香坊區(qū)2025———2026學(xué)年度上學(xué)期教育質(zhì)量綜合評價學(xué)業(yè)發(fā)展水平監(jiān)測生物學(xué)科(八年級)考生須知：試題滿分為50分，考試時間為45分鐘。請認(rèn)真閱讀試卷和答題卡的相關(guān)要求，將所有試題的答案答在答題卡上，答案寫在試卷上無效。選擇題用2B鉛筆涂卡作答(注意答題卡題號順序)，修改時用橡皮仔細(xì)擦除干凈；其余試題須用0.5mm黑色字跡的簽字筆在答題區(qū)域內(nèi)按題號順序作答。一、選擇題(本大題共24小題，每小題1分，共24分)1.生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚。這體現(xiàn)了生物與環(huán)境的關(guān)系是 ()A.生物影響環(huán)境 B.生物適應(yīng)環(huán)境 C.環(huán)境影響生物 D.生物依賴環(huán)境2.諺語“立夏落雨，谷米如雨；立夏不下，犁耙高掛”體現(xiàn)了這樣的農(nóng)業(yè)規(guī)律——立夏降雨預(yù)示糧食豐收，立夏無雨則預(yù)示莊稼歉收。這一現(xiàn)象反映出，影響農(nóng)作物生長的重要非生物因素是 ()A.陽光 B.空氣 C.水 D.溫度“吶喊噴泉”是一種聲控互動噴泉，當(dāng)對著巨型號角吶喊時，噴泉能將聲音的能量實(shí)時轉(zhuǎn)化為磅礴的水柱，聲音越響亮，水柱沖得越高，視覺效果十分震撼。請回答3-4題。3.一名同學(xué)嘗試通過調(diào)節(jié)吶喊的音量來控制噴泉高度。聲波傳遞到內(nèi)耳后，右圖中能感受振動刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動的結(jié)構(gòu)是 ()A.①鼓膜 B.②聽小骨C.③半規(guī)管 D.④耳蝸4.體驗(yàn)“吶喊噴泉”時，該同學(xué)低頭看近處的游戲說明時清晰可見，可抬頭望向遠(yuǎn)處噴泉水柱的高低變化時，卻總覺得畫面模糊不清。若想讓該同學(xué)看清遠(yuǎn)處的噴泉水柱，應(yīng)佩戴以下哪種鏡片進(jìn)行矯正 ()A.凹透鏡 B.凸透鏡 C.凹面鏡 D.凸面鏡5.為探究光線對瞳孔變化的影響，某同學(xué)在下列三種實(shí)驗(yàn)條件下，多次測量了同桌的瞳孔直徑并對其取平均值，數(shù)據(jù)如下表。據(jù)此可知瞳孔變化的規(guī)律是 ()實(shí)驗(yàn)條件暗室正常光照強(qiáng)光瞬間平均瞳孔直徑(mm)7.24.02.0A.光線越弱，瞳孔收縮得越小 B.光線越強(qiáng)，瞳孔收縮得越小C.光線越弱，瞳孔直徑變化越隨機(jī) D.瞳孔大小與光線強(qiáng)度無關(guān)6.人體的感覺、肢體的運(yùn)動、內(nèi)臟器官的活動都與神經(jīng)系統(tǒng)有關(guān)，神經(jīng)系統(tǒng)的組成包括()A.大腦、脊髓和與它們相連的神經(jīng) B.腦神經(jīng)和脊神經(jīng)C.腦、脊髓和與它們相連的神經(jīng) D.神經(jīng)細(xì)胞和神經(jīng)纖維7.我們在上課時的思考和答題過程離不開神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是()A.神經(jīng)元 B.反射C.神經(jīng)沖動 D.反射弧8.某同學(xué)的手不小心碰到仙人掌的針狀葉后，立刻縮回。①右圖是縮手的反射的基本結(jié)構(gòu)示意圖，其中①為感受器，②所指的結(jié)構(gòu)是A.傳入神經(jīng) B.神經(jīng)中樞C.傳出神經(jīng) D.效應(yīng)器9.根據(jù)條件反射與非條件反射的區(qū)別，下列屬于非條件反射的是 ()A.望梅止渴 B.老馬識途 C.杯弓蛇影 D.膝跳反射10.2025年3月3日是第26次全國“愛耳日”，活動主題是“健康聆聽無限溝通”，旨在廣泛宣傳聽力保健知識，當(dāng)遇到巨大聲響時，為避免鼓膜受損，正確的做法是 ()①迅速張口 ②迅速閉嘴 ③張嘴、堵耳 ④閉嘴、堵耳A.①③ B.②③ C.①④ D.②④11.內(nèi)分泌腺沒有導(dǎo)管，它們分泌的激素能直接進(jìn)入血液。下列不屬于內(nèi)分泌腺的是()A.汗腺 B.垂體 C.甲狀腺 D.胸腺12.春秋時期齊國名相晏嬰，身高不足五尺(約合1.3米)，但聰慧過人，善謀能辯，以卓越的政治和外交才能留名青史。從現(xiàn)代生理學(xué)角度看，其身材矮小很可能與幼年時期體內(nèi)哪種激素分泌不足有關(guān) ()A.