蘇州安全嚴(yán)查行動(dòng)講解：-各方責(zé)任劃分信息化手段應(yīng)用排查整治時(shí)間安排保障措施消防安全檢查后期管理與維護(hù)應(yīng)急救援體系建設(shè)法律責(zé)任與處罰跨部門協(xié)同合作目錄安全文化建設(shè)嚴(yán)查行動(dòng)的持續(xù)改進(jìn)社會(huì)監(jiān)督與公眾參與1隱患建筑鑒定與整治閉環(huán)管理隱患建筑鑒定與整治閉環(huán)管理隱患建筑整治對(duì)判定需整治的建筑，由屬地政府制定"一案一策"，按風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)分類實(shí)施安全性評(píng)估與鑒定對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的疑似隱患房屋建筑，及時(shí)進(jìn)行安全性評(píng)估或鑒定其他安全隱患處置對(duì)消防、防雷、電梯及水電氣設(shè)施等隱患，依法依規(guī)處理2新增隱患問題管控措施新增隱患問題管控措施嚴(yán)格把控新建建筑的選址、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工及驗(yàn)收環(huán)節(jié)源頭管理對(duì)報(bào)建類項(xiàng)目依法監(jiān)管，重點(diǎn)查處擅自拆改承重結(jié)構(gòu)等行為改擴(kuò)建與裝修管理對(duì)因違法改造導(dǎo)致隱患的房屋，限制其交易、租賃、抵押等行為房產(chǎn)交易限制對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)類建筑的違法行為，由行業(yè)主管部門依法處置違法查處3各方責(zé)任劃分各方責(zé)任劃分1使用安全責(zé)任人：房屋所有權(quán)人或管理單位承擔(dān)主體責(zé)任，權(quán)屬不清時(shí)由使用人先行承擔(dān)部門責(zé)任：相關(guān)行業(yè)主管部門履行督促與監(jiān)管職責(zé)政府屬地責(zé)任：屬地政府統(tǒng)籌排查整治，落實(shí)全鏈條責(zé)任體系234信息化手段應(yīng)用信息化手段應(yīng)用移動(dòng)端數(shù)據(jù)采集“通過房屋使用安全信息管理系統(tǒng)APP，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)格化排查與現(xiàn)場(chǎng)信息錄入5排查整治時(shí)間安排排查整治時(shí)間安排010302第一階段(2025年7-12月)：完成重點(diǎn)排查，形成隱患建筑清單第三階段(2026年7月-2027年6月)：完成整治并建立常態(tài)化管理機(jī)制第二階段(2026年1-6月)：全面摸清既有建筑底數(shù)，推進(jìn)隱患整治6保障措施保障措施組織與監(jiān)督：成立市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組及督查專班，加強(qiáng)檢查指導(dǎo)與問責(zé)資金與法治保障：將工作經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算，推動(dòng)法治化與信息化建設(shè)宣傳引導(dǎo)：曝光典型案例，普及房屋安全知識(shí)7宣傳教育與公眾參與宣傳教育與公眾參與1宣傳教育：通過媒體、社區(qū)活動(dòng)、學(xué)校教育等途徑，普及安全知識(shí)，提高公眾安全意識(shí)培訓(xùn)與教育：對(duì)相關(guān)工作人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，提高其排查與整治隱患的能力公眾參與：鼓勵(lì)公眾積極舉報(bào)安全隱患，設(shè)立舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制238嚴(yán)查行動(dòng)的具體措施嚴(yán)查行動(dòng)的具體措施應(yīng)急預(yù)案制定應(yīng)急預(yù)案，對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行及時(shí)響應(yīng)和處理定期巡查對(duì)重點(diǎn)區(qū)域和重點(diǎn)建筑進(jìn)行定期巡查，確保安全隱患得到及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理嚴(yán)格執(zhí)法對(duì)違法建筑和存在安全隱患的建筑進(jìn)行嚴(yán)格執(zhí)法，依法處理9消防安全檢查消防安全檢查20消防設(shè)施檢查：對(duì)建筑物內(nèi)的消防設(shè)施進(jìn)行定期檢查，確保其完好有效1消防通道與安全出口檢查：確保消防通道和安全出口暢通無阻，無堆放雜物等現(xiàn)象2消防知識(shí)宣傳：加強(qiáng)消防知識(shí)宣傳教育，提高居民的消防安全意識(shí)310嚴(yán)查行動(dòng)的監(jiān)督與反饋嚴(yán)查行動(dòng)的監(jiān)督與反饋10監(jiān)督機(jī)制建立嚴(yán)查行動(dòng)的監(jiān)督機(jī)制，對(duì)行動(dòng)的執(zhí)行