實訓2-1識別繼電器的類型及內(nèi)部結構班級姓名學號學習小組組長日期任務描述以小組為單位進行實訓，通過觀察常見繼電器及其插座，說出不同繼電器的外觀形狀、名稱及相關字母含義，并判斷繼電器插座的觸點編號。任務目標1. 能夠依據(jù)外觀來區(qū)分不同的繼電器；2. 掌握繼電器名稱中相關字母的含義；3. 學會正確判斷繼電器插座的觸點編號；4.強化團隊協(xié)作和安全意識，養(yǎng)成良好職業(yè)行為習慣。任務準備一、問題導引繼電器按照動作原理分為和；按照動作電流分為和；按照動作時間分為和；按照可靠程度分為和。繼電器的結構組成及基本原理，其中A是__________，B是__________，C是_____________。它利用____________對銜鐵的吸放，代替開關去控制電路的通斷。繼電器有兩種狀態(tài)，分別是__________狀態(tài)和_____________狀態(tài)。二、實訓設備常見繼電器及其插座。三、測評結構模塊占比評分內(nèi)容技能測評70分類型識別、結構認知、狀態(tài)識別等素質(zhì)測評30分安全文明、團隊協(xié)作、職業(yè)素養(yǎng)等任務實施與評價技能測評表（70分）項目評分標準分值得分1.類型識別準確區(qū)分常見繼電器類型（電磁/感應繼電器、直流/交流繼電器、時間繼電器等）10能依據(jù)外形特征、型號參數(shù)判斷適用場景102.結構認知準確識別繼電器核心部件結構10電磁系統(tǒng)：線圈、鐵心、銜鐵等10觸點系統(tǒng)：動觸點、靜觸點103.狀態(tài)識別觀察繼電器的機械結構部件，能夠通過外觀判斷繼電器的吸起、落下狀態(tài)10能夠通過聲音輔助判斷繼電器工作狀態(tài)10五、素質(zhì)測評表（30分）項目評分標準分值得分1.安全文明嚴格遵守實訓室安全規(guī)范，穿戴防護用具5操作中注重設備與耗材的整理歸位，無安全隱患52.團隊協(xié)作在小組任務中積極溝通，合理分工5主動配合成員完成任務，能有效解決協(xié)作中的問題53.職業(yè)素養(yǎng)展現(xiàn)嚴謹細致的工作態(tài)度，及時記錄數(shù)據(jù)5主動反思不足，體現(xiàn)工匠精神與專業(yè)責任感5測評說明技能得分=各項目得分之和素質(zhì)得分=各項目得分之和總分=技能得分+素質(zhì)得分4.關鍵否決項：（1）未遵守安全規(guī)范、未穿戴防護用具，安全文明扣10分；?（2）違規(guī)操作致設備損壞或人身風險，技能扣30分、素質(zhì)扣10分。任務成績與評語教師簽字：日期：實訓2-2更換繼電器班級姓名學號學習小組組長日期任務描述以小組為單位進行實訓，通過所提供的實訓設備來進行繼電器的更換。任務目標掌握不同型號繼電器的測試及安裝方法，能正確使用電烙鐵、電源等工具完成繼電器更換操作；學會制定繼電器更換操作流程，明確不同型號繼電器更換的注意事項；強化安全操作意識，規(guī)范使用工具和設備，養(yǎng)成嚴謹規(guī)范的職業(yè)行為習慣。任務準備一、問題導引1.說一說：城市軌道交通中繼電器有哪些應用？2.議一議：繼電器常見的故障及排除方法是什么？什么情況下需要更換繼電器？二、實訓設備常用繼電器、導線、電烙鐵、電源、燈泡、開關、焊錫等。