胰島素 B.生長激素 C.甲狀腺激素 D.腎上腺素13.傳染病具有傳染性和流行性，下列疾病中不屬于傳染病的是 ()A.甲肝 B.艾滋病 C.脂肪肝 D.蛔蟲病14.由于口服脊灰減毒活疫苗(OPV)的普遍使用，我國已經(jīng)實(shí)現(xiàn)無脊髓灰質(zhì)炎的目標(biāo)。從傳染病的預(yù)防措施分析，接種脊髓灰質(zhì)炎疫苗屬于 ()A.保護(hù)易感人群 B.控制傳染源 C.切斷傳播途徑 D.消滅病原體15.被毒蛇咬傷后，需要及時注射相應(yīng)的抗蛇毒血清，以使毒素失去活性。在此過程中起作用的是抗蛇毒血清中的 ()A.蛇毒 B.抗原 C.抗體 D.溶菌酶16.免疫最初指機(jī)體抵御病原體入侵的防御能力；而現(xiàn)代免疫學(xué)揭示，其內(nèi)涵遠(yuǎn)不止于此，下列不屬于免疫功能的是 ()A.抵抗抗原的侵入，防止疾病的發(fā)生B.監(jiān)視、識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞C.發(fā)現(xiàn)和清除體內(nèi)衰老、死亡或損傷的細(xì)胞D.傷口修復(fù)，創(chuàng)面愈合17.某生物興趣小組開展了“探究酒精對水蚤心率的影響”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示。相關(guān)說法錯誤的是 ()編號123456酒精濃度0(清水)0.25%0.5%1%10%20%心率(次/分)210270300180138死亡A.編號1組是對照組B.水蚤心率隨著酒精濃度升高而升高C.每組探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)重復(fù)進(jìn)行并計(jì)算平均值D.每組實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用多只健康水蚤進(jìn)行18.在籌備社區(qū)“健康生活”宣傳欄時，小組成員對核心口號“什么是健康”產(chǎn)生了爭論。作為組長，你引用世界衛(wèi)生組織(WHO)的權(quán)威定義進(jìn)行說明：健康是指 ()A.身體健康、沒有疾病B.營養(yǎng)攝入合理，搞好個人衛(wèi)生C.一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)D.有積極向上的心態(tài)和良好的人際關(guān)系19.健康的生活方式能有效維持人體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，降低疾病發(fā)生的風(fēng)險。下列生活習(xí)慣中，有利于預(yù)防疾病的是 ()A.通過抽煙緩解學(xué)習(xí)壓力B.勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦，適度進(jìn)行有氧運(yùn)動C.感到壓力大時，可通過熬夜玩游戲來徹底放松D.定期服用抗生素以預(yù)防感冒20.在探索地球生命的奧秘時，將地球上所有生物與其生存環(huán)境共同構(gòu)成的統(tǒng)一整體稱為“生物圈”。下列選項(xiàng)中，生物圈的范圍包括 ()①大氣圈的底部②整個巖石圈③巖石圈的表面④整個水圈A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④某學(xué)校生態(tài)研學(xué)小組在天然森林考察時，觀察到陽光、草木、鼠兔、蛇鷹等萬物相系的繁勃景象。老師指出：森林是一個結(jié)構(gòu)完整、活力充沛的生態(tài)系統(tǒng)，為人類和地球提供著不可或缺的生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)，默默維持著環(huán)境的健康與平衡。請回答第21、22題。21.[考察任務(wù)一]繪制生命能量路線圖：在森林生態(tài)系統(tǒng)中，下列能正確表示一條完整食物鏈的是： ()A.草→鼠→蛇→鷹B.陽光→草→鼠→蛇C.草→鼠→蛇→細(xì)菌D.鼠→蛇→鷹22.[考察任務(wù)二]理解森林的“生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)”：通過本次考察，同學(xué)們充分認(rèn)識到森林的多重生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能。