初二化學（易錯點精講）2027年下學期期中測試卷

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題共40分）答題要求：每題只有一個正確答案，請將正確答案的序號填在括號內。(總共20題，每題2分)1.下列變化中，屬于化學變化的是（）A.冰雪融化B.酒精揮發(fā)C.糧食釀酒D.蔗糖溶解2.空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關空氣的說法錯誤的是（）A.空氣中的氧氣主要來源于植物的光合作用B.空氣中氧氣的質量分數(shù)約為21%C.氮氣的化學性質不活潑，可用于食品的防腐D.目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括SO?、CO、NO?以及臭氧等3.下列物質屬于純凈物的是（）A.礦泉水B.生理鹽水C.蒸餾水D.蔗糖水4.下列關于氧氣的說法正確的是（）A.氧氣能支持燃燒，可作燃料B.氧氣能跟所有物質發(fā)生氧化反應C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存D.帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復燃5.下列實驗操作正確的是（）A.用嘴吹滅酒精燈B.把鼻孔湊到集氣瓶口聞氣味C.用鑷子夾取塊狀固體D.用漏斗過濾時液面高于濾紙邊緣6.下列關于催化劑的說法正確的是（）A.催化劑必定加快反應速率B.反應前后催化劑的化學性質通常會發(fā)生改變C.在釀造工業(yè)和制藥工業(yè)，一般都要用酶作催化劑D.用氯酸鉀制氧氣時，加入催化劑可使生成氧氣的質量增加7.下列物質在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙的是（）A.鐵絲B.紅磷C.木炭D.硫8.下列關于物質的性質和用途的對應關系正確的是（）A.氧氣具有助燃性，可用于醫(yī)療急救B.金剛石硬度大，可用于切割玻璃C.氮氣化學性質不活潑，可用于制作氮肥D.稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光，可用于食品防腐9.下列關于水的說法正確的是（）A.水由氫氣和氧氣組成B.水是由氫元素和氧元素組成C.水由兩個氫原子和一個氧原子構成D.水由兩個氫元素和一個氧元素組成10.下列關于過濾操作的敘述不正確的是（）A.濾紙的邊緣要低于漏斗口B.液面不要低于濾紙的邊緣C.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊D.漏斗下端的管口要緊靠燒杯內壁11.下列關于分子和原子的說法正確的是（）A.分子可分，原子不可分B.分子一定比原子大C.分子和原子都能直接構成物質D.分子和原子在化學變化中都能再分12.下列關于化合價的說法正確的是（）A.在化合物中，金屬元素一定顯正價，非金屬元素一定顯負價B.在氫氣中氫元素的化合價為+1價C.一種元素在同一種化合物中，可能有幾種化合價D.化合物中正負化合價的代數(shù)和一定為0，單質中元素的化合價為013.下列關于化學式“H?O”的說法錯誤的是（）A.表示水這種物質B.表示一個水分子C.表示水由氫元素和氧元素組成D.表示水由兩個氫原子和一個氧原子構成E.表示一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構成14.下列關于質量守恒定律的說法正確的是（）A.10g水加熱變成10g水蒸氣，符合質量守恒定律B.蠟燭燃燒后質量減小，不符合質量守恒定律C.鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵的質量等于參加反應的鐵和氧氣的質量之和D.化學反應前后，分子的種類和數(shù)目一定不變15.下列關于化學方程式2H?+O?$\stackrel{點燃}{=\!=\!=}$2H?O的說法正確的是（）A.氫氣加氧氣在點燃的條件下生成水B.每2份質量的氫氣和1份質量的氧氣完全反應生成2份質量的水C.每2個氫分子和1個氧分子在點燃的條件下反應生成兩個水分子D.氫氣與氧氣的體積比為2:116.下列關于碳單質的說法正確的是（）A.金剛石、石墨和C??都是由碳原子直接構成的B.石墨很軟，不能用于制石墨電極C.木炭具有疏松多孔的結構，因此具有吸附性D.金剛石和石墨的物理性質差異很大，是因為它們的化學性質不同17.下列關于二氧化碳的說法錯誤的是（）A.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁B.二氧化碳是植物進行光合作用必需的物質C.二氧化碳可用于滅火，既利用了其物理性質，又利用了其化學性質D.$CO?$分子由一個碳原子和兩個氧原子構成18.