20/202026年高考第一次模擬考試（全國一卷通用）語文·全解全析（適用地區(qū)：江蘇、河北、福建、湖北、湖南、廣東、山東、浙江、河南、江西、安徽）注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，19分）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：記者：稀土是什么？您能給我們科普一下嗎？沈保根：稀土是元素周期表中15種鑭系元素以及鈧和釔共17種元素的總稱。由于獨特的物理化學性質(zhì)，稀土成為制造許多高科技產(chǎn)品與支撐眾多新興產(chǎn)業(yè)的關(guān)鍵基礎(chǔ)材料，被譽為“新材料之母”。稀土是一種不可再生的戰(zhàn)略資源。它廣泛應(yīng)用在航空航天、能源、交通、通訊、制造、生物、光學、超導、醫(yī)學等方面。所以有的人把稀土理解為“現(xiàn)代工業(yè)維生素”“萬能之土”和“21世紀新材料寶庫”。全球好多地方，都有稀土。所以稀土并“不稀”，但是真正適用的、能夠有開采價值的數(shù)量，其實并不多。目前，世界上已發(fā)現(xiàn)的稀土礦物和含稀土元素礦物有250余種。稀土含量較高的，就是我們說的價值比較高的，占的比率很低，也就是6%不到，加起來也就五六十種。這五六十種礦物中間，作為礦物質(zhì)且有開采價值的，大概就10來種。有的含量太少，沒有開采價值；有的雖有開采價值，但是開采成本非常昂貴。記者：沈保根：我國稀土科技創(chuàng)新、資源和產(chǎn)業(yè)發(fā)展態(tài)勢越加有序，我國在國際競爭中的話語權(quán)越發(fā)增強。自上世紀80年代末，我國開始在稀土資源開采、冶煉分離和材料生產(chǎn)等領(lǐng)域建立了全球優(yōu)勢地位。自1995年以來，中國一直保持著全球稀土市場供給度90%以上的領(lǐng)先地位。隨著我國一系列稀土管制政策的實行和世界主要工業(yè)國家輕稀土礦山的相繼開發(fā)與供應(yīng)，未來世界輕稀土生產(chǎn)依賴中國單邊供應(yīng)的格局將有所變化。但中國在全球重稀土的供應(yīng)上，仍將長期占據(jù)主導地位。記者：目前，我國稀土產(chǎn)業(yè)面臨的挑戰(zhàn)有哪些？沈保根：在稀土資源端，我國的資源優(yōu)勢正在受到挑戰(zhàn)。近年來海外稀土資源開發(fā)發(fā)展迅速。在稀土應(yīng)用端，我國在稀土磁性材料、催化材料、光學材料以及拋光材料等功能材料的研發(fā)和生產(chǎn)水平，已經(jīng)實現(xiàn)了從跟跑向并跑的轉(zhuǎn)變，有些領(lǐng)域已處于領(lǐng)跑位置，相關(guān)材料的產(chǎn)量和質(zhì)量具有國際話語權(quán)。此外，我國稀土資源的有序開采、供應(yīng)和功能材料產(chǎn)業(yè)的持續(xù)發(fā)展，拉動了國際市場稀土價格的連年提升。美日澳等國開始打造盟國內(nèi)部循環(huán)的稀土資源開發(fā)投入，旨在擺脫對我國稀土供應(yīng)的依賴，盡快追趕和超越我國，最后達到反制我國的目的。另外一個非常重要的問題，開采也好，冶煉也罷，以及分離，都要涉及到環(huán)境保護的問題。如果我們把礦藏開采出來了，稀土資源也分離出來了，卻把環(huán)境給污染了，那就得不償失了。記者：您一直從事材料科研工作，您體會最深的是什么？沈保根：做科學研究，你要想做一點事情，不付出努力是很難成功的。同一個研究領(lǐng)域，你想想看，全世界有多少人都在研究同一個事情。你想做得比別人好，怎么辦？不去好好努力，那真的是很難成功的。做科學研究永遠是“只有第一，沒有第二”，所以我們得想辦法不斷創(chuàng)新。（摘編自沈愛群、喬韻鷗《專訪中科院院士沈保根：揭秘“稀土”背后的故事》）材料二：戰(zhàn)略性礦產(chǎn)資源是我國經(jīng)濟社會發(fā)展、國防現(xiàn)代化建設(shè)、新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基本保障，穩(wěn)定、充足的資源供應(yīng)對實現(xiàn)全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的第二個百年奮斗目標至關(guān)重要。目前，我國一些大宗礦產(chǎn)對外依存度已接近或超過50%。2022年中國的原油和天然氣等能源礦產(chǎn)對外依存度分別為71%和40%；鐵、銅、鋁等大宗礦產(chǎn)對外依存度分別為81%、83%、65%；鋰、鈷、鎳等關(guān)鍵礦產(chǎn)的對外依存度分別在85%、95%、90%以上。預計到2035年，這種大規(guī)模依賴進口局面難以根本扭轉(zhuǎn)。隨著大國競爭的激烈加劇和科技進步的深入開展，全球戰(zhàn)略性礦產(chǎn)資源開發(fā)利用將會發(fā)生新的變化。我國有必要根據(jù)政策變化和新的國際形勢，及時調(diào)整戰(zhàn)略性礦產(chǎn)目錄，可將更新周期調(diào)整為3~4年，最多不超過5年。戰(zhàn)略性礦產(chǎn)對于經(jīng)濟發(fā)展和國防安全至關(guān)重要，其需求也會隨著技術(shù)的發(fā)展和國際關(guān)系的變化而變化。深入推進新一輪找礦突破行動，以科技創(chuàng)新提升儲量水平，以政策創(chuàng)新增儲上產(chǎn)。對于戰(zhàn)略性礦產(chǎn)勘查，可加大政策傾斜和資金支持。與5G通信站、物聯(lián)網(wǎng)、新能源汽車充電站等新基建相關(guān)的戰(zhàn)略性礦產(chǎn)需求未來可能會爆發(fā)性增長，如鎢、鈦、銻、鈷、稀土等，有必要提前做好戰(zhàn)略儲備。我國部分戰(zhàn)略性礦產(chǎn)雖然資源豐富，但缺乏高端應(yīng)用技術(shù)。例如我國雖然是全球最大的稀土、粗鎵產(chǎn)品生產(chǎn)國和出口國，但高端稀土、鎵等稀有金屬產(chǎn)品生產(chǎn)能力較低，仍處于稀土、稀有金屬產(chǎn)業(yè)鏈的底端，資源高效利用仍受制于人。