匯報(bào)人:XXXX2026年01月09日高中期末總結(jié)表彰CONTENTS目錄01

開場致辭與大會意義02

本學(xué)期學(xué)校工作回顧03

期末學(xué)業(yè)成績分析04

優(yōu)秀學(xué)生表彰環(huán)節(jié)CONTENTS目錄05

學(xué)生代表經(jīng)驗(yàn)分享06

假期生活指導(dǎo)與要求07

家校協(xié)同育人倡議08

新學(xué)期規(guī)劃與展望開場致辭與大會意義01歡迎各位家長、師生蒞臨

代表學(xué)校致歡迎辭尊敬的各位家長、老師們、同學(xué)們：大家好！今天，我校隆重召開2025-2026學(xué)年第一學(xué)期期末總結(jié)表彰大會，感謝各位在百忙之中蒞臨現(xiàn)場，共同見證同學(xué)們的成長與收獲。

感謝家長的信任與支持向長期以來理解、關(guān)心和支持我校教育教學(xué)工作的家長們表示衷心感謝！正是你們的信任與配合，為孩子們的成長搭建了家校協(xié)同的堅(jiān)實(shí)橋梁。

致敬教師的辛勤付出向愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)的全體教師致以崇高敬意！你們以專業(yè)與愛心澆灌學(xué)生成長，是學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)基石。

問候全體同學(xué)的努力成長向勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的全體同學(xué)表示親切問候！特別向在本學(xué)期取得優(yōu)異成績和顯著進(jìn)步的同學(xué)送上熱烈祝賀，你們的努力值得肯定。總結(jié)過往表彰先進(jìn)共啟新程

本學(xué)期教育教學(xué)成果回顧本學(xué)期學(xué)校堅(jiān)守"給每個孩子一個陽光快樂的童年"辦學(xué)理念，以強(qiáng)師資、上質(zhì)量為重點(diǎn)，成功打造科技特色校園文化。通過強(qiáng)化課堂教學(xué)常規(guī)管理，開展"少教多學(xué)"六環(huán)節(jié)課堂教學(xué)改革，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，期末測試中多學(xué)科成績較往期有顯著進(jìn)步。

優(yōu)秀師生表彰決定為表彰先進(jìn)、樹立榜樣，經(jīng)各班級推薦、學(xué)校審核，決定對本學(xué)期在學(xué)業(yè)成績、綜合表現(xiàn)、學(xué)科競賽等方面表現(xiàn)突出的115名優(yōu)秀學(xué)生（占總?cè)藬?shù)27%）及愛崗敬業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)予以表彰。其中包括學(xué)習(xí)標(biāo)兵、進(jìn)步之星、優(yōu)秀學(xué)生干部及在科技、藝術(shù)等特色活動中獲獎的師生。

未來發(fā)展展望與倡議新的一年，學(xué)校將持續(xù)優(yōu)化辦學(xué)條件，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)家校合作。希望全體師生以受表彰者為榜樣，秉持"滴水穿石"的精神與"會當(dāng)凌絕頂"的氣魄，在新的征程中再創(chuàng)佳績，共同譜寫學(xué)校發(fā)展新篇章。本學(xué)期學(xué)校工作回顧02辦學(xué)理念與目標(biāo)踐行

堅(jiān)守育人初心：陽光成長理念學(xué)校始終秉持"給每個孩子一個陽光快樂的童年"的辦學(xué)理念，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為核心，關(guān)注學(xué)生身心健康與個性成長，營造積極向上的校園氛圍。

聚焦質(zhì)量核心：強(qiáng)師資與高效課堂以"強(qiáng)師資、上質(zhì)量"為工作重點(diǎn)，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，通過教研活動、業(yè)務(wù)培訓(xùn)提升教學(xué)能力；推行"少教多學(xué)"六環(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式，提高課堂效率，夯實(shí)教學(xué)質(zhì)量生命線。

