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文檔簡介

第二單元

聲現(xiàn)象第

1

節(jié)

聲音的產生與傳播1.聲音是由物體的振動產生的.風吹樹葉嘩嘩響,是樹葉

在振動;笛子等管樂器發(fā)出動聽的聲音,是由于

管內空氣(或空氣柱)

振動產生的.2.如圖2-1-1所示,兩個完全相同的音叉,敲響右邊的音叉,與左邊音叉接觸的泡沫球被彈開,說明左邊的音

叉也在

振動

,

是因為右邊音叉的振動通過

空氣

給了左邊的音叉.如果在月球上進行該實驗,掛在左邊音叉旁的泡沫

不會

“會”或“不會”)像圖示那樣彈開.圖

2

-

1

-

1課前預習3.如圖2-1-2所示,擊鼓時鼓面的振動引起周圍空氣的振動

,形成疏密相間的波動,向遠處傳播,聲音是以

的形式傳播的.4.聲音在介質中以聲波的形式傳播,聲速的大小跟介

質的種類有關.聲音在

固體

中傳播最快,液體中次之,

氣體

中最慢.15℃時空氣中的聲速是

340

m/s.5.聲音在傳播途中遇到障礙物被反射的現(xiàn)象叫回聲.若回聲比原聲到達人耳晚

0.1

s

以上,人耳就能把

它們區(qū)分開,否則回聲會與原聲混在一起,會加強原聲知識點1

聲音的產生典例精練【例1】如圖2-1-3所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)

聲的音叉,乒乓球會被多次彈開,這樣做是為了(

B)A.

使音叉的振動盡快停下來B.

,便于觀察C.

把聲音的振動時間延遲D.使

聲圖

2

-

1

-

3課堂演練模擬演練

.

掌)按住正在發(fā)聲的鼓面,鼓聲消失了,原因是手A.

不能傳播聲音B.

吸收了聲波C.把聲音反射回去了D.

使鼓面停止了振動D手知識點2

聲音的傳播典例精練【例2】(2017濟寧)同學們對“聲音的產生和傳播”有下面兩種看法,請根據你的知識,對每種看法做出評論.(1)“聲音是由于物體的運動產生的”,評論:

錯誤(2)“聲音的傳播速度是340m/s”,評論:

錯誤模擬演練2.

(2017河南)我們生活在聲音的世界里,聲音是由物體

,

波(

)的

質中傳播.知識點3

聲速典例精練【例3】在常溫情況下,在長為884m

的金屬管A

的一端

敲擊一下,在另一端先后聽到兩個聲音,兩聲相隔2.43

s.

請結合題意并根據下表中給出的數(shù)值,回答下面問題.常溫時聲音在一些介質里的傳播速度v/(m·s-1)介

質傳播速度介

質傳播速度空氣340花崗巖3800水1500鋼鐵5200銅3750鋁5000(1)常溫時聲音在空氣里的傳播速度是

340

m/s.(2)常溫時聲音在金屬管A

中的傳播速度是5200

m/s.(3)該金屬管A

可能是由

鋼鐵

制成的.大家應該也有點累了,稍作休息大家有疑問的,可以詢問模擬演練3.

聲波從水里傳到空氣中,它的傳播速度將

(

C

)A.

變大

B.

不變C.

D.

定4.

下列說法中正確的是

(

B

)A.

在空氣中聲音的傳播速度最快B.

聲音在金屬中比在空氣中傳播得快C.

,

時D.

在曠野里談話比在屋子里響亮知識點4

回聲現(xiàn)象典例精練【例4】打雷時聽到的連續(xù)不斷的轟鳴聲是連續(xù)打雷形成的嗎?為什么?答案:不是.打雷時聽到的連續(xù)不斷的轟鳴聲是由于聲音被多次反射,形成回聲的結果.模擬演練5

.

