華師大版七年級下學(xué)期數(shù)學(xué)《期中檢測試題》含答案_第1頁
華師大版七年級下學(xué)期數(shù)學(xué)《期中檢測試題》含答案_第2頁
華師大版七年級下學(xué)期數(shù)學(xué)《期中檢測試題》含答案_第3頁
華師大版七年級下學(xué)期數(shù)學(xué)《期中檢測試題》含答案_第4頁
華師大版七年級下學(xué)期數(shù)學(xué)《期中檢測試題》含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

華東師大版數(shù)學(xué)七年級下學(xué)期

期中測試卷

學(xué)校.班級姓名成績

一,選擇題(共10小題)

1.下列方程中,是一元一次方程的為()

A.3x+2y=6B.x2+2r-1=0C.2x-1=5

x2

2.方程3x+l=m+4的解是x=2,則〃i值是()

A.2B.5C.3D.1

3.當(dāng)x=-2時,下列不等式成立的氈()

AA-5>-7B.A-2<0C.2(A-2)>-2D.3A>2A

2x4-110x+l

4.在解方程=1時,去分母的過程正確的是()

36

A.2x+l-(10x+l)=lB.4x+l—10x+l=6

C.2(2x+l)-(10x+l)=lD.4x+2-1Ox-1=6

5.不等式3x—1>1的解集在數(shù)軸上表示為()

A--2-10B.C-2-10D--2-1012

3x—y=20

6.解方程組〈°:一令的最好解法是()

[3x+2),=ll②

A.由①,得y=3x—2,再代入②

B.由②,得3x=l1-2y,再代入①

C.由②一①消去x

D.由①x2+②消去y

2a-3b=\3a=8.32(x+2)-3(y-l)=13

7.若方程組〈的解是4皿,2,則方程組的解是()

3。+5%=30.93(x+2)+5(y-l)=30.9

x=6.3x=8.3

A.B.

y=2.2>'=12

x=10.3x=10.3

y=2.2y=0.2

8.若關(guān)于x的方程(k-2)W"+3),=6是二元一次方程,則k的值是()

A.2B.-2C.2或-2D.3

9.二元一次方程2r+y=7的正整數(shù)解有多少組()

A2B.3C.5D.4

10用白鐵皮做罐頭盒,每張鐵皮可制盒身25個,或制盒底40個,一個盒身與兩個盒底配成一套罐頭盒.現(xiàn)有

36張白鐵皮,設(shè)用x張制盒身,y張制盒底,恰好配套制成罐頭盒.則下列方程組中符合題意是()

x+y=36x+y=36

x+y=36x+y=36

A.<B.C.D.2xy

y=2x25x=2x40y25戶也

22540

二,填空題(共5小題)

x=2

II.清寫出一個以y,為解的二元一次方程:

)'=-1

12.已知a>b,則-4。+5-4^+5.(填>、=或<)

13.已知-加-3吁與3Vy,,+〃是同類項,則"產(chǎn)的值是

14.若式子x-l的值不大于2x+1的值,則所有滿足條件的負(fù)整數(shù)x的和是

15.如果買5支鋼筆、2個文具盒和3把直尺需要91元;買1支鋼筆、4個文具盒和3把直尺需要59元;那

么買?支鋼筆、I個文具盒和1把直尺需要____元.

三,解答題(共11小題)

16.解方程(方程組)

⑴區(qū)-1;組

24

x+1y+2

34

x-3-3_J_

4丁一五

x+2y+z=0

(3)2x-y-z=1.

3x-y-z=2

17.解不等式3(x-D>4(x.-4,把它的解集在數(shù)軸上表示出來,并求出它的非負(fù)整數(shù)解.

18.一個兩位數(shù),個位與卜位上的數(shù)字之和為12,如果交換個位與十位數(shù)字,則所得新數(shù)比原數(shù)大36,求原兩

位數(shù).

19.一件服裝標(biāo)價200元若以6折銷售,仍可獲利20%,求這件服裝的進價.

2r-l3r-3

20.如圖,點在數(shù)軸上,它們所對應(yīng)的數(shù)分別是-4和二歹十二廠,且點A,B到原點的距離相等,請你求出

X的值.

B

-40

abb13

21.閱讀理解:我們把,稱作二階行列式,規(guī)定它的運算法則為=ad-be,例如=1X4-

cad24

43—x

2X3=-2,如果->0,求x的取值范圍.

3x

22.如圖,射線OC的端點O在直線AB上,ZAOC的度數(shù)比NBOC的3倍多20°,求NBOC的度數(shù)是多少.

