2025執(zhí)業(yè)藥師繼續(xù)教育試題庫及參考答案(完整版)一、單項選擇題（每題2分，共40分）1.根據(jù)《藥品管理法》，關(guān)于藥品上市許可持有人的責(zé)任，下列說法錯誤的是：A.應(yīng)當(dāng)建立藥品質(zhì)量保證體系B.需對藥品生產(chǎn)、經(jīng)營、使用全過程中藥品的安全性、有效性和質(zhì)量可控性負(fù)責(zé)C.可以委托不具備相應(yīng)資質(zhì)的企業(yè)生產(chǎn)藥品D.應(yīng)當(dāng)建立并實施藥品追溯制度答案：C2.某藥店銷售的阿司匹林腸溶片標(biāo)簽標(biāo)注“有效期至2025年12月”，其實際可使用的最后日期是：A.2025年12月1日B.2025年12月31日C.2025年11月30日D.2025年12月15日答案：B3.處方審核的“四查十對”中，“查用藥合理性”需核對的內(nèi)容是：A.科別、姓名、年齡B.藥品性狀、用法用量C.臨床診斷D.藥名、規(guī)格、數(shù)量答案：C4.關(guān)于麻醉藥品和第一類精神藥品的管理，下列符合規(guī)定的是：A.藥店可憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師處方銷售哌替啶片B.醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)設(shè)置專庫或?qū)９駜Υ妫p人雙鎖管理C.處方保存期限為1年D.運輸時可使用普通物流車輛答案：B5.老年人使用地高辛?xí)r需特別注意監(jiān)測的指標(biāo)是：A.白細(xì)胞計數(shù)B.血鉀濃度C.血紅蛋白D.血清淀粉酶答案：B6.妊娠期婦女使用下列哪種藥物屬于FDA妊娠毒性分級X級？A.青霉素B.葉酸C.利巴韋林D.對乙酰氨基酚答案：C7.中藥配伍中，“十八反”不包括：A.甘草反甘遂B.烏頭反貝母C.藜蘆反人參D.丁香反郁金答案：D（注：丁香反郁金屬于“十九畏”）8.關(guān)于抗菌藥物的合理使用，下列說法錯誤的是：A.普通感冒無需使用抗菌藥物B.治療性使用前應(yīng)盡可能留取病原學(xué)標(biāo)本C.可根據(jù)患者要求隨意調(diào)整劑量D.需嚴(yán)格按照藥品說明書控制療程答案：C9.某藥品標(biāo)簽標(biāo)注“陰涼處”儲存，其環(huán)境溫度應(yīng)控制在：A.0℃~10℃B.2℃~8℃C.不超過20℃D.10℃~30℃答案：C10.關(guān)于生物制品的運輸管理，錯誤的是：A.需使用冷藏車或配備冷藏設(shè)備的運輸工具B.運輸過程中溫度需保持在2℃~8℃C.可與其他藥品混裝，但需做好隔離D.應(yīng)記錄運輸過程中的溫度數(shù)據(jù)答案：C11.關(guān)于藥品不良反應(yīng)（ADR）的報告，下列需立即報告的是：A.普通感冒患者服用對乙酰氨基酚后出現(xiàn)輕度皮疹B.1例新的嚴(yán)重ADRC.3例以上的群體ADRD.長期使用阿司匹林后出現(xiàn)的胃腸道不適答案：C12.執(zhí)業(yè)藥師在指導(dǎo)患者使用胰島素時，錯誤的說法是：A.未開封的胰島素應(yīng)冷藏（2℃~8℃）B.已開封的胰島素可在室溫（不超過30℃）保存4周C.注射部位應(yīng)輪換，避免脂肪萎縮D.可以冷凍保存以延長有效期答案：D13.關(guān)于中藥飲片調(diào)配，下列不符合規(guī)范的是：A.調(diào)配前需檢查飲片質(zhì)量，剔除變質(zhì)、蟲蛀者B.每劑重量誤差不得超過±5%C.先煎、后下等特殊處理的飲片應(yīng)單獨包裝并標(biāo)注D.可使用手抓稱量代替電子秤答案：D14.兒童使用退燒藥時，布洛芬的單次最大劑量為：A.5mg/kgB.10mg/kgC.15mg/kgD.20mg/kg答案：B15.關(guān)于高血壓合并糖尿病患者的用藥指導(dǎo)，正確的是：A.優(yōu)先選擇β受體阻滯劑（如普萘洛爾）B.應(yīng)避免使用ACEI類藥物（如卡托普利）C.血壓控制目標(biāo)為<130/80mmHgD.利尿劑（如氫氯噻嗪）為首選答案：C16.關(guān)于疫苗接種的注意事項，錯誤的是：A.接種前需核對疫苗品種、有效期B.發(fā)熱患者應(yīng)暫緩接種C.乙肝疫苗可與百白破疫苗同時接種（不同部位）D.接種后可立即離開，無需觀察答案：D17.關(guān)于特殊醫(yī)學(xué)用途配方食品（特醫(yī)食品）的管理，錯誤的是：A.應(yīng)在醫(yī)生或臨床營養(yǎng)師指導(dǎo)下使用B.標(biāo)簽需標(biāo)注“特殊醫(yī)學(xué)用途配方食品”字樣C.可作為普通食品銷售D.