三、測評結構模塊占比評分內(nèi)容技能測評70分更換情況、更換流程、注意事項等素質(zhì)測評30分安全文明、團隊協(xié)作、職業(yè)素養(yǎng)等任務實施與評價四、技能測評表（70分）項目評分標準分值得分1.更換情況能準確描述繼電器在城市軌道交通中的應用、常見故障及排除方法，明確需更換的情況152.更換流程明確不同型號的繼電器采用的測試及安裝方法10正確使用電烙鐵、電源等工具完成更換操作10將廢棄的繼電器換鞋，將新的繼電器裝上，寫出更換操作流程153.注意事項制定的更換操作流程完整規(guī)范10清晰標注不同型號繼電器更換的注意事項10五、素質(zhì)測評表（30分）項目評分標準分值得分1.安全文明規(guī)范使用工具和設備5操作過程符合電氣安全規(guī)范，無安全隱患52.團隊協(xié)作在小組任務中積極溝通，合理分工5能有效配合完成操作，隨時解決問題53.職業(yè)素養(yǎng)操作嚴謹細致，流程記錄清晰10六、測評說明1.技能得分=各項目得分之和2.素質(zhì)得分=各項目得分之和3.總分=技能得分+素質(zhì)得分4.關鍵否決項：（1）無法明確繼電器需更換的情況，技能測評中“應用與故障判斷”部分扣15分；（2）制定的更換操作流程存在嚴重缺失或錯誤，技能扣30分；任務成績與評語教師簽字：日期：實訓2-3測量繼電器性能參數(shù)班級姓名學號學習小組組長日期任務描述以小組為單位進行實訓，通過所提供的實訓設備制作繼電器控制電路并測量繼電器的性能參數(shù)。任務目標1.掌握繼電器開關電路原理，明確其在控制大功率設備中的作用，能說出電路中繼電器吸起、落下狀態(tài)的符號表示；?2.學會測量繼電器的吸合電壓、釋放電壓、觸點電阻等性能參數(shù)，掌握規(guī)范的測試方法；?3.能根據(jù)實訓設備畫出繼電器控制電路，按圖制作電路并實現(xiàn)開關控制繼電器、繼電器觸點控制燈泡狀態(tài)，規(guī)范記錄制作過程；?4.強化安全操作意識，養(yǎng)成嚴謹細致的職業(yè)習慣。任務準備一、問題導引想一想：繼電器是一種開關，能以較小的控制執(zhí)行電路中的大功率設備，是實現(xiàn)和的重要設備。說一說：繼電器電路中分別用什么符號表示繼電器吸起狀態(tài)和落下狀態(tài)？議一議：繼電器的測試過程中需要進行哪些參數(shù)的測量。二、實訓設備常用繼電器、導線、電烙鐵、電源、燈泡、開關、焊錫等。三、測評結構模塊占比評分內(nèi)容技能測評70分電路原理應用、參數(shù)測試、電路繪制與制作、操作規(guī)范等素質(zhì)測評30分安全文明、操作記錄規(guī)范性、職業(yè)素養(yǎng)等任務實施與評價四、技能測評表（70分）項目評分標準分值得分1.原理掌握與應用能清晰闡述繼電器開關電路原理及對大功率設備的控制作用10準確說明吸起、落下狀態(tài)的電路符號52.性能參數(shù)測試學會測量繼電器的吸合電壓、釋放電壓、觸點電阻等關鍵參數(shù)，測試方法規(guī)范，數(shù)據(jù)記錄準確203.電路繪制與制作根據(jù)設備正確畫出繼電器控制電路，電路邏輯清晰、符號規(guī)范15按圖制作電路，實現(xiàn)開關控制繼電器及繼電器觸點控制燈泡狀態(tài)154.工具使用正確使用電烙鐵、電源等工具，操作規(guī)范，無不當使用導致設備損壞5五、素質(zhì)測評表（30分）項目評分標準分值得分1.安全文明嚴格遵守電氣操作安全規(guī)范，正確使用防護用具，操作過程無安全隱患102.