人們對其部分功能的認(rèn)知卻存在誤區(qū)，下列觀點(diǎn)錯誤的是()A.供人類捕食野生動物B.吸收二氧化碳，制造氧氣C.防止水土流失，防風(fēng)固沙D.是許多江河湖泊的水源涵養(yǎng)區(qū)23.堅(jiān)持山水林田湖草沙一體化保護(hù)與修復(fù)，涉及多種類型的生態(tài)系統(tǒng)。下列關(guān)于這些生態(tài)系統(tǒng)的表述，不合理的是 ()A.它們是相互聯(lián)系的B.它們都會受到人類活動的影響C.它們各有一定的生態(tài)服務(wù)功能D.對它們要采取同樣的保護(hù)和修復(fù)措施24.生態(tài)安全攸關(guān)個人安全和國家安全。下列敘述正確的是 ()A.生態(tài)安全主要是指沒有環(huán)境污染B.只要有豐富的動植物資源，就能確保生態(tài)安全C.生態(tài)安全是指生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能不受人類活動影響D.生態(tài)安全是指生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)能夠支撐人類經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展二、非選擇題(本大題共5小題，每空1分，共26分)25.(5分)探究實(shí)踐：鼠婦經(jīng)常躲在陰暗潮濕的地方，如花盆、石塊的下面。當(dāng)移開花盆時，花盆下面的鼠婦很快就爬走了，這是為什么呢?生物興趣小組基于此問題，設(shè)計(jì)并實(shí)施了以下實(shí)驗(yàn)方案。步驟1：在一紙盒內(nèi)撒上一層濕土，以盒的橫軸中線為界分為A、B兩區(qū)(如圖)。步驟2：選10只大小、健康狀況相同的鼠婦，將其平均分成兩組分別放在A、B兩區(qū)的中央，A區(qū)蓋上黑紙板，B區(qū)蓋上玻璃板。步驟3：靜置2分鐘后，每隔1分鐘觀察統(tǒng)計(jì)1次鼠婦在兩區(qū)的數(shù)量，連續(xù)統(tǒng)計(jì)6次，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如表。請你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，回答下列問題。次數(shù)123456A區(qū)(只)5678910B區(qū)(只)543210(1)該探究實(shí)驗(yàn)提出的問題是：會影響鼠婦的分布嗎?(2)實(shí)驗(yàn)中設(shè)置“黑紙板”和“玻璃板”的目的是形成實(shí)驗(yàn)。(3)實(shí)驗(yàn)中，每個組用10只鼠婦而不用1只的原因是。(4)分析圖示的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，可以看出實(shí)驗(yàn)結(jié)果：明亮處的鼠婦數(shù)量比陰暗處的鼠婦數(shù)量少。由此可以得出結(jié)論：鼠婦適合生活在的環(huán)境中。(5)做完實(shí)驗(yàn)后，應(yīng)該怎樣處理這些鼠婦?。26.(5分)慢跑是一種中等強(qiáng)度的有氧運(yùn)動，堅(jiān)持練習(xí)不僅能增強(qiáng)力量、改善體態(tài)，更是挑戰(zhàn)自我、培養(yǎng)毅力的過程。據(jù)圖回答下列問題：(1)慢跑可以鍛煉下肢、腹部等多處肌肉。據(jù)圖1分析，運(yùn)動產(chǎn)生的過程是D系統(tǒng)傳來的刺激使肌肉收縮，牽動A繞B活動。(2)某同學(xué)聽到老師“開始”的口令后向前跑去，該反射的類型是反射。(3)進(jìn)行慢跑訓(xùn)練時，規(guī)范佩戴護(hù)具能有效保護(hù)關(guān)節(jié)(圖2)，其主要作用是防止結(jié)構(gòu)[①]從[④]中脫出，從而避免關(guān)節(jié)脫位的發(fā)生。(4)運(yùn)動前應(yīng)充分熱身，否則易造成關(guān)節(jié)或肌肉損傷。對于某些關(guān)節(jié)損傷，臨床上可通過注射玻璃酸鈉(“人造關(guān)節(jié)液”)來緩解疼痛，其作用類似于[②]關(guān)節(jié)囊分泌的滑液，該藥物應(yīng)被注射入圖2中的[]內(nèi)。(填序號)27.(5分)閱讀以下小資料，回答相關(guān)問題：資料一：肺炎是常見的呼吸道傳染病，主要分為細(xì)菌性、支原體和病毒性肺炎等類型。