習(xí)慣養(yǎng)成與能力提升，弱化培訓(xùn)功利化，回歸育人本質(zhì)。5.情境應(yīng)用題（每題10分，共30分）66.情境：六（3）中隊(duì)準(zhǔn)備開展“重走長(zhǎng)征路”校園定向越野活動(dòng)，需將少先隊(duì)儀式教育融入其中。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)活動(dòng)主線，要求體現(xiàn)隊(duì)味、安全、趣味，并說明如何評(píng)估教育效果。答案：1.主線設(shè)計(jì)：①出征儀式：模擬紅軍出發(fā)，舉行“出旗—唱隊(duì)歌—發(fā)布行軍令—授中隊(duì)旗”環(huán)節(jié)，強(qiáng)化組織歸屬。②關(guān)卡任務(wù)：設(shè)“四渡赤水”“飛奪瀘定橋”等6處打卡點(diǎn)，每點(diǎn)完成黨史問答、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、體能挑戰(zhàn)，答對(duì)獲得“先鋒章”貼紙。③勝利會(huì)師：終點(diǎn)設(shè)“會(huì)師墻”，隊(duì)員集體拼貼長(zhǎng)征地圖，高聲呼號(hào)，輔導(dǎo)員頒發(fā)“小紅軍”獎(jiǎng)?wù)隆?.安全保障：①路線提前勘察，設(shè)置醫(yī)療點(diǎn)與志愿者。②分組4—6人，配發(fā)哨子、號(hào)碼牌，實(shí)行“小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”。③天氣炎熱提供飲水點(diǎn)，雨天啟動(dòng)室內(nèi)預(yù)案。3.趣味元素：①AR掃碼聽長(zhǎng)征故事，集齊電子徽章可換獎(jiǎng)品。②角色扮演：抽選隊(duì)員當(dāng)“通信兵”“衛(wèi)生員”，完成特殊任務(wù)。4.效果評(píng)估：①即時(shí)：用“笑臉貼”自評(píng)投入度，低于80%的組別輔導(dǎo)員即時(shí)訪談。②延后：一周后開展“長(zhǎng)征精神”微班會(huì)，隊(duì)員寫“成長(zhǎng)卡”，對(duì)比前后認(rèn)知變化；③量化：統(tǒng)計(jì)答題正確率、團(tuán)隊(duì)任務(wù)完成時(shí)間；④質(zhì)性：家長(zhǎng)問卷反饋孩子在家勞動(dòng)、堅(jiān)持情況，形成成長(zhǎng)檔案。67.情境：寒假期間，社區(qū)希望學(xué)校少先隊(duì)組織“樓道小管家”志愿服務(wù)，但部分家長(zhǎng)擔(dān)心孩子安全與學(xué)業(yè)。作為大隊(duì)輔導(dǎo)員，你如何溝通并設(shè)計(jì)項(xiàng)目，使家長(zhǎng)支持、隊(duì)員喜歡、社區(qū)滿意？答案：1.溝通策略：①召開線上家長(zhǎng)會(huì)，播放3分鐘“勞動(dòng)最光榮”短視頻，展示往屆隊(duì)員服務(wù)照片，用數(shù)據(jù)說明參與學(xué)生后續(xù)獲得“勞動(dòng)章”比例高達(dá)92%。②邀請(qǐng)社區(qū)民警、物業(yè)經(jīng)理在線答疑，出具安全協(xié)議與保險(xiǎn)證明。③建立“家長(zhǎng)后援團(tuán)”，輪值陪同，緩解安全焦慮。2.項(xiàng)目設(shè)計(jì)：①崗位“雙選”：發(fā)布“小管家”崗位表——垃圾分類督導(dǎo)、春聯(lián)張貼、關(guān)愛獨(dú)居老人，隊(duì)員與家長(zhǎng)共同填報(bào)志愿，匹配就近樓道。②時(shí)長(zhǎng)彈性：每次服務(wù)30分鐘，寒假累計(jì)4次即可獲“社區(qū)小主人”特色章，不與學(xué)科作業(yè)沖突。③過程記錄：開發(fā)微信小程序，掃碼簽到、上傳服務(wù)照片，自動(dòng)生成“成長(zhǎng)報(bào)告”，家長(zhǎng)可見。④激勵(lì)升級(jí)：服務(wù)次數(shù)前10%的隊(duì)員可參加社區(qū)元宵晚會(huì)展演，增強(qiáng)榮譽(yù)感。3.社區(qū)滿意：①物業(yè)為隊(duì)員提供“服務(wù)日志本”，老人簽字確認(rèn)，社區(qū)黨支部蓋章，確保真實(shí)。②開學(xué)后召開分享會(huì)，邀請(qǐng)社區(qū)書記到校頒發(fā)“社區(qū)小衛(wèi)士”證書，形成校地共育品牌。68.情境：學(xué)校計(jì)劃打造“紅領(lǐng)巾植物園”勞動(dòng)實(shí)踐基地，但校園空地僅80平方米，且土質(zhì)較差。請(qǐng)?zhí)岢鲆惶椎统杀?、高效益、可持續(xù)的實(shí)施方案，并說明如何與爭(zhēng)章體系銜接。答案：1.空間利用：①立體種植：用廢舊礦泉水瓶、PVC管制作垂直花墻，種植薄荷、草莓，提高單位產(chǎn)量。②分區(qū)輪作：將80㎡劃分為“蔬菜區(qū)—香草區(qū)—花卉區(qū)—堆肥區(qū)”，每季度輪作，改良土壤。③科普角：設(shè)置“植物身份證”二維碼牌，掃碼可見隊(duì)員錄制的養(yǎng)護(hù)視頻。2.低成本措施：①基質(zhì)改良：聯(lián)合食堂收集廚余垃圾，用EM菌堆肥，替代購(gòu)買營(yíng)養(yǎng)土。②種苗來源：與農(nóng)科院蔬菜所共建，獲贈(zèng)實(shí)驗(yàn)苗；隊(duì)員家中帶來枝條扦插。③工具共享：美術(shù)教師指導(dǎo)用廢舊課桌改造可折疊種植箱，總投入低于800元。3.可持