因此，應(yīng)加強科技研發(fā)，延伸戰(zhàn)略性礦產(chǎn)產(chǎn)業(yè)鏈；加強關(guān)鍵礦產(chǎn)產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈的協(xié)調(diào)，及時“穩(wěn)鏈、補鏈、強鏈”。通過技術(shù)提升來提高戰(zhàn)略性生產(chǎn)的附加值，躋身高端產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)。近年來，通過不斷吸收新發(fā)展理念與新技術(shù)，綠色開采已開拓出綠智融合的低碳發(fā)展道路。數(shù)字化、智能化等新興技術(shù)賦能礦山綠色開采，通過優(yōu)化采礦方法，推廣使用智能化采礦設(shè)備，引進新技術(shù)、新工藝，提高采礦技術(shù)水平，從而提高開采回采率，實現(xiàn)降本增效。發(fā)展循環(huán)利用技術(shù)，提升“城市礦產(chǎn)”開發(fā)能力，將繼續(xù)提高二次資源回收利用水平，降低能耗和碳排放水平。（摘編自陳從喜《戰(zhàn)略性礦產(chǎn)資源開發(fā)利用研究進展與展望》）1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）（3分）A.在已發(fā)現(xiàn)的稀土礦物和含稀土元素的礦物之中，目前具有開采價值且開采成本不高的稀土礦藏少之又少。B.只有保證戰(zhàn)略性礦產(chǎn)資源的供應(yīng)穩(wěn)定充足，我國才能實現(xiàn)現(xiàn)代化強國的目標，在大國激烈競爭中占有優(yōu)勢。C.全球戰(zhàn)略性礦產(chǎn)資源開發(fā)和需求的變化，很大程度上與科學技術(shù)的發(fā)展進步和國際關(guān)系的變化密切相關(guān)。D.如果提前做好戰(zhàn)略性礦產(chǎn)的儲備，就能滿足新基建對戰(zhàn)略性礦產(chǎn)的需求，保障我國的經(jīng)濟發(fā)展和國防安全。2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的分析和評價，不正確的一項是（）（3分）A.材料一用“跟跑”“并跑”“領(lǐng)跑”三個詞語，概括了我國一些功能材料在研發(fā)和生產(chǎn)水平方面的三個發(fā)展階段，既恰當又形象生動。B.記者最后請沈保根院士談?wù)剰氖虏牧峡蒲泄ぷ黧w會最深的是什么，這是為了消除彼此的陌生感，拉近雙方的距離，有助于訪談的深入。C.材料二從我國某些礦產(chǎn)對外依存度的數(shù)據(jù)中，得出“到2035年，這種大規(guī)模依賴進口局面難以根本扭轉(zhuǎn)”的預測，具有一定的依據(jù)。D.材料二在指出我國應(yīng)根據(jù)新的國際形勢調(diào)整戰(zhàn)略性礦產(chǎn)目錄時，采用了“有必要”“可”兩個語氣強弱不同的詞語，表述準確恰當。3.【創(chuàng)新題】材料一橫線處需補寫出記者要提的一個問題，最合理的一項是（）（3分）A.全球稀土供需格局是否會變化？B.未來世界輕稀土生產(chǎn)情況怎樣？C.我國稀土產(chǎn)業(yè)的發(fā)展狀況怎樣？D.中國稀土供應(yīng)的格局會變化嗎？4.記者請沈保根院士科普一下稀土是什么，沈院士的回答是如何做到科學性和普及性的？請簡要分析。（4分）5.目前我國稀土產(chǎn)業(yè)面臨挑戰(zhàn)，我國應(yīng)如何應(yīng)對？請根據(jù)材料簡要分析。（6分）【答案】1.D2.B3.C4.①運用說明方法介紹稀土的涵蓋對象、應(yīng)用領(lǐng)域、種類數(shù)量等，從專業(yè)的角度向公眾準確傳遞有關(guān)稀土的科學知識。②使用口語，兼用打比方，通俗易懂且具有形象性，使公眾容易接受并理解相關(guān)的科學內(nèi)容。5.①給予政策、資金支持，加強資源的勘查開發(fā)和戰(zhàn)略儲備；②提高產(chǎn)品研發(fā)生產(chǎn)能力，優(yōu)化提升產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈的保障和運營能力；③運用新興技術(shù)提高綠色開采水平，發(fā)展循環(huán)利用技術(shù)?！窘馕觥俊緦дZ】這篇訪談+研究報告的組合材料，通過院士訪談和數(shù)據(jù)分析的雙重視角，系統(tǒng)性地展現(xiàn)了稀土資源的戰(zhàn)略價值及我國面臨的挑戰(zhàn)。材料一以對話形式生動呈現(xiàn)稀土特性與產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀，兼具科普性和專業(yè)性；材料二則以詳實數(shù)據(jù)支撐戰(zhàn)略礦產(chǎn)分析，體現(xiàn)政策前瞻性。兩則材料形成互補：前者聚焦稀土個案，后者延展至全局戰(zhàn)略，共同勾勒出資源安全與科技創(chuàng)新的辯證關(guān)系，凸顯在全球化競爭中資源自主可控的重要性?！?題詳解】本題考查學生理解文章內(nèi)容，篩選并整合文中信息的能力。D.“如果提前做好戰(zhàn)略性礦產(chǎn)的儲備，就能滿足……”錯誤，原文“提前儲備”是應(yīng)對需求增長的“必要舉措”，但選項“如果提前做好儲備，就能滿足需求”將“必要條件”偷換為“充分條件”，邏輯絕對化，不符合原文。故選D。【2題詳解】本題考查學生評價文本的主要觀點和基本傾向的能力。B.“這是為了消除彼此的陌生感，拉近雙方的距離，有助于訪談的深入”錯誤，訪談中記者的問題需“層層遞進”，橫線處問題應(yīng)銜接“稀土概念”與“面臨的挑戰(zhàn)”，聚焦“我國稀土產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況”；而“談科研體會”是訪談結(jié)尾，目的是展現(xiàn)科研態(tài)度，而非消除陌生感、拉近距離，也沒有必要訪談的深入。