其中，支原體是一類沒有細(xì)胞壁的原核生物，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)(如圖)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，以及DNA、RNA和核糖體。資料二：感染肺炎后，人體常出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、頭痛、胸痛等癥狀。該病主要通過飛沫和接觸傳播。為有效預(yù)防，建議采取以下措施：常通風(fēng)、戴口罩、勤洗手、適量運(yùn)動、接種疫苗。(1)青霉素是一種抗生素，主要通過抑制細(xì)胞壁的合成來發(fā)揮作用。由于支原體沒有細(xì)胞壁，據(jù)此推測，青霉素治療支原體肺炎(填“有效”或“無效”)。(2)從資料分析可知，戴口罩可有效防止肺炎通過傳播；在傳染病的預(yù)防措施中，常通風(fēng)、戴口罩、勤洗手等屬于。(3)從免疫角度來講，接種的疫苗相當(dāng)于，接種該疫苗后發(fā)生的免疫類型為。28.(5分)學(xué)習(xí)生物學(xué)既能幫助我們探索生命的奧秘，也能指導(dǎo)我們科學(xué)地維護(hù)健康。運(yùn)用所學(xué)知識，我們可以更好地了解自身、關(guān)愛他人，積極應(yīng)對生活中與健康相關(guān)的實(shí)際問題。XXX顆粒說明書 ()1([成分]XXX、輔料為蔗糖、糊精。[功能與主治]清熱解毒。[用法用量]口服,一次0.5~1袋,一日3~4次。(1)圖示XXX顆粒的部分說明書，可判斷該藥不需要憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方即可購買，該藥屬于。(2)由于急救技術(shù)專業(yè)性較強(qiáng)，發(fā)生意外時首先應(yīng)該撥打急救電話“”，然后在有把握的情況下實(shí)施現(xiàn)場急救。你應(yīng)選擇(選填“甲”或“乙”)的方式撥打急救電話。(3)在救護(hù)車到達(dá)前，應(yīng)爭分奪秒采取一些必要的救治措施。你可通過圖判斷患者有無心跳。(4)右圖所示為人體出血部位與壓迫止血點(diǎn)示意圖。若A處發(fā)生血液呈鮮紅色、噴涌而出的出血，應(yīng)在圖中處進(jìn)行壓迫止血。29.(6分)閱讀下列資料，回答問題。淺海海底生長著被稱為“海底草原”的海草床生態(tài)系統(tǒng)。海草是唯一能完全生活在海水中的被子植物(有根、莖、葉，會開花結(jié)果)，與海水、底質(zhì)及魚、蝦、蟹等生物構(gòu)成活力生態(tài)體系，與紅樹林、珊瑚礁并稱三大典型海洋生態(tài)系統(tǒng)。它蘊(yùn)藏著重要生態(tài)力量；【固碳基石】作為“藍(lán)色碳匯”，通過光合作用釋氧吸碳并封存于海底；【育幼港灣】是幼魚、小蝦的“生命托兒所”，為全球約20%大型漁業(yè)提供育幼場；【護(hù)岸屏障】發(fā)達(dá)根系固沙、茂密葉片緩流消浪，堪稱“海岸衛(wèi)士”。然而，這片珍貴的生態(tài)系統(tǒng)正面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)：沿岸開發(fā)、海水污染、不當(dāng)捕撈以及氣候變化，都可能導(dǎo)致海草床的退化與消失。(1)海草床生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和部分組成。(2)在一些水質(zhì)渾濁的近海區(qū)域，海草床常常生長不良甚至退化。這是因?yàn)閼腋☆w粒物增加了海水的渾濁度，導(dǎo)致透入海底的陽光減少，海草作為生態(tài)系統(tǒng)的，其光合作用強(qiáng)度隨之下降，制造的有機(jī)物不足，從而影響了整個生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入。(3)請根據(jù)圖中信息，判斷綠海龜和食草魚的種間關(guān)系是。(答出一種即可)(4)海草能吸附水中懸浮的有機(jī)顆粒物，連同自身產(chǎn)生的落葉被埋存于海底沉積物中。海底低溫、缺氧的環(huán)境會減緩微生物的分解過程，從而(選填“促進(jìn)”或“抑制”)碳的循環(huán)，延長碳存儲時間。(5)如果海草床附近海域污水排放過量，可能導(dǎo)致藻類大量繁殖，遮擋陽光，影響海草生長，破壞生態(tài)平衡，會導(dǎo)致漁業(yè)資源銳減，說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是的。(6)隨著海岸線過