河南省濮陽市第六中學(xué)七年級(jí)政治上冊(cè)第二課第一框熱愛生活從點(diǎn)滴做起導(dǎo)魯教版教案（2025—2026學(xué)年）一、教學(xué)分析1.教材分析本課內(nèi)容選自魯教版七年級(jí)政治上冊(cè)第二課第一框，旨在引導(dǎo)學(xué)生從點(diǎn)滴做起，熱愛生活。結(jié)合教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)，本課內(nèi)容在單元乃至整個(gè)課程體系中具有重要地位。它不僅是對(duì)生活態(tài)度的引導(dǎo)，也是對(duì)學(xué)生價(jià)值觀的塑造。與前后的知識(shí)關(guān)聯(lián)緊密，如與“熱愛祖國”等課程內(nèi)容相呼應(yīng)，為學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。核心概念包括熱愛生活、點(diǎn)滴做起、價(jià)值觀等，技能包括觀察生活、感悟生活、表達(dá)生活等。2.學(xué)情分析針對(duì)七年級(jí)學(xué)生，他們已具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備和生活經(jīng)驗(yàn)，但認(rèn)知特點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)有限，對(duì)生活態(tài)度和價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)尚不成熟。本課教學(xué)應(yīng)充分考慮學(xué)生已有的知識(shí)儲(chǔ)備和生活經(jīng)驗(yàn)，關(guān)注他們的興趣傾向，同時(shí)針對(duì)可能存在的學(xué)習(xí)困難，如對(duì)生活細(xì)節(jié)的忽視、對(duì)價(jià)值觀的模糊認(rèn)識(shí)等，進(jìn)行針對(duì)性的教學(xué)設(shè)計(jì)。3.教學(xué)目標(biāo)與策略（1）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：理解熱愛生活的含義，認(rèn)識(shí)到點(diǎn)滴做起的重要性。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察生活、感悟生活、表達(dá)生活的能力。情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛，樹立積極向上的生活態(tài)度。（2）教學(xué)策略采用案例分析法，引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事中發(fā)現(xiàn)生活的美好。運(yùn)用小組討論、角色扮演等方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂參與度。結(jié)合多媒體教學(xué)手段，豐富教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)教學(xué)的直觀性和趣味性。注重課后拓展，引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)的目標(biāo)能夠說出什么是熱愛生活，并列舉生活中的點(diǎn)滴小事。解釋熱愛生活對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，以及如何從點(diǎn)滴做起。列舉并解釋生活中常見的積極和消極情緒，以及如何調(diào)控情緒。2.能力的目標(biāo)能夠設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的活動(dòng)計(jì)劃，用以培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣。通過小組討論，能夠解釋如何從生活中學(xué)習(xí)，提高自己的觀察力和分析能力。能夠評(píng)價(jià)自己的生活習(xí)慣，并提出改進(jìn)建議。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀的目標(biāo)能夠表達(dá)對(duì)生活的熱愛，樹立積極向上的生活態(tài)度。認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的生活都是寶貴的，要珍惜每一天。形成從點(diǎn)滴做起，不斷改進(jìn)自己的意識(shí)和習(xí)慣。4.科學(xué)思維的目標(biāo)能夠運(yùn)用邏輯思維分析生活中的現(xiàn)象，提高思維的嚴(yán)密性。培養(yǎng)批判性思維，對(duì)生活中的點(diǎn)滴小事進(jìn)行深入思考。培養(yǎng)創(chuàng)新思維，從不同的角度尋找解決問題的方法。5.科學(xué)評(píng)價(jià)的目標(biāo)能夠評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)成果，找出自己的不足，并制定改進(jìn)計(jì)劃。能夠評(píng)價(jià)他人的生活習(xí)慣，提出建設(shè)性的意見。能夠?qū)ι钪械狞c(diǎn)滴小事進(jìn)行科學(xué)的評(píng)價(jià)，提高自己的判斷能力。三、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：掌握熱愛生活的核心概念，理解從點(diǎn)滴做起的意義，能夠識(shí)別生活中的積極情緒和消極情緒，并學(xué)會(huì)調(diào)控。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生從日常生活中發(fā)現(xiàn)和感悟生活的能力，特別是對(duì)抽象概念的深入理解和應(yīng)用，以及將理論應(yīng)用于實(shí)際生活的能力。四、教學(xué)準(zhǔn)備為了確保教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行，教師需準(zhǔn)備以下內(nèi)容：制作包含生活案例和互動(dòng)環(huán)節(jié)的多媒體課件，準(zhǔn)備圖表和模型等教具，收集與生活態(tài)度相關(guān)的音頻視頻資料，設(shè)計(jì)任務(wù)單和評(píng)價(jià)表。學(xué)生方面，需預(yù)習(xí)教材內(nèi)容，收集相關(guān)生活素材，并準(zhǔn)備好畫筆等學(xué)習(xí)用具。