故選B?！?題詳解】本題考查學生分析概括作者在文中的觀點態(tài)度的能力。沈保根院士的回答圍繞我國稀土科技創(chuàng)新、資源和產(chǎn)業(yè)發(fā)展態(tài)勢，以及在全球的地位、未來格局變化等展開，全面涵蓋了我國稀土產(chǎn)業(yè)的發(fā)展狀況。A.僅聚焦全球稀土供需格局變化；B.只關(guān)注未來世界輕稀土生產(chǎn)情況；D.側(cè)重中國稀土供應(yīng)格局變化，都較為片面；故選C?！?題詳解】本題考查學生分析文本的文體特征和主要表現(xiàn)手法的能力。①科學性：從專業(yè)角度，準確界定稀土是元素周期表中17種元素的總稱；用具體數(shù)據(jù)說明已發(fā)現(xiàn)的稀土礦物數(shù)量、有開采價值的礦物占比等，清晰呈現(xiàn)稀土資源的情況；明確稀土作為不可再生戰(zhàn)略資源，在眾多領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，專業(yè)且嚴謹?shù)貍鬟f科學知識。②普及性：使用口語化的表達，讓回答更自然易懂；運用“新材料之母”“現(xiàn)代工業(yè)維生素”等比喻，將抽象的稀土概念具象化，使公眾能輕松理解稀土的重要性?！?題詳解】本題考查學生篩選并整合文中的信息的能力。①根據(jù)“對于戰(zhàn)略性礦產(chǎn)勘查，可加大政策傾斜和資金支持”“如鎢、鈦、銻、鈷、稀土等，有必要提前做好戰(zhàn)略儲備”可知，給予政策、資金支持，加強資源勘查開發(fā)和戰(zhàn)略儲備；②根據(jù)“加強科技研發(fā)，延伸戰(zhàn)略性礦產(chǎn)產(chǎn)業(yè)鏈；加強關(guān)鍵礦產(chǎn)產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈的協(xié)調(diào)”可知，提高產(chǎn)品研發(fā)生產(chǎn)能力，優(yōu)化提升產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈的保障和運營能力；③根據(jù)“數(shù)字化、智能化等新興技術(shù)賦能礦山綠色開采”“發(fā)展循環(huán)利用技術(shù)，提升‘城市礦產(chǎn)’開發(fā)能力”可知，運用新興技術(shù)提高綠色開采水平，發(fā)展循環(huán)利用技術(shù)。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成下面小題。金蘭契互剖金蘭語，風雨夕悶制風雨詞（節(jié)選）[注]曹雪芹一日，外面礬了絹，起了稿子進來。寶玉每日便在惜春這里幫忙?！咀悦Σ幌荆旨由弦弧皫汀弊?，可笑，可笑。所謂春秋筆法也?！刻酱?、李紈、迎春、寶釵等也多往那里閑坐，一則觀畫，二則便于會面。寶釵因見天氣涼爽，夜復漸長，【“復”字妙。補出寶釵每年夜長之事。皆春秋字法也?！克熘聊赣H房中商議打點些針線來。日間至賈母處、王夫人處省候兩次，不免又承色陪坐閑話半時，園中姊妹處也要度時閑話一回，故日間不大得閑，每夜燈下女工必至三更方寢。①【寫針線下“商議”二字，直將寡母訓女多少溫存，活現(xiàn)在紙上。不寫阿呆兄，已見阿呆兄終日醉飽優(yōu)游，怒則吼，喜則躍，家務(wù)一概無聞之形景畢露矣。春秋筆法?！亏煊衩繗q至春分秋分之后，必犯嗽疾；今秋又遇賈母高興，多游玩了兩次，未免過勞了神，近日又復嗽起來，覺得比往常又重，所以總不出門，只在自己房中將養(yǎng)。有時悶了，又盼個姊妹來說些閑話排遣；及至寶釵等來望候他，說不得三五句話又厭煩了。眾人都體諒他病中，且素日形體嬌弱，禁不得一些委屈，所以他接待不周，禮數(shù)粗忽，也都不苛責。這日寶釵來望他，因說起這病癥來。寶釵道：“這里走的幾個太醫(yī)雖都還好，只是你吃他們的藥總不見效，不如再請一個高明的人來瞧一瞧，治好了豈不好？每年間鬧一春一夏，又不老又不小，成什么？不是個常法?！摈煊竦溃骸安恢杏谩Ｎ抑牢疫@樣病是不能好的了。且別說病，只論好的日子我是怎么形景，就可知了。”寶釵點頭道：“可正是這話。古人說‘食谷者生’，你素日吃的竟不能添養(yǎng)精神氣血，也不是好事?！摈煊駠@道：“‘死生有命，富貴在天’，也不是人力可強的。今年比往年反覺又重了些似的。”說話之間，已咳嗽了兩三次。寶釵道：“昨兒我看你那藥方上，人參肉桂覺得太多了。雖說益氣補神，也不宜太熱。依我說，先以平肝健胃為要，肝火一平，不能克土，胃氣無病，飲食就可以養(yǎng)人了。每日早起拿上等燕窩一兩，冰糖五錢，用銀銚子熬出粥來，若吃慣了，比藥還強，最是滋陰補氣的。”黛玉嘆道：“你素日待人，固然是極好的，然我最是個多心的人，只當你心里藏奸。從前日你說看雜書不好，又勸我那些好話，竟大感激你。往日竟是我錯了，實在誤到如今。細細算來，我母親去世的早，又無姊妹兄弟，我長了今年十五歲，②【黛玉才十五歲。記清?！烤箾]一個人像你前日的話教導我。怨不得云丫頭說你好，我往日見他贊你，我還不受用，昨兒我親自經(jīng)過，才知道了。比如若是你說了那個，我再不輕放過你的；你竟不介意，反勸我那些話，可知我竟自誤了。若不是從前日看出來，今日這話，再不對你說。你方才說叫我吃燕窩粥的話，雖然燕窩易得，但只我因身上不好了，每年犯這個病，也沒什么要緊的去處。請大夫，熬藥，人參肉桂，已經(jīng)鬧了個天翻地覆，這會子我又興出新文來，熬什么燕窩粥，老太太、太太、鳳姐姐這三個人便沒話說，那些底下的婆子丫頭們，未免不嫌我太多事了。你看這里這些人，因見老太太多疼了寶玉和鳳丫頭兩個，他們尚虎視眈眈，背地里言三語四的，何況于我？況我又不是他們這里正經(jīng)主子，原是無依無靠投奔了來的，他們已經(jīng)多嫌著我了。如今我還不知進退，何苦叫他們咒我？”寶釵道：“這樣說，我也是和你一樣?！摈煊竦溃骸澳闳绾伪任?？你又有母親，又有哥哥，這里又有買賣地土，家里又仍舊有房有地。你不過是親戚的情分，白住了這里，一應(yīng)大小事情，又不沾他們一文半個，要走就走了。