河南省商丘市2026年重點學校初一入學語文分班考試試題及答案考試時間：120分鐘滿分：120分姓名：________班級：________一、積累與運用（30分）1、選擇題：字音字形（6分）

(1)、“醞釀”的正確讀音是

A.yùnniàng

B.yùnniáng

C.yùnnǎng

D.yùnzhù答案：A

解析：“醞釀”是多音字，讀作“yùnniàng”，指事物在醞釀過程中逐漸形成。(2)、“蹣跚”的正確書寫是

A.蹣跚

B.蹣跚

C.蹣珊

D.蹣閃答案：A

解析：“蹣跚”是正確寫法，形容走路緩慢、搖擺的樣子。(3)、“秕谷”的正確讀音是

A.bǐgǔ

B.bìgǔ

C.bǐgu

D.bìgu答案：A

解析：“秕谷”讀作“bǐgǔ”，是不飽滿的谷粒。(4)、“輕盈”的正確書寫是

A.輕營

B.輕盈

C.輕英

D.輕殷答案：B

解析：“輕盈”是正確寫法，形容輕而柔，不沉重。(5)、“涉獵”的正確讀音是

A.shèlüè

B.shèliè

C.shèlè

D.shèlěi答案：A

解析：“涉獵”讀作“shèlüè”，指粗略地閱讀。(6)、“鮮為人知”的正確書寫是

A.鮮為人知

B.鮮為人知

C.鮮為人知

D.鮮為人知答案：A

解析：“鮮為人知”是正確寫法，指很少有人知道。2、選擇題：詞語運用（6分）

(1)、下列句子中加點詞語使用不當?shù)囊豁検?/p>

A.他總是默默無聞地為班級服務。

B.春天的景色美不勝收，令人流連忘返。

C.這個問題我們已經(jīng)窮盡了所有可能。

D.他做事總是有條不紊，井井有條。答案：C

解析：“窮盡”意為用盡、達到極限，但“窮盡所有可能”搭配不當，通常說“窮盡所有可能性”。(2)、“寥寥無幾”用來形容

A.人數(shù)多

B.人數(shù)少

C.時間長

D.時間短答案：B

解析：“寥寥無幾”形容數(shù)量少，非常稀少。(3)、“不期而遇”中的“期”意思是

A.期許

B.期待

C.預期

D.預約答案：C

解析：“期”在“不期而遇”中意為預期、打算。(4)、“懊悔”與“悔懊”哪個是正確寫法？

A.懊悔

B.悔懊答案：A

解析：“懊悔”是常用成語，而“悔懊”不是標準詞語。(5)、“鄭重”與“莊重”有哪些相同和不同之處？

A.都是形容詞，意思完全相同

B.都是形容詞，“鄭重”重在表示嚴肅認真，“莊重”重在表示端莊嚴肅

C.都是動詞，“鄭重”表示對待嚴肅，“莊重”表示態(tài)度認真

D.都是動詞，意思完全相同答案：B

解析：“鄭重”和“莊重”都是形容詞，“鄭重”偏向于認真、嚴肅的態(tài)度，“莊重”偏向于端莊、嚴肅的外表。(6)、“盎然”一詞可以用來形容

A.風景

B.書聲

C.熬湯

D.情感答案：A

解析：“盎然”多用于形容生機勃勃的景色。3、選擇題：病句修改（4分）

(1)、“他不僅學習好，而且品德也好。”這個句子有語病嗎？

A.沒有語病

B.有語病，搭配不當

C.有語病，主謂搭配不當

D.有語病，前后矛盾答案：A

解析：句子結(jié)構(gòu)合理，沒有語病。(2)、“我喜歡讀書，特別是喜歡讀歷史書和文學書?！边@個句子有語病嗎？

A.沒有語病

B.有語病，結(jié)構(gòu)混亂

C.有語病，搭配不當

D.有語病，成分殘缺答案：A

解析：句子結(jié)構(gòu)清晰，表述準確，沒有語病。(3)、“他在學校里常常幫助同學?！边@個句子有語病嗎？

A.沒有語病

B.有語病，成分殘缺

C.有語病，搭配不當

D.有語病，語序不當答案：A

解析：句子結(jié)構(gòu)完整，沒有語病。(4)、“由于天氣的原因，今天學校停課?！边@個句子有語病嗎？

A.沒有語病

B.有語病，語序不當

C.有語病，成分殘缺

D.有語病，搭配不當答案：C

解析：句子成分殘缺，應在“原因”前加“是”。4、選擇題：文學常識（4分）

(1)、“春”這篇散文的作者是

A.朱自清

B.老舍

C.陸游

D.莫懷戚答案：A

解析：《春》的作者是朱自清。(2)、“天凈沙·秋思”是元代哪位作家的雜劇小令？

A.馬致遠

B.白居易

C.李白

D.王維答案：A

解析：《天凈沙·秋思》是馬致遠的元曲小令。(3)、“孫權勸學”出自

A.《論語》

B.《世說新語》

C.《戰(zhàn)國策》

D.《史記》答案：B

解析：《孫權勸學》出自《世說新語·政事》。(4)、“阿長與《山海經(jīng)》”的作者是

A.老舍

B.魯迅

C.郭沫若

D.巴金答案：B

解析：《阿長與〈山海經(jīng)〉》是魯迅的散文。5、名句默寫（10分）

(1)、諸葛亮在《出師表》中寫道：“先帝不以臣卑鄙，__________?！?/p>

答案：猥自枉屈

解析：出自《出師表》，“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈”是經(jīng)典名句。(2)、“海日生殘夜，__________。”