“向陽紅10號”科學探測船為了測量南沙群島附近的海水深度,將超聲波垂直向海底發(fā)射.測出從發(fā)射超

聲波到接收反射波所用的時間是4

S,

問海底深度是

多少?(聲音在水中的傳播速度是1450

m/s)的陣陣鼓聲是由于鼓面的

振動

產生的;鼓聲通過空氣

傳到觀眾耳朵處.2.

把正在發(fā)聲的音叉插入水中,會看到如圖2-1-4所示的現(xiàn)象,說明聲音是由物體的

振動

產生的.夯

礎知識點1

聲音的產生1.

(2017哈爾濱)哈爾濱的端午節(jié)賽龍舟時,龍舟上發(fā)出課后作業(yè)3.公園里鳥語花香,令人流連忘返.人聽到“鳥語”是鳥

的鳴

膜振

.知識點2

聲音的傳播4.

(2017柳州)下列關于聲音的說法中正確的是(C)A.

播B.聲

速度

3×1

0

8

m/sC.

馬蹄聲可以向四面?zhèn)鞑.

音A.

蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲B.倒車雷達C.真空罩中的鬧鐘

D.超聲波清洗機6.

玻璃缸的水中有金魚,用細棍輕輕敲擊魚缸的上沿,

金魚立即受驚,這時金魚接收到聲波的主要途徑是(C)A.魚

魚B.

魚C.

魚缸

—水

—金魚D.水

魚5.

(2017棗莊)下列聲現(xiàn)象中,能說明聲音的傳播需要介質

是(

C

)7.

(2017邵陽)君君同學在游覽某文化長廊時拍下了一幅如圖2-1-5所示的古詩碑帖.

詩中寒山寺的鐘聲是通過空氣

傳播到客

船上的.知識點3

聲速8.

關于聲速下列說法中不正確的是(A)A.

聲音從

水中

氣中時,

大B.

聲音從

氣中時,

小C.

聲音被

射回

來,

變D.

聲音不

空中傳

播圖2

-

1

-

59.超音速飛機的飛行速度常用馬赫數(shù)表示,馬赫數(shù)指的是聲速的倍數(shù)((聲速指聲音在15℃的空氣中的傳播速度).

某超音速飛機飛行的馬赫數(shù)為2.5,那么它的飛行速度是850m/s;若

廣州到北

為1.

7

×10

6

m,這架飛機從廣州飛到北京需要的時間是

2000S

■10.

在相同的條件下,聲音在下列三種介質中傳播速度由小到大的排列順序是(D

)A.

、

、

B.

、

、

水C.

、

D.

、

鋁知識點4

回聲現(xiàn)象11.把恰好浸沒在海面下的鐘敲響,鐘聲傳到海底,再

反射回海面下的鐘處,共經過2

S,

假設海水中的平均聲

1

5

0

0

m/s,

1500m.12.

如圖2-1-6所示,利用回聲來測量河岸和對岸峭壁的距離,甲在離河岸較遠處放一槍,乙站在與甲相距50

m的岸邊計時,測出聽到兩次槍響的時間差為2s,求河岸到峭

壁的距離.峭壁答案:340

m圖2-

1-6能力提升13.

為了探究聲音產生的原因,小明和小華一起做了幾個實驗:小明把手放在喉嚨處,大聲講話,感覺喉頭振動了;

小華把發(fā)聲的音叉放在水中,可以激起水花.(1)通過對上面的種種實驗現(xiàn)象的分析,你能得出的結論是:

(2)小華同學用手使勁敲桌子,發(fā)出很大的響聲,但是他看到桌子幾乎沒有振動,為了使看到的實驗現(xiàn)象更明顯,你

的改進方法是:

在桌面上放置塑料泡沫或乒乓球等

聲音是由于振動產生的介

質v/(m

·

s?1)介

質v/(m

·

s?1)水

(

5℃

)1450冰3230水

(

1

5

)1470軟橡膠(常溫)4

0

5

0水(

2

0

)1480軟木500海水(25℃)1531鐵

(

)520014.下表是某些介質中的聲速:有關?(只需寫出兩種)依據是什么?①聲速大小可能隨溫度的升高而增大

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