我是一無所有，吃穿用度，一草一紙，皆是和他們家的姑娘一樣，那起小人豈有不多嫌的。”寶釵笑道：“將來也不過多費得一副嫁妝罷了，如今也愁不到這里?！雹邸緦氣O此一戲，直抵過通部黛玉之戲?qū)氣O矣。又懇切，又真情，又平和，又雅致，又不穿鑿，又不牽強。黛玉因識得寶釵后，方吐真情；寶釵亦識得黛玉后，方肯戲也。此是大關(guān)節(jié)，大章法，非細心看不出。細思二人此時，好看之極。真是兒女小窗中喁喁也。】黛玉聽了，不覺紅了臉，笑道：“人家才拿你當個正經(jīng)人，把心里的煩難告訴你聽，你反拿我取笑兒?！睂氣O笑道：“雖是取笑兒，卻也是真話。你放心，我在這里一日，我與你消遣一日。你有什么委屈煩難，只管告訴我，我能解的，自然替你解一日。我雖有個哥哥，你也是知道的，只有個母親比你略強些。咱們也算同病相憐。你也是個明白人，何必作‘司馬牛之嘆’？④【通部眾人，必從寶釵之評方定。然寶釵亦必從顰兒之評始可。何妙之至！】你才說的也是，多一事不如省一事。我明日家去和媽媽說了，只怕我們家里還有，與你送幾兩，每日叫丫頭們就熬了，又便宜，又不驚師動眾的?！摈煊衩πΦ溃骸皷|西事小，難得你多情如此。”寶釵道：“這有什么放在口里的！只愁我人人跟前失于應(yīng)候罷了。只怕你煩了，我且去了?！摈煊竦溃骸巴砩显賮砗臀艺f句話兒?！睂氣O答應(yīng)著便去了，不在話下。這里黛玉喝了兩口稀粥，仍歪在床上，不想日未落時天就變了，淅淅瀝瀝下起雨來。秋霖脈脈，陰晴不定，那天漸漸的黃昏，且陰的沉黑，兼著那雨滴竹梢，更覺凄涼。知寶釵不能來，便在燈下隨便拿了一本書，卻是《樂府雜稿》，有《秋閨怨》《別離怨》等詞。黛玉不覺心有所感，亦不禁發(fā)于章句，遂成《代別離》一首，擬《春江花月夜》之格，乃名其詞曰《秋窗風雨夕》。……吟罷擱筆，方要安寢，丫鬟報說：“寶二爺來了?！币徽Z未完，只見寶玉頭上戴著大箬笠，身上披著蓑衣。黛玉不覺笑了：“那里來的漁翁！”寶玉忙問：“今兒好些？吃了藥沒有？今兒一日吃了多少飯？”一面說，一面摘了笠，脫了蓑衣，忙一手舉起燈來，一手遮住燈光，向黛玉臉上照了一照，覷著眼細瞧了一瞧，笑道：“今兒氣色好了些。”【注】本文節(jié)選自《脂硯齋批評本紅樓夢》第四十五回?！敖鹛m契”典出《周易?系辭上》“二人同心，其利斷金；同心之言，其臭如蘭”，指志同道合的知己情誼。6.結(jié)合全書，下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）（3分）A.黛玉每年春分秋分之后必犯嗽疾，總在房中將養(yǎng)，悶了盼個人來說話，說不得三五句話又煩了，可見黛玉身體虛弱、性情乖戾，但賈府中人并不苛責她。B.同樣是寄居賈府，寶釵母兄俱在，日常費用無須依賴賈府；而黛玉孤身一人，吃穿用度都須從賈府支出。這種身世之別是造成二人性格差異的原因之一。C.黛玉創(chuàng)作《秋窗風雨夕》時，“淅淅瀝瀝下起雨來”的環(huán)境描寫，既呼應(yīng)詩中“秋窗風雨”的意象，也烘托出她孤苦、愁悶的心境，實現(xiàn)情景交融。D.傍晚落雨，寶玉冒雨前來探望、安慰黛玉，寶釵則并未親自到訪。而黛玉能體諒寶釵的難處，并未責怪，這一細節(jié)與回目相呼應(yīng)。7.【創(chuàng)新題】結(jié)合全書，下列對文中四處脂硯齋評點的理解，說法不正確的一項是（）（3分）A.評點①：脂硯齋指出，盡管曹雪芹的筆墨集中在寶釵身上，但讀者能通過她與薛姨媽的溫存互動，感知到薛蟠“醉心享樂、不顧家務(wù)、情緒外露”的形象，進而實現(xiàn)對薛蟠形象的完整認知。B.評點②：“十五歲”是少女青春正好的年紀，卻與黛玉“病弱纏身、寄人籬下”的處境形成強烈反差。脂硯齋以“記清”二字強調(diào)這一細節(jié)，引導讀者關(guān)注“年輕生命與慘淡現(xiàn)實”的矛盾。C.評點③：評語以“好看之極”“兒女小窗中喁喁”形容釵黛的互動，實則引導讀者關(guān)注《紅樓夢》“宏大敘事中的微觀溫情”，讓敘事既有“家族興衰”的厚重，也有“兒女情長”的細膩與溫存。D.評點④：脂硯齋說“眾人必從寶釵之評方定”，是因?qū)氣O性格“平和周全、洞察人心”。她對賈府眾人的評價，總能貼合人物的本質(zhì)，如評黛玉“心細”“是個明白人”、評湘云“直爽”等。8.（新考向）脂硯齋對寶玉“幫”字春秋筆法的夾批，可做如下理解（見示例）。請仿照示例，寫出你對選段中寶釵“夜復漸長”之“復”字夾批的理解。（4分）示例（“幫”字夾批理解）：“幫”字表面寫寶玉協(xié)助惜春作畫，其實暗寫他作為男子本就有諸多事務(wù)，卻仍涉足女兒家閨閣繪畫之事的反差行為，該字精準點出他不務(wù)正業(yè)的滑稽可笑形象。9.劉再復認為賈寶玉、林黛玉都是“不知算計、不知世故的純真生命”。請結(jié)合釵黛互動的選段，談?wù)動心男┘毠?jié)體現(xiàn)了黛玉的“純真”。（6分）【答案】6.A7.A8.①“復”字表面寫秋涼時節(jié)夜又漸長的自然變化；②其實暗含這是寶釵年年如此的生活規(guī)律，精準補出寶釵每年秋冬夜晚都做女工至三更的日常；③以極簡筆墨勾勒出其勤勉踏實的形象。（暗寫寶釵對年歲漸長、歸宿未定的微妙應(yīng)對，以重復的事務(wù)消解時光流逝帶來的敏感。）9.①認錯時，黛玉直言己過不遮掩，主動向?qū)氣O坦言“往日竟是我錯了”。②訴困時，黛玉袒露寄人籬下的委屈與敏感，向?qū)氣O直言是“無依無靠投奔了來的”。③受惠時，面對寶釵送燕窩的善意，黛玉直陳顧慮不貪便宜。④被調(diào)侃時，黛玉“不覺紅了臉”，自然流露害羞與嬌嗔，不故作端莊?！窘馕觥俊緦дZ】材料節(jié)選自《紅樓夢》第四十五回，圍繞“金蘭契互剖金蘭語”展開。寶釵探病中黛玉，勸其調(diào)理身體，黛玉傾訴寄人籬下的委屈，寶釵以“同病相憐”寬慰并允贈燕窩，二人隔閡漸消顯知己情誼。后黛玉因秋雨感懷作《秋窗風雨夕》，寶玉冒雨探望，更添溫馨。全文以細膩筆觸刻畫釵黛情深與黛玉敏感多思的性情。【6題詳解】本題考查學生分析理解作品內(nèi)容，鑒賞藝術(shù)特色的能力。A.“性情乖戾”錯誤。原文說黛玉因病“總不出門，只在自己房中將養(yǎng)”，接待姊妹時“說不得三五句話又厭煩了”，黛玉盼人說話卻又煩，本質(zhì)是病中身體虛弱的自然反應(yīng)，而非“性情乖戾”。