團隊協(xié)作詳細記錄電路制作過程，內(nèi)容完整、清晰，無遺漏關鍵步驟103.職業(yè)素養(yǎng)操作嚴謹細致，遇到問題能積極思考解決，展現(xiàn)良好的學習態(tài)度和職業(yè)習慣10六、測評說明1.技能得分=各項目得分之和2.素質(zhì)得分=各項目得分之和3.總分=技能得分+素質(zhì)得分4.關鍵否決項：（1）繪制的電路邏輯混亂、符號錯誤，且無法按圖制作電路實現(xiàn)控制功能，技能扣30分；?（2）違規(guī)使用電烙鐵、電源等工具，導致設備損壞或存在安全隱患，安全文明扣10分。?任務成績與評語教師簽字：日期：實訓2-4相敏軌道電路設備檢修班級姓名學號學習小組組長日期任務描述以小組為單位進行實訓，通過所提供檢測信號設備的專業(yè)工具進行相敏軌道電路設備的檢修，包括軌道電路室外設備維護、箱盒外部維護、軌道絕緣維護和箱盒內(nèi)部檢查。任務目標1.熟悉軌道電路室內(nèi)外各部件的組成，能準確說出軌道電路維護檢修的主要設備。?2.掌握相敏軌道電路設備的檢修方法，包括軌道電路室外設備維護、箱盒外部維護、軌道絕緣維護和箱盒內(nèi)部檢查的具體操作步驟。?3.能按照規(guī)范流程完成軌道電路各部分的維護操作，并做好詳細、準確的記錄。?4.遵守實訓安全規(guī)范，養(yǎng)成嚴謹細致的職業(yè)習慣和良好的設備維護意識。任務準備一、問題導引1.想一想：軌道電路維護檢修的主要設備有哪些？2.說一說：軌道電路室外設備維護、箱盒外部維護、軌道絕緣維護和箱盒內(nèi)部檢查的具體操作步驟。二、實訓設備：常用檢測信號設備的專業(yè)工具。三、測評結構模塊占比評分內(nèi)容技能測評70分部件識別與設備認知、維護操作規(guī)范度、維護質(zhì)量達標情況、工具使用規(guī)范等素質(zhì)測評30分安全文明操作、維護記錄規(guī)范性、職業(yè)素養(yǎng)（嚴謹性、責任意識等）任務實施與評價四、技能測評表（70分）項目評分標準分值得分1.部件識別與設備認知能準確識別軌道電路室內(nèi)外各部件5清晰說出軌道電路維護檢修的主要設備5明確相敏軌道電路設備的關鍵組成部分52.軌道電路室外設備維護嚴格按照步驟完成維護：（1）接續(xù)線、鋼軌連接線、焊接式接續(xù)線等符合規(guī)范（塞釘露出長度、線條狀態(tài)、焊接位置等達標）7（2）鋼絞線、道岔跳線和箱盒引接線無銹蝕、斷股，固定良好6（3）引接線連接緊固、絕緣良好，與軌底距離及周邊環(huán)境符合要求等73.箱盒外部維護按步驟完成維護：（1）硬面化整潔無雜物2（2）箱盒無破損、號碼清晰、加鎖良好3（3）基礎傾斜度、箱盒底距地面高度、排水情況達標4（4）螺栓油潤緊固3（5）硬面化整潔無雜物34.軌道絕緣維護按步驟完成維護：（1）鋼軌絕緣與鋼軌、接頭夾板吻合，軌縫、鋼軌頭水平度符合要求7（2）轉轍機安裝裝置等絕緣部件外觀良好、螺絲緊固7（3）各類絕緣阻值達標（鋼軌絕緣≥1000Ω，安裝裝置及站內(nèi)軌距桿絕緣≥200Ω，站外軌距桿絕緣≥600Ω）65.箱盒內(nèi)部檢查按步驟完成檢查：（1）銘牌齊全、字跡清楚，防塵防潮設施完好2（2）螺絲緊固，墊片等齊全，無破皮混線，焊點良好3（3）器材選型正確、安裝牢固、不超期，電纜引入口防護到位3（4）熔斷器容量、限流電阻輔助線阻值符合標準2（5）箱盒內(nèi)清潔、圖紙準確2五、素質(zhì)測評表（30分）項目評分標準分值得分1.