同時(shí)，教室環(huán)境需設(shè)計(jì)為小組合作學(xué)習(xí)模式，提前規(guī)劃黑板板書的設(shè)計(jì)框架，以適應(yīng)七年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入時(shí)間：5分鐘活動(dòng)設(shè)計(jì)：教師播放一段關(guān)于生活的短視頻，引導(dǎo)學(xué)生思考生活中的點(diǎn)滴小事。提問：“生活中有哪些讓你感到快樂的瞬間？”學(xué)生分享自己的經(jīng)歷，教師總結(jié)：“生活中的快樂往往源于點(diǎn)滴，今天我們就來探討如何從點(diǎn)滴做起，熱愛生活。”2.新授時(shí)間：20分鐘活動(dòng)設(shè)計(jì)：2.1熱愛生活的概念教師講解熱愛生活的含義，強(qiáng)調(diào)生活態(tài)度的重要性。學(xué)生舉例說明自己在生活中感受到的熱愛。教師總結(jié)：“熱愛生活是一種積極向上的生活態(tài)度，它讓我們更加珍惜每一天，享受生活的美好?！?.2從點(diǎn)滴做起教師引導(dǎo)學(xué)生思考如何從點(diǎn)滴做起，列舉生活中的小事。學(xué)生分組討論，分享自己的觀點(diǎn)。教師總結(jié)：“從點(diǎn)滴做起，就是從生活中的小事做起，比如保持良好的生活習(xí)慣、關(guān)心他人、積極參與社會(huì)活動(dòng)等?！?.3觀察生活教師展示一些生活中的圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察并思考。學(xué)生分享自己的觀察和感受。教師總結(jié)：“觀察生活是熱愛生活的基礎(chǔ)，只有用心去觀察，才能發(fā)現(xiàn)生活中的美好?！?.鞏固時(shí)間：15分鐘活動(dòng)設(shè)計(jì)：3.1小組活動(dòng)學(xué)生分組，每組選擇一個(gè)生活中的點(diǎn)滴小事，進(jìn)行討論和分析。每組派代表分享自己的觀點(diǎn)，教師點(diǎn)評(píng)。3.2角色扮演學(xué)生分組，每組扮演一個(gè)場(chǎng)景，展示如何從點(diǎn)滴做起，熱愛生活。全班學(xué)生觀看，教師點(diǎn)評(píng)。4.小結(jié)時(shí)間：5分鐘活動(dòng)設(shè)計(jì)：教師總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)熱愛生活的重要性。學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)心得，教師點(diǎn)評(píng)。5.作業(yè)時(shí)間：課后活動(dòng)設(shè)計(jì)：學(xué)生寫一篇關(guān)于“熱愛生活”的短文，分享自己的感受和體會(huì)。學(xué)生制作一份“我的生活點(diǎn)滴”手抄報(bào)，展示自己的生活習(xí)慣和感悟。6.教學(xué)反思本節(jié)課通過多種教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從點(diǎn)滴做起，熱愛生活。在教學(xué)過程中，教師注重學(xué)生的主體地位，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與討論和活動(dòng)，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。同時(shí)，教師通過小組活動(dòng)和角色扮演，讓學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì)熱愛生活的重要性，達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。7.教學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生評(píng)價(jià)：學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容和方法表示滿意，認(rèn)為本節(jié)課對(duì)自己的生活態(tài)度有積極影響。學(xué)生能夠從生活中找到點(diǎn)滴小事，認(rèn)識(shí)到熱愛生活的重要性。教師評(píng)價(jià)：教師認(rèn)為本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)基本達(dá)成，學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)效果良好。教師在今后的教學(xué)中，將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的生活態(tài)度，引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活。8.教學(xué)改進(jìn)教師在今后的教學(xué)中，將更加注重學(xué)生的生活體驗(yàn)，通過更多的生活案例和活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活。教師將進(jìn)一步提高自身的教學(xué)水平，設(shè)計(jì)更多有趣、有效的教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。注：以上教學(xué)過程僅供參考，教師可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。六、作業(yè)設(shè)計(jì)1.基礎(chǔ)性作業(yè)內(nèi)容：學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，完成課后練習(xí)題，包括選擇題、判斷題和簡(jiǎn)答題，旨在鞏固對(duì)熱愛生活概念的理解。完成形式：書面練習(xí)。提交時(shí)限：課后第二天。能力培養(yǎng)目標(biāo)：幫助學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，提高對(duì)基本概念的理解和應(yīng)用能力。2.拓展性作業(yè)內(nèi)容：學(xué)生選擇一個(gè)自己感興趣的生活領(lǐng)域，如環(huán)境保護(hù)、社區(qū)服務(wù)或個(gè)人興趣愛好，進(jìn)行深入調(diào)查和研究，撰寫一篇短文，分享自己的發(fā)現(xiàn)和感悟。完成形式：研究報(bào)告或短文。提交時(shí)限：課后一周。能力培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和分析能力，提高學(xué)生的寫作技巧和表達(dá)水平。3.