答案：江春入舊年

解析：出自王灣的《次北固山下》。(3)、“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，__________?！?/p>

答案：古道西風瘦馬

解析：出自馬致遠的《天凈沙·秋思》。(4)、“潮平兩岸闊，__________?！?/p>

答案：風正一帆懸

解析：出自王灣的《次北固山下》。(5)、“我寄愁心與明月，__________?！?/p>

答案：隨君直到夜郎西

解析：出自李白的《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》。二、閱讀理解（40分）（一）古詩詞閱讀（8分）

閱讀下面的詩句，回答問題。

“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里?！?/p>

(1)、詩句出自哪位詩人的哪首詩？

答案：曹操《觀滄海》

解析：該詩句出自《觀滄?！?，通過夸張手法表現(xiàn)大海的遼闊。(2)、“星漢燦爛”是指什么？

答案：銀河

解析：“星漢”指銀河，是古人常用的天文術語。(3)、詩句中哪個字體現(xiàn)了詩人對大海的熱愛和贊美？

答案：行

解析：詩中“若出其中”體現(xiàn)出海的包容與廣闊，突顯詩人對大海的贊美。(4)、詩人借景抒情，表達了怎樣的感情？

答案：對祖國壯麗山河的熱愛和贊嘆

解析：通過描繪大海的壯闊景象，抒發(fā)了詩人對祖國山河的贊美之情。（二）文言文閱讀（12分）

閱讀下面的文言文，回答問題。

“謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：‘白雪紛紛何所似？’兄子胡兒曰：‘撒鹽空中差可擬。’兄女曰：‘未若柳絮因風起?！笮贰！?/p>

(1)、這段文字出自哪篇課文？

答案：《詠雪》

解析：該段文字出自《世說新語·詠雪》。(2)、“雪驟”是什么意思？

答案：雪下得急

解析：“驟”意為急速，因此“雪驟”表示雪下得很快。(3)、文中“公”指的是誰？

答案：謝安

解析：文中的“公”是對謝安的尊稱，謝安是謝太傅。(4)、這段文字反映了什么樣的家庭氛圍？

答案：溫馨和諧

解析：文中謝安與家人討論文章，孩子們大膽發(fā)言，體現(xiàn)了家庭氣氛的輕松愉快。(5)、“未若柳絮因風起”用了什么修辭手法？

答案：比喻

解析：將雪花比作柳絮，形象生動。(6)、這段文字的主旨是？

答案：贊美孩子們的才思敏捷

解析：謝安對兄女的回答大笑樂，表達對聰慧才思的贊賞。（三）現(xiàn)代文閱讀一：記敘文（10分）

閱讀下面的現(xiàn)代文，回答問題。

“母親?。√焐系娘L雨來了，鳥兒躲進它的巢里；心中的風雨來了，我只躲進你的懷里。”

(1)、這段話的作者是誰？

答案：冰心

解析：出自冰心的《繁星·春水》，是她的代表作之一。(2)、文中“風雨”指的是什么？

答案：困難、挫折

解析：文中的“風雨”作比喻，指的是生活和心靈上的困難。(3)、請解釋“心中的風雨”這一比喻。

答案：指內(nèi)心的情感困擾或生活中的挫折

解析：用“風雨”比喻內(nèi)心的痛苦或困惑，形象而富有感染力。(4)、這段話表達了怎樣的感情？

答案：對母愛的贊美和依賴

解析：抒發(fā)了對母愛的深深感激和依賴之情。(5)、這段話語言風格如何？

答案：清新優(yōu)美、富有詩意

解析：語言優(yōu)美，運用比喻，具有詩意的表達。（四）現(xiàn)代文閱讀二：說明文/議論文（10分）

閱讀下面的說明文段落，回答問題。

“月亮是天空中最引人注目的天體之一，它總是靜靜地掛在夜空中，成為人們寄托情感的象征。世人對月亮有各種情結(jié)，有的寄予思念，有的寄托希望?！?/p>

(1)、月亮在文中被描述為哪種類型的天體？

答案：引人注目的天體

解析：文中稱月球是“天空中最引人注目的天體之一”。(2)、為什么說“月亮是寄托情感的象征”？

答案：因為它常出現(xiàn)在夜晚，成為人們表達情感的對象

解析：文中指出月亮有“寄托情感”的作用，是人類情感的重要載體。(3)、請寫出文中提到的兩種情感寄托。

答案：思念，希望

解析：文中提到“有的寄予思念，有的寄托希望”。(4)、文中的“靜靜地掛在夜空中”是哪種描寫方式？

答案：描寫

解析：該句是對月亮形態(tài)和狀態(tài)的直接描寫。(5)、這段文字表達了作者什么樣的態(tài)度？

答案：對月亮情感價值的肯定

解析：作者肯定了月亮在人