安全文明操作嚴格遵守實訓室安全規(guī)范，正確使用防護用具5操作過程中無違規(guī)行為，避免設備損壞和安全隱患5維護過程中注重工具的規(guī)范擺放和使用52.維護記錄規(guī)范性詳細記錄軌道電路室外設備維護、箱盒外部維護、軌道絕緣維護、箱盒內(nèi)部檢查的全過程，內(nèi)容完整、準確，包含關鍵數(shù)據(jù)（如絕緣阻值、尺寸參數(shù)等）和操作細節(jié)，字跡清晰、條理分明53.職業(yè)素養(yǎng)展現(xiàn)嚴謹細致的工作態(tài)度，嚴格按照規(guī)范步驟操作，對維護過程中發(fā)現(xiàn)的問題能及時關注并處理5體現(xiàn)對設備維護的責任意識，維護完成后主動檢查維護質(zhì)量，確保無遺漏和錯誤5六、測評說明1.技能得分=各項目得分之和2.素質(zhì)得分=各項目得分之和3.總分=技能得分+素質(zhì)得分關鍵否決項：（1）軌道絕緣維護時，不能正確測量絕緣阻值，或測量值遠低于標準（鋼軌絕緣＜500Ω、安裝裝置絕緣＜100Ω等），技能扣20分；?（2）操作過程中未遵守安全規(guī)范，違規(guī)使用工具造成設備損壞或人身風險，安全文明扣10分、素質(zhì)扣10分。?任務成績與評語教師簽字：日期：實訓2-5手搖道岔班級姓名學號學習小組組長日期任務描述以小組為單位，領取手搖道岔實訓設備，根據(jù)操作步驟打開轉轍機蓋進行手搖道岔。任務目標1.能闡述需要進行手搖道岔的具體情況及道岔鎖閉的不同方式。2.掌握手搖道岔的規(guī)范操作流程，能正確使用手搖桿、鑰匙等工具完成操作。3.能對手搖道岔的操作情況進行準確記錄，包括操作時間、道岔位置、操作過程中的異常情況等。4.強化安全操作意識，規(guī)范使用工具，養(yǎng)成嚴謹細致的職業(yè)習慣，確保道岔操作安全可靠。任務準備一、問題導引1.說一說：什么情況下需要進行手搖道岔？2.議一議：道岔鎖閉的方式有哪些？如何進行手搖道岔？二、實訓設備手搖桿、開轉轍機的鑰匙、手套。三、測評結構模塊占比評分內(nèi)容技能測評70分知識掌握、工具使用、操作流程規(guī)范性、操作結果準確性、記錄規(guī)范性等素質(zhì)測評30分安全意識、團隊協(xié)作、職業(yè)素養(yǎng)（嚴謹性、責任心等）任務實施與評價四、技能測評表（70分）項目評分標準分值得分1.知識掌握能準確說出需要進行手搖道岔的情況（如設備故障、停電等）；清晰闡述道岔鎖閉的方式（機械鎖閉、電氣鎖閉等）及手搖道岔的原理和操作要點102.工具使用正確使用手搖桿、開轉轍機的鑰匙等工具，操作過程中工具無損壞、丟失；能對手搖道岔工具進行簡單維護和檢查，確保工具處于良好狀態(tài)103.操作流程規(guī)范性嚴格按照規(guī)范流程進行操作：穿戴好手套；打開轉轍機蓋的方法正確；將手搖桿準確插入轉轍機手搖孔；手搖過程中用力均勻、速度適中，遵循“搖動-確認-鎖閉”的步驟；操作完成后，正確關閉轉轍機蓋并歸還工具304.操作結果準確性道岔位置轉換正確，與操作指令一致；道岔鎖閉可靠，通過檢查確認鎖閉狀態(tài)良好；無因操作不當導致道岔卡阻、設備損壞等情況105.記錄規(guī)范性詳細記錄手搖道岔的操作情況，包括操作時間、道岔編號、操作前道岔位置、操作后道岔位置、操作過程中是否遇到異常情況等10五、素質(zhì)測評表（30分）項目評分標準分值得分1.