打造特色品牌：科技與多元發(fā)展著力構(gòu)建以科技教育為主要特色的辦學(xué)格局，成立民樂團(tuán)、書法繪畫、拉丁舞等13個學(xué)生社團(tuán)，開展"英語情景劇""詩歌朗誦""感恩與孝道展示"等活動，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升。

追求卓越目標(biāo)：建設(shè)滿意學(xué)校以"社會認(rèn)可、家長滿意、學(xué)生熱愛、教師留戀、同行尊重、領(lǐng)導(dǎo)信任"為辦學(xué)目標(biāo)，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，提升管理水平，努力將學(xué)校建設(shè)成為區(qū)域內(nèi)有影響力的優(yōu)質(zhì)教育陣地。教學(xué)質(zhì)量提升舉措課堂教學(xué)改革深化

強(qiáng)化“少教多學(xué)”六環(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式，通過隨堂聽課、新教師公開課、骨干教師示范課等活動，提升課堂效率，多數(shù)學(xué)生課堂參與度顯著提升，真正成為課堂主人。教學(xué)常規(guī)管理強(qiáng)化

加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理，通過全校教學(xué)會議、班主任培訓(xùn)、教學(xué)常規(guī)檢查落實(shí)各項(xiàng)要求。教導(dǎo)處實(shí)行走課查課制度，圍繞“減負(fù)增效，高效課堂”目標(biāo)，確保教學(xué)規(guī)范有序。教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測與分析

開展各年級寫字、口算計(jì)算、閱讀、應(yīng)用題等單項(xiàng)測驗(yàn)及語數(shù)英綜合質(zhì)量監(jiān)測，實(shí)時掌握學(xué)生學(xué)業(yè)狀況。定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會，及時總結(jié)問題、查缺補(bǔ)漏，針對性改進(jìn)教學(xué)。教師專業(yè)發(fā)展推進(jìn)

實(shí)施教科研一體化思路，組織教師參加各級培訓(xùn)，外派教師達(dá)100多人次。鼓勵教師參與課題研究，本年度有3項(xiàng)省級課題、4項(xiàng)市級課題、1項(xiàng)區(qū)級課題開題，1項(xiàng)課題結(jié)題，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。特色課程與社團(tuán)活動成果科技特色課程建設(shè)成效本學(xué)期開設(shè)機(jī)器人編程、人工智能基礎(chǔ)等科技特色課程，參與學(xué)生達(dá)230人次，其中15名學(xué)生在市級青少年科技創(chuàng)新大賽中獲獎，水火箭社團(tuán)成員于經(jīng)鴻洋等4人獲遼寧省紙飛機(jī)手?jǐn)S留空比賽一等獎。藝術(shù)體育社團(tuán)多元發(fā)展民樂團(tuán)116人新組合完成《金蛇狂舞》等5首曲目排練，拉丁舞社團(tuán)48名成員在市級校園舞蹈節(jié)中獲團(tuán)體二等獎；書法繪畫社團(tuán)80人舉辦校園書畫展，展出作品120幅，其中18幅入選區(qū)級青少年藝術(shù)展。學(xué)科拓展社團(tuán)成果顯著英語情景劇社團(tuán)排演《威尼斯商人》等經(jīng)典劇目3部，語文課本劇社團(tuán)《雷雨》片段獲校級文化節(jié)金獎；數(shù)學(xué)建模社團(tuán)12名成員在省級數(shù)學(xué)競賽中獲團(tuán)體三等獎，物理興趣小組完成"電磁感應(yīng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)"等課題研究4項(xiàng)。社會實(shí)踐與志愿服務(wù)成果環(huán)保社團(tuán)組織"校園垃圾分類"實(shí)踐活動，覆蓋全校2800余名師生；志愿者服務(wù)隊(duì)開展社區(qū)助老、圖書館整理等志愿服務(wù)12次，累計(jì)服務(wù)時長超800小時，獲評市級"優(yōu)秀志愿服務(wù)集體"稱號。校園文化建設(shè)與環(huán)境優(yōu)化特色文化品牌打造以科技、藝術(shù)、體育為核心，組建民樂團(tuán)、書法繪畫、拉丁舞等13個特色社團(tuán)，其中民樂團(tuán)打擊樂組入選新密市教體局迎新春晚會演出。書香校園氛圍營造開展英語情景劇、語文課本劇、詩歌朗誦等活動，設(shè)立班級圖書角與校園閱讀區(qū)，實(shí)施"讀一本好書"計(jì)劃，鼓勵學(xué)生假期走進(jìn)圖書館拓展視野。硬件設(shè)施升級改造完成初中教學(xué)樓維修工程，為學(xué)生宿舍配備書柜，新增不銹鋼宣傳專欄與噴繪文化墻，教學(xué)儀器設(shè)備更新率達(dá)15%，優(yōu)化師生教學(xué)與生活環(huán)境。行為習(xí)慣養(yǎng)成教育通過"美麗實(shí)小美麗的我"主題教育，強(qiáng)化文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣與課堂紀(jì)律，開展大間操評比活動，班級凝聚力與學(xué)生自律性顯著提升。期末學(xué)業(yè)成績分析03整體成績概覽與進(jìn)步趨勢