故選A。【7題詳解】本題考查學生賞析重要句子，評價其表現(xiàn)出的價值判斷和審美取向的能力。A.“實現(xiàn)對薛蟠形象的完整認知”錯誤。文中細節(jié)及評點僅能呈現(xiàn)薛蟠的部分特質(zhì)，而要完整認知薛蟠形象，還需依賴其它關(guān)鍵情節(jié)——如他為搶奪英蓮打死馮淵的“蠻橫霸道”、在賈府中酒后鬧事的“粗鄙無禮”、對香菱缺乏尊重的“自私冷漠”等。僅靠當前細節(jié)，無法涵蓋其“漠視人命、極端自私”等更深層的劣根性，選項夸大了現(xiàn)有信息對薛蟠形象塑造的“完整性”。故選A。【8題詳解】本題考查學生理解文中重要詞語含義，分析人物形象的能力。①“復”字首先指向自然時序的變化，表面寫秋意漸濃、天氣轉(zhuǎn)涼后，夜晚時長又逐漸變長的客觀現(xiàn)象；②結(jié)合脂硯齋夾批“補出寶釵每年夜長之事”，可知該字暗藏深層意味，暗示這并非偶然一年的情況，而是寶釵年年如此的生活常態(tài)；③聯(lián)系后文“每夜燈下女工必至三更方寢”，可見“復”字以極簡筆墨，既呼應(yīng)了寶釵常年勤勉做女工的日常，又悄然勾勒出她踏實持重、恪守閨范的形象，盡顯春秋筆法的含蓄精妙?！?題詳解】本題考查學生概括情節(jié)，鑒賞作品的文學形象的能力。①黛玉因?qū)氣O此前的勸誡，直陳“往日竟是我錯了”，毫無遮掩地承認對寶釵的誤解，直率真誠。②她向?qū)氣O傾訴“原是無依無靠投奔了來的”，把寄人籬下的委屈與敏感和盤托出，不掩飾真實處境。③面對寶釵送燕窩的善意，黛玉先擔心“興出新文來”惹嫌，后說“東西事小，難得你多情如此”，直陳顧慮不貪便宜。④寶釵用“嫁妝”調(diào)侃時，她“不覺紅了臉”，笑著嗔怪，自然流露害羞嬌憨，不故作端莊。二、古代詩文閱讀（37分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，22分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。材料一：荔枝生巴峽①間。樹形團團如帷蓋，葉如桂，冬青；華如橘，春榮；實如丹，夏熟。朵如葡萄，核如枇杷，殼如紅繒，膜如紫綃，瓤肉瑩白如冰雪，漿液甘酸如醴酪。大略如彼，其實過之。若離本枝，一日而色變，二日而香變，三日而味變，四五日外，色香味盡去矣。元和十五年夏，南賓守②樂天，命工吏圖而書之，蓋為不識者與識而不及一、二、三日者云。（唐代白居易《荔枝圖序》）材料二：楊貴妃生于蜀，好食荔枝。南海所生，尤勝蜀者，故每歲飛馳以進。然方暑而熟，經(jīng)宿則敗，后人皆不知之。（節(jié)選自唐代李肇《唐國史補》）材料三：荔枝之于天下，唯閩粵、南粵、巴蜀有之。漢初南粵王尉佗以之備方物，于是始通中國。司馬相如賦上林云“答沓離支”，蓋夸言之無有是也。東京③交阯④七郡貢生荔枝，十里一置，五里一堠⑤，晝夜奔騰，有毒蟲猛獸之害。臨武長唐羌上書言狀，和帝詔太官省之。唐天寶中，妃子尤愛嗜，涪州歲命驛致。時之詞人多所稱詠。張九齡賦之以托意。白居易刺忠州，既形于詩，又圖而序之，雖仿佛顏色，而甘滋之勝，莫能著也。洛陽取于嶺南，長安來于巴蜀，雖曰鮮獻，而傳置之速，腐爛之余，色香味之存者亡幾矣。是生荔枝中國未始見之也。九齡、居易雖見新實，驗今之廣南⑥州郡與夔、梓之間所出，大率早熟，肌肉薄而味甘酸，其精好者僅比東閩之下等。是二人者，亦未始遇夫真荔枝者也。閩中唯四郡有之，福州最多，而興化軍⑦最為奇特。泉、漳時亦知名，列品雖高，而寂寥無紀。將尤異之物，昔所未有乎？蓋亦有之，而未始遇乎人也。予家莆陽，再臨泉、福二郡，十年往還，道由鄉(xiāng)國，每得其尤者，命工寫生。粹集既多，因而題目，以為倡始。夫以一木之實，生于海瀕巖險之遠，而能名徹上京，外被夷狄，重于當世，是亦有足貴者。其于果品卓然第一，然性畏高寒，不堪移殖，而又道里遼絕，曾不得班于盧橘⑧、江橙之右，少發(fā)光采。此所以為之嘆惜而不可不述也。（節(jié)選自宋代蔡襄《荔枝譜·第一》）材料四：楊貴妃方有寵，每乘馬則高力士執(zhí)轡授鞭，織繡之工專供貴妃院者七百人，中外爭獻器服珍玩。嶺南經(jīng)略使張九章廣陵長史王翼以所獻精美九章加三品翼入為戶部侍郎天下從風而靡。民間歌之曰：“生男勿喜女勿悲，君今看女作門楣?！卞蒙笾?，歲命嶺南馳驛致之。比至長安，色味不變。自是恩遇愈隆，后宮莫得進矣。（節(jié)選自宋代司馬光《資治通鑒·唐紀三十一》）[注]①巴峽：巴郡三峽，在今四川涪陵西。②南賓守：忠州刺史。③東京：指洛陽。④交阯：今越南北一帶。⑤堠：瞭望哨。⑥廣南：廣南路是北宋設(shè)立的行政區(qū)劃，涵蓋今廣東、廣西及海南全境。⑦興化軍：宋朝福建路的下州級行政區(qū)名，管轄興化、莆田、仙游三縣。⑧盧橘：枇杷。10.材料中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請將答題卡相應(yīng)位置的答案標號涂黑。（3分）嶺南經(jīng)略A使B張九章廣陵長史C王翼以所獻精美D九章加三品E翼F入為戶部G侍郎H天下I從風而靡。11.【原創(chuàng)題】下列對材料中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）（3分）A.而，表順承，與《勸學》“順風而呼”的“而”用法相同。B.方，在、當，與《伶官傳序》“方其系燕父子以組”的“方”意義相同。C.亡，通“無”，沒有，與《過秦論》“秦無亡矢遺鏃之費”的“亡”意義不同。D.乘，音chéng，與《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中“千乘之國”的“乘”讀音、意義均不同。12.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（）（3分）A.根據(jù)材料一，在忠州任刺史的白居易親眼見過鮮荔枝，他在《荔枝圖序》詳細介紹了荔枝的外形、構(gòu)造和不耐貯藏等特點。B.根據(jù)材料二，南海每年飛馬快車進貢荔枝，是因為南海出產(chǎn)的荔枝比蜀州出產(chǎn)的更好，而出生在蜀州的楊貴妃非常愛吃荔枝。