4x+y=53x+2y=5

23.已知方程,,X和方程組《,,有相同的解,求的值.

ax-by=-5cuc+by=1

x-y=a+3

24.已知關(guān)于X,),的方程組)八廠的解滿足試求〃的取值范圍.

2x+y=5a

25.為了鼓勵節(jié)能降耗,某市規(guī)定如下用電收費標(biāo)準(zhǔn):用戶每月的用電量不超過120度時,電價為x元/度;超

過120度時,不超過部分仍為其元/度,超過部分為),元/度.已知某用戶5月份用電115度,交電費69元,6月

份用電140度,付電費94元.

(1)求x、y的值;

(2)若該用戶計劃7月份所付電費不超過83元,問該用戶7月份最多可用電多少度?

26.試根據(jù)圖中信息,解答下列問題

五一大酬賓

趺繩每根25元,

購買超過10根,

享受8折優(yōu)惠.

(1)一次性購買6根跳繩需元,一次性購買12根跳繩需元;

(2)小紅比小明多買2根,付款時小紅反而比小明少5元,你認(rèn)為芍這種可能嗎?若有,請求出小紅購買跳繩的

根數(shù);若沒有,請說明理由.

答案與解析

一,選擇題(共10小題)

1.下列方程中,是一元一次方程的為()

31

A.3x+2y=6B.-1=0C.2x-I=5D.---3=—

[答案]C

[解析]

[分析]

根據(jù)一元一次方程的定義進行分析即可.

[詳解伏、不一元一次方程,故此選項不合題意;

以不是一元一次方程,故此選項不合題意;

C、是一元一次方程,故此選項符合題意;

D、不是元次方程,故此選項不合題意;

故選:C.

[點睛]此題考查一元一次方程定義,解題關(guān)鍵是掌握一元一次方程屬于整式方程,即方程兩邊都是整式.一元

指方程僅含有一個未知數(shù),一次指未知數(shù)的次數(shù)為1,且未知數(shù)的系數(shù)不為0.

2.方程3x+l=m+4的解是x=2,則加值是()

A.2B.5C.3D.I

[答案IC

[解析]

[分析]

直接把x的值代入方程3x+l=m+4,再解即可.

[詳解]把x=2代入3%+1=加+4得:

6+1=〃?+4,

解得:〃?=3,

故選:C.

[點睛]此題考查了?元?次方程的解,解題關(guān)鍵是掌握使?元?次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做?元

一次方程的解.

3.當(dāng)x=-2時,下列不等式成立的是()

A.x-5>-7B.X-2V0C.2(x-2)>-2D.3x>2x

[答案]B

[解析]

[分析]

將x=-2代入計算得到結(jié)果,即可做出判斷.

[詳解M、將x=-2代入得:-2-5=-7,故此選項錯誤:

B、將x=-2代入得:-2-2=-4<0,故此選項正確:

C、將x=-2代入得:2x(-2-2)=-8V-2,故此選項錯誤;

。、將工=-2代入得:-6V-4,故此選項錯誤,

故選:B.

[點睛]此題考查一元一次不等式的解集.解題的關(guān)鍵是掌握不等式的解集的定義,要注意不等式兩邊同乘以

(或除以)同一個負(fù)數(shù),不等號的方向改變.

4.在解方程空膽擔(dān)=1時,去分母的過程正確的是()

36

A2x+l-(10x+l)=lB.4x+l-10.r+l=6

C.2(2x+l)-(10x+l)=lD.4x+2-10x-l=6

[答案]D

[解析]

[分析]

去分母的方法是方程兩邊同時乘以各分母的最小公倍數(shù)6,在去分母的過程中注意分?jǐn)?shù)線右括號的作用,以

及去分母時不能漏乘沒有分母的項.

[詳解]方程兩邊同時乘以6得:4x+2-(10x+1)=6,

去括號得:4x+2—1Ox—1=6.

故選:D.

[點睛]在去分母的過程中注意分?jǐn)?shù)線起到括號的作用,并注意不能漏乘沒有分母的項.

5.不等式3x—l>x+l的解集在數(shù)軸上表示為()

A--2-10B?.2.1oC._2-10?D--2-10f2>

[答案]C

[解析]

試題解析:由3x?1>x+l,

可得2x>2,

解得£>l,

所以一元一次不等式3x-l>x+l的解在數(shù)軸上表示為:

-2-1o

故選C.