安全意識操作過程中嚴格遵守安全規(guī)范，穿戴好防護用品（手套等）；無違規(guī)操作行為，避免發(fā)生人身傷害和設備損壞事故；對手搖道岔過程中的安全風險有清晰認識，并采取相應的防范措施102.團隊協(xié)作若為小組作業(yè)，成員之間分工明確、配合默契；能及時溝通操作情況，共同解決遇到的問題；尊重他人意見，具有良好的團隊合作精神103.職業(yè)素養(yǎng)操作過程中態(tài)度認真、嚴謹，不敷衍了事；遇到問題能主動思考、積極解決，具有責任心；對手搖道岔設備愛護有加，操作完成后將工具整理歸位，保持工作區(qū)域整潔10六、測評說明1.技能得分=各項目得分之和2.素質(zhì)得分=各項目得分之和3.總分=技能得分+素質(zhì)得分4.關鍵否決項：（1）未按規(guī)范流程操作（如未戴手套、手搖桿插入方法錯誤、未確認道岔鎖閉狀態(tài)等），且經(jīng)指導后仍未改正，操作流程規(guī)范性部分扣30分。（2）操作過程中違反安全規(guī)范，存在重大安全隱患，素質(zhì)測評安全意識部分扣10分，且本次實訓成績不合格。任務成績與評語教師簽字：日期：實訓2-6更換ZD6型轉轍機并識別相應部件班級姓名學號學習小組組長日期任務描述以小組為單位，使用常用更換轉轍機設備的工具進行ZD6型轉轍機的更換，在更換過程中注意識別轉轍機內(nèi)部的零件，將轉轍機內(nèi)部主要結構進行記錄。任務目標1.掌握ZD6型轉轍機的更換步驟，能在教師指導下規(guī)范完成轉轍機更換操作。?2.學會準確識別ZD6型轉轍機內(nèi)部主要零部件，明確各部件的名稱及位置。?3.能正確使用更換轉轍機的常用工具，規(guī)范記錄更換步驟，養(yǎng)成安全操作和嚴謹細致的職業(yè)習慣。任務準備一、問題導引1.想一想：ZD6型轉轍機的更換步驟是什么？2.說一說：ZD6型轉轍機的主要由哪些零部件組成？二、實訓設備常用更換轉轍機設備的工具三、測評結構模塊占比評分內(nèi)容技能測評70分轉轍機更換步驟掌握與操作、內(nèi)部零部件識別、工具使用規(guī)范、步驟記錄等素質(zhì)測評30分安全操作、職業(yè)態(tài)度、團隊協(xié)作等任務實施與評價四、技能測評表（70分）項目評分標準分值得分1.轉轍機更換步驟掌握與操作能清晰闡述ZD6型轉轍機的更換步驟10在教師指導下，按步驟規(guī)范完成轉轍機更換，操作過程流暢，無明顯失誤252.內(nèi)部零部件識別能準確識別ZD6型轉轍機內(nèi)部主要零部件（如電動機、減速器、主軸、動作桿、鎖閉齒輪等），識別準確率高203.工具使用規(guī)范正確使用更換轉轍機的常用工具，工具使用方法得當，無因使用不當造成工具損壞54.步驟記錄詳細、準確記錄轉轍機更換步驟，記錄清晰、條理分明10五、素質(zhì)測評表（30分）項目評分標準分值得分1.安全操作嚴格遵守安全操作規(guī)范，操作過程中做好防護措施，無安全隱患102.職業(yè)態(tài)度操作認真負責，對待實訓嚴謹細致，積極參與更換及識別過程103.團隊協(xié)作能與組員有效配合，分工明確，共同完成任務10六、測評說明1.技能得分=各項目得分之和2.素質(zhì)得分=各項目得分之和3.總分=技能得分+素質(zhì)得分4.