2025年幼兒園的安全管理制度措施2025年幼兒園安全管理制度措施具體如下：幼兒入園離園時(shí)段，實(shí)行“雙崗值守+智能核驗(yàn)”制度，安保人員與教師共同在園門及大廳值守，家長需通過人臉識(shí)別系統(tǒng)完成身份核驗(yàn)，未綁定系統(tǒng)的臨時(shí)接送人員須出示身份證并現(xiàn)場與幼兒監(jiān)護(hù)人視頻確認(rèn)，登記姓名、身份證號(hào)、與幼兒關(guān)系、到達(dá)及離開時(shí)間，由教師全程陪同至班級(jí)完成交接。離園時(shí)，教師按班級(jí)順序組織幼兒在指定區(qū)域等候，核對(duì)接送人信息無誤后由家長簽字確認(rèn)方可離開，特殊情況下需電話聯(lián)系監(jiān)護(hù)人二次確認(rèn)。晨午檢嚴(yán)格執(zhí)行“一摸二看三問四查”流程：保健醫(yī)生使用智能體溫檢測(cè)儀為幼兒測(cè)量體溫，觀察面色、精神狀態(tài)及皮膚是否有異常皮疹；詢問飲食、睡眠及在家身體狀況；檢查口腔是否有潰瘍、手部是否有皰疹，書包及口袋是否攜帶細(xì)小物品、尖銳器具或藥品。發(fā)現(xiàn)體溫≥37.3℃或有嘔吐、腹瀉、皮疹等癥狀的幼兒，立即帶至隔離觀察室，聯(lián)系家長并由保健醫(yī)生陪同前往定點(diǎn)醫(yī)院就診，班級(jí)教師對(duì)該幼兒接觸過的物品、桌椅進(jìn)行紫外線消毒30分鐘，當(dāng)日做好跟蹤記錄并上報(bào)教育主管部門。日常安全巡查分時(shí)段、分區(qū)域進(jìn)行：晨間由值班教師檢查教室門窗是否關(guān)閉完好、插座是否覆蓋保護(hù)蓋、桌椅邊角防撞條是否脫落；課間由保育老師巡查走廊地面是否濕滑、樓梯扶手是否松動(dòng)、活動(dòng)區(qū)玩具是否存在破損；午睡時(shí)值班教師每15分鐘巡查一次寢室，檢查幼兒睡眠狀態(tài)、被子是否遮蓋合適、床欄是否升起；放學(xué)后由后勤主任帶領(lǐng)安保人員檢查全園水電是否關(guān)閉、消防通道是否暢通、戶外大型玩具螺絲是否松動(dòng)、沙池及種植區(qū)是否有異物。巡查結(jié)果實(shí)時(shí)錄入安全管理系統(tǒng)，一般問題24小時(shí)內(nèi)整改，重大隱患立即停用相關(guān)區(qū)域并上報(bào)園長，整改完成后由檢查人簽字確認(rèn)。教職工安全管理實(shí)行“健康準(zhǔn)入+動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)”機(jī)制：新入職教職工須提供二級(jí)以上醫(yī)院出具的健康證明，包含傳染病篩查（乙肝、結(jié)核等）及心理評(píng)估報(bào)告；在職教職工每年進(jìn)行一次健康復(fù)查，每日通過幼兒園APP申報(bào)體溫、健康狀況，出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀須居家隔離并提供康復(fù)證明方可返崗。安全培訓(xùn)每學(xué)期不少于8課時(shí)，內(nèi)容涵蓋海姆立克急救法、消防器材使用、防暴恐應(yīng)急處置及兒童心理行為觀察，培訓(xùn)后通過情景模擬考核，未達(dá)標(biāo)者暫停帶班并補(bǔ)訓(xùn)。外來人員嚴(yán)格執(zhí)行“預(yù)約登記+全程陪同”制度：所有訪客須提前1天通過幼兒園公眾號(hào)預(yù)約，填寫姓名、身份證號(hào)、來訪事由及時(shí)間，經(jīng)園方審核通過后生成電子臨時(shí)通行證；現(xiàn)場登記時(shí)核驗(yàn)身份證與預(yù)約信息一致，發(fā)放帶有照片的紙質(zhì)臨時(shí)出入證，由對(duì)接教師全程陪同，活動(dòng)范圍限制在預(yù)約區(qū)域，離開時(shí)交回出入證并登記離開時(shí)間。施工維修人員除上述流程外，須提供施工單位資質(zhì)證明、員工健康碼及安全培訓(xùn)記錄，作業(yè)時(shí)穿戴反光背心，使用的工具材料須放置在指定區(qū)域，施工區(qū)域設(shè)置警示圍欄，非施工時(shí)段關(guān)閉電源并上鎖。