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文檔簡介
第二單元
聲現(xiàn)象第
1
節(jié)
聲音的產生與傳播1.聲音是由物體的振動產生的.風吹樹葉嘩嘩響,是樹葉
在振動;笛子等管樂器發(fā)出動聽的聲音,是由于
管內空氣(或空氣柱)
振動產生的.2.如圖2-1-1所示,兩個完全相同的音叉,敲響右邊的音叉,與左邊音叉接觸的泡沫球被彈開,說明左邊的音
叉也在
振動
,
是因為右邊音叉的振動通過
空氣
傳
給了左邊的音叉.如果在月球上進行該實驗,掛在左邊音叉旁的泡沫
塑
料
球
不會
“會”或“不會”)像圖示那樣彈開.圖
2
-
1
-
1課前預習3.如圖2-1-2所示,擊鼓時鼓面的振動引起周圍空氣的振動
,形成疏密相間的波動,向遠處傳播,聲音是以
波
的形式傳播的.4.聲音在介質中以聲波的形式傳播,聲速的大小跟介
質的種類有關.聲音在
固體
中傳播最快,液體中次之,
在
氣體
中最慢.15℃時空氣中的聲速是
340
m/s.5.聲音在傳播途中遇到障礙物被反射的現(xiàn)象叫回聲.若回聲比原聲到達人耳晚
0.1
s
以上,人耳就能把
它們區(qū)分開,否則回聲會與原聲混在一起,會加強原聲知識點1
聲音的產生典例精練【例1】如圖2-1-3所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)
聲的音叉,乒乓球會被多次彈開,這樣做是為了(
B)A.
使音叉的振動盡快停下來B.
把
音
叉
的
微
小
振
動
放
大
,便于觀察C.
把聲音的振動時間延遲D.使
聲
波
被
多
次
反
射
形
成
回
聲圖
2
-
1
-
3課堂演練模擬演練
.
掌)按住正在發(fā)聲的鼓面,鼓聲消失了,原因是手A.
不能傳播聲音B.
吸收了聲波C.把聲音反射回去了D.
使鼓面停止了振動D手知識點2
聲音的傳播典例精練【例2】(2017濟寧)同學們對“聲音的產生和傳播”有下面兩種看法,請根據你的知識,對每種看法做出評論.(1)“聲音是由于物體的運動產生的”,評論:
錯誤(2)“聲音的傳播速度是340m/s”,評論:
錯誤模擬演練2.
(2017河南)我們生活在聲音的世界里,聲音是由物體
振
動
產
生
的
,
以
聲
波(
或
波
)的
形
式
在
介
質中傳播.知識點3
聲速典例精練【例3】在常溫情況下,在長為884m
的金屬管A
的一端
敲擊一下,在另一端先后聽到兩個聲音,兩聲相隔2.43
s.
請結合題意并根據下表中給出的數(shù)值,回答下面問題.常溫時聲音在一些介質里的傳播速度v/(m·s-1)介
質傳播速度介
質傳播速度空氣340花崗巖3800水1500鋼鐵5200銅3750鋁5000(1)常溫時聲音在空氣里的傳播速度是
340
m/s.(2)常溫時聲音在金屬管A
中的傳播速度是5200
m/s.(3)該金屬管A
可能是由
鋼鐵
制成的.大家應該也有點累了,稍作休息大家有疑問的,可以詢問模擬演練3.
聲波從水里傳到空氣中,它的傳播速度將
(
C
)A.
變大
B.
不變C.
變
小
D.
不
能
確
定4.
下列說法中正確的是
(
B
)A.
在空氣中聲音的傳播速度最快B.
聲音在金屬中比在空氣中傳播得快C.
為
了
計
時
準
確
,
短
跑
比
賽
時
應
聽
到
槍
聲
開
始
計
時D.
在曠野里談話比在屋子里響亮知識點4
回聲現(xiàn)象典例精練【例4】打雷時聽到的連續(xù)不斷的轟鳴聲是連續(xù)打雷形成的嗎?為什么?答案:不是.打雷時聽到的連續(xù)不斷的轟鳴聲是由于聲音被多次反射,形成回聲的結果.模擬演練5
.
“向陽紅10號”科學探測船為了測量南沙群島附近的海水深度,將超聲波垂直向海底發(fā)射.測出從發(fā)射超
聲波到接收反射波所用的時間是4
S,
問海底深度是
多少?(聲音在水中的傳播速度是1450
m/s)的陣陣鼓聲是由于鼓面的
振動
產生的;鼓聲通過空氣
傳到觀眾耳朵處.2.