01學(xué)科成績總體表現(xiàn)本學(xué)期各學(xué)科平均分較上學(xué)期提升2.3個百分點(diǎn)，其中數(shù)學(xué)學(xué)科進(jìn)步最為顯著，平均分提高4.1分，英語學(xué)科優(yōu)秀率（90分以上）達(dá)到35%，創(chuàng)歷史新高。

02年級段成績對比高一年級整體及格率92%，較上學(xué)期提升5%；高二年級理科實(shí)驗(yàn)班平均分位列全市前10%，文科重點(diǎn)班政治學(xué)科平均分超市均分8.5分；高三年級模擬考試一本上線率較上次增長3.2個百分點(diǎn)。

03學(xué)生進(jìn)步情況分析全年級共有328名學(xué)生實(shí)現(xiàn)成績提升，其中86名學(xué)生進(jìn)步幅度超過20個名次，高二年級張三同學(xué)從班級第35名躍升至第8名，進(jìn)步最為突出。

04與同類學(xué)校對比優(yōu)勢在全市期末統(tǒng)考中，我校總分平均分位列同類學(xué)校第二，較去年前進(jìn)一名，語文、物理、歷史三個學(xué)科平均分躋身全市前五，理科綜合成績優(yōu)勢明顯。各學(xué)科表現(xiàn)與優(yōu)勢分析核心學(xué)科成績概覽本學(xué)期語文、數(shù)學(xué)、英語三科平均分分別較上學(xué)期提升2.3分、1.8分、3.5分，其中英語學(xué)科優(yōu)秀率（90分以上）達(dá)32%，創(chuàng)歷史新高。理科優(yōu)勢學(xué)科突出物理學(xué)科平均分82.5分，位列全市重點(diǎn)高中第二；化學(xué)學(xué)科競賽獲獎人數(shù)12人，其中省級獎項(xiàng)3人，占參賽總?cè)藬?shù)的28%。文科綜合能力提升政治學(xué)科主觀題平均分提高5.2分，歷史學(xué)科材料分析題滿分率達(dá)15%；地理學(xué)科在區(qū)域地理模塊測試中，優(yōu)秀率較上學(xué)期提升8個百分點(diǎn)。藝體學(xué)科特色發(fā)展美術(shù)學(xué)科學(xué)生作品獲市級以上獎項(xiàng)18項(xiàng)，音樂社團(tuán)在市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)中獲團(tuán)體一等獎；體育學(xué)科達(dá)標(biāo)率98.6%，較去年提升1.2%。存在的問題與改進(jìn)方向01部分學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不足部分學(xué)生課前預(yù)習(xí)不充分，課堂參與度不高，課后復(fù)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，依賴教師督促完成作業(yè)，自主學(xué)習(xí)能力有待加強(qiáng)。02課堂教學(xué)效率仍有提升空間少數(shù)教師仍存在以經(jīng)驗(yàn)教學(xué)為主，對“少教多學(xué)”等高效課堂模式探索不夠深入，課堂互動設(shè)計(jì)和學(xué)法指導(dǎo)需進(jìn)一步優(yōu)化。03學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成需持續(xù)強(qiáng)化校園內(nèi)仍存在少數(shù)學(xué)生在上下課、飯廳等場合大聲喧嘩、跑跳打鬧現(xiàn)象，自覺遵守紀(jì)律和公共秩序的意識有待提高。04讀書工程參與度與實(shí)效性不足部分學(xué)生課外閱讀量少，參與讀書活動的積極性不高，教師對學(xué)生閱讀方法的指導(dǎo)和過程性監(jiān)督需加強(qiáng)，以提升閱讀實(shí)效。優(yōu)秀學(xué)生表彰環(huán)節(jié)04學(xué)習(xí)成績優(yōu)異獎