探究性/創(chuàng)造性作業(yè)內(nèi)容：學(xué)生設(shè)計(jì)一個(gè)“我的生活點(diǎn)滴”主題展覽，可以包括照片、繪畫、手工藝品等形式，展示自己對(duì)生活的熱愛和感悟。完成形式：個(gè)人或小組展覽。提交時(shí)限：課后兩周。能力培養(yǎng)目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和展示能力。七、教學(xué)反思1.教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)基本達(dá)成。學(xué)生能夠理解熱愛生活的概念，認(rèn)識(shí)到從點(diǎn)滴做起的重要性。但在情感態(tài)度與價(jià)值觀的培養(yǎng)上，學(xué)生的表現(xiàn)還有待提高，部分學(xué)生對(duì)生活的感悟不夠深刻。2.教學(xué)環(huán)節(jié)效果分析在教學(xué)環(huán)節(jié)中，小組討論和角色扮演活動(dòng)效果顯著。學(xué)生通過這些活動(dòng)，能夠更加積極地參與課堂，分享自己的觀點(diǎn)和感受。然而，部分學(xué)生對(duì)抽象概念的理解仍存在困難，需要教師在今后的教學(xué)中加強(qiáng)引導(dǎo)。3.教學(xué)改進(jìn)方向針對(duì)本次教學(xué)，我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)：加強(qiáng)對(duì)抽象概念的解釋和舉例，幫助學(xué)生更好地理解。設(shè)計(jì)更多貼近學(xué)生生活的案例，提高學(xué)生的情感共鳴。優(yōu)化課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)，增加學(xué)生的互動(dòng)和參與度。關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，提供個(gè)性化的指導(dǎo)和支持。通過這些改進(jìn)，我相信能夠更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。八、本節(jié)知識(shí)清單及拓展1.熱愛生活的含義熱愛生活是一種積極向上的生活態(tài)度，表現(xiàn)為珍惜每一天，享受生活的美好，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)保持樂觀和積極的心態(tài)。2.熱愛生活的表現(xiàn)熱愛生活的表現(xiàn)包括關(guān)心他人、積極參與社會(huì)活動(dòng)、保持良好的生活習(xí)慣、從日常生活中發(fā)現(xiàn)和感悟美好等。3.從點(diǎn)滴做起的意義從點(diǎn)滴做起是指從生活中的小事做起，通過積累點(diǎn)滴的進(jìn)步來提升自己，這種態(tài)度有助于培養(yǎng)良好的習(xí)慣和積極的生活態(tài)度。4.觀察生活的重要性觀察生活是熱愛生活的基礎(chǔ)，只有用心去觀察，才能發(fā)現(xiàn)生活中的美好，從中獲得靈感和力量。5.積極情緒與消極情緒積極情緒如快樂、滿足、自信等，有助于提升生活質(zhì)量和幸福感；消極情緒如焦慮、沮喪、憤怒等，需要學(xué)會(huì)調(diào)控。6.調(diào)控情緒的方法調(diào)控情緒的方法包括認(rèn)知重構(gòu)、情緒釋放、正念練習(xí)等，幫助學(xué)生更好地管理自己的情緒。7.生活中的點(diǎn)滴小事生活中的點(diǎn)滴小事如幫助他人、微笑待人、保持整潔等，都是體現(xiàn)熱愛生活態(tài)度的具體行動(dòng)。8.個(gè)人生活習(xí)慣的改進(jìn)個(gè)人生活習(xí)慣的改進(jìn)可以從飲食、睡眠、鍛煉等方面入手，通過養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣來提升生活質(zhì)量。9.社區(qū)服務(wù)與志愿服務(wù)參與社區(qū)服務(wù)與志愿服務(wù)是體現(xiàn)社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)也是提升自我價(jià)值感的重要途徑。10.生活中的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)生活中的每一個(gè)瞬間都是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過觀察、體驗(yàn)和反思，可以從日常生活中學(xué)習(xí)到知識(shí)和技能。11.價(jià)值觀的培養(yǎng)價(jià)值觀的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，通過日常生活的點(diǎn)滴實(shí)踐，可以逐漸形成積極健康的價(jià)值觀。12.學(xué)科核心素養(yǎng)與人才培養(yǎng)本節(jié)課的教學(xué)旨在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)，如社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、合作意識(shí)等，這些是人才培養(yǎng)的重要方面。13.教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成教學(xué)目標(biāo)包括知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)等，通過教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和實(shí)施，旨在全面達(dá)成這些目標(biāo)。14.教學(xué)策略的應(yīng)用教學(xué)策略包括情境創(chuàng)設(shè)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、小組合作等，這些策略有助于提高教學(xué)效果。15.教學(xué)評(píng)價(jià)的多樣性教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)采用多元化的方式，包括形成性評(píng)價(jià)和總結(jié)性評(píng)價(jià)，以全面評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。16.學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度是教學(xué)成功的關(guān)鍵，教師應(yīng)設(shè)計(jì)有趣、有效的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。17