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第2講從細(xì)胞到生物體1.從人體結(jié)構(gòu)層次上分析,與其他三項(xiàng)不同的是()ABCDAD2.廣東四會(huì)沙糖橘被譽(yù)為“一枝獨(dú)秀”,其果肉爽脆,汁多,)化渣,味清甜。其果皮、果肉及其中的“筋絡(luò)”分別屬于( A.上皮組織、薄壁組織、輸導(dǎo)組織
B.保護(hù)組織、薄壁組織、分生組織
C.上皮組織、薄壁組織、機(jī)械組織
D.保護(hù)組織、薄壁組織、輸導(dǎo)組織3.圖中能表示人體細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化的是()ABCD
4.我國(guó)科學(xué)家將糖尿病患者自身的干細(xì)胞培養(yǎng)形成胰島組織,將其移植回患者體內(nèi)用于治療。由干細(xì)胞形成形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能不同的胰島細(xì)胞的過(guò)程稱為()A.細(xì)胞生長(zhǎng)B.細(xì)胞分裂C.細(xì)胞分化D.細(xì)胞衰老CC5.細(xì)胞通過(guò)分裂而增殖,細(xì)胞分裂有一定的規(guī)律。下列關(guān)于人)體細(xì)胞分裂過(guò)程順序的排序正確的是( ①細(xì)胞質(zhì)一分為二 ②細(xì)胞核里的遺傳物質(zhì)進(jìn)行復(fù)制 ③細(xì)胞核分裂為兩個(gè)新的細(xì)胞核 ④細(xì)胞膜從四周向內(nèi)凹陷A.①③②④B.②③④①C.②④③①D.③②④①B6.(2025長(zhǎng)沙模擬)下列關(guān)于一株柳樹和一頭河馬的敘述,錯(cuò)誤的是()BA.都是由受精卵發(fā)育而來(lái)的B.河馬的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→生物體C.柳樹的花、果實(shí)、種子屬于生殖器官D.柳樹的根、河馬的肺都屬于器官7.俗話說(shuō)“冬吃蘿卜夏吃姜”,我們吃的蘿卜、姜是植物的()A.營(yíng)養(yǎng)器官B.生殖器官C.消化器官D.呼吸器官8.“春雨斷橋人不渡,小舟撐出柳陰來(lái)”(徐俯《春游湖》),與“柳”相比,圖中人體特有的結(jié)構(gòu)層次是()A.①B.②C.③D.④AD
【主題學(xué)習(xí)】當(dāng)人體需要某類細(xì)胞時(shí),比如心臟出現(xiàn)問(wèn)題需要心肌細(xì)胞,可取一些成纖維細(xì)胞,“定制”打造成心肌細(xì)胞來(lái)幫助心臟恢復(fù);當(dāng)人體不需要某類細(xì)胞時(shí),比如發(fā)生癌變,就引導(dǎo)癌變細(xì)胞快速凋亡。發(fā)表在頂級(jí)科學(xué)雜志《細(xì)胞》上的一項(xiàng)研究成果為這一設(shè)想的實(shí)現(xiàn)提供了可能性。據(jù)此資料回答第9~10題。
9.癌細(xì)胞最初是由正常細(xì)胞變異而來(lái)的,下列各項(xiàng)不是細(xì)胞癌)變后特點(diǎn)的是( A.分裂速度快
C.能不斷分裂B.能不斷分化D.侵犯新的組織BD)10.下列與細(xì)胞癌變和細(xì)胞分化有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是(A.將成纖維細(xì)胞打造成心肌細(xì)胞,這屬于細(xì)胞分化B.生物體的各種組織是由細(xì)胞分化形成的C.細(xì)胞分化需要的能量是由線粒體提供的D.細(xì)胞癌變和分化均不改變遺傳物質(zhì)
11.結(jié)腸小袋纖毛蟲寄生在豬的大腸中,以腸的內(nèi)容物為食。結(jié)腸小袋纖毛蟲與草履蟲結(jié)構(gòu)相似(如圖所示),以下說(shuō)法正確的是()AA.整個(gè)生物體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成B.不能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)C.食物泡可用于呼吸D.有葉綠體,能進(jìn)行光合作用A)12.關(guān)于生物體的結(jié)構(gòu)層次,下列說(shuō)法正確的是(A.綠色開花植物的根、莖、葉稱為營(yíng)養(yǎng)器官B.人體的皮膚從結(jié)構(gòu)層次上看屬于上皮組織C.我們所食用的馬鈴薯屬于植物的生殖器官D.動(dòng)物都有細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)四個(gè)層次