關鍵否決項：違規(guī)使用工具導致工具損壞或設備受損，安全操作扣10分，工具使用規(guī)范部分扣5分。未記錄轉轍機更換步驟，或記錄存在嚴重錯誤，技能“步驟記錄”部分扣10分。任務成績與評語教師簽字：日期：實訓2-7ZD6型電動轉轍機的拆裝班級姓名學號學習小組組長日期任務描述以小組為單位進行ZD6型轉轍機的拆裝，在拆裝過程中注意識別轉轍機內(nèi)部的零件，對轉轍機內(nèi)部主要結構進行記錄。任務目標1.掌握ZD6型轉轍機的結構組成與工作原理；2.能規(guī)范完成拆裝流程，識別核心部件（電動機、減速器、摩擦聯(lián)結器、動作桿等）；3.培養(yǎng)安全操作意識、團隊協(xié)作能力和問題解決能力。任務準備一、問題導引1.想一想:ZD6型轉轍機的拆裝步驟是什么?2.說一說:ZD6型轉轍機主要由哪些核心部件組成?二、實訓設備清單ZD6型轉轍機、扭矩扳手、塞尺、萬用表、專用套筒三、測評結構模塊占比評分內(nèi)容技能測評70分操作規(guī)范、裝配精度、功能調(diào)試等素質(zhì)測評30分安全文明、團隊協(xié)作、職業(yè)素養(yǎng)等任務實施與評價四、技能測評表（70分）項目評分標準分值得分1.拆卸流程斷電驗電、拆卸順序正確（外殼→電機→減速器→摩擦聯(lián)結器→動作桿）10部件擺放整齊，無磕碰損傷52.部件識別與檢查準確識別核心部件（電動機、齒輪組、摩擦帶、接點組）8檢查磨損件（摩擦帶、齒輪）并記錄狀態(tài)23.裝配流程裝配順序規(guī)范（動作桿→摩擦聯(lián)結器→減速器→電機→外殼）15螺栓緊固力矩達標，防松措施到位54.功能調(diào)試手動搖動轉轍機，檢查動作桿行程（152mm±2mm）通電測試：電機轉向正確，接點通斷同步、無異常噪音155.工具使用正確選用工具（套筒扳手、扭矩扳手、塞尺），用后歸位10五、素質(zhì)測評表（30分）項目評分標準分值得分1.安全文明穿戴勞保用品（絕緣手套、絕緣鞋）5工位整潔（無油污、無散落零件），工具擺放規(guī)范5遵守電氣安全規(guī)范（驗電、掛牌上鎖）52.團隊協(xié)作合理分工（拆卸、記錄、裝配、質(zhì)檢）5主動溝通問題（如部件異常、裝配困難）53.職業(yè)素養(yǎng)步驟正確，無擅自跳步5按照要求填寫設備維護表六、測評說明1.技能得分=各項目得分之和×70分2.素質(zhì)得分=各項目得分之和×30分3.總分=技能得分+素質(zhì)得分4.關鍵否決項：（1）未驗電操作，安全分扣至0分（2）部件裝配錯誤導致設備損壞，技能分扣20分任務成績與評語教師簽字：日期：實訓2-8轉轍機實際檢修操作班級姓名學號學習小組組長日期任務描述以小組為單位，使用常用更換轉轍機設備的工具進行ZD6型轉轍機的更換，在更換過程中注意識別轉轍機內(nèi)部的零件，將轉轍機內(nèi)部主要結構進行記錄。任務目標1.掌握轉轍機的基本工作原理，能清晰說明其操作方式和鎖閉方式。2.學會轉轍機的日常維護方法，包括簡單維護、調(diào)試、機體檢查及內(nèi)部狀態(tài)檢查，明確日常養(yǎng)護、集中檢修和維護檢修的作業(yè)標準。3.能正確使用常用檢測信號設備的專業(yè)工具，規(guī)范記錄各項操作的具體步驟和注意事項，養(yǎng)成安全操作和嚴謹細致的職業(yè)習慣。任務準備一、問題導引1.想一想：轉轍機的操作方式和鎖閉方式什么？2.