評選標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)期末考試成績，綜合考量學(xué)科均衡發(fā)展，表彰班級排名前10%的學(xué)生，以及在單科成績中表現(xiàn)突出、位列年級前列的同學(xué)。

表彰名單本次共表彰學(xué)習(xí)成績優(yōu)異學(xué)生XX名，其中高三年級XX名，高二年級XX名，高一年級XX名，涵蓋文、理各學(xué)科及綜合成績突出者。

獎勵辦法為獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品，獎品包括勵志書籍、學(xué)習(xí)用品等，并將表彰結(jié)果記入學(xué)生檔案，作為評優(yōu)評先重要依據(jù)。學(xué)習(xí)進(jìn)步顯著獎

評選標(biāo)準(zhǔn)與范圍本獎項(xiàng)面向本學(xué)期期末考試成績較上一學(xué)期提升幅度達(dá)20%及以上的學(xué)生，涵蓋各年級各班級，重點(diǎn)考察學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變與學(xué)業(yè)成果進(jìn)步。

獲獎學(xué)生風(fēng)采展示高一年級李同學(xué)本學(xué)期總分較上學(xué)期提升86分，班級排名前進(jìn)25名；高二年級王同學(xué)數(shù)學(xué)單科成績從62分提升至105分，進(jìn)步顯著。

進(jìn)步經(jīng)驗(yàn)分享獲獎學(xué)生普遍采用"錯題集錦本+每日學(xué)習(xí)計(jì)劃"的方法，如高三張同學(xué)通過建立學(xué)科錯題檔案，針對性強(qiáng)化薄弱知識點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)理綜成績提升40%。

學(xué)校激勵措施學(xué)校為獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書及學(xué)習(xí)禮包，組織進(jìn)步學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會，并將其事跡納入校園宣傳欄"成長之星"展示，營造比學(xué)趕超氛圍。綜合素質(zhì)優(yōu)秀學(xué)生

學(xué)業(yè)成績優(yōu)異獎表彰在本學(xué)期期末考試中總分位列年級前5%或單科成績位列年級前3%的學(xué)生，他們以扎實(shí)的知識基礎(chǔ)和高效的學(xué)習(xí)方法，展現(xiàn)了卓越的學(xué)業(yè)能力。

學(xué)習(xí)進(jìn)步顯著獎授予本學(xué)期期末考試成績較上一學(xué)期提升幅度達(dá)到20%及以上的學(xué)生，鼓勵他們通過不懈努力實(shí)現(xiàn)自我突破，彰顯了“勤能補(bǔ)拙”的奮斗精神。

品德模范標(biāo)兵表彰在思想品德、行為規(guī)范方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，他們尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人，積極參與志愿服務(wù)活動，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的道德榜樣。

藝體特長之星獎勵在藝術(shù)、體育領(lǐng)域取得優(yōu)異成績的學(xué)生，包括在各級各類競賽中獲獎、在校級文藝匯演和運(yùn)動會中表現(xiàn)突出的個人，展現(xiàn)了全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。