13.無(wú)論是一頭體型龐大的大象還是一株不起眼的小草的生長(zhǎng)發(fā)育,都離不開細(xì)胞分裂,以下是動(dòng)、植物細(xì)胞分裂過(guò)程示意圖,下列描述錯(cuò)誤的是()A.動(dòng)、植物細(xì)胞分裂過(guò)程中,其內(nèi)遺傳物質(zhì)的變化是相同的B.只要是活細(xì)胞就具有生長(zhǎng)、分裂、分化等生理過(guò)程C.動(dòng)、植物細(xì)胞分裂時(shí)都是細(xì)胞核先一分為二D.動(dòng)、植物細(xì)胞分裂過(guò)程中最后分裂成兩個(gè)子細(xì)胞的方式不同B
14.(2025芝罘區(qū)期末)《本草綱目》中記載的中藥千金藤(如圖)具有清熱解毒、祛風(fēng)止痛、利水消腫之功效。下列有關(guān)千金藤的說(shuō)法不正確的是()A.屬于種子植物B.果實(shí)從結(jié)構(gòu)層次上看屬于薄壁組織C.能適應(yīng)陸地的生活環(huán)境D.有明顯的根、莖、葉的分化B
15.(2025崇左模擬)廣西砂糖橘全身都是寶,橘肉中含有多種有機(jī)酸和維生素,尤其是維生素C的含量豐富。橘皮內(nèi)和橘瓤外表面上的白色筋絡(luò),就是中藥橘絡(luò),能通絡(luò)、行氣、化痰,可用于治療痰滯咳嗽、胸悶胸痛。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)砂糖橘樹與人一樣,發(fā)育起點(diǎn)都是受精卵,受精卵經(jīng)過(guò)[②]________________和[③]_______________過(guò)程形成各種組織。
(2)將砂糖橘果實(shí)的不同部位制作成臨時(shí)裝片進(jìn)行觀察,在顯微鏡下觀察到如A、B、C所示圖像。A所示的細(xì)胞排列特別緊密、整齊,推測(cè)其___________________(填功能),而人體內(nèi)具有相同功能的是________組織。人體中能夠產(chǎn)生并傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)的組織是____________。細(xì)胞分裂細(xì)胞分化
(3)與一般的橘子相比,砂糖橘清甜無(wú)籽,橘子的籽在結(jié)構(gòu)層次上屬于[f]________(填名稱)。與人體相比,砂糖橘樹不具有的結(jié)構(gòu)層次是________。具有保護(hù)功能上皮神經(jīng)組織器官系統(tǒng)
16.通過(guò)初中階段的學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)知道生物圈中還有不少用肉眼很難看見的生物,下面是有關(guān)“觀察草履蟲”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)補(bǔ)充相關(guān)內(nèi)容。
(1)實(shí)驗(yàn)要求: 觀察草履蟲的外形及_________。
(2)采集和培養(yǎng): 草履蟲生活在__________較為豐富且無(wú)污染的稻田、池塘、水渠、溪溝等環(huán)境中,從上述地點(diǎn)取水放入試管內(nèi),用顯微鏡觀察確認(rèn)后,就可以作為草履蟲的種液繼續(xù)培養(yǎng)。一般用煮過(guò)的稻草液作培養(yǎng)液,將采集到的草履蟲放入其中,一周后草履蟲就會(huì)大量繁殖。運(yùn)動(dòng)有機(jī)物(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和方法:氧(或“氧氣”)表層
草履蟲往往聚集在培養(yǎng)液中富含______________的地方,因此取材時(shí)一般從草履蟲培養(yǎng)液的________吸一滴培養(yǎng)液,滴在載玻片上,用肉眼和放大鏡觀察草履蟲。然后蓋上蓋玻片,在_____倍鏡下進(jìn)一步觀察。若草履蟲運(yùn)動(dòng)過(guò)快不便觀察,可以先在載玻片的培養(yǎng)液液滴上放幾絲____________,再蓋上蓋玻片。然后尋找一只運(yùn)動(dòng)相對(duì)______的草履蟲進(jìn)行觀察。低棉花纖維緩慢(4)觀察結(jié)果:B
草履蟲的身體只有一個(gè)細(xì)胞,屬于單細(xì)胞生物。如圖是某同學(xué)觀察時(shí)繪制的草履蟲的結(jié)構(gòu)圖,其中________(填“A”或“B”)端為草履蟲的前端。
(5)(開放性設(shè)問(wèn))草履蟲等單細(xì)胞生物與人類關(guān)系比較密切,你認(rèn)為單細(xì)胞生物對(duì)人類生活來(lái)說(shuō)是有利還是有害的?緊扣其中一個(gè)層面分析原因即可。
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