下列關于一氧化碳性質的描述錯誤的是（）A.無色、無味的氣體B.難溶于水C.有可燃性，燃燒時火焰呈藍色D.有還原性，可與水反應生成碳酸19.下列關于碳酸鈣與鹽酸反應的說法正確的是（）A.該反應屬于復分解反應B.碳酸鈣是由碳原子、鈣原子和氧原子構成C.反應前后溶液的質量不變D.鹽酸中的溶質是氫氣20.下列關于金屬材料的說法正確的是（）A.金屬材料包括純金屬和合金B(yǎng).合金中一定含有兩種或兩種以上的金屬C.地殼中含量最多的金屬元素是鐵D.合金的硬度一般比各成分金屬的硬度小第II卷（非選擇題共60分）21.（10分）請用化學用語填空：（1）2個氫原子______；（2）3個二氧化硫分子______；（3）4個氫氧根離子______；（4）氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價______；（5）保持水化學性質的最小粒子______。22.（10分）寫出下列反應的化學方程式：（1）硫在氧氣中燃燒______；（2）過氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下分解______；（3）鐵與硫酸銅溶液反應______；（4）二氧化碳通入澄清石灰水______；（5）氯酸鉀在二氧化錳催化和加熱條件下分解______。23.（10分）根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題：（1）寫出圖中儀器a的名稱：______。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是______（填字母序號），反應的化學方程式為______。（3）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為______，若要收集一瓶干燥的二氧化碳，應選用的收集裝置是______（填字母序號）。（4）用F裝置收集氫氣，氣體應從______（填“b”或“c”）端通入。24.（15分）為了探究燃燒的條件，某興趣小組同學設計了如下實驗方案進行探究：【實驗材料】白磷、紅磷、熱水、氧氣、大燒杯、薄銅片等?！緦嶒灢襟E】①在薄銅片上分別放置一小塊白磷和一小塊紅磷，將薄銅片放在盛有熱水的大燒杯上方，觀察現(xiàn)象。②用導管向熱水中的白磷通入氧氣，觀察現(xiàn)象?！緦嶒灛F(xiàn)象】步驟①中，薄銅片上的白磷燃燒，紅磷不燃燒；步驟②中，熱水中的白磷燃燒。【實驗結論】（1）由步驟①可知，燃燒需要的條件之一是______。（2）由步驟②可知，燃燒需要的條件之一是______。請回答下列問題：（1）上述實驗中，白磷燃燒的化學方程式為______。（2）實驗中薄銅片的作用是什么？（3）在生活中，我們經(jīng)?？吹揭恍┗馂氖鹿?，請你結合燃燒的條件，提出一條預防火災的建議。25.（15分）某化學興趣小組為了測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)，進行了如下實驗：取一定質量的石灰石樣品，將其敲碎后放入燒杯中，然后向燒杯中加入一定量的稀鹽酸，恰好完全反應（雜質不與稀鹽酸反應），產(chǎn)生氣體的質量與反應時間的關系如圖所示。請回答下列問題：（1）生成二氧化碳的質量為______g。（2）計算該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)。（3）若要制取11.2L二氧化碳（二氧化碳的密度為1.977g/L），理論上需要碳酸鈣的質量是多少？（結果保留一位小數(shù)）答案：1.C2.B3.C4.C5.C6.C7.B8.B9.B10.B11.C12.CD13.D14.C15.C16.C17.D18.D19.A20.A21.（1）2H（2）3SO?（3）4OH?（4）$\stackrel{+2}{Mg}O$（5）H?O22.（1）S+O?$\stackrel{點燃}{=\!=\!=}$SO?（2）2H?O?$\stackrel{MnO_2}{=\!=\!=}$2H?O+O?↑（3）Fe+CuSO?=FeSO?+Cu（4）CO?+Ca(OH)?=CaCO?↓+H?O（5）2KClO?$\stackrel{MnO_2、\triangle}{=\!=\!=}$2KCl+3O?↑23.（1）長頸漏斗（2）A2KMnO?$\stackrel{\triangle}{=\!=\!=}$K?MnO?+MnO?+O?↑（3）CaCO?+2HCl=CaCl?+H?O+CO?↑E（4）c24.（1）溫度達到可燃物的著火點（2）與氧氣接觸（1）4P+5O?$\stackrel{點燃}{=\!=\!=}$2P?O?（2）薄銅片起到承載白磷和紅磷的作用，同時利用熱水的熱量傳遞使白磷和紅磷達到不同的溫度，便于觀察燃燒情況。（3）示例：要將易燃物與火源保持安全