C.根據(jù)材料三，蔡襄家鄉(xiāng)在福建荔枝產(chǎn)地，他關(guān)注有關(guān)荔枝的詩文，也注意隨時記錄自己發(fā)現(xiàn)的荔枝優(yōu)品，編成《荔枝譜》。D.根據(jù)材料四，楊貴妃得寵后，朝廷內(nèi)外官員爭相巴結(jié)她，派人從南海不遠千里運鮮荔枝到長安給她吃，其他后宮妃子因此失寵。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）樹形團團如帷蓋，葉如桂，冬青；華如橘，春榮；實如丹，夏熟。（2）是二人者，亦未始遇夫真荔枝者也。14.司馬光認為楊貴妃能吃到“色味不變”的新鮮荔枝，你認同嗎？請結(jié)合材料闡述理由。（5分）【答案】10.DEH11.A12.D13.（1）樹的形狀圓圓的像車上的帷幕和篷蓋；葉子像桂樹葉，冬天還是青色的；花朵像橘樹的花，在春天開放；果實像丹砂一般紅，夏季成熟。（2）（張九齡和白居易）這兩個人，也是不曾看到過那真正荔枝的人。14.認同。依據(jù)材料一“若離本枝”可知，如和本枝一起運送，則有保鮮的可能。依據(jù)材料二，說明楊貴妃想吃鮮荔枝在歷史上實有其事，可作旁證。依據(jù)材料三“洛陽取于嶺南，長安來于巴蜀”，楊貴妃是有可能吃到來于巴蜀的新鮮荔枝的。依據(jù)材料四，司馬光把這件事情寫入史書《資治通鑒》，以“色味不變”這一事實，反映勞民傷財，勸諫帝王。不認同。依據(jù)材料一“四五日外，色香味盡去”，按照當時的交通條件，不可能在四五日內(nèi)將鮮荔枝送達長安；依據(jù)材料二“然……后人皆不知之”，表達送鮮荔枝到長安的不可信。依據(jù)材料三，鮮獻的荔枝“腐爛之余，色香味之存者亡幾矣”，山高路遠，不能保鮮；依據(jù)材料四，司馬光寫楊貴妃吃鮮荔枝的事目的是勸諫，不是紀實?！窘馕觥俊緦дZ】這篇文言閱讀材料圍繞“荔枝”主題，精選唐宋四篇文獻展開文化考察。白居易《荔枝圖序》細膩描繪其形態(tài)；李肇《唐國史補》記載楊貴妃嗜荔軼事；蔡襄《荔枝譜》從植物學角度考證產(chǎn)地品質(zhì)；司馬光《資治通鑒》揭示荔枝背后的政治腐敗。四則材料層層深入，展現(xiàn)荔枝文化意象，暗含諷喻，體現(xiàn)“托物言志”智慧?！?0題詳解】本題考查學生文言文斷句的能力。句意：嶺南經(jīng)略使張九章、廣陵長史王翼因進獻的貢品精美，張九章被加授三品官銜，王翼被調(diào)入朝中任戶部侍郎，天下人紛紛效仿競相攀附?！皫X南經(jīng)略使張九章廣陵長史王翼”共同作句子的主語，“以所獻精美”是謂語，語意完整；后面的“九章”作下句主語，其前D處斷開；“九章加三品”主謂賓結(jié)構(gòu)齊全，其后E處斷開；“翼入為戶部侍郎”主謂賓結(jié)構(gòu)齊全，其后H處斷開。故選DEH?！?1題詳解】本題考查學生掌握古代文化常識，理解文言一詞多義現(xiàn)象的能力。A.錯誤。表承接，就/表修飾。句意：一天后顏色就變了。/順著風呼喊。B.正確。當、在/當、在。句意：但荔枝在暑熱時成熟。/當他用繩索捆著燕國父子時。C.正確。通“無”，沒有/丟失。句意：色、香、味所剩無幾。/沒有丟失一只箭的耗費。D.正確。chéng，乘坐，騎/shèng，兵車。句意：每次騎馬都由高力士牽馬遞鞭。/擁有一千輛兵車的國家。故選A。【12題詳解】本題考查學生理解文章內(nèi)容的能力。D.“朝廷內(nèi)外官員……派人從南海不遠千里運鮮荔枝到長安給她吃，其他后宮妃子因此失寵”錯誤。由“歲命”可知，派人運荔枝的應(yīng)該是皇帝（唐玄宗），其他妃子失寵是楊貴妃得寵的結(jié)果，“因此”的因果關(guān)系錯誤。故選D。【13題詳解】本題考查學生理解并翻譯文言文句子的能力。（1）“冬青”，冬天是青色的；“榮”，動詞，開花；“實”，果實。（2）“是”，這；“未始”，不曾，從來沒有；“夫”，那?！?4題詳解】本題考查學生評價探究文中思想觀點的能力。認同：材料一僅說“離本枝”后色香味易失，若按帶枝運輸?shù)确绞剑嬖诒ｕr可能，并非絕對無法實現(xiàn)。材料二明確楊貴妃“好食荔枝”“歲飛馳以進”，證明送鮮荔枝是歷史事實；材料三提到長安荔枝來自巴蜀，巴蜀到長安的距離短于嶺南，運輸時間可能壓縮在保鮮期內(nèi)；材料四記載，雖有勸諫意圖，但“色味不變”的描述也隱含對當時運輸能力的認可。不認同：材料一指出荔枝“四五日外，色香味盡去”，而嶺南、巴蜀到長安的路程遠超四五日，客觀條件難以滿足保鮮；材料三直接說明鮮獻荔枝腐爛之余，“色香味之存者亡幾”，印證長途運輸后荔枝難保鮮。史料記載的非紀實性：材料二“后人皆不知之”暗示送鮮荔枝到長安的細節(jié)存疑；材料四司馬光記載此事，核心目的是借勞民傷財送荔枝勸諫帝王，“色味不變”非嚴格的史實紀實。參考譯文：材料一：荔枝生長在巴州和峽州之間一帶。樹的形狀圓圓的像車上的帷幕和篷蓋，葉子像桂樹葉，冬天還是青色的；花朵像橘樹的花，在春天開放；果實像丹砂一般紅，夏季成熟。果實聚成簇像葡萄，果核像枇杷核，果殼像紅色絲綢，果膜像紫色薄紗，果肉晶瑩潔白像冰雪，漿液甜中帶酸像甜酒和奶酪。大致像那些東西，但那實際情況比它們還要美好。如果荔枝離開樹枝，一天后顏色就變了，兩天后香氣就變了，三天后味道就變了，四五天以后，顏色、香氣、味道就全都沒有了。元和十五年的夏天，南賓郡太守白樂天，讓畫工繪成圖并寫上這篇序，這是為了告訴沒有見過荔枝的人以及雖然見過卻沒有看到它三天以內(nèi)的變化情況的人。材料二：楊貴妃出生在蜀地，喜歡吃荔枝。南海出產(chǎn)的荔枝，比蜀地的更好，所以每年都要快馬加鞭進貢。但荔枝在暑熱時成熟，隔夜就會變質(zhì)，后來的人都不清楚這件事。材料三：荔枝在中國，只有福建、廣東、南粵（今兩廣地區(qū)）、巴蜀（今四川一帶）出產(chǎn)。漢朝初年，南粵王趙佗將荔枝作為地方特產(chǎn)進貢，從此荔枝才開始傳入中原。司馬相如在《上林賦》中寫道“答沓離支”，大概是夸張的說法，實際上當時中原并沒有荔枝。東漢時，交趾七郡進貢新鮮荔枝到洛陽，沿途十里設(shè)驛站，五里設(shè)瞭望臺，晝夜快馬加鞭運送，途中常有毒蟲猛獸的危害。臨武縣長唐羌上書反映這一情況，漢和帝便下詔命太官停止進貢荔枝。