點睛:首先根據(jù)解?元?次不等虻的方法,求出不等式3x-1>戶1的解集,然后根據(jù)在數(shù)軸上表示不等式的

解集的方法,把不等式3x-l>x+l的解集在數(shù)軸上表示出來即可.

3/-y=2①

6.解方程組《的最好解法是()

3x+2y=ll②

A.由①,得y=3x—2,再代入②

B.由②,得3x=U—2y,再代入①

C.由②一①消去x

D.由①x2+②消去y

[答案]C

[解析]

②?①得:3y=9,即y=3,

將y=3代入①得:x=j,

則方程組最好的解法是由②?①,消去X,

故選C.

[點睛]本題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代人消元法與加減消元法,根據(jù)方

程組的特點選擇合適的消元方法是解題的關(guān)鍵.

2a—3b=13a=8.32(x+2)-3(y-l)=13

7.若方程組〈的解是,則方程組<的解是()

3〃+5〃=30.9b=\23(x+2i+5(.y-l)=30.9

x=6.3x=8.3

A.?B.

,y=2.2y=1.2

x=10.3JI=103

C.D.

[y=2.2y=0.2

[答案]A

[解析]

[分析]

觀察兩個方程組,可將x+2、y-1分別看成a、b,可得到關(guān)于x、y的方程組,進而可求解.

x+2=8.3

[詳解]解:由題意得:<|[C,

y-1=1.2

x=6.3

解得《1

[y=2.2

故選A.

[點睛]本題考查已知二元一次方程組的解滿足的條件求參數(shù),若直接解所給的方程組,計算量較大,也容易出

錯,如果能夠發(fā)現(xiàn)所求方程組和已知方程組的聯(lián)系,就能簡化運算.注意此題中的整體思想.

8.若關(guān)于x的方程(八2)/"+3),=6是二元一次方程,則女的值是()

A.2B.-2C.2或-2D.3

[答案IB

[解析]

[分析]

利用二元一次方程的定義判斷即可.

[詳解]???關(guān)于x的方程(k-2)/口+3),=6是二元一次方程,

-1=1且k-2W0,

解得:仁-2,

故選:B.

[點睛J此題考查二元一次方程的定義,以及絕對值,熟練掌握二元一次方程的定義是解題的關(guān)鍵.

9.二元一次方程Zv+y=7的正整數(shù)解有多少組()

A.2B.3C.5D.4

[答案]B

[解析]

[分析]

把:<看做已知數(shù)表示出y,即可確定出正整數(shù)解.

[詳解]解:方程2x+y=7,

解得:y=-2x+7,

當(dāng):《=1時,y=5;x=2時,y=3;x=3時,y=l,

則方程的正整數(shù)解有3組,

故選B

[點睛]本題考查了解二元一次方程,解題的關(guān)鍵是將X看做已知數(shù)求出y.

10用白鐵皮做罐頭盒,每張鐵皮可制盒身25個,或制盒底40個,一個盒身與兩個盒底配成一套舞頭盒.現(xiàn)有

36張白鐵皮,設(shè)用x張制盒身,y張制盒底,恰好配套制成罐頭盒.則下列方程組中符合題意的是()

y=36y=36

y=36y=36x+',

A.B.C.40vI).〈2xv

y=2x25x=2x40v25x=仝—=^~

i”2I2540

[答案]C

[解析]

[詳解]設(shè)用x張制作盒身,y張制作盒底,

x+y=36

根據(jù)題意得:

故選C.

[點睛]此題考查二元次方程組問題,解題關(guān)鍵是耍讀懂題目的意思,根據(jù)題FI給出的條件,找出合適的等量

關(guān)系,列出方程組,再求解.注意運用本題中隱含的?個相等關(guān)系:“一個盒身與兩個盒底配成?套盒

二,填空題(共5小題)

fx=2,

11.清寫出一個以,,為解的二元一次方程:___________________.

[y=-i

[答案]x+y=l

I解析]

[分析]

fx=2

本題答案不唯一,只要寫出的二元一次方程的解為《?即可,如x+y=l.

1)'=一1

x=2

[詳解]本題答案不唯一,只要寫出的二元一次方程的解為〈,即可,如x+y=l.

故答案為x+y=L

[點揩]本題考點:二元一次方程的解.

12.已知"貝IJ?4。+5-4/H-5.(填>、=或<)

[答案]V

[解析]

[分析]

根據(jù)不等式的基本性質(zhì)即可解決問題.

[詳解]解:

/.-4?<-4b,

???-4a+5<-4/7+5,

故答案為V.