說一說：轉轍機的日常養(yǎng)護、集中檢修以及維護檢修作業(yè)標準是什么？二、實訓設備常用檢測信號設備的專業(yè)工具。三、測評結構模塊占比評分內(nèi)容技能測評70分原理掌握、日常維護操作（簡單維護與調(diào)試、機體檢查、內(nèi)部狀態(tài)檢查）、工具使用、步驟記錄等素質(zhì)測評30分安全操作、職業(yè)態(tài)度（嚴謹性、責任心等）、團隊協(xié)作等任務實施與評價四、技能測評表（70分）項目評分標準分值得分1.原理掌握能準確闡述轉轍機的基本工作原理5清晰說明其操作方式和鎖閉方式52.簡單維護與調(diào)試能按標準步驟對轉轍機進行簡單維護和調(diào)試8準確記錄操作步驟和注意事項73.機體檢查能規(guī)范完成轉轍機機體檢查，步驟完整8記錄詳細準確74.內(nèi)部狀態(tài)檢查能按要求對轉轍機內(nèi)部狀態(tài)進行檢查，操作規(guī)范10詳細記錄實施步驟和注意事項105.工具使用能正確使用常用檢測信號設備的專業(yè)工具，操作規(guī)范，工具無損壞10五、素質(zhì)測評表（30分）項目評分標準分值得分1.安全操作嚴格遵守安全操作規(guī)范，做好防護措施，操作過程無安全隱患102.職業(yè)態(tài)度操作嚴謹認真，對待檢修工作有責任心，能主動發(fā)現(xiàn)問題并嘗試解決103.團隊協(xié)作能與組員有效配合，分工明確，共同完成任務10六、測評說明1.技能得分=各項目得分之和2.素質(zhì)得分=各項目得分之和×30分3.總分=技能得分+素質(zhì)得分4.關鍵否決項：（1）不能正確使用專業(yè)工具，導致工具損壞或影響設備檢修，工具使用部分扣10分。（2）操作過程中違反安全規(guī)范，造成設備損壞或存在人身安全風險，安全操作部分扣10分，且本次實訓成績不合格。任務成績與評語教師簽字：日期：實訓2-9信號機設備接線變更操作班級姓名學號學習小組組長日期任務描述某地鐵運營公司剛剛開通一條新線，信號工已加班加點完成了信號設備的安裝，某班組接到任務，完成信號機電路接線的復審以及部分信號機的接線變更工作。任務目標1.掌握信號機的結構，能準確拆卸、安裝信號機并識別各組成部分名稱；2.能夠識認信號機電路原理圖，明確電路中各元件的作用及連接關系；3.能夠對照電路圖完成信號機的接線，確保接線準確無誤，電路功能正常。4.培養(yǎng)嚴謹細致的工作作風，具備小組合作團隊精神。任務準備一、問題導引1.完成信號機的拆卸與安裝并標出下面圖片中信號機結構的名稱。（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）2.完成點燈單元接線點識認。3.識認信號機電路原理圖。二、實訓設備信號機主體及零部件、點燈單元、電路原理圖資料、接線工具、防護工具、記錄工具和輔助工具。三、測評結構模塊占比評分內(nèi)容技能測評70分信號機結構識別、電路原理圖識認、接線操作、工具使用等素質(zhì)測評30分安全操作、職業(yè)態(tài)度（嚴謹性、責任心等）、團隊協(xié)作等任務實施與評價四、技能測評表（70分）項目評分標準分值得分1.信號機結構識別能正確拆卸、安裝信號機10準確識別并標注圖片中信號機各結構名稱152.點燈單元接線點識認準確識別并標注圖片中信號機各結構名稱103.電路原理圖識認能準確識認信號機電路原理圖，明確各元件作用及連接關系154.