唐代天寶年間，楊貴妃尤其喜愛荔枝，涪州（今重慶涪陵）每年都命驛馬飛馳進貢。當時的文人多有吟詠。張九齡作賦寄托心意。白居易任忠州刺史時，不僅寫詩描繪荔枝，還繪制圖畫并作序，雖然能大致展現(xiàn)荔枝的外形，但它的甘美滋味卻無法真正傳達。洛陽的荔枝取自嶺南，長安的荔枝來自巴蜀，雖說是新鮮進獻，但經(jīng)過驛馬急速傳遞，到達時大多已經(jīng)腐爛，色、香、味所剩無幾。這樣，生荔枝是中原地區(qū)人們未曾見到過的東西。張九齡、白居易雖然見過新鮮的荔枝，但對照現(xiàn)今廣南各州郡及夔州（今重慶奉節(jié)）、梓州（今四川三臺）一帶所產(chǎn)的荔枝，大多早熟，果肉薄而味酸甜，其中上等的也只能媲美福建荔枝的下等。（張九齡和白居易）這兩個人，也是不曾看到過那真正荔枝的。福建只有四個州郡產(chǎn)荔枝，福州產(chǎn)量最多，而興化軍（今莆田）的荔枝最為奇特。泉州、漳州的荔枝偶爾也有名品，雖位列上等，但記載稀少。難道是因為特別優(yōu)異的品種，過去從未出現(xiàn)過？或許也曾有過，只是未被世人發(fā)現(xiàn)罷了。我家住莆田，又曾先后任職泉州、福州，十年間往返兩地，途經(jīng)家鄉(xiāng)時，每每得到上等荔枝，便命畫工寫生。積累得多了，便加以品題，以此倡導記錄。憑著荔枝這一果實，生長在偏遠的海濱險峻之地，卻能名揚京城，遠播夷狄，受當世推崇，這也確實有可貴之處。它在水果中堪稱卓絕第一，但本性畏懼高寒，難以移植，加之產(chǎn)地遙遠偏僻，竟比不上盧橘、江橙等水果，稍顯黯淡。這正是令人嘆惜，又不得不加以記述的原因。材料四：當時楊貴妃正受寵，每次騎馬都由高力士牽馬遞鞭，專門為貴妃院服務(wù)的織繡工匠有七百人，朝廷內(nèi)外爭相進獻珍奇服飾和寶物。嶺南經(jīng)略使張九章、廣陵長史王翼因進獻的貢品精美，張九章被加授三品官銜，王翼被調(diào)入朝中任戶部侍郎，天下人紛紛效仿競相攀附。民間有歌謠唱道：“生兒莫歡喜，生女莫悲傷，如今看女兒也能光耀門楣?！睏钯F妃想吃新鮮的荔枝，朝廷便命令嶺南每年通過驛馬快速運送。等荔枝送到長安時，顏色和味道都沒有改變。從此，楊貴妃受到的恩寵更加深厚，后宮其他妃嬪都無法得到皇帝的寵幸了。（二）古代詩歌閱讀（共9分）閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。鷓鴣鄭谷暖戲煙蕪錦翼齊，品流應(yīng)得近山雞①。雨昏青草湖邊過，花落黃陵廟里啼。游子乍聞?wù)餍錆瘢讶瞬懦涿嫉?。相呼相?yīng)湘江闊，苦竹叢深日向西。[注]①山雞，鳥名，形似雉。雄者羽毛紅黃色，有黑斑，尾長；雌者黑色，微赤，尾短。古稱鸐雉，今名錦雞。傳說自愛其羽毛，常照水而舞。15.【改編題】下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）（3分）A.首句寫鷓鴣習性、羽色，次句將其與山雞比較，突出其形貌高雅美麗B.頷聯(lián)狀寫鷓鴣生活環(huán)境，天空陰沉，雨水淋漓，黃陵廟宇，花瓣飄落。C.頸聯(lián)轉(zhuǎn)而寫人，“游子”句緊承“啼”字，“佳人”句因鷓鴣曲而生發(fā)。D.尾聯(lián)以景作結(jié)，寄寓良深，表達了詩人對鷓鴣悲苦生活的同情和憐憫。16.詩歌后兩聯(lián)是如何表現(xiàn)游子佳人的情感的？請結(jié)合詩句簡要分析。（6分）【答案】15.D16.①細節(jié)描寫（直接描寫）：頸聯(lián)描寫游子淚下沾襟，佳人蹙眉兩個細節(jié)，表現(xiàn)了人物羈旅和相思之苦。②環(huán)境烘托（側(cè)面烘托）：尾聯(lián)選取“湘江”“苦竹”“落日”等意象，營造出空闊、凄迷的意境，烘托了人物孤苦寂寥的悲愴之情?！窘馕觥俊緦дZ】這首《鷓鴣》以細膩筆觸勾勒鷓鴣形貌，更借物抒懷。頷聯(lián)以凄迷雨景烘托哀愁，頸聯(lián)“征袖濕”“翠眉低”傳神刻畫游子佳人之悲，尾聯(lián)“苦竹”“日西”的意象疊加，將羈旅之思與韶光易逝的感傷融于鷓鴣啼聲中，含蓄深沉?！?5題詳解】本題考查學生分析理解詩歌內(nèi)容的能力。D.“表達了詩人對鷓鴣悲苦生活的同情和憐憫”錯誤。尾聯(lián)通過描繪鷓鴣在湘江遼闊、苦竹叢深、夕陽西下時相呼相應(yīng)的場景，營造出凄迷悠遠的氛圍，實則烘托了游子、佳人的愁情，而非對鷓鴣悲苦生活的同情。故選D?！?6題詳解】本題考查學生鑒賞詩歌表達技巧的能力。①頸聯(lián)“征袖濕”是動作細節(jié)，游子突然聽到鷓鴣悲啼，思鄉(xiāng)之情涌上心頭，淚水浸濕衣袖，表現(xiàn)出羈旅漂泊的孤獨與思鄉(xiāng)之苦?！暗兔肌笔巧駪B(tài)細節(jié)，佳人唱起含情的鷓鴣曲時，眉頭緊鎖、神情哀怨，傳遞出深切的相思之愁與內(nèi)心的惆悵。這兩個細節(jié)直接捕捉人物的動作與神態(tài)，讓情感真實可感，直擊人心。②尾聯(lián)“湘江闊”營造出空闊遼遠的氛圍，凸顯人物的孤獨無依，“苦竹叢深”以幽深凄苦的環(huán)境強化悲涼感，“日向西”暗喻時光流逝、歸期無望，增添寂寥愁緒。三個意象構(gòu)建出凄迷、蒼涼的意境，將游子的羈旅之愁、佳人的相思之苦融入其中，從側(cè)面烘托出人物內(nèi)心的孤苦悲愴。（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17．補寫出下列句子中的空缺部分。（1）班主任引用《五代史伶官傳序》中的名言“__________，__________”，告誡同學們千萬不要忽視自身的小問題，也不要沉溺于網(wǎng)絡(luò)，不然可能會造成不良后果。（2）學者錢鍾書在講述詩歌的“列錦”手法時，不僅分析了《商山早行》中的“雞聲茅店月，人跡板橋霜”，還引用了陸游《書憤》中的“__________，__________”。（3）與下圖內(nèi)容相契合的古詩文名句，可以是“__________，__________”?！敬鸢浮竣?夫禍患常積于忽微②.而智勇多困于所溺③.樓船夜雪瓜洲渡④.鐵馬秋風大散關(guān)⑤.云無心以出岫⑥.