知識(shí)產(chǎn)權(quán)著作權(quán)法試題及答案一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10分）1.根據(jù)我國(guó)《著作權(quán)法》，著作權(quán)自（）時(shí)產(chǎn)生。A.作品發(fā)表B.作品創(chuàng)作完成C.作品登記D.作者死亡后50年答案：B2.甲為某出版社編輯，受單位指派編寫《民法案例匯編》，該書的著作權(quán)屬于（）。A.甲個(gè)人B.出版社C.甲與出版社共有D.國(guó)家答案：B（注：主要利用單位物質(zhì)技術(shù)條件并由單位承擔(dān)責(zé)任的職務(wù)作品，著作權(quán)歸單位；本題中匯編作品由單位指派，通常著作權(quán)歸單位）3.下列行為中，屬于著作權(quán)合理使用的是（）。A.圖書館為保存版本復(fù)制本館收藏的《百年孤獨(dú)》B.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將《民法典》全文復(fù)制給學(xué)員作為教材C.短視頻平臺(tái)用戶未經(jīng)許可將他人電影片段剪輯成30秒解說視頻D.報(bào)社轉(zhuǎn)載其他報(bào)社發(fā)表的時(shí)事新聞評(píng)論答案：A（注：《著作權(quán)法》第24條規(guī)定，圖書館為保存版本復(fù)制作品屬于合理使用；B屬于商業(yè)使用，C可能影響原作品市場(chǎng)，D時(shí)事新聞評(píng)論不適用合理使用）4.下列權(quán)利中，屬于鄰接權(quán)的是（）。A.發(fā)表權(quán)B.信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)C.表演者權(quán)D.修改權(quán)答案：C（注：鄰接權(quán)包括出版者權(quán)、表演者權(quán)、錄音錄像制作者權(quán)、廣播組織權(quán)）5.甲、乙共同創(chuàng)作小說《青春》，甲欲將該小說改編為劇本，乙不同意。甲的下列行為中，合法的是（）。A.未經(jīng)乙同意自行改編并發(fā)表B.與乙協(xié)商后，將改編收益按份分配C.放棄改編權(quán)，要求乙單獨(dú)行使D.未經(jīng)乙同意但將改編所得收益的50%支付給乙答案：B（注：合作作品著作權(quán)行使需協(xié)商一致，不能協(xié)商且無正當(dāng)理由的，任何一方不得阻止他方行使除轉(zhuǎn)讓、許可他人專有使用、出質(zhì)以外的其他權(quán)利，但收益應(yīng)合理分配）二、簡(jiǎn)答題（每題8分，共40分）1.簡(jiǎn)述著作權(quán)與鄰接權(quán)的區(qū)別。答案：（1）權(quán)利主體不同：著作權(quán)主體是作者或其他著作權(quán)人；鄰接權(quán)主體是傳播者（如表演者、錄音制作者等）。（2）權(quán)利客體不同：著作權(quán)客體是作品；鄰接權(quán)客體是傳播過程中產(chǎn)生的成果（如表演、錄音制品）。（3）權(quán)利內(nèi)容不同：著作權(quán)包括人身權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)；鄰接權(quán)主要是財(cái)產(chǎn)權(quán)（如表演者的許可他人錄音錄像權(quán)）。（4）保護(hù)前提不同：著作權(quán)因創(chuàng)作自動(dòng)產(chǎn)生；鄰接權(quán)需以著作權(quán)人的授權(quán)或?qū)鞑コ晒耐度霝榍疤帷?.合理使用的構(gòu)成要件有哪些？答案：（1）使用目的是非商業(yè)性的（如個(gè)人學(xué)習(xí)、教學(xué)、科研、新聞報(bào)道等）；（2）使用對(duì)象是已發(fā)表的作品；（3）使用方式不得影響原作品的正常使用（如復(fù)制比例適當(dāng)，不替代原作品市場(chǎng)）；（4）使用時(shí)需指明作者姓名、作品名稱；（5）不得侵犯著作權(quán)人其他權(quán)利（如修改權(quán)、保護(hù)作品完整權(quán)）。3.職務(wù)作品的著作權(quán)歸屬規(guī)則是什么？