情況進(jìn)行定期或不定期的檢查110反饋機(jī)制設(shè)立反饋渠道，及時(shí)收集和處理公眾的反饋意見和建議210公開透明對(duì)嚴(yán)查行動(dòng)的進(jìn)展情況和處理結(jié)果進(jìn)行公開透明地展示，接受公眾監(jiān)督311安全培訓(xùn)與應(yīng)急演練安全培訓(xùn)與應(yīng)急演練安全培訓(xùn)針對(duì)相關(guān)從業(yè)人員開展安全知識(shí)培訓(xùn)，提高其安全意識(shí)和操作技能應(yīng)急演練定期組織應(yīng)急演練，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力和水平培訓(xùn)效果評(píng)估對(duì)安全培訓(xùn)的效果進(jìn)行評(píng)估，確保培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性12后期管理與維護(hù)后期管理與維護(hù)建立健全管理機(jī)制對(duì)嚴(yán)查行動(dòng)后期的管理進(jìn)行規(guī)劃，建立健全管理機(jī)制持續(xù)監(jiān)測(cè)對(duì)建筑進(jìn)行持續(xù)監(jiān)測(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理新的安全隱患定期維護(hù)對(duì)建筑設(shè)施進(jìn)行定期維護(hù)，確保其處于良好狀態(tài)13應(yīng)急救援體系建設(shè)應(yīng)急救援體系建設(shè)完善應(yīng)急預(yù)案制定和完善各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，包括但不限于火災(zāi)、地震等災(zāi)害的應(yīng)對(duì)組建專業(yè)的應(yīng)急救援隊(duì)伍，進(jìn)行定期的培訓(xùn)和演練，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力建立應(yīng)急物資儲(chǔ)備制度，確保在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，有足夠的物資進(jìn)行救援應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)物資儲(chǔ)備14法律責(zé)任與處罰法律責(zé)任與處罰01法律責(zé)任明確相關(guān)責(zé)任主體的法律責(zé)任，對(duì)違法行為進(jìn)行嚴(yán)厲打擊02處罰措施對(duì)發(fā)現(xiàn)的違法行為，依法進(jìn)行處罰，包括但不限于罰款、責(zé)令停工、吊銷執(zhí)照等03法律宣傳通過宣傳活動(dòng)，讓公眾了解相關(guān)法律法規(guī)，提高守法意識(shí)15跨部門協(xié)同合作跨部門協(xié)同合作01建立協(xié)作機(jī)制：建立跨部門的協(xié)同合作機(jī)制，形成工作合力02信息共享：實(shí)現(xiàn)各部門之間的信息共享，提高工作效率03聯(lián)合行動(dòng)：定期開展聯(lián)合行動(dòng)，共同推進(jìn)嚴(yán)查行動(dòng)的開展16安全文化建設(shè)安全文化建設(shè)安全文化宣傳通過各種渠道和方式，宣傳安全文化，提高公眾的安全意識(shí)安全日活動(dòng)定期舉辦安全日活動(dòng)，增強(qiáng)員工和居民的安全意識(shí)安全知識(shí)普及通過教育、培訓(xùn)等方式，普及安全知識(shí)，提高公眾的自救互救能力17技術(shù)支撐與信息化建設(shè)技術(shù)支撐與信息化建設(shè)技術(shù)支持1利用現(xiàn)代科技手段，如物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等，為安全嚴(yán)查行動(dòng)提供技術(shù)支持信息平臺(tái)建設(shè)2建立信息平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)信息的收集、整理、分析和共享，提高工作效率信息化建設(shè)3推進(jìn)信息化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)安全管理的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化18嚴(yán)查行動(dòng)的持續(xù)改進(jìn)嚴(yán)查行動(dòng)的持續(xù)改進(jìn)定期評(píng)估經(jīng)驗(yàn)總結(jié)持續(xù)優(yōu)化定期對(duì)嚴(yán)查行動(dòng)的成效進(jìn)行評(píng)估，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn)總結(jié)嚴(yán)查行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，形成工作指南，為今后的工作提供參考根據(jù)實(shí)際情況，持續(xù)優(yōu)化嚴(yán)查行動(dòng)的流程和措施，提高工作效率和效果19社會(huì)監(jiān)督與公眾參與社會(huì)