信號機接線能對照電路圖完成信號機接線，接線準確無誤205.工具使用能正確使用相關工具進行操作，工具使用規(guī)范10五、素質(zhì)測評表（30分）項目評分標準分值得分1.安全操作嚴格遵守安全操作規(guī)范，操作過程無安全隱患102.職業(yè)態(tài)度操作嚴謹認真，對待檢修工作有責任心，能主動發(fā)現(xiàn)問題并嘗試解決103.團隊協(xié)作能與組員有效配合，分工明確，溝通順暢10六、測評說明1.技能得分=各項目得分之和2.素質(zhì)得分=各項目得分之和3.總分=技能得分+素質(zhì)得分4.關鍵否決項：（1）違規(guī)使用工具導致工具損壞或影響設備檢修，工具使用部分扣10分。（2）操作過程中違反安全規(guī)范，造成設備損壞或存在人身安全風險，安全操作部分扣10分，且本次實訓成績不合格。任務成績與評語教師簽字：日期：實訓2-10信號機維（檢）修班級姓名學號學習小組組長日期任務描述以小組為單位進行實訓，通過所提供檢測信號設備的專業(yè)工具進行信號機維護與檢修，包括包括對信號機外觀的檢查、信號機箱盒內(nèi)部以及電纜盒的檢查。任務目標1.掌握信號機結構組成及日常維護重點設備，能準確識別各部件名稱。2.熟悉信號機維（檢）修作業(yè)標準，包括室外設備和箱盒內(nèi)部設備的要求。3.能依據(jù)標準完成信號機室外設備和箱盒內(nèi)部設備的維護操作，并規(guī)范記錄維護過程。4.正確使用常用檢測信號設備的專業(yè)工具，強化安全意識，養(yǎng)成嚴謹細致的職業(yè)習慣。任務準備一、問題導引1. 想一想：信號機的結構名稱以及日常維護主要檢查的設備有哪些？2. 說一說：信號機維（檢）修作業(yè)的標準中對室外設備和箱盒內(nèi)部設備有哪些要求？二、實訓設備萬用表、絕緣電阻表、清潔工具（軟毛刷、抹布、清潔劑）、安裝與緊固工具（螺絲刀、扳手、鉗子）、防護工具（絕緣手套、絕緣鞋）、記錄工具（筆記本、筆、標簽紙）、輔助工具（梯子、防護欄）及潤滑油、清潔布等材料。三、測評結構模塊占比評分內(nèi)容技能測評70分信號機結構與維護知識掌握、室外設備維護操作、箱盒內(nèi)部設備維護操作、工具使用規(guī)范、記錄完整性素質(zhì)測評30分安全操作、職業(yè)態(tài)度、團隊協(xié)作等任務實施與評價四、技能測評表（70分）項目評分標準分值得分1.知識掌握能準確說出信號機結構名稱及日常維護主要檢查設備10清晰闡述室外設備和箱盒內(nèi)部設備的維（檢）修作業(yè)標準102.室外設備維護按步驟完成維護：燈位方向、顯示距離、設備標志達標5設備無損害、安裝穩(wěn)固5梯子、機柱符合要求5箱盒、機構等無損傷，螺絲緊固5整潔無雜物，地線連接良好53.箱盒內(nèi)部設備維護按步驟完成維護：箱盒清掃、防塵防水良好3透鏡、燈室安裝牢固且清潔3器材選型、固定正確3螺絲緊固，配線整齊無破損3引入引出防護良好，銘牌標記齊全3箱盒等油飾34.工具使用正確使用專業(yè)工具，操作規(guī)范，無工具損壞55.記錄規(guī)范詳細記錄維護過程，內(nèi)容完整、準確2五、素質(zhì)測評表（30分）項目評分標準分值得分1.安全操作嚴格遵守安全規(guī)范，做好防護措施，無安全隱患102.職業(yè)態(tài)度操作嚴謹認真，主動發(fā)現(xiàn)并解決問題，維護質(zhì)量高103.團隊協(xié)作