建筑設(shè)施安全實(shí)行“分級(jí)檢查+動(dòng)態(tài)維護(hù)”：房屋結(jié)構(gòu)安全每半年委托專業(yè)機(jī)構(gòu)檢測(cè)，重點(diǎn)檢查墻體裂縫、屋頂漏水及地基沉降情況；消防設(shè)施每月由安保人員檢查一次，滅火器壓力值、煙感報(bào)警器靈敏度、應(yīng)急燈續(xù)航時(shí)間須符合標(biāo)準(zhǔn)，消防通道每日巡查確保無雜物堆放，疏散標(biāo)識(shí)每季度清潔更新；避雷裝置每年雨季前由氣象部門檢測(cè)，接地電阻值須≤4歐姆。戶外大型玩具每日晨間由保育老師檢查螺絲是否松動(dòng)、連接處是否銹蝕、塑膠地墊是否破損，小型教具使用前由教師檢查是否有尖銳邊角、油漆脫落，塑料玩具定期用含氯消毒液浸泡30分鐘，布類玩具每周清洗消毒一次。廚房食品安全執(zhí)行“全流程追溯”制度：食品供應(yīng)商須具備食品經(jīng)營許可證，每學(xué)期簽訂安全責(zé)任書，采購的肉類、蔬菜、奶制品等留存檢疫證明及農(nóng)藥殘留檢測(cè)報(bào)告；食材驗(yàn)收時(shí)由廚師長與保健醫(yī)生共同核對(duì)數(shù)量、質(zhì)量，腐爛變質(zhì)或超過保質(zhì)期的食品當(dāng)場銷毀并記錄；加工過程中生熟刀具、菜板分開使用，烹飪時(shí)食品中心溫度≥70℃，成品菜做好后留存48小時(shí)，每樣不少于125克，留樣盒標(biāo)注日期、菜品名稱及制作人；餐具使用后經(jīng)洗碗機(jī)高溫消毒，消毒記錄每日由保育主任簽字確認(rèn)。應(yīng)急預(yù)案制定涵蓋火災(zāi)、地震、暴恐襲擊、傳染病暴發(fā)及幼兒意外傷害五類場景：火災(zāi)預(yù)案明確疏散路線（小班走最近樓梯、中班走次近樓梯、大班走消防通道），每樓層設(shè)置引導(dǎo)員，疏散時(shí)教師前后看護(hù)幼兒，用濕毛巾捂住口鼻低姿前行，集合至操場后清點(diǎn)人數(shù)并向園長報(bào)告；地震預(yù)案要求室內(nèi)幼兒立即躲在桌下或墻角，用書包保護(hù)頭部，待震動(dòng)停止后沿疏散路線撤離至空曠場地；暴恐襲擊預(yù)案規(guī)定安保人員第一時(shí)間使用防暴鋼叉、盾牌阻擋，啟動(dòng)一鍵報(bào)警裝置，教師迅速將幼兒帶至教室反鎖門窗，用桌椅封堵門，安撫幼兒保持安靜；傳染病暴發(fā)預(yù)案要求發(fā)現(xiàn)聚集性病例（同一班級(jí)24小時(shí)內(nèi)3例及以上）立即停課，對(duì)教室、寢室進(jìn)行終末消毒，配合疾控部門開展流調(diào)；幼兒意外傷害預(yù)案中，輕微擦傷由保健醫(yī)生用碘伏消毒并貼創(chuàng)可貼，鼻出血時(shí)讓幼兒低頭按壓鼻翼10分鐘，燙傷立即用流動(dòng)冷水沖洗15分鐘，骨折或疑似腦震蕩等嚴(yán)重情況由教師陪同送往醫(yī)院，同時(shí)聯(lián)系家長說明情況。應(yīng)急演練每月開展一次消防和防暴恐演練，每季度開展一次地震演練，演練前3天通過家長群告知時(shí)間，避免引起幼兒恐慌。演練后由后勤主任組織總結(jié)會(huì)，分析疏散時(shí)間、幼兒反應(yīng)及設(shè)備使用中存在的問題，修訂預(yù)案并調(diào)整引導(dǎo)員站位。應(yīng)急物資儲(chǔ)備在教學(xué)樓一樓應(yīng)急物資柜，包括急救箱（含止血帶、紗布、體溫計(jì)、退燒藥）、滅火器（每層樓2個(gè)）、防暴器械（鋼叉2把、盾牌2個(gè)）、應(yīng)急手電筒（每班級(jí)1個(gè)），物資清單每月核對(duì)一次，過期藥品及失效器材及時(shí)更換。家園安全共育建立“定期培訓(xùn)+實(shí)時(shí)溝通”機(jī)制：每學(xué)期初召開家長安全講座，邀請(qǐng)交警、醫(yī)生、民警分別講解交通規(guī)則、兒童常見急癥處理及防拐騙技巧，發(fā)放《幼兒居家安全手冊(cè)》（含插座防護(hù)、熱水瓶放置、刀具收納等內(nèi)容）；日常通過班級(jí)群每日推送安全提示（如“雨天路滑，接送時(shí)注意防滑”“近期手足口病高發(fā)，避免帶幼兒去人群密集場所”），重大安全