[點睛]本題考查不等式的基本性質(zhì),應(yīng)用不等式的性質(zhì)應(yīng)注意的問題:在不等式的兩邊都乘以(或除以)同

一個負(fù)數(shù)時,一定要改變不等號的方向;當(dāng)不等式的兩邊要乘以(或除以)含有字母的數(shù)時,一定要對字母

是否大于0進行分類討論.

13.已知-2口3吁與3犬7)加”是同類項,則"的值是____.

[答案]1.

[解析]

[分析]

利用同類項定義列出方程組,求出方程組的解得到m與n的值,代入原式計算即可求出值.

[詳解-加一3吁與37嚴(yán)〃是同類項,

—3,〃二7①

:.<…,

"+〃=3②

②-①得:4〃?=-4,

解得:〃尸-1,

把m=-1代入②得:〃=4,

則—=(-1尸=1,

故答案為:1.

[點睛]此題考查解二元一次方程組,解題關(guān)鍵在于利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元

法.

14.若式子x-l的值不大于2x+1的值,則所有滿足條件的負(fù)整數(shù)x的和是.

[答案]一3

[解析]

[分析]

本題根據(jù)題意列出不等式,解出解集,找出解集中的負(fù)整數(shù)解,再求和即可.

[詳解]解:根據(jù)題意得,

工-1工2%+1?2-2,.?.負(fù)整數(shù)解有:—1,一2;.?.負(fù)整數(shù)x的和是-3.

故答案為-3.

15.如果買5支鋼筆、2個文具盒和3把直尺需要91元;買1支鋼筆、4個文具盒和3把直尺需要59元;那

么買1支鋼筆、1個文具盒和1把直尺需要元.

[答案]25.

[解析]

[分析]

設(shè)鋼筆的單價為x元,文具盒的單價為y元,直尺的單價為z元,根據(jù)“買5支鋼筆、2個文具盒和3把直尺需

要91元;買1支鋼筆、4個文具盒和3把直尺需要59元”,即可得出關(guān)于x,y,z的三元一次方程組,再利用

(①+②)即可求出結(jié)論.

[詳解]設(shè)鋼筆的單價為x元,文具盒的單價為y元,直尺的單價為z元,

5x+2y+3z=91①

依題意,得:

x+4y+3z=59②

(①+②):6,得:*z=25.

故答案為:25.

[點睛]此題考查三元一次方程組的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出三元一次方程組是解題的關(guān)鍵.

三,解答題(共11小題)

16.解方程(方程組)

X+13x-1

4

x+1尹2

34

x-3y-3_1

4

x+2y+z=0

(3)?2x-y-z=l.

3x-y-z=2

x=l

x=2

[答案]⑴x=-1;(2)(3)<y=-2.

),=2

z=3

[解析]

[分析]

(1)方程去分母,去括號,移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解;

(2)方程組整理后,利用加減消元法求出解即可;

(3)方程組利用加減消元法求出解即可.

[詳解]⑴去分母得:2(x+l)-4=3x-I,

去括號得:2x+2-4=3x-1,

移項合并得:-x=l,

解得:x=-1;

⑵方程組整理得:

4x-3y=2?

<3x-4y=-2@,

①x:4-②x3得:7x=14,

解得:x=2,

把x=2代入①得:y=2,

=2

則方程組的解為《x「;

I產(chǎn)2

x+2y+z=0?

(3)*2x-y-z=l@,

3x-y-z=2?

①+②得:3x+y=l?,

①+③得:4x+y=2(5),

⑤-④得:x=\t

把工=1代入④得:y=-2,

把工=1,),=-2代入①得:z=3,

x=[

則方程組的解為(y二一2.

產(chǎn)3

[點睛]此題考查解三元一次方程組,解一元一次方程,以及解二元一次方程,熟練掌握各自的解法是解題的關(guān)

鍵.

17.解不等式3(x-l)>4(x--)-4,把它的解集在數(shù)軸上表示出來,并求出它的非負(fù)整數(shù)解.

2

[答案I在數(shù)軸上表示見解析;非負(fù)整數(shù)解有0,1,2.

[解析]

[分析]

不等式去括號,移項合并,把X系數(shù)化為1,即可求出解集;

[詳解]去括號得:3x-3>4x-2-4

移項合并得:-x>-3,

解得:xV3,

在數(shù)軸上表示為:

-5-4-3-2-1012345

非負(fù)整數(shù)解有0,1,2.

[點睛]此題考查一元一次不等式的整數(shù)解,在數(shù)軸上表示不等式的解集,熟練掌握運算法則是解題的關(guān)鍵.

