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鼓勵(lì)孩子考試題及答案

單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.當(dāng)孩子考試失利,我們應(yīng)()A.嚴(yán)厲批評(píng)B.安慰鼓勵(lì)C.不聞不問(wèn)2.孩子完成小任務(wù),合適的鼓勵(lì)方式是()A.你真聰明B.你這次靠運(yùn)氣C.啥都沒(méi)做好3.孩子學(xué)新技能遇困難,要()A.讓其放棄B.一起克服C.指責(zé)沒(méi)天賦4.孩子主動(dòng)做家務(wù),應(yīng)()A.當(dāng)作應(yīng)該的B.夸他懂事C.嫌做得不好5.孩子畫畫有創(chuàng)意,可夸()A.畫得真丑B.顏色搭配很獨(dú)特C.不如別人6.孩子參加比賽失敗,要()A.嘲笑他B.肯定努力C.說(shuō)他不行7.孩子嘗試新食物,即使不喜歡,也()A.強(qiáng)迫吃B.理解并鼓勵(lì)再試C.罵挑食8.孩子自己整理房間,要()A.說(shuō)沒(méi)整理好B.表?yè)P(yáng)整潔C.讓重新整理9.孩子勇敢和陌生人交流,應(yīng)()A.說(shuō)別亂說(shuō)話B.夸他有勇氣C.不理會(huì)10.孩子寫作業(yè)遇到難題,要()A.直接告訴答案B.引導(dǎo)思考C.說(shuō)他笨多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.鼓勵(lì)孩子的方式有()A.語(yǔ)言表?yè)P(yáng)B.物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)C.肢體擁抱2.孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí),可()A.帶他出去玩B.送小禮物C.口頭表?yè)P(yáng)3.孩子膽小不敢嘗試,能()A.講述成功案例B.陪伴一起嘗試C.指責(zé)膽小4.鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),可()A.一起鍛煉B.夸他有毅力C.說(shuō)運(yùn)動(dòng)沒(méi)用5.孩子和伙伴鬧矛盾,要()A.了解情況B.鼓勵(lì)溝通解決C.批評(píng)孩子不對(duì)6.孩子對(duì)某事物好奇,應(yīng)()A.耐心解答B(yǎng).一起探索C.說(shuō)別瞎好奇7.孩子考試成績(jī)不理想,能()A.分析原因B.鼓勵(lì)下次努力C.禁止玩耍8.孩子學(xué)樂(lè)器遇瓶頸,可()A.請(qǐng)老師指導(dǎo)B.鼓勵(lì)堅(jiān)持C.讓放棄學(xué)習(xí)9.孩子幫助他人,要()A.表?yè)P(yáng)善良B.說(shuō)多管閑事C.獎(jiǎng)勵(lì)小貼紙10.孩子畫畫有進(jìn)步,可()A.展示作品B.夸有進(jìn)步C.與他人比較判斷題(每題2分,共10題)1.鼓勵(lì)孩子就是一味地夸獎(jiǎng)。()2.孩子犯錯(cuò),也可以在錯(cuò)誤中找到閃光點(diǎn)鼓勵(lì)。()3.物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)是鼓勵(lì)孩子唯一的方式。()4.孩子失敗時(shí),應(yīng)馬上批評(píng)。()5.孩子有自己想法,要鼓勵(lì)表達(dá)。()6.孩子不愿意嘗試新事物,就別勉強(qiáng)。()7.鼓勵(lì)孩子要具體指出優(yōu)點(diǎn)。()8.孩子學(xué)習(xí)不好,就不能鼓勵(lì)。()9.孩子膽小,要多給他創(chuàng)造鍛煉機(jī)會(huì)。()10.孩子堅(jiān)持做一件事,要及時(shí)鼓勵(lì)。()簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)1.簡(jiǎn)述鼓勵(lì)孩子的重要性。2.孩子害怕嘗試新事物,怎么鼓勵(lì)?3.鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)有哪些方法?4.孩子失敗時(shí),怎樣鼓勵(lì)?討論題(每題5分,共4題)1.討論過(guò)度鼓勵(lì)和適度鼓勵(lì)的區(qū)別。2.探討如何針對(duì)不同性格孩子進(jìn)行鼓勵(lì)。3.談?wù)劰膭?lì)孩子在團(tuán)隊(duì)合作中的作用。4.說(shuō)說(shuō)鼓勵(lì)孩子創(chuàng)新的意義和方法。答案單項(xiàng)選擇題1.B2.A3.B4.B5.B6.B7.B8.B9.B10.B多項(xiàng)選擇題1.ABC2.ABC3.AB4.AB5.AB6.AB7.AB8.AB9.AC10.AB判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.√簡(jiǎn)答題1.能增強(qiáng)孩子自信心,讓其更積極面對(duì)挑戰(zhàn),激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力,促進(jìn)身心健康成長(zhǎng)。2.先了解害怕原因,講述成功案例,陪伴一起嘗試,肯定孩子的小進(jìn)步。3.可語(yǔ)言表?yè)P(yáng)、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),一起制定目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)正確學(xué)習(xí)方法。4.先安慰情緒,肯定努力過(guò)程,分析失敗原因,鼓勵(lì)再次嘗試。討論題1.過(guò)度鼓勵(lì)易讓孩子驕傲、承受力差;適度鼓勵(lì)能激發(fā)動(dòng)力、增強(qiáng)自信,讓孩子正確認(rèn)識(shí)自己。2.內(nèi)向孩子多私下鼓勵(lì),用溫和語(yǔ)言;外向孩子

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