學(xué)生干部先鋒授予在班級、學(xué)生會或社團(tuán)工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生干部，他們積極組織各項(xiàng)活動，服務(wù)同學(xué)，協(xié)助老師管理，為營造良好校園氛圍貢獻(xiàn)力量。學(xué)科競賽獲獎學(xué)生國家級競賽獲獎情況在2025年全國中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽中，我校共有12名學(xué)生獲獎，其中數(shù)學(xué)競賽3人獲一等獎，物理競賽2人獲二等獎，化學(xué)競賽1人獲一等獎，生物競賽2人獲三等獎，信息學(xué)競賽4人獲二等獎。省級競賽獲獎情況在2025年省級學(xué)科競賽中，我校學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)異，共獲得省級一等獎25人，二等獎38人，三等獎42人。其中英語演講比賽有8名學(xué)生進(jìn)入省級決賽，3人獲得一等獎；語文作文競賽有12名學(xué)生獲獎，5人獲得省級一等獎。競賽成果對學(xué)生發(fā)展的意義學(xué)科競賽不僅提升了學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，更為學(xué)生的升學(xué)和未來發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。本年度獲獎學(xué)生中，已有8名學(xué)生獲得名牌大學(xué)自主招生資格，15名學(xué)生通過競賽成績獲得高考加分。優(yōu)秀學(xué)生干部與社團(tuán)骨干優(yōu)秀學(xué)生干部風(fēng)采表彰在班級管理、年級工作中表現(xiàn)突出的學(xué)生干部，他們以身作則，協(xié)助老師維護(hù)紀(jì)律、組織活動，是師生溝通的橋梁，如高三（1）班班長在本學(xué)期組織了10余次主題班會，班級凝聚力顯著提升。社團(tuán)骨干引領(lǐng)作用各社團(tuán)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)成員積極開展活動，民樂團(tuán)打擊樂組經(jīng)過選拔將參加2026年新密市教體局迎新春晚會，書法繪畫社、拉丁舞社等13個社團(tuán)為學(xué)生提供了多元發(fā)展平臺，豐富了校園文化生活。學(xué)生干部與社團(tuán)骨干的共同特質(zhì)他們具備高度的責(zé)任心、出色的組織協(xié)調(diào)能力和無私奉獻(xiàn)精神，在學(xué)習(xí)與工作中平衡發(fā)展，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，推動了學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)與校園文化的繁榮。學(xué)生代表經(jīng)驗(yàn)分享05高效學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣養(yǎng)成

課堂專注與主動參與課堂是學(xué)習(xí)的主陣地，要做到專心聽講，積極思考，緊跟老師思路。如優(yōu)秀學(xué)生能做到老師提問時迅速反應(yīng)，正確率高，將課堂作為知識吸收的核心環(huán)節(jié)。

科學(xué)筆記與錯題整理養(yǎng)成“課堂筆記本+錯題集錦本”的雙本學(xué)習(xí)法，規(guī)范記錄課堂重點(diǎn)與易錯點(diǎn)。通過定期復(fù)習(xí)錯題，分析錯誤原因，針對性查漏補(bǔ)缺，實(shí)現(xiàn)知識薄弱環(huán)節(jié)的強(qiáng)化。

預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)與時間規(guī)劃堅(jiān)持“提前預(yù)習(xí)法”，帶著問題聽課；課后及時復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)知識。制定合理學(xué)習(xí)計(jì)劃，將大目標(biāo)分解為每日小任務(wù)，如規(guī)劃固定時間完成作業(yè)、進(jìn)行課外閱讀，提高時間利用效率。

勞逸結(jié)合與心態(tài)調(diào)整學(xué)習(xí)中注重勞逸結(jié)合，保證充足睡眠，利用課余時間參與體育鍛煉或興趣活動，保持積極心態(tài)。面對成績波動，做到勝不驕敗不餒，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以良好狀態(tài)投入后續(xù)學(xué)習(xí)。平衡學(xué)業(yè)與綜合素質(zhì)發(fā)展

學(xué)業(yè)為本：夯實(shí)知識根基堅(jiān)持以課堂教學(xué)為核心，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，通過隨堂聽課、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測等方式提升教學(xué)效率，本學(xué)期期末測試中，全校多門學(xué)科平均分較上學(xué)期提升5%-8%，為學(xué)生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)文化基礎(chǔ)。