把正在發(fā)聲的音叉插入水中,會看到如圖2-1-4所示的現(xiàn)象,說明聲音是由物體的
振動
產生的.夯
實
基
礎知識點1
聲音的產生1.
(2017哈爾濱)哈爾濱的端午節(jié)賽龍舟時,龍舟上發(fā)出課后作業(yè)3.公園里鳥語花香,令人流連忘返.人聽到“鳥語”是鳥
的鳴
膜振
動
產
生
的
.知識點2
聲音的傳播4.
(2017柳州)下列關于聲音的說法中正確的是(C)A.
聲
音
只
能
在
空
氣
中
傳
播B.聲
音
在
真
空
中
的
傳
播
速度
是
3×1
0
8
m/sC.
馬蹄聲可以向四面?zhèn)鞑.
只
要
物
體
振
動
,
我
們
就
能
聽
到
聲
音A.
蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲B.倒車雷達C.真空罩中的鬧鐘
D.超聲波清洗機6.
玻璃缸的水中有金魚,用細棍輕輕敲擊魚缸的上沿,
金魚立即受驚,這時金魚接收到聲波的主要途徑是(C)A.魚
缸
—
—
空
氣
—
—
水
—
—
金
魚B.
空
氣
—
—
水
—
—
金
魚C.
魚缸
—
—水
—
—金魚D.水
—
—
金
魚5.
(2017棗莊)下列聲現(xiàn)象中,能說明聲音的傳播需要介質
的
是(
C
)7.
(2017邵陽)君君同學在游覽某文化長廊時拍下了一幅如圖2-1-5所示的古詩碑帖.
詩中寒山寺的鐘聲是通過空氣
傳播到客
船上的.知識點3
聲速8.
關于聲速下列說法中不正確的是(A)A.
聲音從
水中
傳
到
空
氣中時,
聲
速
增
大B.
聲音從
玻
璃
傳
到
空
氣中時,
聲
速
減
小C.
聲音被
墻
壁
反
射回
來,
聲
速
不
變D.
聲音不
能
在
真
空中傳
播圖2
-
1
-
59.超音速飛機的飛行速度常用馬赫數(shù)表示,馬赫數(shù)指的是聲速的倍數(shù)((聲速指聲音在15℃的空氣中的傳播速度).
某超音速飛機飛行的馬赫數(shù)為2.5,那么它的飛行速度是850m/s;若
廣州到北
京
的
距
離
為1.
7
×10
6
m,這架飛機從廣州飛到北京需要的時間是
2000S
■10.
在相同的條件下,聲音在下列三種介質中傳播速度由小到大的排列順序是(D
)A.
鋁
、
海
水
、
空
氣
B.
鋁
、
空
氣
、
海
水C.
空
氣
、
鋁
、
海
水
D.
空
氣
、
海
水
、
鋁知識點4
回聲現(xiàn)象11.把恰好浸沒在海面下的鐘敲響,鐘聲傳到海底,再
反射回海面下的鐘處,共經過2
S,
假設海水中的平均聲
速
為
1
5
0
0
m/s,
則
該
處
海
洋
深
度
為
1500m.12.
如圖2-1-6所示,利用回聲來測量河岸和對岸峭壁的距離,甲在離河岸較遠處放一槍,乙站在與甲相距50
m的岸邊計時,測出聽到兩次槍響的時間差為2s,求河岸到峭
壁的距離.峭壁答案:340
m圖2-
1-6能力提升13.
為了探究聲音產生的原因,小明和小華一起做了幾個實驗:小明把手放在喉嚨處,大聲講話,感覺喉頭振動了;
小華把發(fā)聲的音叉放在水中,可以激起水花.(1)通過對上面的種種實驗現(xiàn)象的分析,你能得出的結論是:
(2)小華同學用手使勁敲桌子,發(fā)出很大的響聲,但是他看到桌子幾乎沒有振動,為了使看到的實驗現(xiàn)象更明顯,你
的改進方法是:
在桌面上放置塑料泡沫或乒乓球等
聲音是由于振動產生的介
質v/(m
·
s?1)介
質v/(m
·
s?1)水
(
5℃
)1450冰3230水
(
1
5
℃
)1470軟橡膠(常溫)4
0
至
5
0水(
2
0
℃
)1480軟木500海水(25℃)1531鐵
(
棒
)520014.下表是某些介質中的聲速:有關?(只需寫出兩種)依據是什么?①聲速大小可能隨溫度的升高而增大
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