鳥倦飛而知還（山氣日夕佳，飛鳥相與還）【解析】本題考查學生默寫常見名篇名句的能力。易錯字：溺、洲、渡、岫。三、語言文字運用（本題共5小題，18分）【新材料】閱讀下面的文字，完成各題。年輕人又玩新標簽，？“偷”指“偷偷”，帶有一定的貶義色彩；“感”則指“感覺、情感、感想”，表達中性色彩。然而，當二者結(jié)合成“偷感”一詞時，其語義發(fā)生了泛化。①“偷”作為實語素，②保留了其核心意義；③而“感”則經(jīng)歷了語義的虛化和泛化，④呈現(xiàn)出類詞綴的特征，⑤具體表現(xiàn)為“感覺、情感、感想”等語義的虛化，⑥延長出表示某種自我認知的看法。⑦“偷感”可理解為“個體行事風格給人以偷偷摸摸之感”。⑧此類搭配還可以量化，⑨如“一群偷感很重的客人”。從語用范圍上看，“偷感”一詞的語義泛化，使得其語體色彩經(jīng)厲了從貶義到中性再到褒義的演變，同時，其使用空間也得到了拓展?！巴蹈小庇脕硇稳萑说膭幼餍袨?，。表示褒義時，帶有趣味性；表示貶義時，暗示著某種不正當或隱密的行為。如：“男醫(yī)生跳‘悟空操’偷感十足?！薄巴蹈小币部梢杂脕硇稳萜渌w，表褒義色彩，描繪一種生動、可愛的形象。如：“眼睛噔得像銅鈴的一棵樹的偷感能有多重？”“偷感”甚至可以用來形容無生命體。如：“杭州航班大面積取消，山航又‘鬼鬼祟祟’地起飛了，網(wǎng)友說：‘第一次見偷感這么重的飛機?！睆牧餍性蚩矗巴蹈小币辉~的流行，首先跟語言的經(jīng)濟原則有關(guān)，即語言中盡可能使用有限的形式去表達無限的語義。“偷感”一詞屬于仿詞派生，即將“感”作為自由語素，以“×感”為構(gòu)詞方式構(gòu)成。使用者可利用類推機制，根據(jù)自己表達的需求在“×感”格式中添加相應(yīng)的內(nèi)容。這種構(gòu)詞形式口語化特征明顯，不僅結(jié)構(gòu)簡短，且理解省力，便于交流。其次，在快節(jié)奏、高壓力的現(xiàn)代生活中，年輕人面臨著諸多不確定性，他們通過使用“偷感”一詞進行自嘲，以此來釋放內(nèi)心的壓力。這是“偷感”流行的另一個原因。18.文中第一段標序號的部分有兩處表述不當，請指出序號并做修改，使語言表達準確流暢，邏輯嚴密?？缮倭吭鰟h詞語，不得改變原意。（4分）19.文中第二段有三處錯別字，請找出兩處并加以改正。（2分）20.請在文字畫橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。（4分）21.【新考向】文中畫波浪線詞語“鬼鬼祟祟”“偷感”是如何增強表達的生動性和趣味性的？請簡要賞析。（4分）22.【創(chuàng)新題】“偷感”一詞屬于仿詞派生，請結(jié)合文意，從下列詞語中選出同類型的選項并說明理由。（4分）A.信手拈來

B.樂在棋中

C.生機盎然

D.郎才女貌選項：_________理由：____________________________【答案】18.⑥“延長”改為“延伸”；⑧“量化”改為“被量化”。19.“經(jīng)厲”改為“經(jīng)歷”；“隱密”改為“隱秘”；“眼睛噔”改為“眼睛瞪”。20.（1）“偷感”是種什么感？（2）兼具褒義與貶義雙重色彩21.①通過擬人化的手法，“鬼鬼祟祟”將原本無情感的物體賦予了人的特質(zhì)，增強了表達的生動性和趣味性。②“偷感”一詞較為新奇，通過非常規(guī)的聯(lián)想，既呼應(yīng)了“鬼鬼祟祟”的隱秘感，又制造了反差，增強了畫面的趣味性。22.①.B②.仿詞派生是在原有詞的基礎(chǔ)上對其中的一個自由語素進行更換，以滿足自我表達的需要?！皹吩谄逯小狈隆皹吩谄渲小保杂烧Z素為“棋”和“其”。【解析】【18題詳解】本題考查學生辨析并修改病句的能力。⑥搭配不當，“延長”指長度、時間上的伸展，與抽象的“看法”搭配不當，故將“延長”改為“延伸”。⑧不合邏輯，“量化”的主體是人，“搭配”是被人量化的對象，主動語態(tài)不符合邏輯，需改為被動語態(tài)“被量化”。【19題詳解】本題考查學生識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字的能力。“厲”常表嚴厲、厲害，“歷”表經(jīng)過、經(jīng)歷，結(jié)合語境應(yīng)是經(jīng)過的過程，故“經(jīng)厲”改為“經(jīng)歷”?！懊堋眰?cè)重空間上的密集、不稀疏，“秘”側(cè)重不公開、隱蔽，形容不正當?shù)男袘?yīng)是隱秘，故“隱密”改為“隱秘”?！班狻笔菙M聲詞，“瞪”指眼睛睜大看，結(jié)合眼睛像銅鈴的語境，應(yīng)是“瞪”，故“眼睛噔”改為“眼睛瞪”。【20題詳解】本題考查學生語言表達之情境補寫的能力。第一空，前文提出“年輕人又玩新標簽”，后文緊接著解釋“偷”“感”的含義及“偷感”的語義泛化，可見此處需一個過渡問句，引出對“偷感”概念的解讀，故此處補寫“‘偷感’是種什么感？”。第二空，后文明確提到“表示褒義時……表示貶義時……”，說明“偷感”形容人時兼具兩種相反語體色彩，結(jié)合語境此處補寫“兼具褒義與貶義雙重色彩”。【21題詳解】本題考查學生語言表達之分析表達效果的能力。①“鬼鬼祟祟”本形容人行動隱秘、不光明正大，此處用來形容山航起飛，將無生命的飛機擬人化，賦予其人的特質(zhì)，打破常規(guī)認知，讓場景更鮮活，增強生動性。②“偷感”是新造詞，本身具有新奇性，它呼應(yīng)了“鬼鬼祟祟”的隱秘含義，又將抽象的隱秘感轉(zhuǎn)化為可感知的“偷感”，且用“偷感這么重”形容飛機，形成嚴肅交通工具與俏皮詞匯的反差，讓表達更有趣味?！?2題詳解】本題考查學生正確使用詞語的能力。A.信手拈來：固定成語，指隨手拿來，多形容寫文章時詞匯或材料豐富，不用思考就能輕松運用。B.樂在棋中：仿固定成語“樂在其中”，將自由語素“其”替換為“棋”。C.生機盎然：固定成語，指充滿旺盛的生命力，形容事物或環(huán)境活潑蓬勃、充滿活力的樣子。D.郎才女貌：固定成語，指男子有才華，女子容貌美麗，多用來形容男女雙方匹配得當、十分登對。故選B。理由：仿詞派生是以固定格式為基礎(chǔ)，替換其中的自由語素，構(gòu)成新詞，來滿足表達需求?！皹吩谄逯小狈?/p>