答案：（1）一般職務(wù)作品：公民為完成單位工作任務(wù)創(chuàng)作的作品，著作權(quán)歸作者，但單位有權(quán)在業(yè)務(wù)范圍內(nèi)優(yōu)先使用（2年內(nèi)未經(jīng)單位同意，作者不得許可第三人以相同方式使用）。（2）特殊職務(wù)作品：主要利用單位物質(zhì)技術(shù)條件創(chuàng)作，并由單位承擔(dān)責(zé)任的工程設(shè)計(jì)圖、產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖、地圖、計(jì)算機(jī)軟件等，或法律、行政法規(guī)規(guī)定、合同約定著作權(quán)歸單位的作品，著作權(quán)歸單位，作者僅享有署名權(quán)。4.信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)的內(nèi)容及保護(hù)意義是什么？答案：內(nèi)容：以有線或無線方式向公眾提供作品，使公眾可在其個(gè)人選定的時(shí)間和地點(diǎn)獲得作品的權(quán)利（《著作權(quán)法》第10條）。保護(hù)意義：（1）應(yīng)對(duì)數(shù)字網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下作品傳播的新形式，防止未經(jīng)許可的網(wǎng)絡(luò)傳播行為；（2）平衡著作權(quán)人利益與公眾信息獲取權(quán)，促進(jìn)作品的合法傳播；（3）維護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間著作權(quán)秩序，鼓勵(lì)創(chuàng)作與創(chuàng)新。5.著作權(quán)侵權(quán)的歸責(zé)原則是什么？司法實(shí)踐中如何認(rèn)定？答案：歸責(zé)原則：以過錯(cuò)責(zé)任原則為主，特殊情況下適用過錯(cuò)推定（如復(fù)制品的出版者、制作者不能證明其出版、制作有合法授權(quán)，或復(fù)制品的發(fā)行者、出租者不能證明其發(fā)行、出租的復(fù)制品有合法來源的，推定其有過錯(cuò)）。司法認(rèn)定：（1）存在侵權(quán)行為（如未經(jīng)許可復(fù)制、傳播作品）；（2）損害后果（如著作權(quán)人財(cái)產(chǎn)或人身權(quán)益受損）；（3）行為與后果有因果關(guān)系；（4）行為人有過錯(cuò)（故意或過失）。三、案例分析題（每題25分，共50分）案例1：作家張某與畫家李某合作創(chuàng)作漫畫《校園故事》，約定著作權(quán)由兩人共有。后張某未經(jīng)李某同意，將漫畫中的角色形象授權(quán)給某玩具公司制作玩偶，獲利10萬元。李某認(rèn)為張某侵犯其著作權(quán)，要求分割全部收益并停止授權(quán)。問題：（1）張某的行為是否構(gòu)成侵權(quán)？（2）李某的主張是否合法？答案：（1）構(gòu)成侵權(quán)。合作作品著作權(quán)由合作作者共同享有，行使著作權(quán)需協(xié)商一致。張某未經(jīng)李某同意，將共有作品中的角色形象授權(quán)他人使用（屬于著作權(quán)中的許可使用權(quán)），違反了合作作品的行使規(guī)則，侵犯了李某的著作權(quán)。（2）李某有權(quán)要求分割收益，但需合理分配。根據(jù)《著作權(quán)法》第14條，合作作者一方無正當(dāng)理由不得阻止他方行使除轉(zhuǎn)讓、許可他人專有使用、出質(zhì)以外的其他權(quán)利，但所得收益應(yīng)合理分配。本題中張某的授權(quán)行為不屬于被禁止的“專有使用”，但需將收益按比例分配給李某（如無約定，一般均等分配）。案例2：某高校教師王某為教學(xué)需要，將某出版社出版的《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法教程》（字?jǐn)?shù)50萬）中的第3章（約5萬字）復(fù)制后發(fā)給學(xué)生，未支付報(bào)酬。出版社認(rèn)為王某侵犯其著作權(quán)，起訴至法院。問題：（1）王某的行為是否屬于合理使用？（2）法院應(yīng)如何判決？答案：（1）屬于合理使用。根據(jù)《著作權(quán)法》第24條第（六）項(xiàng)，為學(xué)校課堂教學(xué)或科學(xué)研究，翻譯、改編、匯編、播放或少量復(fù)制已發(fā)表的作品，供教學(xué)或科