18.一個兩位數(shù),個位與十位上的數(shù)字之和為12,如果交換個位與十位數(shù)字,則所得新數(shù)比原數(shù)大36,求原兩

位數(shù).

[答案]原兩位數(shù)為48.

[解析]

[分析]

設(shè)個位上的數(shù)字為x,十位上的數(shù)字為12-x.根據(jù)等量關(guān)系“交換個位與十位數(shù)字,則所得新數(shù)比原數(shù)大

36”列出方程并求解.

[詳解]設(shè)個位上的數(shù)字為x,十位上的數(shù)字為12-x,列方程得

10(12-x)+x+36=lQr+(12-x),

解得:x=8,

12-8=4.

答:原兩位數(shù)為48.

[點睛]本題考查了一元一次方程的應(yīng)用.解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等

量關(guān)系,列出方程組,再求解.

19.一件服裝標(biāo)價200元,若以6折銷售,仍可獲利20%,求這件服裝的進價.

[答案I這件服裝的進價是100元.

[解析]

[分析]

設(shè)這件服裝的進價為x元,找出相等關(guān)系為:進價x(1+20%)=200x60%,列方程即可求解.

「詳解]設(shè)這件服裝的進價為x元,依題意得:

(1+20%)x=200x60%,

解得:x=100.

故這件服裝的進價是100元.

[點睛]此題考查一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是找出相等關(guān)系,進價X(1+20%)=200X60%.

2r-l3r-3

20.如圖,點48在數(shù)軸匕它們所對應(yīng)的數(shù)分別是-4和二一十,一,月.點人B到原點的距離相等,請你求出

52

x的值.

AB

-------1---------1---------1-------------->

T0

[答案]x=3.

[解析]

試題分析:由點A、8到原點的距離相等且A,8是數(shù)軸上不同的兩點,可得

2.x-13x_3.,._

^^+——=4,解方程即可.

32

2r-13x—3

試題解析:由題意得點4表示的數(shù)是4,則有三一+六一=4,

去分母,得2(2比一1)+5(3尤-3)=40.

去括號,得4工一2+15工-15=4(),

移頂,得4X+15X=40+15+2,

合并同類項,得19x=57.

兩邊都除以19,得x=3.

21.閱讀理解:我們\a味b,稱作二階行列式,規(guī)定它的運算法則為b13

=ad-be,例如=1X4-

(124

43—x

2X3=-2,如果.>0,求x的取值范圍.

3x

9

[答案1無>二.

7

[解析]

[分析]

根據(jù)新定義列出關(guān)于x的一元一次不等式,解之可得.

[詳解]根據(jù)題意知4A-3(3-x)>0,

則4x-9+3x>0,

7.v>9,

9

解得心>三.

7

[點睛]此題考查解一元一次不等式,嚴(yán)格遵循解不等式的基本步驟是解題關(guān)鍵,尤其需要注意不等式兩邊都

乘以或除以同一個負(fù)數(shù)不等號方向要改變.

22.如圖,射線OC的端點O在直線AB上,ZAOC的度數(shù)比NBOC的3倍多20。,求NBOC的度數(shù)是多少.

[答案]40。

[解析]

[分析]

設(shè)NBOC的度數(shù)是蒼根據(jù)題意列出方程解之即可.

[詳解]解:設(shè)ZBOC的度數(shù)是人度,

???3x+20+x=18(),x=40.

4x+y=53x+2y=5

23.已知方程,:u和方程組,?有相同的解,求〃■按的值.

ax-by=-5cix+by=1

[答案1-5.

[解析]

[分析]

4x+y=5

根據(jù)題意得出方程〈c:u,解之求出x、y的值,繼而代入得到

3x+2y=5

a-b=-5

,據(jù)此可得原式“皿)的值.

4x+y=5

[詳解]根據(jù)題意,得:〈

3x+2)-5*

解得

則\a二-b=二1-5

所以原式=(a+b)(a-b)=-5xl=-5.

[點睛]此題考查二元一次方程組的解,解題關(guān)鍵在于掌握一般情況下二元一次方程組的解是唯一的.當(dāng)遇到

有關(guān)二元一次方程組的解的問題時,要回到定義中去,通常采用代入法,即將解代入原方程組,這種方法主要

用在求方程中的字母系數(shù).

X-V=6Z4-3

24.已知關(guān)于X,),的方程組u的解滿足XV),,試求。的取值范圍.

2x+y=5a

[答案

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論