五年級(jí)英語專項(xiàng)語法練習(xí)題五年級(jí)是英語語法學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段，這一時(shí)期的語法知識(shí)既承接小學(xué)中低年級(jí)的基礎(chǔ)內(nèi)容，又為六年級(jí)及初中的語法體系搭建重要框架。本次專項(xiàng)練習(xí)圍繞一般現(xiàn)在時(shí)（含第三人稱單數(shù)）、名詞單復(fù)數(shù)、人稱代詞與物主代詞、介詞用法等核心語法點(diǎn)設(shè)計(jì)，通過“知識(shí)點(diǎn)梳理+階梯式練習(xí)+精準(zhǔn)解析”的形式，幫助同學(xué)們夯實(shí)基礎(chǔ)、提升運(yùn)用能力。語法點(diǎn)一：一般現(xiàn)在時(shí)（含第三人稱單數(shù)）知識(shí)點(diǎn)梳理一般現(xiàn)在時(shí)用來描述經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作、存在的狀態(tài)或客觀事實(shí)。當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)（he/she/it或單個(gè)的人名、事物名稱）時(shí)，謂語動(dòng)詞（實(shí)義動(dòng)詞）需在詞尾加-s或-es（規(guī)則：以s、x、ch、sh結(jié)尾加-es；以o結(jié)尾的部分動(dòng)詞加-es，如go→goes；輔音字母+y結(jié)尾，變y為i加-es，如study→studies；多數(shù)動(dòng)詞直接加-s）。be動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)形式為am（I）、is（he/she/it）、are（we/you/they）。專項(xiàng)練習(xí)題一、用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空1.Sheoften______(play)footballafterschool.2.I______(be)astudent.We______(be)inClass3.3.Thecat______(like)fishverymuch.4.Theyusually______(go)toschoolbybus.5.Myfather______(watch)TVeveryevening.二、按要求改寫句子（肯定句→否定句/一般疑問句）1.Heplaysbasketballonweekends.否定句：He____________basketballonweekends.一般疑問句：______he______basketballonweekends?2.Thebirdssinginthetree.否定句：Thebirds____________inthetree.一般疑問句：______thebirds______inthetree?答案與解析一、填空答案1.plays（主語she是第三人稱單數(shù)，play變plays）2.am；are（I用am，we用are）3.likes（cat是第三人稱單數(shù)，like加-s）4.go（they是復(fù)數(shù)主語，動(dòng)詞用原形）5.watches（father是第三人稱單數(shù)，watch以ch結(jié)尾，加-es）二、改寫答案1.否定句：doesn’tplay（實(shí)義動(dòng)詞的否定需借助助動(dòng)詞doesn’t，后接動(dòng)詞原形）；一般疑問句：Does；play（第三人稱單數(shù)主語的一般疑問句，助動(dòng)詞用Does，后接動(dòng)詞原形）2.否定句：don’tsing（復(fù)數(shù)主語的否定借助don’t）；一般疑問句：Do；sing（復(fù)數(shù)主語的一般疑問句，助動(dòng)詞用Do）語法點(diǎn)二：名詞的單復(fù)數(shù)知識(shí)點(diǎn)梳理英語中名詞分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。可數(shù)名詞有單復(fù)數(shù)形式，復(fù)數(shù)變化規(guī)則：一般情況加-s（如book→books）；以s、x、ch、sh結(jié)尾加-es（如box→boxes）；以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i加-es（如city→cities）；以f/fe結(jié)尾，變f/fe為v加-es（如leaf→leaves，特例：roof→roofs）；不規(guī)則變化（如man→men，child→children，sheep→sheep）。不可數(shù)名詞（如water、milk、rice、news）沒有復(fù)數(shù)形式，表達(dá)“數(shù)量”時(shí)需借助“數(shù)詞+量詞+of”（如aglassofmilk，twocupsoftea）。專項(xiàng)練習(xí)題一、寫出下列名詞的復(fù)數(shù)形式1.bus→______2.baby→______3.knife→______4.sheep→______5.tomato→______二、選擇填空（用所給名詞的適當(dāng)形式）1.Therearetwo______(child)intheroom.2.I’dlikesome______(bread)andaglassof______(juice).3.Howmany______(box)doyouhave?4.The______(man)overthereareteachers.