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Unit7BeingaSmartShopperGrammarinUseNewwordsP133P134director
/d??rekt?r/[聯(lián)想:____ctor
actordoctorfactor]拓展:Afilmdirectoristheonewhoisgivingdirectionstomakingfilms.directV.指導(dǎo)direction/d??rek?n/n.方向;指示directionsactor/??kt?r/男演員actress/??ktr?s/女演員(act+d+ressact&dress)詞根:act/??kt/n.行為;行動;法案;(戲劇、歌劇等的)一幕;假裝v.行動;舉止;假裝;表演;扮演;充當(dāng);有效果actitout表演出來examin/?ɡ'z?m?n/
vt.檢查;查看;仔細(xì)看;審查;仔細(xì)研究;剖析;檢查;檢驗;測試;考查;詢問exam
/?ɡ'z?m/
n.考試;體檢;醫(yī)學(xué)檢查examination/?ɡ?z?m??ne???n/n.考試;體檢;醫(yī)學(xué)檢查;詢問;(醫(yī)學(xué))檢驗,化驗;postman/?p??stm?n/n.郵遞員post/po?st/n.郵政;郵遞;郵件;包裹;(信件的)收取,投遞;帖子;職位letter/?let?r/n.信聯(lián)想:mattersend/send/v.派送Apostmanistheonewhoissendingletters.郵遞員是送信的人。Thosepostmenaresendinglettersnow.那些郵遞員們正在送信。job/d?ɑ?b/n.工作What'syourjob?你做什么工作的?猜猜WhatisKangkang'sjob?是問什么?builder/?b?ld?r/n.建筑工人Thebuildersarebuildinghousesoverthere.那邊的工人們正在建房子。paint/pe?nt/v.畫畫painter/?pe?nt?/n.畫家;油漆匠;ainmainagaingainpainrain--trainNopain,nogain.沒有耕耘就沒有收獲。artist/?ɑ?rt?st/n.畫家art/?ɑ?rt/n.美術(shù);藝術(shù)Theartistisgivingusanartclass.這個藝術(shù)家在給我們上美術(shù)課。dentistn.牙醫(yī)Thedentistalwaysaskesmetobrushmyteeth.牙醫(yī)總是叫我刷牙。scientist/?sa??nt?st/n.科學(xué)家Thescientistlovestheartofscience.這位科學(xué)家熱愛科學(xué)的藝術(shù)。pilot/?pa?l?t/n.飛行員Look,apilotisflyingaplaneinthesky.看,有飛行員在天上駕駛飛機(jī)I/ai/kindfindhindlivefivekiteninerideguide/ɡa?d/n.導(dǎo)游v.指導(dǎo)TheguideofmytourtoGuiyanglasttimewasquiteinteresting.我上次去貴陽旅游的向?qū)Ш苡腥nthisclass,youwill學(xué)習(xí)如何使用量詞表達(dá)數(shù)量學(xué)習(xí)“howmany”和“howmuch”的用法運(yùn)用單元語法知識與他人溝通、交流LearningObjectivesFreetalkWhatdoyouusuallybuyforbreakfast/lunch/dinner?LeadinActivity1
Lookatthepicturesandreadthesentences.Payattentiontotheusageofquantifiers.Herearetwopiecesofbread.Let’smakeasandwich.Ineedtobuyabottleofjuice.Iamalittlethirsty.Thispacketofmeatlookssofresh.Twokilosofstrawberriescost50yuan.P10abottleofjuicetwobottlesofjuiceapieceofbreadthreepiecesofbreadabasketofapplefourbasketsofapplesabowlofricethreebowlsofrice數(shù)詞+量詞+of+名詞Activity2
Matchthefollowinginformationtomakecompletesentences.1.Everymorning,Idrink2.Forbreakfast,Iusuallyhave3.Igotoschoolwith4.Fordinner,Iusuallyeata.abottleofmilkbeforegoingtobed.b.aglassofwaterbeforebreakfast.c.abagoffruittosharewithmyfriends.d.apieceofbreadandanegg.5.Everynight,Idrinke.abowlofriceandsomevegetables.P10Sometimes,XiaoLin’slittlebrotheralsogoestothesupermarketwiththem,andhismotherusuallybuysaboxofjuiceforhim.Activity3
ReadthetextandcirclewhatXiaoLinbuysandunderlinewhathermombuys.XiaoLinoftengoesshoppingwithhermominthesupermarket.Today,hermomneedstobuyabagofsalt,threebottlesofmilk,twopacketsofchicken,andakilooftomatoes.XiaoLinalsoneedssomethingforschool.Shetakesapairofscissorsandtwosetsofcoloredpencils.P10Activity1
Pairwork.Readtheconversation.Payattentiontotheusageofhowmanyandhowmuch.Wedon’thaveanyrice.Canyouhelpmedosomeshopping?Sure.Howmuchricedoweneed?Onebag.Andweneedsomeapples,too.Howmanyapples?Twokilos.P11howmuchuncountablenounsswanttoknowthepriceofsomething1.--__________bottlesofwaterarethereinthebox?--Thereareonlytwo.2.--__________wateristhereinthecup?--Thereisonlyalittle.3.--__________isthispairofcottonsocks,please?--It’s20yuan.Activity2
Completethetableandlearnhowtousehowmanyandhowmuch.howmanypluralcountablenounsHowmanyHowmuchHowmuchP11Howmany+Cpl.+arethere
+方位介詞短語?Howmuch+U+isthere問:在某地有多少的某人/某物?HowmuchActivity3
Pairwork.Completetheconversationandthenpracticewithyourpartner.Saleswoman:Goodmorning!MayIhelpyou?Lingling:Yes,please.Iwanttobuysomehoneyandsandwiches.Saleswoman:______________honeydoyouneed?Lingling:Ineedtwoboxesofhoney.Saleswoman:______________sandwicheswouldyoulike?Lingling:Threesandwiches,please.__________arethey?Saleswoman:Forty-nineyuan.Lingling:
Hereyouare.HowmuchHowmanyHowmuchP11提供幫助MayIhelpyou?CanIhelpyou?WhatcanIdoforyou?Inthisclass,youlearnttheusageofquantifiers.learnthowtousehowmanyandhowmuchtoaskprices.learntsomeusefulexpressionsaboutshopping.SummaryAskyourpar
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