特色培養(yǎng)：發(fā)展個性潛能開設(shè)民樂團(tuán)、書法繪畫、拉丁舞等13個特色社團(tuán)，組建科技、藝術(shù)、體育類興趣小組，本學(xué)期民樂團(tuán)打擊樂組入選市級迎新春晚會，45名學(xué)生在市級科技節(jié)競賽中獲獎，促進(jìn)學(xué)生多元能力發(fā)展。

實(shí)踐育人：搭建成長平臺舉辦英語情景劇、語文課本劇、詩歌朗誦、合唱比賽等校園活動，開展“感恩與孝道展示”“我與祖國共奮進(jìn)”等主題教育，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中提升綜合素養(yǎng)，增強(qiáng)社會責(zé)任感與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。假期生活指導(dǎo)與要求06假期學(xué)習(xí)計(jì)劃制定建議

明確學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù)分解結(jié)合期末成績與薄弱學(xué)科，設(shè)定具體提升目標(biāo)，如數(shù)學(xué)成績提高10分、英語詞匯量增加300個。將目標(biāo)分解為每日可完成的小任務(wù)，如每天背誦20個單詞、完成1套數(shù)學(xué)基礎(chǔ)題。

合理規(guī)劃時間與勞逸結(jié)合制定每日時間表，建議學(xué)習(xí)與休息時間比例為3:1，例如上午學(xué)習(xí)3小時（含語文、數(shù)學(xué)各1.5小時），下午安排2小時自主學(xué)習(xí)與1小時體育鍛煉。保證每日8小時睡眠，避免熬夜突擊學(xué)習(xí)。

注重方法與效率提升采用“錯題復(fù)盤法”，整理本學(xué)期錯題本，分析錯誤原因并重做同類題目；運(yùn)用“思維導(dǎo)圖”梳理各學(xué)科知識體系，強(qiáng)化知識點(diǎn)間的邏輯聯(lián)系。每天預(yù)留30分鐘進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié)，記錄當(dāng)日收獲與待改進(jìn)之處。

拓展學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合閱讀2-3本課外書籍（如《史記選讀》《科學(xué)探索者》），撰寫讀書筆記；參與1項(xiàng)社會實(shí)踐活動，如社區(qū)志愿服務(wù)、家庭勞動體驗(yàn)，提升綜合素質(zhì)。鼓勵利用在線學(xué)習(xí)資源（如國家中小學(xué)智慧教育平臺）進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)。安全注意事項(xiàng)與自我保護(hù)

交通安全：遵守規(guī)則，文明出行出行時嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不橫穿馬路，乘坐正規(guī)交通工具。未滿法定年齡不得騎行電動車、摩托車，騎自行車時注意避讓行人與車輛。

居家安全：防范隱患，提高警惕注意用電、用氣安全，不私拉亂接電線，不玩火。獨(dú)自在家時，不給陌生人開門，遇到緊急情況及時撥打110報(bào)警電話或119火警電話。

網(wǎng)絡(luò)安全：健康上網(wǎng)，防范詐騙不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不瀏覽不良信息，不隨意透露個人及家庭信息。警惕網(wǎng)絡(luò)詐騙，不點(diǎn)擊不明鏈接，不向陌生賬戶轉(zhuǎn)賬。

人身安全：增強(qiáng)防范，學(xué)會自救不去網(wǎng)吧、游戲廳等不適宜青少年進(jìn)入的場所，不與社會閑散人員交往。外出活動要告知家長去向、同伴和返回時間，遇到危險冷靜應(yīng)對，優(yōu)先保證自身安全。社會實(shí)踐與家庭責(zé)任擔(dān)當(dāng)

社會實(shí)踐活動成果展示本學(xué)期組織學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)、環(huán)保宣傳等社會實(shí)踐活動共23場，參與學(xué)生達(dá)800余人次，累計(jì)服務(wù)時長超3000小時，培養(yǎng)了學(xué)生社會責(zé)任感與實(shí)踐能力。