答案與解析一、復(fù)數(shù)形式1.buses（以s結(jié)尾，加-es）2.babies（輔音字母+y結(jié)尾，變y為i加-es）3.knives（以fe結(jié)尾，變fe為v加-es）4.sheep（不規(guī)則變化，單復(fù)數(shù)同形）5.tomatoes（以o結(jié)尾的有生命名詞，加-es）二、填空答案1.children（child的不規(guī)則復(fù)數(shù)）2.bread；juice（二者均為不可數(shù)名詞，無復(fù)數(shù)）3.boxes（box以x結(jié)尾，加-es）4.men（man的復(fù)數(shù)是men）語法點(diǎn)三：人稱代詞與物主代詞知識(shí)點(diǎn)梳理人稱代詞分為主格（作主語，如I/you/he/she/it/we/they）和賓格（作賓語或表語，如me/you/him/her/it/us/them）。形容詞性物主代詞（my/your/his/her/its/our/their）后必須接名詞，表所屬關(guān)系；名詞性物主代詞（mine/yours/his/hers/its/ours/theirs）后不接名詞，相當(dāng)于“形容詞性物主代詞+名詞”。專項(xiàng)練習(xí)題一、用適當(dāng)?shù)娜朔Q代詞（主格/賓格）填空1.______(I)amagirl.______(I)likereading.2.Mymotherloves______(I).3.Let______(we)gotoschooltogether.4.Thebookisfor______(he).二、用適當(dāng)?shù)奈镏鞔~填空1.Thisis______(I)pen.______(I)penisblue.2.—Isthis______(you)ruler?—No,______(I)isinthepencil-box.3.Thedogis______(they).______(they)dogiscute.答案與解析一、人稱代詞1.I；I（主格作主語）2.me（賓格作賓語，love是動(dòng)詞，后接賓格）3.us（let是動(dòng)詞，后接賓格，we的賓格是us）4.him（for是介詞，后接賓格，he的賓格是him）二、物主代詞1.my；My（形容詞性物主代詞后接名詞pen，句首首字母大寫）2.your；mine（your修飾ruler；mine相當(dāng)于myruler）3.theirs；Their（theirs相當(dāng)于theirdog；Their修飾dog）語法點(diǎn)四：介詞的用法（in/on/at/under/behind等）知識(shí)點(diǎn)梳理介詞表示名詞/代詞與句中其他成分的關(guān)系（如時(shí)間、地點(diǎn)、方位等）：時(shí)間介詞：at（具體時(shí)刻，如at7:00）、in（年/月/季節(jié)/上午/下午/晚上，如inMay）、on（具體某一天，如onMonday）；方位介詞：in（在……里面）、on（在……上面，表面接觸）、under（在……下面）、behind（在……后面）、beside（在……旁邊）。專項(xiàng)練習(xí)題一、選擇合適的介詞填空（in/on/at/under/behind）1.Mybirthdayis______October1st.2.Thecatis______thechair.3.Wehavelunch______12:00.4.Thereisaball______thedesk.5.Thegirlstands______thetree.二、根據(jù)提示完成句子（書在書包里；狗在門后面）1.Thebookis______theschoolbag.2.Thedogis______thedoor.答案與解析一、介詞填空1.on（具體某一天用on）2.under/on/behind（結(jié)合邏輯，如“在椅子下”“在椅子上”“在椅子后”均合理）3.at（具體時(shí)刻用at）4.in/under/on（如“在書桌里”“在書桌下”“在書桌上”）5.behind/beside/under（如“在樹后”“在樹旁”“在樹下”）二、提示填空1.in（書在書包里，用in）2.behind（狗在門后面，用behind）綜合提升練習(xí)（含以上語法點(diǎn)）一、單項(xiàng)選擇1.______yourbrother______TVeveryday?A.Do;watchB.Does;watchesC.Does;watch2.Theseare______offices.A.teacherB.teachersC.teachers’3.—Isthis______pen?—Yes,it’s______.A.your;myB.your;mineC.yours;mine4.WehaveaPEclass______Fridayafternoon.A.inB.onC.at二、短文填空（用所給詞的適當(dāng)形式或介詞填空）Hello!MynameisLisa.I______(be)astudent.I______(go)toschoolfromMondaytoFriday.Myfather______(work)inahospital.He______(go)toworkat8:00everymorning.Therearethree______(people)inmyfamily.Myroomistidy.Mybooksare______thedesk.Myschoolbagis______thechair.Ilove______(I)family.綜合練習(xí)答案與解析一、單項(xiàng)選擇1.C（主語yourbrother是第三人稱單數(shù)，一般疑問句用Does，后接動(dòng)詞原形watch）2.C（teachers’offices是“老師們的辦公室”，復(fù)數(shù)名詞的所有格加’）3.B（your修飾pen；mine相當(dāng)于mypen）4.B（具體某一天的下午用on）二、短文填空1.am（I用am）2.go（I是第一人稱，動(dòng)詞用原形）3.works（father是第三人稱單數(shù)，work加-s）4.goes（go的第三人稱單數(shù)是goes）5.people（people是集合名詞，單復(fù)數(shù)同形）6.on/in（書在書桌上用on，在書桌里用in，結(jié)合邏輯）7.on/under（書包在椅子上用on，在椅子下用under）8.my（形容詞性物主代詞修飾family）學(xué)習(xí)建議1.錯(cuò)題整理：將練習(xí)中出錯(cuò)的題目分類（如“一般現(xiàn)在時(shí)第三人稱單數(shù)錯(cuò)誤”“介詞用