需經(jīng)國家市場監(jiān)督管理總局注冊答案：C18.關(guān)于中藥注射劑的使用，錯誤的是：A.應(yīng)單獨輸注，避免與其他藥物混合B.首次使用時需緩慢滴注（每分鐘20滴）C.無需詢問患者過敏史D.用藥過程中需密切觀察不良反應(yīng)答案：C19.關(guān)于老年人多重用藥（≥5種）的風(fēng)險，不包括：A.藥物相互作用增加B.依從性提高C.不良反應(yīng)發(fā)生率升高D.肝腎功能負(fù)擔(dān)加重答案：B20.關(guān)于藥品召回的分級，造成暫時或可逆健康危害的屬于：A.一級召回B.二級召回C.三級召回D.四級召回答案：B二、多項選擇題（每題3分，共30分）1.處方審核的主要內(nèi)容包括：A.處方的合法性（如醫(yī)師簽名、執(zhí)業(yè)地點）B.處方的規(guī)范性（如劑量單位、配伍禁忌）C.用藥的適宜性（如適應(yīng)癥、給藥途徑）D.患者的經(jīng)濟(jì)狀況答案：ABC2.兒童用藥的基本原則包括：A.嚴(yán)格按體重或體表面積計算劑量B.避免使用耳毒性藥物（如鏈霉素）C.優(yōu)先選擇注射劑，減少口服給藥D.選擇適合兒童的劑型（如顆粒劑、糖漿劑）答案：ABD3.中藥注射劑使用時需注意：A.用藥前詳細(xì)詢問過敏史B.控制滴速（一般成人40~60滴/分鐘）C.可與葡萄糖注射液或生理鹽水混合輸注D.用藥后無需觀察，可立即離開答案：ABC4.需報告的藥品不良反應(yīng)包括：A.新的不良反應(yīng)（說明書未載明）B.嚴(yán)重的不良反應(yīng)（如危及生命、致殘）C.群體不良反應(yīng)（≥3例）D.患者自行停藥后出現(xiàn)的癥狀答案：ABC5.麻醉藥品“五專管理”包括：A.專人負(fù)責(zé)B.專柜加鎖C.專用賬冊D.專用處方E.專冊登記答案：ABCDE6.妊娠期婦女禁用的藥物包括：A.甲氨蝶呤（抗腫瘤藥）B.維生素CC.米非司酮（抗早孕藥）D.葉酸答案：AC7.關(guān)于藥品儲存的環(huán)境要求，正確的是：A.常溫庫溫度10℃~30℃B.陰涼庫溫度≤20℃C.冷藏庫溫度2℃~8℃D.冷凍庫溫度≤-18℃答案：ABCD8.執(zhí)業(yè)藥師在藥學(xué)服務(wù)中應(yīng)遵循的倫理原則包括：A.尊重患者知情權(quán)B.保護(hù)患者隱私C.以經(jīng)濟(jì)效益為首要目標(biāo)D.公平對待所有患者答案：ABD9.關(guān)于糖尿病患者的用藥指導(dǎo)，正確的是：A.胰島素應(yīng)在餐前30分鐘皮下注射（普通胰島素）B.二甲雙胍應(yīng)隨餐服用以減少胃腸道反應(yīng)C.磺酰脲類藥物（如格列本脲）需注意低血糖風(fēng)險D.可以自行調(diào)整劑量，無需監(jiān)測血糖答案：ABC10.中藥配伍禁忌“十九畏”包括：A.硫黃畏樸硝B.人參畏五靈脂C.甘草畏海藻D.丁香畏郁金答案：ABD（注：C屬于“十八反”）三、判斷題（每題2分，共20分）1.執(zhí)業(yè)藥師不在崗時，藥店可以繼續(xù)銷售處方藥。（）答案：×2.中藥飲片“先煎”是指煮沸后再煎煮10~15分鐘。（）答案：×（注：先煎一般指煮沸后再煎30分鐘以上，礦物、貝殼類）3.兒童使用阿托品可能引起眼壓升高，需謹(jǐn)慎。（）答案：√4.藥品廣告中可以使用“療效最佳”“藥到病除”等絕對化用語。（）答案：×5.普通感冒患者使用阿莫西林屬于合理用藥。（）答案：×6.胰島素筆用針頭可以重復(fù)使用以節(jié)約成本。（）答案：×7.老年人使用地西泮（安定）易引起嗜睡、跌倒，需減少劑量。（）答案：√8.中藥注射劑可以與其他中藥注射劑混合輸注以增強(qiáng)療效。（）答案：×9.妊娠期婦女使用葉酸（小劑量）屬于安全用藥。（）答案：√10.藥品經(jīng)營企業(yè)可以從不具有藥品生產(chǎn)、經(jīng)營資格的企業(yè)購進(jìn)藥品。（）答案：×四、案例分析題（每題5分，共10分）案例1：患者，男，72歲，診斷為高血壓（3級）、2型糖尿病、慢性腎功能不全（肌酐清除率30ml/min）。處方：厄貝沙坦片150mgqd，氫氯噻嗪片25mgqd，格列本脲片2.5mgbid。問題：請分析該處方的不合理之處，并提出調(diào)整建議。參考答案：不合理之處：①氫氯噻嗪可升高血糖，加重糖尿病，且患者腎功能不全（肌酐清除率<30ml/min）時利尿劑效果差，易蓄積；②格列本脲主要經(jīng)腎臟排泄，腎功能不全患者易發(fā)生低血糖；③厄貝沙坦雖為ACEI/ARB類（可保護(hù)腎功能），但需監(jiān)測血鉀和血肌酐。調(diào)整建議：①停用氫氯噻嗪，換用鈣通道阻滯劑（如氨氯地平）；②格列本脲換用經(jīng)膽道排泄的降糖藥（如格列喹酮）或胰島素；③監(jiān)測血鉀、血肌酐（用藥后3~5天）。案例