家庭責(zé)任意識培養(yǎng)開展"感恩父母·家務(wù)行動"主題活動，鼓勵學(xué)生主動承擔(dān)家務(wù)勞動，85%的學(xué)生能堅(jiān)持每周幫助父母完成3項(xiàng)以上家務(wù)，增強(qiáng)了家庭責(zé)任感與感恩意識。

社會實(shí)踐優(yōu)秀案例分享高二年級李同學(xué)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展"老舊小區(qū)垃圾分類宣傳"項(xiàng)目，通過制作手冊、組織講座等形式覆蓋居民500余戶，獲市級社會實(shí)踐優(yōu)秀項(xiàng)目稱號，展現(xiàn)了新時代青年的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。家校協(xié)同育人倡議07家長在教育中的角色與作用學(xué)習(xí)成長的陪伴者家長應(yīng)關(guān)注孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成，如督促按時完成作業(yè)、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，營造家庭學(xué)習(xí)氛圍，與孩子共同成長進(jìn)步。家校溝通的協(xié)同者積極參與家長會、學(xué)校活動，及時與教師溝通孩子在校情況，配合學(xué)校落實(shí)教育要求，形成教育合力，助力孩子全面發(fā)展。品德修養(yǎng)的引導(dǎo)者注重言傳身教，培養(yǎng)孩子誠信、感恩、責(zé)任等良好品德，通過日常生活中的事例教育孩子明辨是非，樹立正確價值觀。身心健康的守護(hù)者關(guān)注孩子身心發(fā)展，保障充足睡眠與合理飲食，引導(dǎo)進(jìn)行體育鍛煉，及時疏導(dǎo)負(fù)面情緒，確保孩子健康快樂成長。加強(qiáng)家校溝通的有效途徑

定期召開線上線下家長會每學(xué)期組織2-3次專題家長會，如學(xué)期初目標(biāo)溝通會、期中成績分析會、期末總結(jié)表彰會，結(jié)合線上直播與線下座談形式，確保家長參與率達(dá)90%以上。

建立班級家長微信群/QQ群按班級建立家校溝通群，每日推送學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)、作業(yè)要求及校園活動信息，設(shè)置班主任定期答疑時段，實(shí)現(xiàn)教育信息實(shí)時共享。

開展家長開放日活動每月設(shè)立1個家長開放日，邀請家長走進(jìn)課堂觀摩教學(xué)、參與學(xué)生活動，通過"家校共育工作坊"等形式，讓家長深度了解學(xué)校教育教學(xué)過程。

實(shí)施個性化家訪制度班主任每學(xué)期對班級100%學(xué)生完成家訪，重點(diǎn)關(guān)注特殊學(xué)生群體，建立《家校溝通記錄表》，形成"發(fā)現(xiàn)問題-協(xié)同解決-跟蹤反饋"的閉環(huán)機(jī)制。

搭建數(shù)字化家校互動平臺依托學(xué)校官網(wǎng)或?qū)Ｓ肁PP，開發(fā)成績查詢、作業(yè)提交、家校留言等功能模塊，實(shí)現(xiàn)學(xué)生成長數(shù)據(jù)可視化呈現(xiàn)，提升溝通效率與透明度。新學(xué)期規(guī)劃與展望08新學(xué)期教學(xué)目標(biāo)與重點(diǎn)工作

01強(qiáng)化課堂教學(xué)質(zhì)量提升深化"少教多學(xué)"六環(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，提升課堂參與度，確保學(xué)生成為課堂主體，力爭各年級學(xué)科平均分較上學(xué)期提升5%。

02推進(jìn)教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查，加強(qiáng)常態(tài)課管理與走課查課制度，定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會，及時總結(jié)問題并改進(jìn)教學(xué)策略，保障教學(xué)各環(huán)節(jié)高效運(yùn)行。

03加強(qiáng)教師專業(yè)發(fā)展建設(shè)組織教師參加各級各類培訓(xùn)，計(jì)劃外派教師120人